第14课 萱堂懿行永铭记 尽忠民族报深恩 《回忆我的母亲》教学设计 七年级语文上册 （统编版2024）_第1页
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第14课萱堂懿行永铭记尽忠民族报深恩——《回忆我的母亲》教学设计2课时和蔼(ǎi)祖籍(jí))衙门(yá)管束(shù)外甥(shēng)妯娌(zhóu(2)安慰勉励。()(3)即蛮横，指(态度)粗暴而不讲理。()(4)不停。()预设：(1)周济(2)慰勉(3)横蛮(4)不辍(5)佃农(6)妯娌(7)任劳任怨(8)为富不仁(9)无可奈何预设：玉阶革命军事母亲的回忆解放日报自然段品格概括自然段品格概括3简朴能干4母亲每日辛勤地劳动5“我”帮助母亲劳作，母亲教“我”生产知识6母亲用自己的聪明勤劳，维系着一家人的吃穿用度聪明勤劳7母亲在家庭中任劳任怨，待人和蔼，宽厚仁慈8爱憎分明9父母亲节衣缩食培养“我”读书母亲离不开土地，习惯劳作同情革命热爱劳作母亲直到老年，仍热爱劳动具体事例，凸显母亲形象在贫苦家境中表现母亲的品质文章朱德《回忆我的母亲》同情贫苦人民，支持革命，有着朴素的阶级意识。善良、有同情心，对子女无比慈爱，督促子女学习，具有奉献精神。勤劳俭朴、善良真诚、宽厚隐写作手法型事例表现人物形象，通过议论深化主题。通过记叙母亲的身世、经历、性格及遭遇来刻画母亲形象，多处运用描写，尤其是白描的写作手法，也有不

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