排球接发球教案模板

排球接发球教案排球接发球教案模板作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的排球接发球教案模板，欢迎阅读与收藏。排球接发球教案模板1教学内容：1、排球下手发球的复习2、短跑教学目标：领域目标——水平五运动参与：1、使学生参与到排球下手发球的练习中来。2、让学生了解跑是日常生活、体育娱乐中最基本的一种活动能力，从而参与到跑的练习中来运动技能：1、通过对排球下手发球动作的.复习，学生能在掌握的基础上提高技术，有90%的同学能够将球发过网。2、通过练习，使学生掌握跑的技术，提高跑的能力。身心健康：发展学生的速度、耐力、灵敏及协调性等身体素质，培养勇敢、顽强、拼搏进取的精神教学重点：排球下手发球时的直臂击球教学难点：克服学生厌跑的心理障碍教学流程：一、课的导入：1、常规教学：（1）体育委员整队集合，检查服装、人数（2）师生问好（3）简单介绍本课的内容和要求（4）安排见习生要求：“静、齐、快”，精神饱满2、准备部分：（1）慢跑2圈（绕四个排球场的边线）（2）专门性准备活动：肩部——腰部——膝关节——手腕脚踝教法：（1）组织学生慢跑2圈（2）带领学生做专门性准备活动学法：（1）按教师要求慢跑2圈（2）听教师口令进行准备操的练习（3）充分拉开身体各部分肌肉、关节二、基本部分：（一）排球下手发球的复习教学步骤：（1）教师讲示排球下手发球的技术动作（2）了解学生的基本情况（3）及时纠正错误动作（4）巩固排球下手发球技术教法：（1）讲解示范发球技术，提出注意点（2）分组练习，了解学生情况（3）及时纠正学生的错误动作（4）组织学生进行展示，给予评价（5）再次分组对发练习（6）教师巡回指导（7）教师小结学法：（1）认真观察教师示范动作（2）分组进行对发练习（3）及时纠正错误动作（4）个别同学展示，学生相互学习（5）积极参与，进行自评、互评，共同进步（6）小结（二）100M跑教学步骤：（1）讲解跑的技术动作及基本姿势（2）组织学生进行100M跑（3）评价与小结标志物教法：（1）讲解跑的技术动作、注意点（2）组织学生进行100M跑（2组）（定时间不定具体路程的形式，时间规定18’）（3）语言鼓励学生认真完成（4）评价与小结学法：（1）认真听教师讲解，明确目的（2）认真完成100M跑练习（2组）（3）同伴间相互鼓励、评价（4）学生小结三、结束部分：1、整队集合2、放松操3、师生再见4、回收器材四、场地器材：排球30个排球场4个排球接发球教案模板2一、教学内容：排球正面上手发球（普通球），排球模块教学第12学时。二、教学目标：1、80%的学生在端线内利用正面上手发球的技术动作发球过网。2、提高学生的身体协调性。3、让学生体验成功、体验乐趣、增强自信。三、教学重、难点抛球、引臂、击球三个动作的协调配合（即人球合一问题）四、教学过程：（一）、准备部分（略）（二）基本部分（四步走）1、示范（完整示范—分解示范—简要讲解）。（让学生初步建立完整动作表象）2、抛球与引臂技术环节（解决抛球稳定的问题）3、尝试正面上手发球技术动作。（体会肌肉感觉）4、上网和过网。上网距网1米、3米击球到网上。过网：距网3米、6米击球过网。（三）、结束部分（略）（四）、教学方法：递进教学法、逆进教学法、重复练习法、示范法、提示法等。（五）运动负荷预计：40%（