【人教九年级化学】第九单元 溶液 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制_第1页
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课后作业实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制第九单元溶液目录01夯实基础02能力提升夯实基础1.现有溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液100g，欲将其质量分数提高到20%，则可采取的措施为（）A.蒸发掉10g水B.蒸发掉一半溶剂C.加入12.5g氢氧化钠固体D.加入10g氢氧化钠固体C2.实验室配制100g10%的NaCl溶液，不需要用到的仪器是（）A.托盘天平 B.酒精灯 C.胶头滴管 D.烧杯B3.实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是（）A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制的溶液中溶质的质量分数小于8%B.溶解过程中用玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签D.量取水时,用规格为100mL的量筒A4.实验室配制50.0g质量分数5.0%氯化钠溶液的操作中，正确的是（）A.取用氯化钠B.称取2.5g氯化钠C.量取50.0mL水D.溶解D5.将质量分数为37%、密度为1.18g/cm3的浓盐酸稀释成5%的稀盐酸,需用到的仪器是（）A.托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒B.量筒、漏斗、烧杯、胶头滴管C.量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管D.量筒、托盘天平、烧杯、胶头滴管C能力提升6.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，所需氯化钠固体应放在托盘天平的________（填“左盘”或“右盘”）。上进行称量；若所配制溶质溶液的质量分数偏大，则可能是量取水时________（填“俯视”或“仰视”）量筒读数所致。左盘俯视7.某实验小组用6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，步骤如下：①计算；②量取；③混匀；④装瓶贴标签。（1）计算需要6%的氯化钠溶液的体积是________（结果取整数）。（2）实验中用到的仪器有25mL的量筒、细口瓶、烧杯、__________________________。24mL胶头滴管、玻璃棒（3）下列实验操作会导致所配溶液中溶质的质量分数一定偏大的是________。A.量取6%的氯化钠溶液时仰视读数B.向烧杯内加入液体时有液体溅出C.混匀过程中没有使用玻璃棒搅拌D.配制好的溶液装入未干燥的细口瓶A8.实验室配制100g质量分数为10%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。（1）计算:所需NaOH的质量为________g,水的体积为________mL。（2）量取所需要的水应选择____________(填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒。（3）指出图中的两处操作错误：_________________________________________________。（4）改正错误后，用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：_____________________。

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