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文档简介

我们认识的数苏教版数学一年级下册课件3认识100以内的数活动总结说一说数一数猜一猜2活动过程1活动目的联系实际生活用100以内的数说一句话，体会这句话中数的含义，进一步了解数在生活中的一些应用，亲身体验数与我们平时生活的密切关系。在游戏过程中总结经验，增强从数学的角度看待周围事物和日常生活的意识。活动总览你会用100以内的数说一句话吗？在北京举行了第29届奥林匹克运动会。我们班有45名同学。我国有56个民族。我家养了75只兔。说一说你能说出自己家中每个人的年龄吗？小明家有一个人，今年是64岁，这个人可能是谁？说一说先抓一把蚕豆，数数有几粒；再抓一把花生米，猜猜大约有多少粒。数一数，你猜得怎么样？为什么一把花生米比一把蚕豆的粒数多？抓一把黄豆，你能估计出大约有多少粒吗？猜一猜从三楼到一楼共有52级台阶。校园里有38棵树。从篮球场的这一头到那一头，我走了42步。你还能数出校园里哪些物体的个数？数一数活动总结：通过实践我们可以发现数跟生活中许多有趣的事物息息相关，找出更多可以数数的方法。活动总结1．大家好！我叫()。今年()岁，是一名()年级的小学生，我们班一共有()名同学，其中男生有()名，女生有()名。我们家有()口人，爸爸今年()岁，妈妈今年()岁。小试牛刀略探索新知2.估一估，写一写。(1)爷爷的年龄大约是()岁。(2)抓一把蚕豆大约有()粒。(3)48和50都与我相邻，我是()。略探索新知3.数一数。(1)学校一共有()个班级。(2)学校有()名老师，()名学生。(3)校园里一共有()个花坛。(4)从校门口到操场一共要走()步。

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