广西钦州市第四中学2024-2025学年高一上学期11月份考试生物学试题（含答案）

广西钦州市第四中学2025届高一上学期11月份考试生物试题第I卷（选择题）一、单选题（本题共16小题，共40分。第1-12小题，每小题2分；第13-16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）1．某同学欲用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动，下列关于选材和操作的叙述，正确的是（

）A．应撕取菠菜叶的下表皮作为实验的观察材料，因为下表皮中的叶绿体数量少，且体积大，便于观察B．在载玻片上滴加清水，用镊子夹住所取的叶放入水滴中，然后放到载物台上进行观察C．实验过程中，临时装片中的叶片要随时保持有水的状态D．高倍显微镜下能看到叶绿体是具有双层膜结构的细胞器2．下列关于生物学实验的叙述，错误的是（

）A．观察黑藻细胞的细胞质流动时，可用叶绿体的运动作为标志B．探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时，可用肉眼直接观察C．观察叶绿体时，应先用低倍镜找到目标，再换用高倍镜仔细观察D．用细胞融合的方法探究细胞膜流动时，可用荧光染料标记膜蛋白3．下列关于细胞器的结构和功能的叙述，正确的是（

）

A．a为线粒体，c为叶绿体，a、c都具有双层膜结构B．结构b可附着在高尔基体上，是由RNA和蛋白质组成C．b、d上进行的生理活动都需要a提供能量D．分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要b、c的参与4．研究发现，分泌蛋白的合成起始于细胞质中游离的核糖体，合成的初始序列为信号序列，当它露出核糖体后，被位于细胞质基质中的信号识别颗粒（SPR）识别，并引导核糖体附着于内质网上，信号序列穿过内质网的膜，并在内质网腔中将信号序列切除；合成结束后，核糖体与内质网分离，重新进入细胞质。基于以上事实，相关推测正确的是（

）A．信号序列的作用是引导核糖体进入内质网B．控制信号序列合成的基因片段发生突变，会影响该蛋白的继续合成C．mRNA疫苗中的mRNA进入机体细胞必须先结合游离核糖体才能合成有关蛋白D．溶酶体酶属于细胞内蛋白质，其合成不需要信号序列引导核糖体与内质网的结合5．下列是某些细胞结构的模式图，以下有关说法正确的是（

）

A．噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是fB．与分泌蛋白合成、加工、运输有关的结构有b、c、d、e、fC．结构a、b、f、g中都含有核酸D．以上结构均含有磷脂分子和蛋白质分子6．单细胞伞藻由帽、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验如下图。下列说法正确的是（）A．该实验的结论是，细胞核是生物遗传性状的控制中心B．该实验的结论是，生物形态结构的建成与细胞质有关C．该实验的结论是，单细胞伞藻的帽的形状由伞柄决定D．该实验的结论是，单细胞伞藻代谢活动在假根中完成7．溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用，作用途径如图所示。下列说法正确的是（

）通过细胞自噬可清除衰老损伤的细胞以维持细胞内部环境的稳定B．细胞凋亡和细胞坏死都有利于生物体完成正常生长发育C．溶酶体膜破裂后释放出的各种水解酶在细胞质基质中活性不变D．细胞在营养缺乏条件下，通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量，从而维持基本生存8．生命观念中的“结构与功能观”，内涵是指一定结构必然有其对应的功能，而一定功能需要对应的结构来完成。下列有关“结构与功能观"的叙述中正确的是（）A．分布在细胞不同部位的核糖体结构有差异，导致合成的蛋白质种类不同B．吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌C．根部细胞不含叶绿体，利用这类细胞不可能培育出含叶绿体的植株D．高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用，是由于其能接收和形成囊泡9．下图中野生型是分泌正常的酵母菌，甲、乙型突变体是部分细胞器膜结构异常、分泌过程出现障碍的酵母菌，另有丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌。图中分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟。下列叙述错误的是（

