广东省肇庆市高要区高要一中、二中教育共同体2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题（含答案）

高要一中、二中教育共同体2024-2025学年第一学期期中学业水平联合监测八年级生物科试卷（本卷考试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共60分）1.生物圈中已知的植物有50余万种，它们形态各异，分属不同类群。下列关于几种植物的叙述，正确的是（）A.卷柏、侧柏都通过产生种子进行繁殖B.海带、葫芦藓都依靠叶进行光合作用C.雪松、油松的果实通常称为“球果”D.银杏、杏都靠种子繁殖后代2.文学家从绿色植物中获取灵感，创作大量的文学作品。唐朝诗人白居易的诗句中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”以及茅盾笔下的“白杨礼赞”，分别描述了两类植物，分别是（）A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和种子植物C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物3.某地修建了一座火力发电厂，几年后原来这里生长的绿茸茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物4.动画片《海绵宝宝》中，章鱼哥孤独寂寞，唯有竖笛陪伴。从科学角度分析，下列角色中与它拥有共同特征最多的是（）A.派大星（海星） B.蟹老板（螃蟹）C.小蜗（蜗牛） D.泡芙老师（河豚鱼）5.水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”，找出属于真正的鱼类（）A娃娃鱼 B.鲳鱼 C.鲸鱼 D.章鱼6.“神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰，”是东汉曹操《龟虽寿》中的诗句。龟与蛇都属于爬行动物，下列相关叙述错误的是（）A.体表都覆盖着角质鳞片或甲B.在陆地上产卵，卵的表面有坚硬的卵壳C.由水生向陆生进化的过渡类群D.体温随环境温度变化，属于变温动物7.“动物的形态结构与其功能或生活环境相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错误的是（）A.河蚌有贝壳，可以保护柔软的身体B.猪肉绦虫的生殖器官退化，适应寄生生活C.鲫鱼的身体呈流线型，适应水生生活D.青蛙前肢短小，后肢发达，适于跳跃8.周末，同学们到森林公园研学，并按参观场馆顺序（如图）做了记录。下列记录正确的是（）A.①蜥蜴、②孔雀、③鳄鱼 B.①蝾螈、②红腹锦鸡、③乌龟C.①大鲵、②黑天鹅、③鳄鱼 D.①乌龟、②鸵鸟、③蝾螈9.据世界卫生组织报告称：目前在全球范围内，每年有约70万人死于各种耐药菌（超级细菌）感染，23万新生儿因此夭折。下列相关叙述不正确的是（）A.细菌和真菌在自然界广泛分布B.超级细菌没有成形的细胞核C.产青霉素青霉菌属于真核生物D.超级细菌可通过芽孢繁殖后代2022年12月，科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，该古老病毒仅感染阿米巴虫这一种动物的寄生虫。请完成下面小题。10.下列关于古老病毒的相关叙述不正确的是（）A.该病毒营寄生生活B.该病毒属于动物病毒C.病毒利用芽孢进行繁殖D.病毒具有遗传和变异的特征11.如图是古老病毒结构示意图，图中①和②分别是（）A.细胞膜、细胞核 B.细胞壁、细胞核C.遗传物质、蛋白质 D.蛋白质、遗传物质12.科学家可以利用该古老病毒造福人类，下列措施可行的是（）A.生产药物青霉素B.研发新冠疫苗C.发酵面包食品D.防治有害生物阿米巴虫13.小明把玉米、桃、油松归为一，把衣藻、苔藓、满江红归为一类，他分类的依据是（）A.有根或无根 B.有果实或无果实C.水生或陆生 D.有种子或无种子14.下列关于生物分类的叙述，正确的是()A.生物分类单位中，“属”是最基本分类单位B.仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类C.越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近D.越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多中华白海豚素有“海上大熊猫”之称，是我国现存唯一的国家一级保护水生野生动物。中华白海豚喜欢栖息在亚热带海区的咸淡水交汇水域，位于台山的广东江门中华白海豚省级自然保护区及周边海域生活着300多头中华白海豚，占全球总量的5%。请完成下面小题。15.中华白海豚是唯一以“中华”命名的海洋豚类。如图是中华白海豚的名片，以下有关说法错误的是（）A.Sousa是中华白海豚的属名B.