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文档简介
内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).5.读拼音,写词语。请把字写美观、写规范。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).中华文化博大精深,孕育了许多脍炙人口的名句。依照你的理解填空。
(1)本学期,我们领略了祖国的大好河山,有“千里莺啼绿映红,_________”的江南春色;有“_________,浪淘风簸自天涯”的黄河姿态;我们还感受到中华儿女的豪迈气概,有陆游的“_________”的爱国情怀;有“红军不怕远征难,_________”的不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。我们要时刻谨记“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他_______,中国才有_______。”
(2)“云烟万里觅知音,高山流水传佳话”说的就是《________》的故事。“锺子期死,伯牙______,终身_________,以为世无足复为鼓琴者”,道出了伯牙与锺子期之间深厚的感情。现在人们常用“高山流水”比喻__________。2).指出下列句子所用的修辞手法。
(1)自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。(
)
(2)对方脸对着脸,眼睛对着眼睛,兵器对着兵器,一切都像被某种定身术给制服了!(
)
(3)你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(
)
(4)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(
)3).“端午时节,栀子花含笑绽放,清幽的花香醉人。”这里的“绽”字用音查字法,我先查音序______,再查音节______;用部首查字法,我先查______部。在加引号的句子中“绽”字的意思是____________。4).结合语境和拼音写词语。
大千世界,风光无限。让我们一起huíwèi(
)丁香花yōuyǎ(
)的香甜,欣赏大海的xiōnɡyǒnɡpénɡpài(
),nínɡshì(
)月光照耀下的田野,大自然是如此令人táozuì(
),这令人jīnɡtàn(
)的景象,是大自然kānɡkǎi(
)的馈赠。5).回顾课内积累。
(1)祖国风光大好,诗词是最好的导游。这学期我曾游览孟浩然笔下“_____,_____”的辽阔原野,曾领略杜牧眼中“_____,____”的江南明丽春景。
(2)鲁迅面对黑暗的社会,发出“____,____,中国才有真进步”的呼吁。
(3)钟子期是这样赞叹伯牙的琴声的:“善哉乎鼓琴,____”“善哉乎鼓琴,____”;贝多芬遇到盲姑娘,创作了《___》,而盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的_____。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).把下列诗句的内容按时间顺序排列,正确的一项是(
)
①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
②迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
③千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
④春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。A.②①③④B.④③②①C.③④②①D.②①④③2).关于作家作品的信息不正确的一项是()A.《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然。B.《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰的代表作。C.《童年》是苏联作家高尔基的作品,书中外祖母的脾气极为暴躁。D.王羲之的书法作品《兰亭集序》,是非常著名的行书作品。3).下列句子中没有语病的一项是(
)A.听了残奥会冠军杨洪琼的演讲,同学们情不自禁地鼓起掌来。B.我用了整整一个星期左右的时间,才把这幅描绘麒麟水乡的画画完。C.央视《典籍里的中国》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。D.通过学校举办的读书节活动,使同学们的阅读能力大大提高了。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。
母亲对史铁生说:“我听说北海的花儿开了,我推你去走走。”(改成第三人称转述)
________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).用直线把下面的词语与其对应的解释连起来。
瞻仰
表示很快地、大略地看一看。
凝视
表示回头或向四周看。
眺望
表示恭敬地看。
注视
表示从高处往远处看。
仰视
表示目不转睛地看。
张望
表示从高处向低处看。
俯视
表示抬头向上看。
浏览
表示集中注意力看。2).把搭配合适的词语连起来。
强烈的
对比
浓烈的
树影
悄悄地
想象
和煦的
春风
难忘的
开放
模糊的
枝叶
美妙的
回忆
茂盛的
花香评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子整理成一段通顺连贯的话,在括号里标上序号。
(
)谁知茶叶沾着热气,透出阵阵异香。
(
)从此这种茶叶就被叫做“吓煞人香”。
(
)有一年,野茶长得特别茂盛,采下的茶叶竹篓里装不下,采茶人就把多余的茶叶放入怀里。
(
)“这茶的香味吓煞人!”人们嚷了起来。
(
)起这个名字的根据是此茶原产于碧螺峰,古代又常用“春”字来代替茶。
(
)后来大家觉得这个名字不雅,就给它起了一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。2).按顺序排列下面的句子。
()瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。
()月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。
()渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。
()为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。
()八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
()周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).在学习经验交流会上,王明介绍了他的学习方法,具有很大的启发性。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗歌鉴赏田园四时杂兴①[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶②飞。春暮西园[明]高启绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。【注释】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(jiá)蝶:均蝶。1.范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“_________”等词语,写出了江南农村初夏的景象;高诗中“__________”三字,凸显了暮春季节的特点。
2.两首诗的后两句都运用了衬托手法,请作分析。
_________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。(任选一题)
风景无处不在:巍峨的大山、潺潺的流水……这是自然界的风景。校园里,坚持不懈的拼搏,无私友好的关爱;社会上,爱岗敬业的工作,诚信友善的帮助……这是“另一番”风景。哪种风景给你留下了深刻的印象,又带给你怎样的感受?
