2022-2023学年福建省厦门市集美区乐安中学高二（上）期中语文试卷

第1页（共1页）2022-2023学年福建省厦门市集美区乐安中学高二（上）期中语文试卷一、课内基础（34分）1．（14分）背默。（1）《无衣》中，描写将士们修理铠甲和兵器。共同奔赴战场的句子是：，。（2）李白《将进酒》中，“，”两句抒写万古寂寞之愁，充分肯定“饮者”的地位。（3）《春江花月夜》中，借助“月”来表现亲人间刻骨铭心的思念的句子是：，。（4）《将进酒》中借着曹植痛饮为例，呼应只有饮者留其名，表现自我忧愤不平的句子是：，。（5）《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》表现词人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形的两句是：，。（6）在《论语•颜渊》中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你有仁德的句子是：“，。”（7）习近平总书记强调青年人要有远大的理想和目标，要承担起实现强国梦的重大责任，曾子在《＜论语＞十二章》中也说过类似的语句：，。（8）《增广贤文》有言“知己知彼，将心比心”，此语与《论语•卫灵公》中的“，”所讲的道理相似。（9）《大学之道》中，写儒家以修、齐、治、平层层推进，由己及人，达到天下太平的句子是：，，。（10）《大学之道》中，用“”来表达大学之道的最高境界。（11）《大学之道》中的“”说明获得知识的途径，在于推究事物的原理；而“”是说推究事物的原理后才能对外物之理认识充分。（12）《老子》四章中指出，人们做事总是在接近成功的时候失败，即“”，如果能做到“”，就不会失败。（13）《老子》四章中，对偏执的人、自以为是的人以及自我炫耀的人都给予了理性的警告，指出自我夸耀的害处的句子是：，。（14）《老子》四章中，认为应在问题没有发生时就提前应对，防患于未然的句子是：“，”。二、选择题（每题2分，共20分）2．（2分）下列句子中不含通假字的一项是（）A．其在道也，曰余食赘行 B．其脆易泮 C．宋人有善为不龟手之药者 D．而忧其瓠落无所容3．（2分）下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）A．必知乱之所自起，焉能治之焉：于是 B．譬之如医之攻人之疾者然攻：攻击 C．虽父之不慈子慈：慈爱 D．虽至天下之为盗贼者，亦然盗贼：偷窃和劫夺财务的人4．（2分）下列各项中，加点虚词的意义和用法全都相同的一项是（）A．就有道而正焉天下归仁焉 B．质胜文则野故木受绳则直 C．敏于事而慎于言不能容于远近 D．人而不仁死而后已5．（2分）下列句子中加点词全都属于古今同义现象的一项是（）①见不贤而内自省也②有一言而可以终身行之者乎③回虽不敏④君子博学而日参省乎己⑤古之学者必有师A．②⑤ B．②④ C．①③ D．①④6．（2分）下列句子中加点词词类活用现象归类正确的一项是（）①见贤思齐焉②见贤思齐焉③可以群④远之事君⑤邻之厚，君之薄也⑥择善而从之⑦草菅人命A．①⑤/②③⑦/④⑥ B．①②/③④⑦/⑤/⑥ C．①⑥/②⑤/③④/⑦ D．①④⑤/②/③/⑥⑦7．（2分）下列各句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）A．大学之道不以其道得之 B．在止于至善古之欲明明德于天下者 C．壹是皆以修身为本此吾祖太常公宣德间执此以朝 D．欲治其国者其皆出于此乎8．（2分）下列选项中，对加点词语的解释全都正确的一项是（）A．大学之道，在明明德①道：道理②明：美好的 B．在亲民，在止于至善①亲：亲近爱抚②止：停止 C．定而后能静，静而后能安①静：心不妄动②安：平安 D．物格而后知至①格：推究②知：知道9．（2分）下列各项中的加点词不属于古今异义词的一项是（）A．大学之道 B．跨者不行 C．何不虑以为大樽而浮乎江湖 D．非所以内交于孺子之父母也10．（2分）下列对文中相关内容的解说，不恰当的一项是（）A．管弦：指音乐。管，箫笛之类的管乐。弦，琴瑟或琵琶之类的弦乐。 B．望：农历每月十五。既望：农历每月十六。朔：农历每月最后一天。晦：农历每月第一天。 C．知府：知府，也称太守，是中国古代的地方职官名，州府最高行政长官。 D．称字：古人幼时命名，成年（男20岁、女15岁）取字，字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。11．（2分）思维过程有一些最基本的规则，虽然难以证明，但却是人类长期思维实践的正确反映，这就是“逻辑规律”。下面四个选项中，不违反逻辑规律的一项是（）A．或者采纳他的意见，或者抛弃他的意见，我都不赞成。 B．严禁触摸电线，500伏高压，一触即死，违者法办。 C．只有获得一等奖，才能参加决赛，他参加决赛了，所以他已经获得了一等奖。 D．青年团员要带头学雷锋，我是青年但不是团员，所以我不需要带头学雷锋。三、（一）现代文阅读I（本题共2小题，13分）12．（13分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：这是十月的一天早晨，秋高气爽，太阳还没有升到头顶，毛主席率领部队进入吴起镇一带的山头阵地。我们一纵队四大队担负着迂回敌人左侧的任务，一路上只见兄弟部队也都进入各自的伏击阵地。8时整，我们在川道左侧的山沟里埋伏得都有些急了，这时突然见前方川道里冒起一团团尘土，我与大队长黄开湘同志各自拿起望远镜仔细一看，嗬，果真马大胡子的骑兵来了，一队接着一队，还真不少。战士们在一旁手里握着枪，眼睛紧盯着川里，从他们的神情可以看出，此刻谁都心里痒痒的，恨不得一下扑过去，将敌人彻底消灭。但是，这次是联合行动，必须听从统一指挥。我知道，现在两边山沟里，数百挺轻、重机枪都等着他们，只要一声令下，便可见到万马奔腾、千军雷霆之势。这时，我习惯地转过头去，看看后边阵地。突然“啪！”山谷里响起了清脆的枪声。刹时间，两边山沟里的轻、重武器一齐吼叫起来，两厢伏兵一齐杀了出来。敌人此时才知道进了我们的伏击圈，但已经晚了。我们一个迅猛突击，把走在前面的那个团打了个七零八落。受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来。有的腿还挂在蹬里，硬给马拖着跑了。敌人后边的三个骑兵团，阵势还没有摆定，一家伙就给他们自己的败骑冲散了。真是人喊马嘶，不打自垮。我们就这样轻轻松松地消灭了敌人一个骑兵团，打垮了敌人三个骑兵团。在缴获的文件中，我们看到了蒋介石的密电，电报称：“……红军长途行军，疲惫不堪，企图进入陕北会合刘志丹，命令你部骑兵前往堵截，相机包围，予以歼灭。”谁知道，这就是我们长征中的最后一仗啊！这一仗，宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。（摘编自杨成武《长征胜利万岁》）材料二：“永丰战役带突击组，夜间上城，夺取敌人碉堡两个，缴机枪两挺，打退敌人数次反扑，坚持到天明。我军进城消灭了敌人。”这是立功证书对张富清1948年11月参加永丰战役的记载。发生在陕西蒲城的永丰之战，是配合淮海战役的一次重要战役。战况异常惨烈，“一夜之间换了八个连长”。对那场艰苦卓绝的战斗，95岁的张富清仍历历在目。张富清所在的连是永丰战役突击连。张富清又是突击连的突击班成员。27日夜，他和两名战友匍匐前进，扒着墙砖缝隙攀上城墙张富清第一个跳下城墙，与围上来的敌人激战。“我一转身，看见敌人将我围住了，就端起冲锋枪扫射，一下子打死七八个。”张富清说，交火的时候，他感觉到自己的头被猛砸了一下，消灭眼前的敌人后，手一摸，发现满脸都是血。原来，子弹擦着头顶飞过，把一块头皮掀了起来……“打死七八个敌人后，我逼近碉堡，用刺刀在城墙底下刨了个洞，把我带的八颗手榴弹和一个炸药包码在一起，拉着了手榴弹，炸毁了碉堡……”在张富清简陋的家中，珍藏着一个打满了补丁的搪瓷缸。一面是熠熠生辉的天安门、展翅飞翔的和平鸽一面写着：赠给英勇的中国人民解放军一保卫祖国、保卫和平。孙玉兰说，这是丈夫最心爱的物件。从1954年起，这个搪瓷缸就是张富清生活的一部分。如今，补了又补，不能再用，张富清就把它认真保存了起来。上世纪80年代初，张富清一家搬到现在仍居住的建行宿舍。30多年过去，楼上楼下、左邻右舍都已翻修一新，老两口的家还是老样子。