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文档简介
第1课时用方向和距离确定位置苏教版数学六年级下册课件5确定位置课时导入上课之前，我们简单回忆整数乘法和小数的乘法的运算：5个3是多少，怎么列加法算式？怎么列乘法算式？5个0.5是多少，怎么列加法算式？怎么列乘法算式？今天我们学习分数的乘法，那么5个
是多少，怎么列加法算式？怎么列乘法算式？课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结根据方向和距离确定物体的位置1课堂探究点2课时流程探索新知探究点
根据方向和距离确定物体的位置1一艘轮船向正北方向航行，你能说出灯塔1和灯塔2分别在轮船的什么方向吗？灯塔2大约在轮船的西北方向。灯塔1大约在轮船的东北方向。东北方向也叫作北偏东，西北方向也叫作北偏西。探索新知以轮船所在位置为观测点，灯塔1在轮船的北偏东多少度方向多少千米处？在下图中看一看、算一算，再填一填。灯塔1在轮船的(
)偏(
)(
)°方向(
)千米处。以前学过那些确定位置的方法？现在又有了哪些新的认识？北东3030探索新知1.填空。(1)知道了物体与观测点之间的()和()，就能确定物体的位置。(2)东北方向也叫()，西北方向也叫()，东南方向也叫()，西南方向也叫()。
小试牛刀方向距离北偏东北偏西南偏东南偏西探索新知2.照样子，在括号里填上合适的方位。北偏东50°南偏西30°南偏东40°探索新知确定位置确定位置很简单，首先确定观察点。找准方向和距离，轻松确定该位置。课堂总结1.知道被观测物体和观测点之间的连线与方向(南、北)的夹角度数。
2.测量出被观测物体和观测点之间的图上距离，根据比例尺计算出被观测点和观测点之间的实际距离。3.叙述时先说被观测物体，然后说观测点，再说方向，最后说距离。归纳总结：当堂检测1.下图是一个飞机场的雷达屏幕，每相邻的两个圆之间的距离表示10千米。以机场为观测点，飞机A在北偏东30°方向30千米处。根据图中表示的飞机B、C、D、E的位置，完成下面的填空。夯实基础(选自教材P53)(1)飞机B在北偏东(
)°方向(
)千米处；(2)飞机C在(
)偏东(
)°方向(
)千米处；(3)飞机D在(
)偏(
)(
)°方向(
)千米处；(4)飞机E在(
)偏(
)(
)°方向(
)千米处。6050南6060西30南30北西6040当堂检测2.下面是南山风景区的平面图。以林峰塔为观测点，填写表格。北东65南东60南西604232.41.21.8当堂检测3.解比例。解：0.5x＝1.2×4x＝9.6解：8x＝5×6x＝3.75解：
x＝×x＝当堂检测4.下图是跳伞运动员在一次训练中落地位置的示意图。(1)1号运动员的落地点在靶心的什么方向多少米处？2号运动员呢？1号运动员的落地点在靶心的北偏西30°方向20米处。2号运动员的落地点在靶心的南偏东55°方向30米处。当堂检测(2)3号运动员的落地点在靶心的北偏东40°方向40米处，4号运动员的落地点在南偏西60°方向10米处。在图中表示出3号和4号运动员的落地位置。当堂检测易错辨析5.判断：南偏西30°和西偏南
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