中华白海豚属于哺乳动物C.鲸目比海豚科包含的动物种类少D.中华白海豚的生殖方式为胎生16.下列是中华白海豚在分类学上的一些等级名称，将它按由大到小的顺序排列，正确的是（）①海豚科②白海豚属③脊索动物门④鲸目⑤哺乳纲A.③⑤④①② B.③⑤④②① C.③④⑤①② D.②①④⑤③17.港珠澳大桥建在珠江口怜仃洋上，这里恰好是中华白海豚的重要活动区域。大桥建设者做到了施工中白海豚“零伤亡”，实现了“大桥通车，白海豚不搬家”的目标。下列叙述不正确的是（）A.白海豚用鳃呼吸有助于在水中完成气体交换B.白海豚数量减少，该物种的遗传多样性降低C.白海豚的生存和繁衍受到人类的影响D.“白海豚不搬家”体现了人与环境和谐发展18.中华白海豚是鲸目·海豚科·白海豚属·中华白海豚种；虎鲸是鲸目·海豚科·虎鲸属·虎鲸；座头鲸是鲸目·须鲸科·座头鲸属·座头鲸。下列相关叙述错误的是（）A.“种”是最基本的分类单位B.三种生物中，虎鲸和座头鲸共同特征最多C.虎鲸和中华白海豚同科不同属D.形态结构和生活习性是动物分类的重要依据19.在厦门火烧屿建立中华白海豚繁有中心、建立江门中华白海豚自然保护区、府捕杀中华白海豚者绳之以法，以上对动物多样性的保护分别属于（）A.就地保护、法制教育和管理、易地保护B.就地保护、易地保护、法制教育和管理C.法制教育和管理、就地保护、易地保护D.迁地保护、就地保护、法制教育和管理20.利用防护林来防风固沙是利用生物多样性中的（）A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.没有价值21.如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图，有关叙述错误的是（）A.正负极接通火花放电模拟了闪电B.装置A中的气体模拟了原始大气C.烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命22.下列有关生命的起源和进化说法正确的是（）A.原始大气中含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷等气体B.杀虫剂的使用让害虫产生了抗药性变异C.兔的保护色和鹰敏锐的视力是它们长期相互选择的结果D.化石是研究生物进化的唯一证据23.考古队在不同地层中发现甲、乙、丙、丁四种生物的化石，下列叙述正确的是（）A.丙有可能是由乙进化而来B.丙一定比丁更复杂，更高等C.丁形成的时间较甲、乙、丙都要早D.甲不可能出现在其它地层中24.如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（）A.鸟类和哺乳类都是由丙类进化而来 B.上述五种生物中鸟类最高等C.丙类是水生向陆生进化的过渡类群 D.甲类生物化石只能分布在较新的地层中25.生活在青草丛中的蝗虫体色呈绿色，生活在枯草丛中的蝗虫体色呈灰黄色，造成这种差异的根本原因是（）A.所含色素不同 B.自然选择的结果C.吃的食物不同 D.定向变异的结果26.炎热的夏季，最令人讨厌的不是炎热，而是晚上睡觉时嗡嗡乱飞的蚊子，更可气的是，很多以前驱蚊效果良好的蚊香现在好像也失去作用。下列对此现象的解释，符合达尔文自然选择学说的是（）A.蚊香中的有效成分含量变少，驱蚊效果越来越差B.蚊子接触蚊香后，产生了适应蚊香的变异，使驱蚊效果变差C.因为燃烧的蚊香量太少，蚊子不能被有效的杀死D.蚊子存在抗药性变异，蚊香对蚊子的抗药性变异进行了选择27.广东省是外来入侵物种多发、频发区域。目前我国面临的外来物种（如凤眼莲、非洲大蜗牛、牛蛙、红火蚁等）的侵入方式有三种：有意引进、无意引进和自然飘落。下列说法不正确的是（）A.外来物种的入侵能引起本地物种的减少与灭绝B.外来生物会破坏大自然已形成的和谐的食物链C.我国地域辽阔，生态环境多样，外来物种会增加生物多样性D.外来物种对我国生态安全和可持续发展带来了巨大威胁北京自然博物馆是中国依靠自己的力量筹建的第一座大型自然历史博物馆，馆中收藏了众多人类学领域的标本。请完成下面小题。28.走进博物馆，看到现代人的第一个阶段是地猿群，导游讲解到地猿是由一类古猿进化而来的。这类古猿是（）A.长臂猿 B.大猩猩 C.金丝猴 D.森林古猿29.讲解员强调，现代类人猿和人类虽然相似，但也存在着根本的区别。人类区别于现代类人猿的本质特征是（）A.直立行走 B.能制造和使用工具 C.大脑发达 D.产生了语言30.在人类漫长的进化过程中，有以下几个阶段，按照时间先后排序正确的是（）①能人阶段②南方古猿③直立人④智人A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.③①④②二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）31.某生物学兴趣小组收集了题31图所示五种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征。