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第三单元相处之道第1页考点归纳知识导图经典精析知识导图第三单元丨相处之道第2页考点归纳考点归纳知识导图经典精析一、亲子之间1.亲子矛盾产生原因及影响分别是什么?(1)原因:因为生活背景、年纪特征等差异,亲子之间矛盾是客观存在。亲子之间矛盾产生现有儿女方面原因,也有父母方面原因。(2)影响:亲子之间矛盾或隔膜出现既会使儿女在成长道路上平添许多烦恼,也会使父母忧心忡忡,从而影响家庭团结和睦。2.怎样实现亲子友好?(1)学会了解父母。(2)学会向父母表示。(3)学会必要让步和道歉。第三单元丨相处之道第3页考点归纳知识导图经典精析3.为何要孝敬父母?孝敬父母是全人类共同崇尚美德,更是中华民族传统美德。孝敬父母是每个儿女都应该做到,也是能够做到。4.怎样孝敬父母?我们能够这么孝敬父母:体贴父母辛劳;关心父母健康;了解父母心意;听取父母教诲;分担父母忧虑;不向父母提过分要求;等等。第三单元丨相处之道第4页考点归纳知识导图经典精析二、师生之间1.师生间为何也会有矛盾?(1)因为师生角色差异、地位不一样、看问题立场和视角分歧等,师生交往过程中有时也会产生一些隔膜。(2)在学校里,学生和老师朝夕相处,有时不可防止地会产生误会,出现小分歧。这种小摩擦若处理得好,能够“化干戈为玉帛”;处理不好,就会留下“隐患”。(3)作为学生,总是希望得到老师称赞而不愿意受到批评,不过每个人在学校生活中都难免会受到老师批评,而这也往往成为师生间产生隔膜主要原因。2.怎样学会与老师沟通?尊重老师,坦诚交流,关心老师。第三单元丨相处之道第5页考点归纳知识导图经典精析三、与友同行1.为何我们生活需要情谊?(1)情谊是我们尤其渴求一个心理需要,是我们健康成长中不可缺乏精神营养。(2)真诚情谊能够帮助我们排解生活中烦恼和忧愁,分享幸福与欢乐,在互帮互助过程中共渡难关、共同成长、共同进步,我们彼此之间情谊也同时得到了升华。2.中学生应该怎样交朋友?善交益友;乐交需要你朋友。3.怎样培育情谊,让情谊长存?朋友也需要尊重;交流创造情谊;用关爱传递情谊;善于赞扬和勉励;以宽容维护情谊。第三单元丨相处之道第6页考点归纳知识导图经典精析考点小结考点1:学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己关爱和教育,克服“逆反”心理。考点2:了解生命是父母赋予,体会父母为抚养自己付出辛劳,能孝敬父母和长辈。考点3:关心和尊重他人,学会换位思索,能够与人为善。第三单元丨相处之道第7页经典精析考点归纳知识导图经典精析例1【·云南】父母是将我们带到这个世界人,视我们为掌上明珠。生活中我们能够时常依偎在他们怀中,能够成为他们小帮手,能够为他们奉上满意答卷……这说明孝敬父母就要()A.做惊天动地大事B.从小事做起C.学会独立,我行我素D.百依百顺,让父母高兴B第三单元丨相处之道第8页考点归纳知识导图经典精析[解析]本题考查是孝敬父母。解答该题要深入分析题干表示主旨,再对选项进行分析和比较,从而得到正确答案。“能够成为他们小帮手,能够为他们奉上满意答卷……”这些都是孝敬父母表现,而且这些都是日常生活中小事。这告诉我们孝敬父母要从小事做起。故选B。第三单元丨相处之道第9页考点归纳知识导图经典精析例2【·云南】老师在我们成长过程中发挥着不可替换作用。与老师交往,我们应该()①尊重老师、了解老师,原谅老师错误②正确对待老师表彰与批评③完全听从老师安排④关心和帮助老师,促进师生情感A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④B第三单元丨相处之道第10页考点归纳知识导图经典精析[解析]本题考查怎样与老师交往。我们要主动主动地与老师交流沟通,尊重老师,对老师要有礼貌。依据教材知识,在与老师交往中,要主动沟通,尊重老师
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