斑驳的墙壁，褪色的家具……虽然朴素，这个家整洁而充满生气。阳台上整齐地养着一排绿植，像是一队整装待发的战士。面色红润，声音洪亮，精神矍铄﹣﹣我们面前的张富清，仿佛不是一位90多岁的老人。近几年，他仍然坚持自己下楼买菜，有时还下厨给老伴炒几个菜。透过窗户，常常听到他爽朗的笑声……1985年离休后，张富清一直保持着读书看报的习惯。他特别爱看《半月谈》。卧室的写字台上，一本2016年版的《习近平总书记系列重要讲话读本》，被他翻阅得封皮泛白。第110页的一段文字旁，做着标记﹣﹣“要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官，始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。”这不正是共产党员张富清一生的写照吗？3月2日，部队派员专程到来凤，探望老战士张富清。是夜，平素内敛沉默的儿子张健全抑制不住内心激动。眼含热泪，他写下深情的记录﹣部队来人了老兵心中掀起波澜面对军装上的军徽老兵用一条独腿坚强站立缓缓举起右手庄严地行上军礼。……（摘编自唐卫彬、杨依军、谭元斌《英雄无言﹣﹣95岁老党员张富清的本色人生》）材料三：2019年3月22日，习近平总书记在罗马会见意大利众议长菲科时谈到，我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。“我将无我，不负人民”，八个字底蕴深厚，意涵丰厚，值得深究。王国维在《人间词话》中提出“有我之境”和“无我之境”两种境界，“有我”与“无我”，可以用来品评诗词境界，也可以作为衡量做人境界的标准。先秦儒家有关于“无我”的论述。《论语•子罕》中记载：“子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我。”法则天地，成为一个顶天立地的大人，这是儒家修身的目的。天地最大的德行是“无私”，正如《礼记•孔子闲居》所云：“天无私覆，地无私载，日月无私照”“士而怀居，不足以为士矣”，不能只想着自己的一己私利，在修为上要“大其心”“志于道”。诗圣杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，范仲淹的“不以物喜，不以己悲”“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现的就是典型的儒家“无我”思想。“我将无我，不负人民”，是大公无私、乐于奉献，更是习近平总书记强调的“心中有民、一切为民”。中国共产党人把自己完全融入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴之中，把满腔激情完全投入到以人民为中心的发展中去，“我”已化在滚滚时代大潮之中。“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这既是“有我”的姿态，也是“无我”的境界。（摘编自肖伟光《“我将无我，不负人民”：共产党人最高人生境界》）（1）下列对材料一和材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.材料一中习惯性转头看阵地的细节显示了“我”长期战斗生活养成的谨慎性。B.材料一引用蒋介石密电从正面写出长征的艰难，突出了吴起镇战斗的重要性。C.材料二通过援引史料、人物口述等形式来记叙永丰战役，增强报道的真实性。D.材料二写张富清的搪瓷缸、住所、生活习惯，展现出其初心不改的党员本色。（2）下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是A.材料一中使用“嗬”“谁知道”“最后一仗啊”等具有口语色彩语句，符合回忆录的语言特点，增强了文章的感情色彩。B.材料二写张健全记录张富清行军礼之事，表现出老战士对党和部队的忠诚，体现了人物通讯可以从侧面报道人物的特点。C.材料三以“有我”与“无我”可以作为衡量做人境界的标准为观点，并引经据典，兼论古今，透辟分析，体现出新闻评论的特点。D.材料三在传统文化的视野下阐释“无我”，论述“我将无我，不负人民”八个字的深厚底蕴，体现了传统文化对共产党人的涵养。（3）下列事例，不能体现材料三划线处“无我”的一项是A.甲午海战中，邓世昌在弹尽粮绝的危急时刻毅然指挥自己的战舰狠狠地撞向敌舰。B.百团大战期间，聂荣臻元帅打破敌我界限，救助抚育日本小女孩，后转交其亲属。C.县委书记焦裕禄，投身兰考，心装人民，不畏困难，矢志锁住风沙，制服洪水。D.面对突发的疫情，无数白衣天使成为逆行者，用实际行动守护人民的健康和幸福。（4）请结合材料，简要阐释“革命精神”的具体内涵。（5）《英雄无言﹣﹣95岁老党员张富清的本色人生》获得第三十届中国新闻奖优秀人物通讯一等奖，假如你是评委，会给出哪些获奖理由？请结合节选内容，简要分析。13．（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。穷人的专利权狄更斯我的名字叫约翰。学的是打铁的行当。打十九岁那年起，人家看见我没几根头发，就一直管我叫“老约翰”了。现时我已经五十六岁了，头发并不比上面提到的十九岁的时候多，可也不比那时候少，因此，这方面也就没有什么新的情况好说明。我发明过一种螺丝，挣了二十镑，这笔钱我这会儿还在用。整整有二十年工夫，我都在断断续续地搞一样发明，边搞边改进。上一个圣诞节前夜十点钟，我终于完成了这个发明。完成之后，我喊我妻子进来看一看。这时候，我跟我妻子站在机器模型旁边，眼泪簌簌地落到它身上。我把凡是能节省下来的钱都统统用在模型上了。我想自己去申请专利。我的姻兄弟，西布罗密奇的乔治•贝雷临死的时候遗留给我的妻子、他的姊妹一百二十八镑零十个先令的英格兰银行股票。我和我妻子一直没有动用过这笔钱。我们俩都同意拿这个发明去申请专利。我的朋友威廉•布彻替我写了一封信给伦敦的汤姆斯•乔哀。我乘“四等车”上了伦敦，在汤姆斯•乔哀那里租了一间为期一个礼拜的房子。汤姆斯•乔哀说要申请专利，第一步得向维多利亚女王提交一份申请书。我在靠近司法院法官楼的桑扫普顿大楼里找到了一位推事，在他那儿提出了陈述书，付了十八便士。他叫我拿着陈述书和申请书到白厅的内务部去，把这两份东西留在那里请内务大臣签署，缴付了两镑两先令又六便士。六天后，大臣签好了字，又叫我拿到首席检察官公署去打一份调查报告。我照他说的去办了，缴付了四镑四先令。我临时住在汤姆斯•乔哀那里，租期已经延长了一个礼拜，这会儿五天又过去了。首席检察官写了一份所谓例行调查报告，打发我带着这份东西到内务部去。内务部根据它搞了个复本，他们把它叫作执照。为了这张执照，我付出了七镑十三先令六便士。这张执照又要送到女王面前去签署，女王签署完毕，再发还下来，内务大臣又签了一次。我现在已经在汤姆斯•乔哀那里住到了第三个礼拜了，费用挺大，我只好处处节俭过日子。我感到自己都有点泄气了。在林肯旅社的专利局里，他们替我的发明搞了一份“女王法令草案”的东西，还准备了一份“法令提要”。就为这份东西，我付了五镑十先令六便士。专利局又正式誊写两份法令文本，一份送印章局，另一份送掌玺大臣衙门。这道手续下来，我付了一镑七先令六便士，外加印花税三镑。这个局里的誊写员誊写了女王法令准备送呈签署，我付了他一镑一先令，再加印花税一镑十先令。接下来，我把女王法令再送到首席检察官那儿签署。我去取的时候，付了五镑多。拿回来后，又送给内务大臣。他再转呈女王，女王又签署了一次。这道手续我又付了七镑十六先令六便士。到现在，我待在汤姆斯•乔哀那儿已经超过了一个月。我都不大有耐心了，钱袋也掏得差不多了。女王法令还得送到设在河滨大道上桑莫塞特公馆的印章局去——印花商店也在那里。印章局的书记搞了一份“供掌玺大臣签署的印章局法令”，我付了他四镑七先令。掌玺大臣的书记又准备了一份“供大法官签署的掌玺大臣法令”，我付给他四镑两先令。“掌玺法令”转到了办理专利的书记手里，誊写好后，我付了他五镑七先令八便士。在此同时，我又付了这件专利的印花税，一整笔三十镑。接着又缴了一笔“专利置匣费”，共九镑零七便士。各位，同样置办专利的匣子，要是到汤姆斯•乔哀那里，他只要收取十八个便士。接着，我缴付了两镑两先令的“大法官财务助理费”。再接下来，我又缴了七镑十三先令的“保管文件夹书记费”。再接着，缴付了十先令的“保管文件夹协理书记费”。