江苏省无锡市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（下学期）试卷及答案

江苏省无锡市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

táixiǎn

pénɡjià

pùbù

wǎlán

zuǐchún

yànyǔ

zēnɡjiā

ɡānzhè

jiànɡyóu

xiùtǒnɡ

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读名言警句就是和智者对话。

（1）这个高速发展的时代，我们要在“变”中求进，因为“穷则变，变则通，________。”

（2）关于珍惜时间，陶渊明说“__________，一日难再晨。”毛泽东说“一万年太久，_________”于是，我用岳飞的一句话当作座右铭来激励自己不要浪费青春好时光：莫等闲，______________。2）.看拼音，写词语。

fánmáng

kuānwèi

chúnshú

bènzhuō

(

)(

)(

)(

)

dānge

lǎnduò

cánbào

táixiǎn

(

)(

)(

)(

)3）.补全诗句。

①盈盈一水间，__________。

②天街小雨润如酥，____________。

③____________，轻烟散入五侯家。

④____________，任尔东西南北风。

⑤______________，今我来思，雨雪霏霏。

⑥若有人知春去处，___________。4）.填空。

（1）王建的《十五夜望月》中写在家乡的人思念远离的亲人，离乡之人遥望家乡亲人的诗句是：______________，_________。

（2）李贺的《马诗》中描写平沙如雪，新月似钩的诗句是：__________，_____________。

（3）《石灰吟》中以物喻人，写仁人志士即便历经磨难也从容自若的诗句是：________，__________。

（4）郑燮的《竹石》中写出竹子虽遭受磨难，但无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌的诗句是：_____，_________。

（5）_____________，学海无涯苦作舟。

（6）老吾老以及人之老，___________。5）.补充词语，并完成练习。

司空见(

)

(

)而不舍

五(

)四海

翻箱倒(

)

见微知(

)

万不得(

)

悬灯结(

)

(

)然不同

不可思(

)

(

)知非福

身(

)其境

(

)然而止

信手(

)来

(

)手成章

(

)头丧气

(

)堂大笑

（1）妈妈_________，还是没有找到新买的裙子。

（2）元宵节，大街上到处_________。

（3）塞翁失马，_________。

（4）优美的音乐声_________，大家仍然沉浸在美妙的想象之中。

（5）他输了比赛，_________地离开了比赛场地。

（6）他一句话把大家逗得_________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列这段话表达的主要观点是（）

睡眠对健康很重要，但并非睡得越多越好。相反，过多的睡眠可能会使人精神不振，因为它会改变睡眠和觉醒的正常周期，导致人体生物钟节律紊乱，使大脑长期处于抑制状态。大脑掌管睡眠的细胞群疲劳，醒后就会感觉头晕、不适。A．睡眠会导致人体生物钟紊乱。B．睡眠会使人精神不振。C．睡眠并非越多越好。D．人睡醒后会感觉头晕、不适。2）.下列括号中的词语不是句中加点词语的近义词的一项是（）A．他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。（漫游）B．球体上面蓝色和白色的纹痕相互交错。（交叉）C．这是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。（占据）D．他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。（宏观）3）.下列句子中分号使用有误的一项是

A．清早，晨风和旭日一道将我欢迎；傍晚，群鸟与晚霞一起为我送行。B．万绿园开满了鲜花，有红色的紫薇花；有白色的鸡蛋花；还有紫色的三角梅。C．天上云层稀薄，往往是天气晴朗的象征；天上云层厚密，常常是天气阴雨的预兆。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（用加点的词写句子）

描写雪后的景色：________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把传统节日的时间与风俗用直线连起来。

七夕节五月初五吃粽子赛龙舟

端午节正月十五登高插茱萸

重阳节七月初七赏月吃月饼

元宵节九月初九拜月乞针线

中秋节八月十五看灯吃汤圆2）.连一连。

千里莺啼绿映红

万紫千红总是春

贺知章

如今直上银河去

笑问客从何处来

杜牧

等闲识得东风面

水村山郭酒旗风

刘禹锡

儿童相见不相识

同到牵牛织女家

朱熹评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的几句话标上序号，使之成为完整的一段话。

________开始，小花苞穿着绿色的衣服。

________又过了几天，花瓣盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。

________几天后，小花苞顶破了外衣，长出几片花瓣来、

________月季花开满花坛，有粉红的，有暗红的，有桃红的，还有白色的和黄色的。它们争奇斗艳，互相比美。2）.给下列句子排序。

(

)这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长长的一串串，像悬在空中的由蝴蝶织成的帘帷。

(

)于是，地上、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、蓝的、紫的、黑的各种颜色的蝴蝶这便是“蝴蝶泉”的来历。

(

)每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形成所谓的“蝴蝶会”。

(

)蝴蝶映到清碧如镜的水里，水里像是也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。

(

)山下一个较为隐蔽的地方有一眼泉一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着几乎像一座帐篷，树枝长长的，低拂着水面。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面说法的正（√）误（×）。

1．《丁香结》是作家宗璞写的，全文采用虚实结合的手法，实写了丁香花的形象，虚写了寄托于丁香花的志趣和人生态度。(

)

