韶关学院《中国音乐史》2022-2023学年第一学期期末试卷_第1页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页韶关学院《中国音乐史》

2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、音乐作品的力度标记除了“forte”和“piano”,还有“mezzoforte”和“mezzopiano”,它们分别表示?()A.中强、中弱B.很强、很弱C.渐强、渐弱D.强后即弱、弱后即强2、音乐欣赏的过程中,听众可以通过多种方式理解音乐作品。联想和想象是常见的方式之一,以下哪种音乐容易引发听众的联想?()A.无标题音乐B.标题音乐C.即兴音乐D.实验音乐3、世界音乐文化多元丰富,非洲音乐以其强烈的节奏感而独具特色。以下哪种非洲乐器常用于节奏的表现?()A.马林巴B.鼓C.拇指琴D.风笛4、在音乐创作中,节奏的创新可以给作品带来独特的魅力。以下哪种节奏创新方式较为常见?()A.打破常规的节拍B.运用复杂的节奏组合C.创造新的节奏型D.以上都是5、在音乐欣赏的审美体验中,以下哪种感受能够让听众产生强烈的情感共鸣?()A.对音乐美的感受B.对音乐内涵的理解C.对音乐所表达情感的认同D.以上都是6、音乐中的和声是指两个或两个以上的音符同时发声所产生的音响效果。以下关于和声的作用,错误的是?()A.和声可以丰富音乐的色彩和表现力,使音乐更加生动B.和声可以增强音乐的节奏感和韵律感,使音乐更加有活力C.和声可以确定音乐的调式和调性,使音乐更加稳定D.和声在音乐中并不重要,只要有旋律和节奏就可以了7、音乐剧融合了音乐、戏剧和舞蹈等元素,具有很强的观赏性。以下哪部音乐剧以其精彩的舞台表演和动人的故事而闻名?()A.《猫》B.《歌剧魅影》C.《悲惨世界》D.以上都是8、在音乐创作中,节奏的变化可以营造出不同的氛围。慢节奏通常给人带来()A.兴奋的感觉B.宁静的感觉C.紧张的感觉D.激动的感觉9、声乐演唱方法多样,美声唱法注重声音的共鸣和规范的发声技巧。以下关于美声唱法特点的描述,哪一项是错误的?()A.强调气息的控制和支持B.追求声音的明亮和尖锐C.注重喉头的稳定和下放D.运用混合共鸣来扩大音量和美化音色10、浪漫主义时期的音乐作品情感丰富,表现力强。以下哪部作品不属于浪漫主义时期?()A.贝多芬的《命运交响曲》B.肖邦的《夜曲》C.舒伯特的《魔王》D.门德尔松的《仲夏夜之梦序曲》11、在交响乐队中,以下哪种乐器属于木管乐器组,其音色柔和优美,常担任旋律或和声的角色?()A.长笛B.小号C.长号D.大号12、民族音乐学是一门研究不同民族音乐文化的学科。在对中国少数民族音乐的研究中,以下哪个民族的音乐以其独特的多声部合唱而闻名?()A.蒙古族B.壮族C.侗族D.傣族13、在古典音乐中,奏鸣曲式通常包含呈示部、展开部和再现部。以下关于奏鸣曲式的陈述中,哪一项是不准确的?()A.呈示部会呈现主题和副题B.展开部通常对主题进行变化和发展C.再现部会完全重复呈示部的内容D.奏鸣曲式常用于交响曲、协奏曲等大型作品14、在音乐治疗领域,以下哪种情况常通过音乐来帮助患者缓解焦虑、抑郁等情绪问题,促进身心健康?()A.心理障碍B.身体残疾C.老年痴呆D.以上都是15、音乐心理学是研究音乐与人的心理活动关系的学科。以下关于音乐对人心理影响的描述,哪项是错误的?()A.音乐可以调节人的情绪状态B.音乐能够提高人的注意力和记忆力C.听任何类型的音乐都对人的心理有益D.音乐可以促进人的社交和沟通能力二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐教学中的启发式教学方法能够引导学生主动思考和探索。教师通过提问、引导等方式,激发学生的创造力和想象力,提高学生的音乐素养,该表述是正确的。()2、古典音乐的演奏技巧比现代音乐更复杂,所以古典音乐演奏者的水平更高,这种说法对吗?()3、音乐表演中的即兴发挥是不专业的表现,这种说法对吗?()4、音乐欣赏能力的培养需要长期的积累和训练,但每个人的起点和天赋不同,所以最终的欣赏水平也会有差异,这种观点正确吗?()5、音乐欣赏能力的提高只能通过多听音乐来实现,不需要学习相关理论知识,这种说法对吗?()6、音乐文化的传承需要注重培养年轻一代对传统音乐的兴趣和热爱。通过学校教育、社区活动等方式,让年轻人接触和了解传统音乐,使其得以延续和发展,此观点是恰当的。()7、中国传统音乐中的古琴音乐,其演奏技法丰富多样,通过指法的运用能表达出深邃的情感和意境。而且,古琴曲往往具有独特的文化内涵和哲学思考,常被视为文人雅士修身养性的重要方式,这种说法是正确的。()8、音乐治疗在特殊教育领域,如自闭症儿童的康复训练中发挥了一定的作用。但音乐治疗的效果难以量化和评估,其科学性和有效性还存在一定的争议。这种观点准确吗?()9、在音乐欣赏中,感受音乐的情感力量是欣赏的重要方面。音乐能够触动人们内心深处的情感,引发共鸣和情感反应,这种论述是准确的。()10、音乐教学中的多媒体资源能够丰富教学内容和形式。通过播放音乐视频、展示乐谱和图片等,让学生更加直观地感受音乐,提高学习的积极性和效果,这种观点是恰当的。()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)深入探讨音乐产业中的版权保护问题,分析当前版权保护的现状和存在的问题,提出加强版权保护的措施和建议,促进音乐产业的健康发展。2、(本题5分)详细研究音乐创作中的和声色彩运用,结合作品实例,探讨如何通过和声的变化营造丰富多样的音乐色彩和情感氛围。3、(本题5分)分析音乐在电子游戏中的应用,如游戏背景音乐的创作、音乐与游戏剧情的互动,探讨音乐如何增强游戏的沉浸感和娱乐性,提升游戏品质。4、(本题5分)仔细分析音乐史中的音乐批评与评论,探讨音乐批评的标准、方法和作用,分析不同历史时期音乐批评的特点和发展。5、(本题5分)全面论述音乐表演中身体语言与音乐表达的协同关系,如何通过身体语言增强音乐的感染力和表现力,以及身体语言的训练方法和注意事项。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)详细分析音乐作品中的旋律发展手法,如重复、模进、对比等,说明这些手法如何推动旋律的展开和变化。2、(本题10分)

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