湖北省黄石市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（下学期）试卷及答案

湖北省黄石市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请把下面的诗句正确、工整、美观地抄写在田字格里。

近来攀折苦，应为别离多。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空

（1）____________，怜子如何不丈夫。

儿童相见不相识，____________。

胜日寻芳泗水滨，____________。

__________，视死忽如归。

（2）微波粼粼的海面上，________洒满了银光。月亮越升越高，穿过___________似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光_________的浪花，__________朝着岸边涌过来……

（3）“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”这两句诗，具有拟人化动作的词语是“_______、_______”，在这里运用拟人的修辞手法的好处是_______________。这两句诗的内容两两相对，是对偶句：“一水”对“两山”，“护田”对“_______”，“________”对“________”。像这样运用对偶的修辞手法的诗句还有：____________，____________。2）.在括号里填上合适的关联词。

（1）这(

)粥，(

)小型的农业展览会。

（2）(

)枣子同饭豆搁得多了些，(

)大家都承认味道是比普通的粥要好的多了。

（3）(

)碰巧是夜里，他(

)不会看见那一点日光，也就不会再去探索那一条路了。

（4）这些比赛(

)为谁争第一谁第二，(

)在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。3）.填空。

（1）____________，听取蛙声一片。——《西江月·夜行黄沙道中》

（2）金沙水拍____________，大渡桥横____________。——《七律·长征》

（3）锺子期死，伯牙____________，终身____________。——《伯牙鼓琴》

（4）微波粼粼的海面上，____________洒满了银光。月亮越升越高，穿过____________。——《月光曲》4）.先补充词语，再完成练习。①别_______裁②妙笔_______③大步___④__音___梁⑤斩_截___⑥一望____（1）读句子，从上面6个词语中选择合适的词语填空。（填词语）

①在手工制作比赛中，我班同学李明以_________的设计获得第一名。

②刘胡兰_________地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党！”

（2）上面词语中与艺术相关的词语是_____。（填序号）5）.根据拼音和语境，写出汉字。

我们这些幸福的中国娃，学习之余除了睡大觉、吃饺子、啃甘zhè(

)，还能糊风筝、féng(

)沙包、liū(

)冰、跳bèng(

)床、zhì(

)铁饼、打lán(

)球、下象qí(

)、猜字mí(

)、背yàn(

)语、阅读名著、拨弄琴xián(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子的修辞手法判断错误的一项是（

）A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。（比喻）B．危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）C．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人）D．没有春天的播种，没有夏天的耕耘，就没有秋天的收获。（排比）2）.下面的情境表达与成语不一致的是（

）A．梨园频道正在播放奶奶喜爱的戏曲。奶奶坐在沙发上，眼睛紧盯着电视，手不自觉地随着戏曲打起拍子，嘴上还跟着唱起来。（津津有味）B．颜体（书法家颜真卿所创的一种字体）筋肉丰满，浑厚有力，具有恢宏雄壮，大气磅礴的特点。柳体（书法家柳公权所创的一种字体）瘦硬挺拔，用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙，在匀称中追求变化，于刚劲中见秀润，于严谨中显生动。但，颜体没有柳体好看。（相提并论）C．我的眼睛真有些看不过来了，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。（眼花缭乱）3）.小明在了解刘禹锡的人生经历后，想写一篇以“逆流而上”为主题的演讲稿，下列关于演讲稿的说法不正确的一项是（

）A．题目要引人注意，如“如何乘风破浪”。B．选择合适的材料说明观点，如，列举刘禹锡被贬后的诗作呈现出一派自强不息、昂扬向上的精神风貌。C．要有感染力，可以大量运用排比句来增强演讲稿的气势和感染力。D．演讲稿写好后，可以先听听大家的建议，采纳所有的建议进行修改。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.下面的句子写出了人入迷时的样子，试着写一写人兴奋的样子。

偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。

________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

淡淡的

美丽动人的

甜津津的

嫩绿透亮的

画面

茶水

花香

叶芽2）.词语连线。

洁白的

桑葚

嫩绿的

大海

金黄的

雪山

蔚蓝的

沙漠

紫红的

草原评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。()小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。

()小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。

()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

()小军听了不好意思地点点头。

()她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”2）.把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

________这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

________鱼的生长跟气候有直接的关系。

________于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

________秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

________有的科学家叫它“生长圈”。

________春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“严骏、拌倒、迁徙、魔鬼”这组词语书写全部正确。(

)

2．建筑上雕刻蝙蝠的寓意是“遍地是福，福从天降”。(

)

3．“即兴发言”顾名思义就是临场发挥，不用过多考虑说话的场合和对象，说话的重点及顺序，重要的是敢说就好。(

)

4．《匆匆》一文的作者朱自清用散文的笔触告诉我们时光稍纵即逝，应珍惜时间。(

)

5．《学弈》一文告诉我们学习必须持之以恒，不能半途而废。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面这首诗，完成下面小题。如梦令【明】李梦阳不信园林春早，一夜遍生芳草。说与小童知：“池上落红休扫。”休扫，休扫，花外斜阳更好。1．关于这首词的理解，下列说法错误的一项是（

