人教语文七年级上册

20天上的街市自助预习

熟悉文本郭沫若(1892—1978)

原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人，我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多，有诗集《女神》、《星空》，话剧《屈原》等。《女神》是中国新文化运动诗坛的奠基之作，郭沫若也成为中国新诗的奠基人。

《天上的街市》原题《天上的市街》，写于1921年10月，是郭沫若早期创作的新诗，收入诗集《星空》。当时，五四运动的怒潮已经消退，新的革命高潮尚未到来，面对黑暗的社会现实和深重的民族苦难，郭沫若既苦闷伤感，又向往光明，在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的诗作。背景链接现代诗

现代诗也叫“白话诗”，一般不拘泥于格式和韵律，强调自由开放和直率陈述，在“可感与不可感之间”获得美的享受。现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是五四新文化运动的产物，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要反映新生活，表现新思想。文体知识piāomiǎo形容隐隐约约，若有若无必定稀有而珍贵闲暇时到外边随便走走，散心初读诗歌，体会感情1.学生自由朗诵，初步体会诗歌的音韵美、内容美。自助学习

整体感知朗读要求：一、节奏不宜强，声音不宜大，速度不宜快，做到轻松、柔和、舒缓。二、把握这首诗美好、恬静、自在、清新而略带忧郁的感情。三、划出诗歌的节奏并标出重音。远远的/

街灯/

明了，好像是/

闪着/

无数的/明星。天上的/

明星/

现了，好像是/

点着/无数的/

街灯。我想/那缥渺的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上没有的/珍奇。你看，那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然在/天街/闲游。不信，请看/那朵流星，是他们/提着灯笼/在走。街灯

明星联想：由实际存在的事物想到与它相似的其他事物的心理过程。合作预习

课堂教学合作运用

当堂作业

合作指导

结束教学

想象：创造出新形象或意境的心理过程。天上的街市幸福的牛郎织女联想与想象：

联想：甲事物想到乙事物存在相似存在想象：甲事物创造出乙事物

存在不存在

补充知识：示例：圆月———月饼———团圆联想想象思考下列问题：诗人由远远的街灯联想到什么？为什么会产生这样的联想？诗人看到明星景象时产生了那些遐想？天上的人们生活是怎样的呢？最后一节寄寓了诗人怎样的思想感情？街灯明星联想街市物品人生活光明自由幸福美好想象师助赏析第一节：远远的街灯了，好像着无数的明星。天上的明星了，好像着无数的街灯。街灯明星比喻多亮联想明闪现点人间万家灯火的壮观景色。明闪群星闪烁的姿态。现诗人的欣喜之情。点暗示天上有人把街灯点亮了。第二三四节赏析写实想象街灯明星街市物品天河人生活美丽的陈列、珍奇对美好生活的向往对黑暗势力压迫的反抗对自由幸福生活的向往不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。“朵”字常用于花，花是美好的象征，把流星比作花，比喻天上的生活像花朵一样美好。街灯------明星--------街灯联想街市—物品天河牛郎织女美丽—珍奇浅浅、不甚宽广来往、闲游（美丽富足）天上的街市自由、幸福想象

四个“定然”和一个“定”字加强了肯定的语气，强调了天上街市的存在，也强调了天上街市的美好。表明了作者坚信这样的理想世界是存在的，对美好的未来充满信心，使读者受到感染和鼓舞。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。难得相见、涕泪涟涟、悲苦无奈。

传说中的牛郎织女被王母娘娘以水深浪大的天河隔开，无法巧渡，每年只有农历七月七日那一天鹊桥相会。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？

盈盈一水间，脉脉不得语。在诗中，作者将传说故事做了哪些改变？为什么？互助师助

明主旨：在诗中的传说故事你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

时代背景：

1921年，中国正处于北洋军阀混战时期。面对半殖民地、半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血”的黑暗现实，诗人感到了极大的愤怒，他在“五四”高潮时对祖国的憧憬破灭，但诗人并没有悲观失望，依然不断的探索和追求。就在这个时期，作者写下了这首充满浪漫色彩的《天上的街市》，表达对黑暗现实的不满和对理想幸福生活的追求。黑暗的现实社会牛郎织女的幸福生活诗人批判当时黑暗的社会，向往和追求自由幸福的新生活。

（诗歌主题）------反衬------

对比朗读指导：节奏不宜强，声音不宜大，速度不宜快要做到轻松、柔和、舒缓、自在。读出作者所表达的感情远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想/那缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。

赏读诗歌结构梳理小结

诗人由远远的街灯产生联想和想象，描绘了美丽的街市及牛郎织女幸福的生活，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求。

运用想象与联想，创作一首小诗。写下作品《小溪的情书》

多少年只写了一行，弯弯曲曲寄向海洋。

我的宝贝，棠心

窗边