）A．野生型酵母菌的分泌蛋白最初在核糖体上合成B．甲型突变体在内质网中积累大量具有完整功能的蛋白质C．乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积增大D．丙型突变体中分泌蛋白的合成和运输过程均会减弱10．如下图为蛋白质合成、分泌及转移过程，下列说法正确的是（）A．图中所示结构组成成分都含有脂质B．不同生物膜组成结构和成分相似C．只有分泌蛋白合成和分泌需要内质网和高尔基体参与D．蛋白质合成后都需要经过高尔基体加工运输11．酵母菌sec系列基因的突变会影响分泌蛋白的分泌过程，某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中。此外，还可能检测到分泌蛋白的场所是（

）A．线粒体、囊泡B．内质网、细胞外C．线粒体、细胞质基质 D．内质网、囊泡12．下列各组元素中，大量参与组成线粒体内膜的是（

）A．O、P、N B．C、N、Si C．S、P、Ca D．N、P、Na13．下列关于细胞结构的叙述正确的是（）A．内质网和核膜的外膜上附有核糖体，有利于对多肽链进行加工B．高尔基体产生的囊泡膜上的蛋白质和脂质，均会运往细胞膜上成为膜的一部分C．细胞溶胶参与某些脂质的合成和蛋白质的加工和降解D．细胞骨架结构中的微管可以快速解体和重排，支撑、维持细胞的形态结构14．下图为高等植物叶肉细胞结构示意图，相关叙述正确的是（

）A．结构①没有膜结构B．结构②具有双层膜结构C．结构③与核糖体的形成无关 D．结构④与蛋白质分泌有关15．欲诊断病人是否患有贫血症，可检测下列哪种物质含量是否低于正常标准（

）A．胆固醇 B．血红蛋白 C．磷脂 D．球蛋白16．下图甲和下图乙是某细胞结构不同放大倍数时的示意图，下图乙中的①～⑧是细胞内的相关结构。下列关于此图的叙述中正确的是（

）A．图甲可能是洋葱的根尖细胞 B．植物的花和果实的颜色与⑤有关C．细胞遗传和代谢的控制中心是③ D．具有膜结构的细胞器有①②④⑥⑧二、非选择题（共60分。考生根据要求作答）17．细胞分泌途径分为两种，组成型分泌途径中运输小泡持续不断地从高尔基体运送到细胞膜；调节型分泌途径中运输小泡离开高尔基体后暂时聚集在细胞膜附近，分泌过程如图所示。据图回答下列问题。