再接下来，又重新给大法官付了一镑十一先令六便士。最后，还缴付了十先令六便士的“掌玺大臣助理及封烫火漆助理费”。到这时，我已经在汤姆斯•乔哀那里待了六个礼拜了。这件获得顺利通过的发明已经花掉了我九十六镑七先令十八便士。这还仅仅在国内有效。要是带出联合王国的境界，我就要再花上三百镑。（有删改）（1）下列对小说思想内容的概括与分析，不正确的一项是A．约翰办理专利权经历了三十六道手续，花费了六个多星期，交纳了近百英镑，终于办理了通用的专利权。B．小说以第一人称进行叙述，刻画了作品中的“我”——约翰——一个聪明勤劳、温和老实的老工人形象。C．小说叙述了老约翰申请专利时国家机关的层层盘剥，一系列不合理流程的出现有着浓浓的讽刺意味。D．小说深刻揭露了当时资本主义社会虚伪、丑恶的本质，同时抒发了普通民众的心声。（2）下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是A．文中写到姻兄弟西布罗密奇的乔治•贝雷给约翰妻子留下的英格兰银行股票，推动了故事情节发展，为后文“我”办理专利权的花费做了铺垫。B．小说通过个性化的表述，运用幽默诙谐的笔法，不厌其烦地议论说理，以高度的艺术表现力塑造了约翰这个人物形象。C．这篇小说不以曲折离奇的故事情节取胜，但批判的倾向从情节中自然流露出来，也蕴含于形象的描绘中。D．作者以普通人的生活经历为中心构思情节，塑造典型人物和典型环境，通过情节揭示社会问题，从而突出主题。（3）小说中多次谈到“我”在汤姆斯•乔哀家租住的事情，这样安排有何用意？（4）奥地利作家茨威格在《三大师传》中评论说：“狄更斯总是强调他人物的特征，他从物镜里把特征转变成增强的特征、漫画的特征。”简言之，人物特定的一句话、一个神情或一个动作，就能把社会内容鲜明地表达出来。请从他作品塑造的“米考伯”“老约翰”这两个人物形象的角度简要分析作者的这种特征。四、文言文阅读14．（19分）阅读回答问题。王恭，字孝伯。少有美誉，清操过人，自负才地高华，恒有宰辅之望。与王忱齐名友善。尝从其父自会稽至都，忱访之，见恭所坐六尺簟，忱谓其有余，因求之。恭辄以送焉，遂坐荐上。忱闻而大惊，恭曰：“吾平生无长物。”其简率如此。起家为佐著作郎，叹曰：“仕宦不为宰相，才志何足以骋！”因以疾辞。俄为秘书丞，转中书郎，未拜，遭父忧。服阕，除吏部郎。时陈郡袁悦之以倾巧事会稽王道子，恭言之于帝，遂诛之。道子尝集朝士，置酒于东府，尚书令谢石因醉为委巷之歌，恭正色曰：“居端右之重，集藩王之第，而肆淫声，欲令群下何所取则！”石深衔之。及帝崩，会稽王道子执政，宠昵王国宝，委以机权。恭每正色直言，道子深惮而忿之。及赴山陵，罢朝，叹曰：“榱栋虽新，便有《黍离》之叹矣。”时国宝从弟绪说国宝，因恭入觐相王，伏兵杀之，国宝不许。恭每言及时政，辄厉声色。道子知恭不可和协，王绪之说遂行，于是国难始结或劝恭因入朝以兵诛国宝而庾楷党于国宝士马甚盛恭惮之不敢发遂还镇。临别，谓道子曰：“愿大王亲万机，纳直言，远郑声，放佞人。”辞色甚厉，故国宝等愈惧。以恭为安北将军，不拜。乃谋诛国宝，抗表京师曰：“后将军国宝得以姻戚频登显列，不能感恩效力，以报时施，而专宠肆威，将危社稷。先帝登遐，夜乃犯合叩扉，欲矫遗诏。赖皇太后聪明，相王神武，故逆谋不果。与其从弟王绪同党凶狡，共相扇动。此不忠不义之明白也。以臣忠诚，必亡身殉国，是以谮臣非一。赖先帝明鉴，浸润不行。昔赵鞅兴甲，诛君侧之恶，臣虽驽劣，敢忘斯义！”表至，内外戒严。国宝及绪惶惧不知所为，用王珣计，请解职。道子收国宝，赐死，斩绪于市，深谢愆失，恭乃还京口。恭性抗直，深存节义，读《左传》至“奉王命讨不庭”，每辍卷而叹。（节选自《晋书•王恭传》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．于是国难始结/或劝恭因入朝以兵诛国宝/而庾楷党于国宝士马甚盛/恭惮之/不敢发/遂还镇B．于是国难始结/或劝恭因入朝/以兵诛国/宝而庾楷党于国宝士马甚盛/恭惮之/不敢发/遂还镇C．于是国难始结/或劝恭因入朝以兵诛国宝/而庾楷党于国宝/士马甚盛/恭惮之/不敢发/遂还镇D．于是国难始结/或劝恭因入朝/以兵诛国/宝而庾楷党于国宝/士马甚盛恭惮之/不敢发/遂还镇（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A．服阕，古代丧礼规定，父母死后守丧三年，期满除服，称为“服阕”。B．山陵，“山”“陵”都具有高大、雄伟的含义，于是便把君主的坟墓比喻为“山陵”。C．黍离，《诗经》篇章，是历代文人感叹亡国触景生情常用的典故。D．登遐，“遐”有“长久”的意思，登遐指登上帝位。（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．王恭生活简朴，对待朋友热情。王忱看到王恭坐的凉席很好，想着王恭一定有多余的，就要了去，结果王恭因没有多余的竹席只能坐在草席上。B．王恭志向远大，任命官小不就。王恭开始做官的时候被任命为佐著作郎，他认为做官如果不是宰相一类的就不能施展才学，于是托病辞官。C．王恭为人正直，敢于斥责权贵。司马道子在东府宴请朝中大臣时，尚书令谢石借着酒劲唱了僻陋鄙俗的小曲，王恭训斥谢石放荡不羁。D．王恭心存节义，始终言行如一。王恭读到《左传》中的有关内容时感叹不已，对不能讨伐王国宝的过失表达深深的歉意后才回到京口。（4）把下列句子翻译成现代汉语。①恭每正色直言，道子深惮而忿之。②与其从弟王绪同党凶狡，共相扇动。此不忠不义之明白也。（5）王恭谋划诛杀王宝国，上奏章揭露了王宝国哪些不忠不义的行径？五、古诗词阅读15．（9分）阅读下面的词，完成后面的题目。江城子•乙卯正月二十日夜记梦苏轼十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。鹧鸪天贺铸重过阊门①万事非。同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。原上草，露初晞②。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨。谁复挑灯夜补衣!（注）①阊门：苏州西门，此处代指苏州，词人旧居。②晞：晒干。（1）下列对于这两首词的赏析，不正确的一项是A．苏词采用白描手法，出语如话家常，却字字从肺腑缕出，自然而又深刻，平淡中寄寓着真淳。B．苏词采用虚实结合的手法，上片虚写，描绘了内心的思念之情，下片实写，写夜里梦到的景象。C．贺词开头即以“同来何事不同归”的探问起首，从内心深处发问，伤感之情表达得沉痛悲切。D．贺词结尾处追忆他们过去的共同生活，短短两句话，却饱含深厚的思念之情，极为动人。（2）这两首悼亡词都写出了妻子的美好形象，说说两首词对妻子的美好形象各采用了什么不同的写法，表现了各自怎样的情感。五、材料作文16．（60分）阅读下面的材料，根据要求作文。“书生之见”形容不切实际或不合时宜的见解，“白面书生”形容只知读书、见识浅、不懂人情的读书人，人们常常感叹“百无一用是书生”。易中天在《书生意气》一书中说：“对那些不为利害所动、不为世故所淫、也不为世俗的议论所左右、依然故我地保持着书生意气的人，我们应该发自内心地敬重。”对“书生”的评价历来褒贬不一。作为青年学子，你对此有怎样的感悟和思考？结合上述为世俗的材料，写一篇文章。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