)A．这是一首富有生活情趣的词作。B．全词分为三层，一层一转，逐层转出，又层层相关。C．“落红”“斜阳”表达了词人对春光逝去的伤感。D．本词婉曲深细，表现了词人丰富细腻的感情。2．结合加点字词赏析画线句子。

_____________________________________________________________

3．下列说法正确的一项是（

)A．古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句、故事和论述，如“君子之交淡如水”“海内存知己，天涯若比邻”，如伯牙绝弦、管鲍之交、孔融让梨、马克思与恩格斯的故事，如朱光潜的《谈交友》、培根的《论友谊》等。B．《花之歌》中作者纪伯伦以花的口吻，借助浪漫的想象和多种修辞手法，描绘出花的美好，花的灵性。诗意的描绘和敏锐的思考，构成了一首灵动、凝练、隽永的散文诗。全文想象丰富，情思交融，婉约清丽，晶莹剔透。C．许多花草树木在文学作品中都被赋予了某种品格，如牡丹象征高洁，梅花代表富贵，菊花寓意坚贞，松柏喻指傲岸长青等。D．孟浩然、辛弃疾、王安石所属的朝代分别是：唐代、北宋、南宋。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

任选一题：（文中不得出现真实的人名、校名和地名，不得使用涂改液、涂改带）

（1）选择一件体现人们相互关爱的事情写一篇习作，注意写出人物的语言、动作和心理活动，题目自拟。

（2）点赞，表示对某一句话，某一件事，某一种做法，某些人表示赞同。在我们身边，有很多人、很多事物值得我们为他们点赞。请联系生活实际，以《我给______点赞》为题写一篇习作。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.纪念册里，有一张小文画的齐白石先生像，那是小文很钦佩的人。齐白石的人格①一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。②齐白石傲，傲如古松。③在近代，画而优则仕的人屡见不鲜。但先生傲骨一身，耻于从俗。不仅自己布衣一生，还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来儆戒子孙不要混迹官场。④先生出身农家，早年靠做木工维持生计，所以常遭人轻视。34岁那年作客胡沁园家中，胡家有位门客丁拔贡擅长治印，先生求他赐印一枚，丁拔贡因瞧不起这个出身寒微的画匠而婉言拒绝。A先生遂傲然不复再求，回家买了印泥，又拣回石头一担，照着一本借来的《二金碟堂印讲》，磨了刻，刻了磨，弄得房间里石浆满地，无处落足。先生也许没想到，自己这一做，竟做出了个治印高手。⑤齐白石痴，痴如顽石。⑥先生喜欢画螃蟹，也非常喜欢吃螃蟹。B一日与家人吃饭，先生忽然停住筷子，敛气凝神地盯着盘中螃蟹，若有所思，夫人见状惊问何故，先生如梦方醒，一边把蟹腿指给夫人看，一边眉飞色舞地说：“蟹腿扁而鼓，有棱有角。并非常人所想的滚圆，我辈画蟹，当留意。”夫人素知他痴，也懒得去数落，罚他吃一只螃蟹了事。⑦先生让弟子持画于侧，常出其不意地考问：“虾背从第几节弯起”，“螳螂翅上的细筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么区别”等诸如此类怪问题，弄得众弟子往往手足无措，先生却娓娓而谈，如数家珍。⑧1950年，先生年近九旬，《人民画报》社请先生赐画和平鸽，先生慨然应允，却又迟迟不动笔，弟子问是何故。先生说：“我以往只画过斑鸠，没画过鸽子，也没有养过鸽子，不好下笔啊！”后来先生专门买来鸽子放养院中，反复揣摩它的一举一动；又到养有鸽子的弟子家观看鸽子，边看边对身边的弟子说：“要记清楚鸽子的尾巴有十二根羽毛。”⑨齐白石谦，谦如空谷。⑩同行相轻，是文人的通病。先生虽然誉满华夏，但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨，显示了一位大师，一位长者应有的谦逊风范。⑪先生作画，师古而不拘古意，主张“下笔要我有我法”，但他对先早画家的成就却深表景仰，尤其推崇徐渭（号青藤），朱耷（号雪个）和吴昌硕三人，曾赋诗说：青藤雪个远凡胎，缶老衰年别有才。我愿九泉为走狗，三家门下轮转来。⑫先生对同时代的画家也尊重有加，他常以一句话来自律：“勿道人之短，勿说己之长，人骂之一笑，人誉之一笑。”正是这种谦逊和宽容，使先生和同时代的许多画家保持着深厚的友情和艺术上的取长补短。⑬先生的傲，使他卓然不群；先生的痴，使他精益求精；先生的谦，使他博采众家。如果先生没有这人格上的三绝，又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢？(1)短文围绕齐白石先生傲、痴、谦的特点，精选了几件小事。请用简短的话概括事例（每件事概括不超过15字）。特点事例傲①____________________②____________________痴①___________________②_____________③_______________

(2)读⑨﹣⑫自然段，用一句话说说先生的“谦”主要表现在哪里？

________________________________

(3)读选文A、B两处画横线的语句思考：齐白石是一个怎样的人？请用学过的方法做两条批注。

A处批注____________________

B处批注____________________

(4)选文的开头和结尾有什么关系？这样写有什么好处？

_____________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列词语没有错字的一项是（

），有错字的圈出并改在后