(1)分泌蛋白合成开始于游离在细胞质基质中的[②]，合成出一段肽链后，在信号序列的引导下转移到继续合成，边合成边转移到中，通过加工和折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。(2)组成型分泌过程中，分泌蛋白不断被运输到细胞外，该过程可以体现出细胞膜具有的功能。在一次分泌蛋白的加工、运输和分泌过程中，内质网、高尔基体和细胞膜的生物膜面积变化分别是。(3)调节型分泌小泡聚集在细胞膜附近，据图描述调节型分泌进行的机制：某种信号分子与细胞膜上的糖蛋白（③）结合后，。该分泌过程涉及细胞膜的另一项功能是。18．下图为细胞中生物膜系统的概念图，A～F为结构名称（C、D均为双层膜），①②代表分泌蛋白的转移途径。请据图回答：(1)A结构的名称是，未能在图中表示出来的具膜细胞器有和溶酶体等。(2)磷脂、性激素等脂质合成的场所是（填图中字母）。(3)①②过程的膜融合依赖于生物膜具有的结构特点。科学家研究分泌蛋白的合成和分泌过程，常用的实验方法是。(4)B主要是由组成。各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是的种类和数量不同。19．我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种，该植物细胞的亚显微结构的局部图如下。请据图回答下列问题：(1)结构A为核孔，其功能是。该细胞中磷脂的合成场所是（填中文名称）。(2)经检验该植物细胞的分泌物中含有一种蛋白质，请写出该分泌蛋白在细胞中从合成至运输出细胞的“轨迹”是（用“→”和图中字母表示）。(3)该植物相邻细胞之间可通过通道F进行信息交流，则F代表。植物细胞损后通常会释放出酚氧化酶，使无色的酚类物质氧化成褐色的物质。但细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的，这是因为细胞具有。20．禽流感由甲型流感病毒引起，其病毒呈球状，表面有两种糖蛋白突起，具有抗原特性，分别是红细胞凝结素（简称HA蛋白）和神经氨酸酶（简称N蛋白）。HA蛋白可以使病毒轻松附着在生物细胞的受体，使其感染；N蛋白会破坏细胞的受体，使病毒在宿主体内自由传播。图示H7N9禽流感病毒正在识别并结合人呼吸道上皮细胞，请分析回答：(1)膜上的蛋白质是生物膜功能的主要承担者，其分布形式通常与其功能相适应，如①与多糖结合后的功能是；贯穿在结构②中的蛋白质⑦的功能可能有（至少写出两点）。(2)H7N9禽流感病毒在复制时，合成红细胞凝结素（HA蛋白）的场所是。假设H7N9禽流感病毒基因由m个核苷酸构成的8个单链的RNA片段组成，则该病毒基因组中含有个游离的磷酸基团。(3)H7N9禽流感病毒在正确识别并结合人呼吸道上皮细胞后，随后完成的生命活动是。(4)禽流感病人通常表现为头痛，发热，咳嗽，呼吸困难等症状。病人服用头孢霉素（填“有效”或“无效”），理由是。21．如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他种生物的标志结构，请据图回答：(1)与Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ相比，Ⅳ结构上的主要区别有。Ⅴ类生物一定营生活，原因是。(2)以下生物常作为观察和实验的材料：a蓝藻、b绿藻、c豌豆、d果蝇、e噬菌体。其中属于Ⅰ类的有（用字母a-e作答），属于Ⅲ类的有（用字母a-e作答）。(3)图中与细胞分裂时纺锤体形成直接相关的细胞器是（用①－⑩编号作答），具有单层膜的结构有（用①－⑩编号作答）。22．图1表示某高等植物细胞局部结构模式图，A~F表示细胞的不同结构，图2为某动物细胞膜上的钠钾泵结构示意图。请据图分析并回答问题：

(1)与图1中I上具识别功能的物质的形成有关的细胞器有（填字母）。图中含有核酸的细胞器有（填字母）。(2)从功能的角度分析，C与E紧密相依的意义是；图1中F为相邻两个细胞之间的通道，则F存在的意义是。(3)有学说认为线粒体起源于好氧细菌：好氧细菌被原始真核生物吞噬后与宿主间形成共生关系（好氧细菌可从宿主处获得更多的营养，而宿主可借用好氧细菌的氧化分解功能获得更多的能量），最终逐渐进化为现在的线粒体。据此分析，图1中E和A中DNA的存在形式的主要区别是。(4)据图2可知，用呼吸抑制剂处理该细胞（填“会”或“不会”）降低钠钾泵运输离子的速率。(5)用台盼蓝对图1所示细胞进行染色，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色。这一现象说明细胞膜具有的功能。参考答案：题号12345678910答案CBDCCADDBB题号111213141516答案DACBBB17．(1)核糖体内质网内质网腔(2)控制物质进出细胞减少、基本不变、增加(3)信号转导促进分泌小泡与细胞膜融合并释放出小泡中的物质进行细胞间的信息交流18．(1)核膜液泡(2)E(3)一定的流动性同位素标记法(4)脂质和蛋白质蛋白质19．(1)实现核质之间频繁的物质交换和信息交流内质网(2)B→C→M→G→N(3)胞间连丝生物膜系统20．识别载体、酶（离子泵、催化）（人呼吸道上皮细胞的）核糖体8神经氨酸酶破坏人呼吸道上皮细胞受体，随后病毒蛋白质外壳与受体