2022-2023学年福建省厦门市集美区乐安中学高二（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、课内基础（34分）1．（14分）背默。（1）《无衣》中，描写将士们修理铠甲和兵器。共同奔赴战场的句子是：修我甲兵，与子偕行。（2）李白《将进酒》中，“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”两句抒写万古寂寞之愁，充分肯定“饮者”的地位。（3）《春江花月夜》中，借助“月”来表现亲人间刻骨铭心的思念的句子是：可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。（4）《将进酒》中借着曹植痛饮为例，呼应只有饮者留其名，表现自我忧愤不平的句子是：陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。（5）《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》表现词人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形的两句是：相顾无言，惟有泪千行。（6）在《论语•颜渊》中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你有仁德的句子是：“一日克己复礼，天下归仁焉。”（7）习近平总书记强调青年人要有远大的理想和目标，要承担起实现强国梦的重大责任，曾子在《＜论语＞十二章》中也说过类似的语句：士不可以不弘毅，任重而道远。（8）《增广贤文》有言“知己知彼，将心比心”，此语与《论语•卫灵公》中的“己所不欲，勿施于人”所讲的道理相似。（9）《大学之道》中，写儒家以修、齐、治、平层层推进，由己及人，达到天下太平的句子是：身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。（10）《大学之道》中，用“在止于至善”来表达大学之道的最高境界。（11）《大学之道》中的“致知在格物”说明获得知识的途径，在于推究事物的原理；而“格物而后知至”是说推究事物的原理后才能对外物之理认识充分。（12）《老子》四章中指出，人们做事总是在接近成功的时候失败，即“常于几成而败之”，如果能做到“慎终如始”，就不会失败。（13）《老子》四章中，对偏执的人、自以为是的人以及自我炫耀的人都给予了理性的警告，指出自我夸耀的害处的句子是：自矜者不长，自矜者不长。（14）《老子》四章中，认为应在问题没有发生时就提前应对，防患于未然的句子是：“为之于未有，治之于未乱”。【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，写错字或漏字添字均不能得分。【解答】故答案为：（1）修我甲兵与子偕行（重点字：偕）（2）古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名（重点字：惟）（3）可怜楼上月裴回应照离人妆镜台（重点字：徘、徊）（4）陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑（重点字：谑）（5）相顾无言惟有泪千行（重点字：惟）（6）一日克己复礼天下归仁焉（重点字：焉）（7）士不可以不弘毅任重而道远（重点字：弘）（8）己所不欲勿施于人（重点字：勿）（9）身修而后家齐家齐而后国治国治而后天下平（重点字：治）（10）在止于至善（重点字：至）（11）致知在格物格物而后知至（重点字：致）（12）常于几成而败之慎终如始（重点字：慎）（13）自伐者无功自矜者不长（重点字：矜）（14）为之于未有治之于未乱（重点字：治）二、选择题（每题2分，共20分）2．（2分）下列句子中不含通假字的一项是（）A．其在道也，曰余食赘行 B．其脆易泮 C．宋人有善为不龟手之药者 D．而忧其瓠落无所容【分析】本题考查文言文中的通假字，通假字是中国古书的用字现象之一，即“通用、借代”，用读音相同或相近的字或其他类型的字代替本字。需要考生平时对通假字多归纳汇总，并熟悉常见通假字。【解答】A．“行”通“形”，形体。B．“泮”通“判”，分离。C．“龟”通“皲”，皮肤因天冷而冻裂。D．无通假。译文：却担忧它太大无处可容呢？故选：D。3．（2分）下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）A．必知乱之所自起，焉能治之焉：于是 B．譬之如医之攻人之疾者然攻：攻击 C．虽父之不慈子慈：慈爱 D．虽至天下之为盗贼者，亦然盗贼：偷窃和劫夺财务的人【分析】本题考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力。解答此题可采用联想（联想课文原句）推断、语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字帮助推断等方法。【解答】B.这就好像医生给病人看病一样。攻：治疗。故选：B。4．（2分）下列各项中，加点虚词的意义和用法全都相同的一项是（）A．就有道而正焉天下归仁焉 B．质胜文则野故木受绳则直 C．敏于事而慎于言不能容于远近 D．人而不仁死而后已【分析】本题考查学生理解常见文言虚词在文中的含义的能力。任何一个虚词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个虚词的具体义项。【解答】A.代词，代指自己/语气词，不译。B.都是连词，表承接关系，就。C.介词，在/介词，被。D.连词，表假设，如果/连词，表承接关系，才。故选：B。5．（2分）下列句子中加点词全都属于古今同义现象的一项是（）①见不贤而内自省也②有一言而可以终身行之者乎③回虽不敏④君子博学而日参省乎己⑤古之学者必有师A．②⑤ B．②④ C．①③ D．①④【分析】本题考查词语的古今异义，所谓古义就是词语在句中的意思，平时要多积累。【解答】①反省自身的缺点。②一辈子。③不聪明，不明事理。④古义，广泛地学习；今义，有很大学问。⑤古义，求学的人；今义，有学问的人。故选：C。6．（2分）下列句子中加点词词类活用现象归类正确的一项是（）①见贤思齐焉②见贤思齐焉③可以群④远之事君⑤邻之厚，君之薄也⑥择善而从之⑦草菅人命A．①⑤/②③⑦/④⑥ B．①②/③④⑦/⑤/⑥ C．①⑥/②⑤/③④/⑦ D．①④⑤/②/③/⑥⑦【分析】本题考查词类活用。首先明确加点词的词性，然后根据其在句中的位置和前后词语的词性辨析活用类型。【解答】①⑥形容词作名词，贤能的人/好的东西。②⑤形容词作动词，向……看起/增多、减少。③④名词作动词，合群/侍奉。⑦名词作状语，像草一样。故选：C.7．（2分）下列各句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）A．大学之道不以其道得之 B．在止于至善古之欲明明德于天下者 C．壹是皆以修身为本此吾祖太常公宣德间执此以朝 D．欲治其国者其皆出于此乎【分析】本题考查文言文虚词的用法。在复习和整理文言词语时，没必要将常用虚词的每个义项都列出，弄得眼花缭乱。在复习时重点注意和现代汉语不同的义项，掌握了这些不同，其他的义项基本就可以应付自如了。另外，还要归纳掌握一点基本的文言语法。【解答】A．助词，的；代词，它们。B．均为介词，在。C．介词，把；连词，表修饰或承接。D．代词，他的；副词，表推测，大概。故选：B。8．（2分）下列选项中，对加点词语的解释全都正确的一项是（）A．大学之道，在明明德①道：道理②明：美好的 B．在亲民，在止于至善①亲：亲近爱抚②止：停止 C．定而后能静，静而后能安①静：心不妄动②安：平安 D．物格而后知至①格：推究②知：知道【分析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体义项。【解答】A．正确。B．“在亲民，在止于至善”中的“止”，应译为“达到”，句意为：（大学之道）在于亲近民众，在于让自己和他人都达到最完善的境界。C．“定而后能静，静而后能安”中的“安”，应译为“性情安和”，句意为：懂得停下来然后才稳定，稳定然后才能冷静，冷静然后才能性情安和。D．“物格而后知至”中的“知”，应译为“认识”，句意为：通过对事万物的认识、研究后才能获得知识。故选：A。9．（2分）下列各项中的加点词不属于古今异义词的一项是（）A．大学之道 B．跨者不行 C．何不虑以为大樽而浮乎江湖 D．非所以内交于孺子之父母也【分析】本题考查文言文中古今异义现象的意义和用法。解答此题要求考生在平时的学习过程中注意积累同时加强梳理，从而掌握一定的规律并在此基础上从容答题进而作出正确答案。【解答】A.大学：古义，成就大人之学的途径和方法；今义，是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。B.不行：古义，跨步前进的人不能走长路；今义，不允许。C.虑：古义，用绳结缀；今义，思考；担忧，发愁。D.孺子：古义和今义都是“孩子”的意思。故选：D。10．（2分）下列对文中相关内容的解说，不恰当的一项是（）A．管弦：指音乐。管，箫笛之类的管乐。弦，琴瑟或琵琶之类的弦乐。 B．望：农历每月十五。既望：农历每月十六。