请据图分析并回答下列问题①蚯蚓②蟾蜍③蜂鸟④蜜蜂⑤猫（1）图中属于恒温动物的是__________（填序号）。若将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为另一类，分类的依据是__________。（2）蚯蚓是环节动物，依靠__________进行气体交换。蚯蚓在土壤中活动，能使土壤__________。（3）蟾蜍的幼体生活在水中，用__________呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用__________呼吸，裸露且湿润的皮肤能够辅助呼吸。（4）蜂鸟和蜜蜂都会飞，蜂鸟适于飞行的外部形态特征有（写出一点即可）_________。蜂鸟体内有许多发达的__________与肺相通，起到辅助呼吸的作用。（5）猫在生殖、发育方面的主要特点是__________、_______，保证了它们的后代有较高的成活率。32.南岭自然保护区是广东省陆地森林面积最大的国家级自然保护区。请阅读下列资料后回答问题。资料一：南岭自然保护区动植物资源丰富，素有“物种宝库”之称，有多种国家重点保护动植物，如黄腹角雉、南方红豆杉等。资料二：黄腹角雉是我国特有珍禽，属杂食性鸟类，喜食交让木的叶和果实（果椭圆形，暗褐色），是典型的森林地栖型留鸟，天敌有王锦蛇、花面狸、豹猫等。资料三：近年来，南岭自然保护区开展了“自然”“森林”“鸟类”等主题的科普宣教活动，采取种群动态监测、栖息地保护和放置人工鸟巢等措施后，黄腹角雉等珍稀鸟类资源得到较好的保护，种群数量稳步增长。（1）资料一体现了生物多样性中的______多样性，其实质是______多样性。（2）根据资料二的描述，交让木属于______（填“被子”或“裸子”）植物，判断的依据是______。根据有无脊柱判断，所列举的黄腹角雉的天敌均属于______动物。王锦蛇和黄腹角雉之间是______关系，从生物进化的角度看，这种关系的形成是______的结果。（3）资料三中的______是针对黄腹角雉筑巢能力差而采取的措施。生物离不开其赖以生存的环境，保护生物多样性需要保护生物的______，建立______是保护生物多样性最有效的措施。33.生物小组的同学们在老师的指导下，在培养皿中培养了大肠杆菌，用于探究大蒜对大肠杆菌的生长和繁殖是否有抑制作用。（1）实验步骤及结果第一步：新鲜大蒜压成蒜泥，双层纱布包住并挤压过滤，作为100%大蒜提取液。第二步：用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%稀释液。第三步：吸取等量不同浓度大蒜提取液，分别置于制备好大肠杆菌的培养皿中。第四步：将培养皿放到37℃恒温培养箱内，培养18～24小时。第五步：照相记录抑菌圈大小，并测量其直径。①该实验的目的是______。②为使实验更加严谨，需要选取等量的______（填“自来水”或“无菌水”）置于培养皿中作为对照。③图1中加入100%大蒜提取液后，周围出现了抑菌圈，说明大蒜可以______，据图2可知效果最佳的是______。（2）大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素。完整的蒜瓣被破坏以后才会形成大蒜素。请写出能充分发挥大蒜抑菌效果的大蒜食用方法：______。34.请阅读下面科普文章，回答问题。中国科学家团队首次发现一类新的产油微藻——黄丝藻（如图），在高倍显微镜下，可以明显看到蕴含在藻细胞中的“大油滴”，黄丝藻除了利用光合作用进行自养生长外，还可以通过吸收葡萄糖等“营养液”来“加餐”，其产油效率比单细胞产油微藻可增长10倍以上，可谓是“富得流油”。（1）微藻进行光合作用的场所是______。（2）藻类除了具有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构以外，还具有真正的______，根据此特点进行分类，藻类属于______（填“真核”或“原核”）生物。（3）藻类植物与蕨类植物相比，它没有______的分化。（4）与汽油、柴油等化石燃料相比，产油微藻的优势是______（至少写出一条）。

高要一中、二中教育共同体2024-2025学年第一学期期中学业水平联合监测八年级生物科试卷简要答案（本卷考试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共60分）【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】D【10~12题答案】【答案】10.C11.D12.D【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】C【15~19题答案】【答案】15.C16.A17.A18.B19.D【20题答案】【答案