国庆节活动方案大班

国庆节活动方案大班一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年——"童心向党，共筑中国梦"

二、活动名称

“国庆节活动方案大班”——"小小中国梦，浓浓爱国情"

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国各族人民共同庆祝的盛大节日。为培养孩子们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的核心价值观，增强他们的民族自豪感和集体荣誉感，让幼儿在感受节日氛围的同时，了解国家的历史和文化，我们特此举办“小小中国梦，浓浓爱国情”国庆节主题活动。通过此次活动，激发幼儿的爱国热情，教育他们从小树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。同时，也希望通过此次活动，增进家园共育，让家长与幼儿共同参与到爱国主义教育中来，共同为祖国的繁荣昌盛献上一份力量。

四、活动目的

1.增进幼儿对祖国的了解和认识，培养他们的爱国情感。

2.通过丰富多彩的活动，提升幼儿的历史文化素养，增强民族自豪感。

3.培养幼儿的团队协作能力和社会实践能力。

4.激发幼儿的艺术创造力和表现力，展示幼儿积极向上的精神风貌。

5.加强家园共育，促进家长与幼儿的共同参与，增进亲子关系。

6.通过活动，教育幼儿树立正确的人生观和价值观，为实现中国梦贡献力量。

五、活动时间

2023年10月1日（星期六）上午9:00至下午4:00。

六、活动地点

XX幼儿园大班教室及户外活动场地。

七、活动对象

1.XX幼儿园大班全体幼儿。

2.幼儿家长及亲属。

3.幼儿园教职工。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:30）

-主持人致辞，介绍活动主题和意义。

-全体起立，奏唱国歌。

-幼儿园园长发言，表达对祖国母亲的祝福和活动期望。

2.爱国主题教育活动（9:30-10:30）

-观看国庆节主题视频，了解国家历史和成就。

-老师讲解国旗、国徽的含义，培养幼儿的爱国情感。

3.亲子手工活动（10:30-11:30）

-家长与幼儿共同制作国庆节相关手工艺品，如国旗、灯笼等。

-通过手工活动，增进亲子间的沟通与合作。

4.午餐及休息时间（11:30-13:00）

-幼儿及家长享用自带的午餐，休息片刻。

5.文艺表演（13:00-14:30）

-幼儿表演节目，如歌唱、舞蹈、诗朗诵等，展示爱国主题。

-邀请家长参与表演，共同庆祝国庆节。

6.户外游戏环节（14:30-15:30）

-安排团队游戏，如“接力跑”、“拔河比赛”等，增强团队协作精神。

-确保游戏安全，设置必要的安全措施。

7.爱国主题绘画展示（15:30-16:00）

-展示幼儿在活动前绘制的爱国主题画作。

-邀请家长和老师共同评选出“最佳创意奖”和“最佳表现奖”。

8.结束仪式（16:00-16:30）

-颁发奖品，对参与活动的幼儿进行表彰。

-全体人员齐唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱和祝福。

-主持人宣布活动结束，感谢大家的参与。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前进行安全检查，排除隐患。

-活动期间，设置专门的安全员，负责现场的安全监督和紧急情况处理。

-对幼儿进行安全教育，提醒家长注意孩子的安全。

2.卫生与健康

-提供充足的饮用水，确保参与者的饮水需求。

-保障食品卫生，家长自带的午餐需符合卫生标准。

-活动现场准备急救包，以应对突发情况。

3.活动纪律

-提醒家长和幼儿遵守活动时间安排，按时参加各项活动。

-维持活动现场秩序，确保活动顺利进行。

4.家长参与

-鼓励家长积极参与，提前通知家长活动安排，确保家长有足够的时间准备。

-对家长进行简单的活动指导，确保家长能够更好地配合孩子参与活动。

十、活动预算与准备

1.预算

-活动用品费用：包括手工材料、绘画材料、奖品等，预计费用XXX元。

-活动场地布置费用：包括装饰、音响设备租赁等，预计费用XXX元。

-食物和饮料费用：提供简单的茶点和水，预计费用XXX元。

-总预算：预计总费用XXX元。

2.准备工作

-提前采购活动所需材料，确保活动用品的质量和数量。

-确定活动场地布局，布置活动现场，确保符合活动需求。

-安排志愿者或工作人员，分配任务，进行培训。

-与家长沟通，确认参与情况，提前告知活动细节。

-准备急救包和联系医疗支持，确保紧急情况下的快速反应。

-活动前进行一次彩排，确保活动流程的顺畅。

十一、预期效果

1.情感教育效果

-通过活动的开展，预期幼儿能够深刻感受到祖国的伟大，增强对国家的认同感和自豪感。

-培养幼儿的爱国情感，使他们从小就树立起为国家和民族的繁荣昌盛而努力奋斗的信念。

2.社会实践能力提升

-通过亲子手工活动、文艺表演等环节，预期幼儿的社会实践能力得到提升，学会合作与分享。

-幼儿在户外游戏环节中，增强团队协作能力，学习遵守规则，提升解决问题的能力。

3.家庭亲子关系增进

-活动为家长提供了与幼儿共同参与的机会，预期可以增进亲子之间的沟通与理解，加强亲子关系。

-家长通过参与活动，更加了解幼儿在园的生活和学习情况，促进家校共育。

4.文化艺术素养提高

-通过观看爱国主题视频、绘制画作等，预期幼儿的历史文化素养得到提高，艺术创造力和表现力得到激发。

-活动中的文艺表演能够锻炼幼儿的勇气和自信，提高他们的舞台表现力。

5.精神风貌展现

-活动预期能够展现幼儿积极向上的精神风貌，增强集体荣誉感。

-通过活动的总结和表