朔：农历每月最后一天。晦：农历每月第一天。 C．知府：知府，也称太守，是中国古代的地方职官名，州府最高行政长官。 D．称字：古人幼时命名，成年（男20岁、女15岁）取字，字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。【分析】本题考查识记文化常识的能力。多读、多看、多记是解答本题的关键。重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识。复习中要注意突出重点，不纠缠于细枝末节，注意构建完整的知识网络和体系，建立知识树，同时加强积累，注重归纳，分类记忆。【解答】B.“朔：农历每月最后一天。晦：农历每月第一天。”错误，说反了，应为“朔：农历每月第一天。晦：农历每月最后一天。”故选：B。11．（2分）思维过程有一些最基本的规则，虽然难以证明，但却是人类长期思维实践的正确反映，这就是“逻辑规律”。下面四个选项中，不违反逻辑规律的一项是（）A．或者采纳他的意见，或者抛弃他的意见，我都不赞成。 B．严禁触摸电线，500伏高压，一触即死，违者法办。 C．只有获得一等奖，才能参加决赛，他参加决赛了，所以他已经获得了一等奖。 D．青年团员要带头学雷锋，我是青年但不是团员，所以我不需要带头学雷锋。【分析】考查逻辑规律，要掌握排中律、矛盾律和同一律的特点。【解答】A．对同一个命题同时否定，违背排中律；B．“一触即死，违者法办”，前后矛盾，违背矛盾律；C．正确；D．有逻辑错误，“带头学雷锋的”也不一定就非要是青年团员不可。故选：C。三、（一）现代文阅读I（本题共2小题，13分）12．（13分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：这是十月的一天早晨，秋高气爽，太阳还没有升到头顶，毛主席率领部队进入吴起镇一带的山头阵地。我们一纵队四大队担负着迂回敌人左侧的任务，一路上只见兄弟部队也都进入各自的伏击阵地。8时整，我们在川道左侧的山沟里埋伏得都有些急了，这时突然见前方川道里冒起一团团尘土，我与大队长黄开湘同志各自拿起望远镜仔细一看，嗬，果真马大胡子的骑兵来了，一队接着一队，还真不少。战士们在一旁手里握着枪，眼睛紧盯着川里，从他们的神情可以看出，此刻谁都心里痒痒的，恨不得一下扑过去，将敌人彻底消灭。但是，这次是联合行动，必须听从统一指挥。我知道，现在两边山沟里，数百挺轻、重机枪都等着他们，只要一声令下，便可见到万马奔腾、千军雷霆之势。这时，我习惯地转过头去，看看后边阵地。突然“啪！”山谷里响起了清脆的枪声。刹时间，两边山沟里的轻、重武器一齐吼叫起来，两厢伏兵一齐杀了出来。敌人此时才知道进了我们的伏击圈，但已经晚了。我们一个迅猛突击，把走在前面的那个团打了个七零八落。受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来。有的腿还挂在蹬里，硬给马拖着跑了。敌人后边的三个骑兵团，阵势还没有摆定，一家伙就给他们自己的败骑冲散了。真是人喊马嘶，不打自垮。我们就这样轻轻松松地消灭了敌人一个骑兵团，打垮了敌人三个骑兵团。在缴获的文件中，我们看到了蒋介石的密电，电报称：“……红军长途行军，疲惫不堪，企图进入陕北会合刘志丹，命令你部骑兵前往堵截，相机包围，予以歼灭。”谁知道，这就是我们长征中的最后一仗啊！这一仗，宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。（摘编自杨成武《长征胜利万岁》）材料二：“永丰战役带突击组，夜间上城，夺取敌人碉堡两个，缴机枪两挺，打退敌人数次反扑，坚持到天明。我军进城消灭了敌人。”这是立功证书对张富清1948年11月参加永丰战役的记载。发生在陕西蒲城的永丰之战，是配合淮海战役的一次重要战役。战况异常惨烈，“一夜之间换了八个连长”。对那场艰苦卓绝的战斗，95岁的张富清仍历历在目。张富清所在的连是永丰战役突击连。张富清又是突击连的突击班成员。27日夜，他和两名战友匍匐前进，扒着墙砖缝隙攀上城墙张富清第一个跳下城墙，与围上来的敌人激战。“我一转身，看见敌人将我围住了，就端起冲锋枪扫射，一下子打死七八个。”张富清说，交火的时候，他感觉到自己的头被猛砸了一下，消灭眼前的敌人后，手一摸，发现满脸都是血。原来，子弹擦着头顶飞过，把一块头皮掀了起来……“打死七八个敌人后，我逼近碉堡，用刺刀在城墙底下刨了个洞，把我带的八颗手榴弹和一个炸药包码在一起，拉着了手榴弹，炸毁了碉堡……”在张富清简陋的家中，珍藏着一个打满了补丁的搪瓷缸。一面是熠熠生辉的天安门、展翅飞翔的和平鸽一面写着：赠给英勇的中国人民解放军一保卫祖国、保卫和平。孙玉兰说，这是丈夫最心爱的物件。从1954年起，这个搪瓷缸就是张富清生活的一部分。如今，补了又补，不能再用，张富清就把它认真保存了起来。上世纪80年代初，张富清一家搬到现在仍居住的建行宿舍。30多年过去，楼上楼下、左邻右舍都已翻修一新，老两口的家还是老样子。斑驳的墙壁，褪色的家具……虽然朴素，这个家整洁而充满生气。阳台上整齐地养着一排绿植，像是一队整装待发的战士。面色红润，声音洪亮，精神矍铄﹣﹣我们面前的张富清，仿佛不是一位90多岁的老人。近几年，他仍然坚持自己下楼买菜，有时还下厨给老伴炒几个菜。透过窗户，常常听到他爽朗的笑声……1985年离休后，张富清一直保持着读书看报的习惯。他特别爱看《半月谈》。卧室的写字台上，一本2016年版的《习近平总书记系列重要讲话读本》，被他翻阅得封皮泛白。第110页的一段文字旁，做着标记﹣﹣“要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官，始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。”这不正是共产党员张富清一生的写照吗？3月2日，部队派员专程到来凤，探望老战士张富清。是夜，平素内敛沉默的儿子张健全抑制不住内心激动。眼含热泪，他写下深情的记录﹣部队来人了老兵心中掀起波澜面对军装上的军徽老兵用一条独腿坚强站立缓缓举起右手庄严地行上军礼。……（摘编自唐卫彬、杨依军、谭元斌《英雄无言﹣﹣95岁老党员张富清的本色人生》）材料三：2019年3月22日，习近平总书记在罗马会见意大利众议长菲科时谈到，我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。“我将无我，不负人民”，八个字底蕴深厚，意涵丰厚，值得深究。王国维在《人间词话》中提出“有我之境”和“无我之境”两种境界，“有我”与“无我”，可以用来品评诗词境界，也可以作为衡量做人境界的标准。先秦儒家有关于“无我”的论述。《论语•子罕》中记载：“子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我。”法则天地，成为一个顶天立地的大人，这是儒家修身的目的。天地最大的德行是“无私”，正如《礼记•孔子闲居》所云：“天无私覆，地无私载，日月无私照”“士而怀居，不足以为士矣”，不能只想着自己的一己私利，在修为上要“大其心”“志于道”。诗圣杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，范仲淹的“不以物喜，不以己悲”“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现的就是典型的儒家“无我”思想。“我将无我，不负人民”，是大公无私、乐于奉献，更是习近平总书记强调的“心中有民、一切为民”。中国共产党人把自己完全融入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴之中，把满腔激情完全投入到以人民为中心的发展中去，“我”已化在滚滚时代大潮之中。“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这既是“有我”的姿态，也是“无我”的境界。（摘编自肖伟光《“我将无我，不负人民”：共产党人最高人生境界》）（1）下列对材料一和材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是BA.材料一中习惯性转头看阵地的细节显示了“我”长期战斗生活养成的谨慎性。B.材料一引用蒋介石密电从正面写出长征的艰难，突出了吴起镇战斗的重要性。