要求:根据提示写一篇作文,注意把重点部分写具体,融入自己的感情。题目自拟,不得抄袭、套作,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。特别的爱①妈妈对儿女的爱各不相同,我妈妈对我的爱就很特别,小时候我摔了一跤,妈妈从不扶我一把,非要我自己爬起来。学校组织春游,妈妈不给我冰糕钱,叫我带水壶。平时(
)是扣子掉了,带子断了,还是鞋袜脏了,妈妈(
)叫我自己处理。②从我上幼儿园的时候起,妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼,每天早晨六点半钟,我就被妈妈从梦中叫醒,无可奈何地揉揉眼睛,嘟着小嘴,拖着无力的双腿走向食堂……③一个冬天的早晨,天特别的冷,我两手端着盛满稀饭的饭盒,一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍,快上楼了,我双手发烫,双臂酸疼,脚下一滑,滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来,边哭边看,两只手都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆:“呀!不得了!”王婆婆急忙拿出她家的烫伤药,直往我手背上抹。她边抹边说:“你妈妈也真是的,叫这么小的孩子去打饭,今天要不是穿得厚,身上准会烫起泡。”我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼,拉着我的手看了看说:“没什么,不就烫红了一点点吗?路路是个勇敢的孩子,这点小事算不了什么,快回家洗一洗,换身衣服,重新去打早饭。”我想:_____________________④晚上睡在床上,不知什么时候,我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么,只听妈妈说:“一个人就是要多吃点苦头,多受点磨难,才能成为强者。我这样对待孩子,(
)无情了点儿,(
)培养了她坚忍不拔的性格,独立自主的能力和不断进取的精神,这会让她终生受益的……”⑤说话声渐渐没有了。我感觉妈妈来到我身边,替我把被子盖严后,轻轻走出了房间。顿时,我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来,我想:原来,妈妈就是这样在爱着我。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢?1.给句中加点的词语选择正确的解释,将对应的选项序填在括号里。
特别:A.与众不同;不普通
B.格外
C.特地
D.尤其
(1)一个冬天的早晨,天特别冷(
)
(2)妈妈对儿女的爱各不相同,我妈妈对我的爱就很特别。(
)
2.选择合适的关联词,填到短文中相应的括号里。
虽然……但是……
只有……才……
不但……而且……
不管……都……
3.根据意思,在短文里找出对应的词语写在括号里。
(1)形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。(
)
(2)指没有一点办法,只好这样了。(
)
4.联系上下文,将第三自然段中“我”的心理活动补写在横线上。
5.根据短文内容填空:
“我想:原来,妈妈是这样在爱着我。”,这是______________描写,句中的“这样”指的是____________________________,妈妈“无情”地对待“我”,目的是____________________________。
6.这是一位怎样的妈妈?你的妈妈又给你什么“特别的爱”?请举一个例子简单说一说。
_______________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).把每组中读音不正确的序号填在括号里。
(1)A.间(jiàn)断
B.掺(cān)和
C.处(chǔ)境
D.徘徊(huái)
(
)
(2)A.栖(qī)息
B.栅(zhà)栏
C.汤匙(shí)
D.花圃(pǔ)
(
)
(3)A.狞(níng)笑
B.揉搓(cuō)
C.挑剔(tì)
D.苦刑(xíng)
(
)
(4)A.妩(wǔ)媚
B.坚劲(jìng)
C.依偎(wēi)
D.石蕊(luǐ)
(
)2).读句子,感受人物的心理活动,将下面框里的心理描写填入对应句子后的括号内。
(1)我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”()
(2)可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。()
(3)鲁滨逊想:“现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。”()
(4)一次,阿瑟林斯基发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转
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