2．《狼牙山五壮士》是按事情发展的顺序记叙的，故事的主人公是马宝玉。(

)

3．演讲时，我们可以利用停顿、重复或辅以动作来强调要点，增强表现力。(

)

4．读书时，最主要的是先想清楚阅读目的，可以不考虑阅读方法。(

)

5．《穷人》一文记叙的是桑娜和渔夫主动收养刚刚病故的邻居西蒙的两个孤儿的故事，展现了穷人富有、可贵的精神世界。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.1929年的早春，毛泽东和朱德、陈毅等率红军主力三千六百余人离开井冈山，向赣南进击。由于敌军重兵围追，又来到外地，人生地不熟，红四军沿途五战皆告失利。后来红军在瑞金以北约30公里处的大柏地麻子坳布下口袋阵。自第二日下午3时一直激战到次日正午，终于击溃敌军，取得这次转战以来首次重大胜利。而胜利之地就是大柏地。1933年夏天毛主席因从事调研工作，领导中央苏区的查田运动重返大柏地，面对昔日金戈铁马的战场，他触景生情，回忆往事，欣然命笔，写下了《菩萨蛮·大柏地》。请认真阅读并回答问题。菩萨蛮·大柏地毛泽东赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。当年鏖战急，弹洞①前村壁。装点此关山，今朝更好看。1．词中哪几句描写了大柏地雨后的美丽景色？请画上横线。

2．“彩练”指的是___________“斜阳”指的是___________

3．下列对本词的理解与分析，不正确的一项是（

）A．本词首句先从夕阳西下的天空入笔，形象传神地展示了一幅斑斓的春日黄昏图。B．作者用了一个独具匠心的“舞”字，使本为静态的彩虹活了起来。C．“当年鏖战急，弹洞前村壁。”点出追忆的主题，这些弹洞点缀祖国河山，显得分外美丽。D．本词通过对大柏地夏天傍晚山川风景的描绘，表达了词人乐观豪迈的胸襟。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”同学们，你也一定会像朱自清先生那样有过许多的感慨:或高兴，或遗憾，或期盼，或愧疚……请你把感受最深刻的一件事记录下来。如果事情发展过程中情感有变化，请把情感变化写清楚。

要求：（1）内容具体，写出真情实感；（2）可借助融情于景、内心独白等表现手法表达真情实感；（3）自拟题目，不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。腊八粥◎冰心①从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥。②这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。③母亲说：这腊八粥本来是佛教寺庙煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉，后来这风俗便在民间通行，因为借此机会，清理厨柜，把这些剩余杂果，煮给孩子吃，也是节约的好办法。最后，她叹一口气说：“我的母亲是腊八这一天逝世的，那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭，还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥，现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。”【A】④我的母亲是1930年1月7日逝世的，正巧那天也是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果，但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的十年，我们几乎连个“家”都没有，也就把“腊八”这个日子淡忘了。⑤今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生，看见我来了，都抬起头来说：“姥姥，以后我们每年还煮腊八粥吃吧！妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了，心想这些孩子们真馋。我说：“那是你妈妈们小时候的事情了。在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦？”⑥他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说：“妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，就每年煮腊八粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理、周爷爷，我们也要每年煮腊八粥！【B】这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”【C】他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，在一九七六年一月八日的下面，印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说：“您看，这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰，就是腊八！”⑦我没有说什么，只泫（xuàn）然地低下头去，和他们一同剥起花生来。(1)联系上下文和自己的经验，理解词语的意思。

①大典：___________

②泫然：___________

(2)本文围绕“腊八粥”，通过三件事表达了怀念之情：①母亲煮粥纪念她的母亲；②__________________；③_________________。（每空不超过12个字）其中_____（请填写序号）写得较为简略。

(3)人物的话语中蕴含着浓浓的情感。细读三处画线的句子，写出自己的阅读体会：从A句中“还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥”，读出了“我”母亲对自己母亲①____________：从B句中三处“为了纪念……每年煮腊八粥”的反复使用，读出了孩子们②______________；从C句中“我们这一代……紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起”，读出了③_____________。

(4)同学们围绕本文的表达方法进行讨论，下面说法不准确的一项是A．作者构思精巧，抓住了亲人、伟人逝世时间上的巧合，层层递进地抒发怀念之情。B．文章注重细节描写，如通过“叠得很平整的小日历纸”突出孩子爱惜物品的好习惯。C．作者没有详细描写腊八粥的美味，而是运用了大量笔墨去写为什么要煮腊八粥。D．本文从“我”的第三代几个孩子的角度切入，表达了人们对周总理的深切怀念。(5)本文是冰心纪念周恩来总理的精心之作，饱含深切怀念之情。吴瑛在《十里长街送总理》中也写道，周总理的逝世“牵动着千万人的心”。请根据第四单元“奋斗的历程”主题学习经验以及你对周总理的了解，围绕“人们为什么如此敬仰和怀念周总理”写出你的感受和思考（至少两个方面），并恰当运用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗。

___________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”选择划