C.材料二通过援引史料、人物口述等形式来记叙永丰战役，增强报道的真实性。D.材料二写张富清的搪瓷缸、住所、生活习惯，展现出其初心不改的党员本色。（2）下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是CA.材料一中使用“嗬”“谁知道”“最后一仗啊”等具有口语色彩语句，符合回忆录的语言特点，增强了文章的感情色彩。B.材料二写张健全记录张富清行军礼之事，表现出老战士对党和部队的忠诚，体现了人物通讯可以从侧面报道人物的特点。C.材料三以“有我”与“无我”可以作为衡量做人境界的标准为观点，并引经据典，兼论古今，透辟分析，体现出新闻评论的特点。D.材料三在传统文化的视野下阐释“无我”，论述“我将无我，不负人民”八个字的深厚底蕴，体现了传统文化对共产党人的涵养。（3）下列事例，不能体现材料三划线处“无我”的一项是BA.甲午海战中，邓世昌在弹尽粮绝的危急时刻毅然指挥自己的战舰狠狠地撞向敌舰。B.百团大战期间，聂荣臻元帅打破敌我界限，救助抚育日本小女孩，后转交其亲属。C.县委书记焦裕禄，投身兰考，心装人民，不畏困难，矢志锁住风沙，制服洪水。D.面对突发的疫情，无数白衣天使成为逆行者，用实际行动守护人民的健康和幸福。（4）请结合材料，简要阐释“革命精神”的具体内涵。（5）《英雄无言﹣﹣95岁老党员张富清的本色人生》获得第三十届中国新闻奖优秀人物通讯一等奖，假如你是评委，会给出哪些获奖理由？请结合节选内容，简要分析。【分析】（1）本题考查的是实用类文本内容的理解和分析能力。阅读实用类文本，应注重真实性和实用性，准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料一和材料二相关内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。（2）本题考查的是实用类文本内容的理解和分析能力。阅读实用类文本，应注重真实性和实用性，准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料相关内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。（3）本题考查的是实用类文本内容的理解和分析能力。阅读实用类文本，应注重真实性和实用性，准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料三划线处“无我”的精神，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。（4）本题考查的是实用类文本内容的理解分析能力和概括归纳能力。阅读实用类文本，应注重真实性和实用性，准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析“革命精神”的具体内涵，用准确简明的语言加以概括归纳。（5）本题考查的是实用类文本内容的理解分析能力和概括归纳能力。阅读实用类文本，应注重真实性和实用性，准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析获奖理由，用准确简明的语言加以概括归纳。【解答】（1）B.“从正面”错。“材料一引用蒋介石密电”应该是从侧面“写出长征的艰难，突出了吴起镇战斗的重要性”。故选：B。（2）C.“以‘有我’与‘无我’可以作为衡量做人境界的标准为观点”错。依据原文“中国共产党人把自己完全融入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴之中，把满腔激情完全投入到以人民为中心的发展中去，‘我’已化在滚滚时代大潮之中”，材料三的观点是全心全意为人民服务。故选：C。（3）B.聂荣臻元帅的举动体现的是人道主义，不能体现“无我”。原文“诗圣杜甫的‘安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突见此屋，吾庐独破受冻死亦足’，范仲淹的‘不以物喜，不以己悲’‘居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君’‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’，体现的就是典型的儒家‘无我’思想”可知。故选：B。（4）①依据原文“‘……红军长途行军，疲惫不堪，企图进入陕北会合刘志丹，命令你部骑兵前往堵截，相机包围，予以歼灭’”，长征途中的不畏艰难；②依据原文“发生在陕西蒲城的永丰之战，是配合淮海战役的一次重要战役。战况异常惨烈，‘一夜之间换了八个连长’”，战争中的不怕牺牲；③依据原文“上世纪80年代初，张富清一家搬到现在仍居住的建行宿舍。30多年过去，楼上楼下、左邻右舍都已翻修一新，老两口的家还是老样子”“斑驳的墙壁，褪色的家具……虽然朴素，这个家整洁而充满生气”，和平年代的忠于祖国，甘于奉献；④依据原文“是大公无私、乐于奉献，更是习近平总书记强调的‘心中有民、一切为民’。中国共产党人把自己完全融入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴之中，把满腔激情完全投入到以人民为中心的发展中去，‘我’已化在滚滚时代大潮之中”，心中有民一切为民的无我之境。（5）①依据原文“这是立功证书对张富清1948年11月参加永丰战役的记载”，选题（选材）准确。选取张富清这一时代英雄人物，颂扬时代英雄，体现时代精神。②依据原文“‘我一转身，看见敌人将我围住了，就端起冲锋枪扫射，一下子打死七八个。’张富清说，交火的时候，他感觉到自己的头被猛砸了一下，消灭眼前的敌人后，手一摸，发现满脸都是血。原来，子弹擦着头顶飞过，把一块头皮掀了起来……”“从1954年起，这个搪瓷缸就是张富清生活的一部分。如今，补了又补，不能再用，张富清就把它认真保存了起来”，表现角度准确。再现战争真实场面，让读者体会战争的残酷；展现今天朴实生活，尽显其不改初衷的精神品质。③依据原文“部队来人了╲老兵心中掀起波澜╲面对军装上的军徽╲老兵用一条独腿坚强站立╲缓缓举起右手╲庄严地行上军礼”，细节描写具感染力。如“行军礼“这一细节，尽显一位军人的对党和军队的忠诚，增强文章的感染力。④依据原文“《英雄无言﹣﹣95岁老党员张富清的本色人生》”，标题精当。“英雄无言”是对张富清老人战功显赫，深藏功名高贵品质的高度概括。答案：（1）B（2）C（3）B（4）①长征途中的不畏艰难；②战争中的不怕牺牲；③和平年代的忠于祖国，甘于奉献；④心中有民一切为民的无我之境。（5）①选题（选材）准确。选取张富清这一时代英雄人物，颂扬时代英雄，体现时代精神。②表现角度准确。再现战争真实场面，让读者体会战争的残酷；展现今天朴实生活，尽显其不改初衷的精神品质。③细节描写具感染力。如“行军礼“这一细节，尽显一位军人的对党和军队的忠诚，增强文章的感染力。④标题精当。“英雄无言”是对张富清老人战功显赫，深藏功名高贵品质的高度概括。13．（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。穷人的专利权狄更斯我的名字叫约翰。学的是打铁的行当。打十九岁那年起，人家看见我没几根头发，就一直管我叫“老约翰”了。现时我已经五十六岁了，头发并不比上面提到的十九岁的时候多，可也不比那时候少，因此，这方面也就没有什么新的情况好说明。我发明过一种螺丝，挣了二十镑，这笔钱我这会儿还在用。整整有二十年工夫，我都在断断续续地搞一样发明，边搞边改进。上一个圣诞节前夜十点钟，我终于完成了这个发明。完成之后，我喊我妻子进来看一看。这时候，我跟我妻子站在机器模型旁边，眼泪簌簌地落到它身上。我把凡是能节省下来的钱都统统用在模型上了。我想自己去申请专利。我的姻兄弟，西布罗密奇的乔治•贝雷临死的时候遗留给我的妻子、他的姊妹一百二十八镑零十个先令的英格兰银行股票。我和我妻子一直没有动用过这笔钱。我们俩都同意拿这个发明去申请专利。我的朋友威廉•布彻替我写了一封信给伦敦的汤姆斯•乔哀。我乘“四等车”上了伦敦，在汤姆斯•乔哀那里租了一间为期一个礼拜的房子。汤姆斯•乔哀说要申请专利，第一步得向维多利亚女王提交一份申请书。我在靠近司法院法官楼的桑扫普顿大楼里找到了一位推事，在他那儿提出了陈述书，付了十八便士。