计算机导论 教案 单元3　计算机软件基础_第1页
计算机导论 教案 单元3　计算机软件基础_第2页
计算机导论 教案 单元3　计算机软件基础_第3页
计算机导论 教案 单元3　计算机软件基础_第4页
计算机导论 教案 单元3　计算机软件基础_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《计算机导论》名校名师精品系列教材，张珏,陈承欢编著，人民邮电出版社《计算机导论》教案课程名称：课程代码：教师姓名：授课班级：学年，第学期，共学时《计算机导论》课时教案系别________ 专业_________ 科目__________任课教师班级学生人数教学日期年月日星期第6次课，共2学时授课内容：计算机软件概述、类型简介教学目标：了解计算机软件的概念和类型教学重点：计算机软件的概念和类型教学难点：计算机软件的概念和类型教学程序教学活动教学内容学生一.导入计算机软件概述、类型听讲、练习二.教授新内容1.计算机软件概述2.计算机系统软件和应用软件听讲、实践三.总结硬件是组成计算机的基础，软件才是计算机的“灵魂”计算机软件是指可以运行在计算机硬件基础上的各种程序的总称，其作用是发挥和扩展计算机的功能。计算机软件是用户与硬件之间的接口界面。用户主要通过软件与计算机进行交流。分组讨论四.操作训练“计算机”窗口功能区及菜单的基本操作、使用ACDSee浏览图片练习五.反思

《计算机导论》课时教案系别________ 专业_________ 科目__________任课教师班级学生人数教学日期年月日星期第7次课，共2学时授课内容：操作系统简介教学目标：了解操作系统的概念、功能、类型和典型操作系统教学重点：操作系统的类型、典型操作系统教学难点：典型操作系统教学程序教学活动教学内容学生一.导入操作系统听讲、练习二.教授新内容1.操作系统的基本概念、功能、2.操作系统的类型、典型操作系统3.国产操作系统的发展与现状听讲、实践三.总结操作系统负责计算机的全部软、硬件资源的分配、调度工作，控制并协调多个任务的活动，实现数据的存取和保护，需要处理如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入设备与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。操作系统也提供让用户与系统交互的操作界面（用户接口），使用户获得良好的工作环境。分组讨论四.操作训练练习五.反思

《计算机导论》课时教案系别________ 专业_________ 科目__________任课教师班级学生人数教学日期年月日星期第8次课，共2学时授课内容：Windows操作系统的使用、常用应用软件的介绍教学目标：（1）了解Windows操作系统的硬盘分区和硬盘格式化（2）清楚Windows操作系统的文件夹和文件路径（3）了解常用应用软件教学重点：Windows操作系统的硬盘分区和硬盘格式化教学难点：Windows操作系统的硬盘分区和硬盘格式化教学程序教学活动教学内容学生一.导入Windows操作系统的使用、介绍常用应用软件观看，提问二.教授新内容1.硬盘分区和磁盘格式化2.文件夹与文件以及路径3.常用应用软件概述和简介听讲、实践三.总结操作系统是计算机系统的最基本的系统软件，为系统中各个程序运行提供服务。Windows操作系统广泛采用的目录结构是树形目录结构，其主要优点是层次结构清晰，便于文件管理和保护；有利于文件分类；能有效解决文件夹或

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论