他叫我拿着陈述书和申请书到白厅的内务部去，把这两份东西留在那里请内务大臣签署，缴付了两镑两先令又六便士。六天后，大臣签好了字，又叫我拿到首席检察官公署去打一份调查报告。我照他说的去办了，缴付了四镑四先令。我临时住在汤姆斯•乔哀那里，租期已经延长了一个礼拜，这会儿五天又过去了。首席检察官写了一份所谓例行调查报告，打发我带着这份东西到内务部去。内务部根据它搞了个复本，他们把它叫作执照。为了这张执照，我付出了七镑十三先令六便士。这张执照又要送到女王面前去签署，女王签署完毕，再发还下来，内务大臣又签了一次。我现在已经在汤姆斯•乔哀那里住到了第三个礼拜了，费用挺大，我只好处处节俭过日子。我感到自己都有点泄气了。在林肯旅社的专利局里，他们替我的发明搞了一份“女王法令草案”的东西，还准备了一份“法令提要”。就为这份东西，我付了五镑十先令六便士。专利局又正式誊写两份法令文本，一份送印章局，另一份送掌玺大臣衙门。这道手续下来，我付了一镑七先令六便士，外加印花税三镑。这个局里的誊写员誊写了女王法令准备送呈签署，我付了他一镑一先令，再加印花税一镑十先令。接下来，我把女王法令再送到首席检察官那儿签署。我去取的时候，付了五镑多。拿回来后，又送给内务大臣。他再转呈女王，女王又签署了一次。这道手续我又付了七镑十六先令六便士。到现在，我待在汤姆斯•乔哀那儿已经超过了一个月。我都不大有耐心了，钱袋也掏得差不多了。女王法令还得送到设在河滨大道上桑莫塞特公馆的印章局去——印花商店也在那里。印章局的书记搞了一份“供掌玺大臣签署的印章局法令”，我付了他四镑七先令。掌玺大臣的书记又准备了一份“供大法官签署的掌玺大臣法令”，我付给他四镑两先令。“掌玺法令”转到了办理专利的书记手里，誊写好后，我付了他五镑七先令八便士。在此同时，我又付了这件专利的印花税，一整笔三十镑。接着又缴了一笔“专利置匣费”，共九镑零七便士。各位，同样置办专利的匣子，要是到汤姆斯•乔哀那里，他只要收取十八个便士。接着，我缴付了两镑两先令的“大法官财务助理费”。再接下来，我又缴了七镑十三先令的“保管文件夹书记费”。再接着，缴付了十先令的“保管文件夹协理书记费”。再接下来，又重新给大法官付了一镑十一先令六便士。最后，还缴付了十先令六便士的“掌玺大臣助理及封烫火漆助理费”。到这时，我已经在汤姆斯•乔哀那里待了六个礼拜了。这件获得顺利通过的发明已经花掉了我九十六镑七先令十八便士。这还仅仅在国内有效。要是带出联合王国的境界，我就要再花上三百镑。（有删改）（1）下列对小说思想内容的概括与分析，不正确的一项是AA．约翰办理专利权经历了三十六道手续，花费了六个多星期，交纳了近百英镑，终于办理了通用的专利权。B．小说以第一人称进行叙述，刻画了作品中的“我”——约翰——一个聪明勤劳、温和老实的老工人形象。C．小说叙述了老约翰申请专利时国家机关的层层盘剥，一系列不合理流程的出现有着浓浓的讽刺意味。D．小说深刻揭露了当时资本主义社会虚伪、丑恶的本质，同时抒发了普通民众的心声。（2）下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是BA．文中写到姻兄弟西布罗密奇的乔治•贝雷给约翰妻子留下的英格兰银行股票，推动了故事情节发展，为后文“我”办理专利权的花费做了铺垫。B．小说通过个性化的表述，运用幽默诙谐的笔法，不厌其烦地议论说理，以高度的艺术表现力塑造了约翰这个人物形象。C．这篇小说不以曲折离奇的故事情节取胜，但批判的倾向从情节中自然流露出来，也蕴含于形象的描绘中。D．作者以普通人的生活经历为中心构思情节，塑造典型人物和典型环境，通过情节揭示社会问题，从而突出主题。（3）小说中多次谈到“我”在汤姆斯•乔哀家租住的事情，这样安排有何用意？（4）奥地利作家茨威格在《三大师传》中评论说：“狄更斯总是强调他人物的特征，他从物镜里把特征转变成增强的特征、漫画的特征。”简言之，人物特定的一句话、一个神情或一个动作，就能把社会内容鲜明地表达出来。请从他作品塑造的“米考伯”“老约翰”这两个人物形象的角度简要分析作者的这种特征。【分析】（1）本题考查学生对小说思想内容的概括与分析能力。答题时要读懂全文，仔细比对各个选项，作出正确的判断和选择。（2）本题考查学生对小说艺术特点的理解与鉴赏能力，答题时要对小说整体通读后，针对每个选项作出正确的判断和选择。（3）本题考查学生对小说中相关情节作用的分析能力，答题时要结合该情节在文中的位置以及小说的人物、情节、主题等方面加以分析。（4）本题考查学生对小说指定的某种写作特色的理解和分析能力，答题时要根据题干中相关写作特色的提示，准确理解艺术特色含义，根据题干要求结合文本具体内容进行分析。【解答】（1）A.“终于办理了通用的专利权”错误，小说最后说“这还仅仅在国内有效。要是带出联合王国的境界，我就要再花上三百镑”，由此可知，通行证只在英国适用，并不通用。故选：A。（2）B.“不厌其烦地议论说理”错误，小说中无抽象议论和空洞的说理，应为“不厌其烦地叙事”。故选：B。（3）从文中来看，“在汤姆斯•乔哀那里租了一间为期一个礼拜的房子”“我临时住在汤姆斯•乔哀那里，租期已经延长了一个礼拜，这会儿五天又过去了”“我现在已经在汤姆斯•乔哀那里住到了第三个礼拜了，费用挺大，我只好处处节俭过日子”“我待在汤姆斯•乔哀那儿已经超过了一个月。我都不大有耐心了，钱袋也掏得差不多了”“到这时，我已经在汤姆斯•乔哀那里待了六个礼拜了”，“延长”“又”“已经”“到这时”这些词语说明“我”在汤姆斯•乔哀那儿的租期不断地延长，而这延长也就逐步推动情节的发展，这是情节方面的作用；人物形象塑造方面，随着时间的流逝，租住的时间越来越长，“我”的内心情感发生了变化，而“只好处处节俭过日子”“钱袋也掏得差不多了”等表现出“我”经济处境的窘迫，这是形象方面的作用；主旨方面，小说中多次谈到“我”在汤姆斯•乔哀家租住的事情展现了申请专利过程的烦琐，而面对这样的情形，“我”这样的小人物只能无奈地等候，毫无办法，凸显了小人物面对层层盘剥时的无奈。（4）“米考伯”“老约翰”幽默的性格特征主要体现在人物语言上，而人物的语言正体现了作者幽默的语言风格，因此答题时只要围绕人物的性格和语言分析它们表现出的幽默讽刺效果即可。比如，“米考伯先生的困难终于到了危急关头，一天清晨，他被捕了，被关进塞德克的高等法院监狱。在走出家门时，他对我说，他的末日到了——我真以为他的心碎了，我的心也碎了。可是我后来听说，就在那天上午，还有人看到他正兴高采烈地在玩九柱戏呢”，米考伯是一个乐观的人，他欠了很多债仍然向大卫讲述自己的理财之道。他最终因为财务问题进了监狱，刚进监狱时他还有些沮丧，但他很快就适应了监狱的环境和氛围，甚至还在监狱里玩起了游戏，前后对比，让人忍俊不禁。“他郑重地劝告我，要拿他的这种结局引以为戒。他要我千万记住，一个人要是每年收入二十磅，花掉十九镑十九先令六便士，那他会过得很快活，但要是他花掉二十镑一先令，那他就惨了。在这以后，他向我借了一先令买黑啤酒喝，还写了一张要米考伯太太归还的单据给我，随后他就收起手帕，变得高兴起来了”可见：米考伯先生最显著的幽默是他用严肃的语气讲一些话时，这种严肃与他的身份和形象完全不符，由此带来幽默的对话效果，给人留下深刻的印象。比如老约翰的幽默。小说开头约翰对自己头发的叙述让读者了解了他幽默开朗的特点。“我的名字叫约翰。学的是打铁的行当。打十九岁那年起，人家看见我没几根头发，就一直管我叫“老约翰”了。现时我已经五十六岁了，头发并不比上面提到的十九岁的时候多，可也不比那时候少，因此，这方面也就没有什么新的情况好说”“我都不大有耐心了，钱袋也掏得差不多了”“这件获得顺利通过的发明已经花掉了我九十六镑七先令十八便士。这还仅仅在国内有效。要是带出联合王国的境界，我就要再花上三百镑”这表明老约翰是一个饶舌、啰唆、自嘲而诙谐的人。答案：（1）A（2）B（3）①人物塑造：体现了老约翰内心情感的变化，暗示了老约翰经济处境的窘迫。②情节结构：以租期的不断延长暗示了情节的发展。③情感主旨：批判了专利权申请过程的拖沓烦琐，凸显了小人物面对层层盘剥的无奈。（4）米考伯：爱慕虚荣，衬衣装硬领，气派的手杖，单片眼镜；喜欢享受、缺乏责任心，被逼债时一度抹脖子，不到半小时就用心擦皮鞋、哼曲子；乐观，谈起债务泣不成声，马上又宣讲名言；等等。老约翰：幽默开朗，对自己头发的叙述；饶舌、啰唆、自嘲而诙谐，小说中多次出现一些不断交钱的描述，如“我都不大有耐心了，钱袋也掏得差不多了”“这件获得顺利通过的发明已经花掉了我九十六镑七先令十八便士。这还仅仅在国内有效。要是带出联合王国的境界，我就要再花上三百镑”；等等。四、文言文阅读14．（19分）阅读回答问题。王恭，字孝伯。少有美誉，清操过人，自负才地高华，恒有宰辅之望。与王忱齐名友善。尝从其父自会稽至都，忱访之，见恭所坐六尺簟，忱谓其有余，因求之。恭辄以送焉，遂坐荐上。忱闻而大惊，恭曰：“吾平生无长物。”其简率如此。起家为佐著作郎，叹曰：“仕宦不为宰相，才志何足以骋！”因以疾辞。俄为秘书丞，转中书郎，未拜，遭父忧。服阕，除吏部郎。时陈郡袁悦之以倾巧事会稽王道子，恭言之于帝，遂诛之。道子尝集朝士，置酒于东府，尚书令谢石因醉为委巷之歌，恭正色曰：“居端右之重，集藩王之第，而肆淫声，欲令群下何所取则！”石深衔之。及帝崩，会稽王道子执政，宠昵王国宝，委以机权。恭每正色直言，道子深惮而忿之。及赴山陵，罢朝，叹曰：“榱栋虽新，便有《黍离》之叹矣。”时国宝从弟绪说国宝，因恭入觐相王，伏兵杀之，国宝不许。恭每言及时政，辄厉声色。道子知恭不可和协，王绪之说遂行，于是国难始结或劝恭因入朝以兵诛国宝而庾楷党于国宝士马甚盛恭惮之不敢发遂还镇。临别，谓道子曰：“愿大王亲万机，纳直言，远郑声，放佞人。”辞色甚厉，故国宝等愈惧。以恭为安北将军，不拜。乃谋诛国宝，抗表京师曰：“后将军国宝得以姻戚频登显列，不能感恩效力，以报时施，而专宠肆威，将危社稷。先帝登遐，夜乃犯合叩扉，欲矫遗诏。赖皇太后聪明，相王神武，故逆谋不果。与其从弟王绪同党凶狡，共相扇动。此不忠不义之明白也。以臣忠诚，必亡身殉国，是以谮臣非一。赖先帝明鉴，浸润不行。昔赵鞅兴甲，诛君侧之恶，臣虽驽劣，敢忘斯义！”表至，内外戒严。国宝及绪惶惧不知所为，用王珣计，请解职。道子收国宝，赐死，斩绪于市，深谢愆失，恭乃还京口。恭性抗直，深存节义，读《左传》至“奉王命讨不庭”，每辍卷而叹。（节选自《晋书•王恭传》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是CA．于是国难始结/或劝恭因入朝以兵诛国宝/而庾楷党于国宝士马甚盛/恭惮之/不敢发/遂还镇B．于是国难始结/或劝恭因入朝/以兵诛国/宝而庾楷党于国宝士马甚盛/恭惮之/不敢发/遂还镇C．于是国难始结/或劝恭因入朝以兵诛国宝/而庾楷党于国宝/士马甚盛/恭惮之/不敢发/遂还镇D．于是国难始结/或劝恭因入朝/以兵诛国/宝而庾楷党于国宝/士马甚盛恭惮之/不敢发/遂还镇（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是DA．服阕，古代丧礼规定，父母死后守丧三年，期满除服，称为“服阕”。B．山陵，“山”“陵”都具有高大、雄伟的含义，于是便把君主的坟墓比喻为“山陵”。C．黍离，《诗经》篇章，是历代文人感叹亡国触景生情常用的典故。D．登遐，“遐”有“长久”的意思，登遐指登上帝位。（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是DA．王恭生活简朴，对待朋友热情。王忱看到王恭坐的凉席很好，想着王恭一定有多余的，就要了去，结果王恭因没有多余的竹席只能坐在草席上。B．王恭志向远大，任命官小不就。王恭开始做官的时候被任命为佐著作郎，他认为做官如果不是宰相一类的就不能施展才学，于是托病辞官。C．王恭为人正直，敢于斥责权贵。司马道子在东府宴请朝中大臣时，尚书令谢石借着酒劲唱了僻陋鄙俗的小曲，王恭训斥谢石放荡不羁。D．王恭心存节义，始终言行如一。王恭读到《左传》中的有关内容时感叹不已，对不能讨伐王国宝的过失表达深深的歉意后才回到京口。（4）把下列句子翻译成现代汉语。①恭每正色直言，道子深惮而忿之。②与其从弟王绪同党凶狡，共相扇动。此不忠不义之明白也。（5）王恭谋划诛杀王宝国，上奏章揭露了王宝国哪些不忠不义的行径？【分析】（1）本题考查学生文言断句的能力。解答此类题，学生要知道文言句式中，主谓结构居多，但主语常省略。借助句子成分，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。（2）本题考查学生对古文化常识的识记能力。解答此类题，学生要明确古文化常识的相关知识，平时学习中多积累。（3）本题考查学生理解筛选文章信息的能力。解答此类题，学生要理解文本的内容，再结合选项比对判断。（4）本题考查学生翻译文言句子的能力。解答此类题，学生要把握文言句子翻译原则：字字落实，直译为主，意译为辅。（5）本题考查学生分析和概括文章相关内容的能力。解答此类题，学生要先找到文本中对应的信息点，再对其进行准确翻译的基础上概括分析。【解答】（1）句意：于是开始埋下国难的祸根。有人劝王恭趁入朝时用武力诛杀王国宝，可是庾楷与王国宝勾结，兵马强盛，王恭担心庾楷作对，不敢先发制人，就回到镇所了。第一个“国宝”是人名，作“诛”的宾语，中间不应断开，排除BD。第二个“国宝”是介词“与”的宾语，“党与国宝”即与国宝结党，应在其后断开；又“士马甚盛”，主谓结构，表意完整，前后断开，排除A。故选C。（2）D.“‘遐’有‘长久’的意思，登遐指登上帝位”错，“遐”是“远”的意思，引申为对他人死去的讳称；又特指帝王之死；又犹言登仙远去。故选D。（3）D.“不能讨伐王国宝的过失表达深深的歉意”错，原文有“道子收国宝，赐死，斩绪于市，深谢愆失”，意思是道子杀了王国宝和王绪，并对自己过去的过失深表歉意，王恭才回到京口。故选D。（4）①“每”，常常；“正色”，态度严肃；“惮”，忌惮；“忿”，愤恨。译文：王恭尝尝态度严肃，语言正直，司马道子非常忌惮、愤恨王恭。②“同党”，结党营私；“扇”同“煽”，煽动；“明白”，清楚，昭然若揭。译文：（王国宝）和他的堂弟王绪结党营私，凶狠狡诈，一起煽动扰乱朝廷。这种不忠不义的行为已经昭然若揭（很清楚）了。（5）“后将军国宝得以姻戚频登显列，不能感恩效力，以报时施，而专宠肆威，将危社稷”，王国宝身居要职，邀宠逞威，独断专行，将危及国家社稷。“先帝登遐，夜乃犯合叩扉，欲矫遗诏。赖皇太后聪明，相王神武，故逆谋不果”先帝升天之日，王国宝连夜私自进宫，准备篡改遗诏谋逆。“与其从弟王绪同党凶狡，共相扇动。此不忠不义之明白也”和堂弟王绪结党营私，凶狠狡诈，一起煽动扰乱朝廷。答案：（1）C（2）D（3）D（4）①王恭尝尝态度严肃，语言正直，司马道子非常忌惮、愤恨王恭。②（王国宝）和他的堂弟王绪结党营私，凶狠狡诈，一起煽动扰乱朝廷。这种不忠不义的行为已经昭然若揭（很清楚）了。（5）①王国宝身居要职，邀宠逞威，独断专行，将危及国家社稷。②先帝升天之日，王国宝连夜私自进宫，准备篡改遗诏谋逆。③和堂弟王绪结党营私，凶狠狡诈，一起煽动扰乱朝廷。参考译文：王恭，字孝伯。小的时候就有很好的名誉，有过人的高尚节操，因才能出众、门第高而十分自负，常常怀有担任宰辅的愿望。他与王忱齐名，二人关系很好。王恭曾随父亲从会稽来到京都，王忱去拜访他时，看见王恭坐着六尺的竹席，王忱以为他还有这种竹席，于是向他要了一张竹席。王恭给了王忱竹席后，自己就坐在草席上。王忱听说后很惊讶，王恭说：“我平生没有多余的东西。”王恭就是这样的俭朴真率。王恭刚出来做官时，被任命为佐著作郎，他叹道：“做官不做宰相，才能志向怎么能得到施展呢！”于是托病辞官。不久便被任命为秘书丞，转任中书郎，还没有任职，父亲就去世了。服丧期满后，被任命为吏部郎。当时，陈郡人袁悦之用狡诈的方法侍奉会稽王司马道子，王恭向孝武帝奏告了这件事，于是就诛杀了袁悦之。司马道子曾经召集朝廷的官员，在东府设置酒宴，尚书令谢石借着酒兴高声唱了民间小调，王恭态度严肃地说：“身居尚书令的重任，在藩王府的宴席上，放肆地唱这种淫词滥调，让朝廷百官如何效法？”谢石怀恨在心。等到孝武帝驾崩，会稽王司马道子执政后，司马道子恩宠亲近国宝，委任他为枢机大权。王恭常常正色直言，司马道子忌怕、愤恨王恭。王恭前往皇帝陵墓拜孝武帝，拜完后，他叹息：“屋檐和栋梁虽然还新，但已经有了《黍离》诗的感叹。”当时，王国宝的堂弟王绪劝他，趁王恭入朝拜见宰相王时，埋下伏兵把王恭杀掉，王国宝不同意。王恭每次说到国政，就声色俱厉。司马道子知道与王恭之间不能调和，便采用王绪的计策，于是开始埋下国难的祸根。有人劝王恭趁入朝时用武力诛杀王国宝，可是庾楷与王国宝勾结，兵马强盛，王恭担心庾楷作对，不敢先发制人，就回到镇所了。离别时，对司马道子说：“希望大王亲自处理朝政，采纳忠言，远离邪声、放逐阴险小人。”辞色很严厉，因此王