河北省保定市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

河北省保定市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，把词语规范、端正、整洁地写在方格里。

风暴来了，的海水像一头着的猛兽，它的一个个巨浪，在狂风的助威下，一直冲击到岸边的上。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.诗句共赏。

（1）《卜算子·送鲍浩然之浙东》

______________，___________。欲问行人去那边？_______________。

才始送春归，又送君归去。_________________，_________________。

（2）这首词的作者是______代词人_____________。

（3）词的开头两句运用比喻的修辞手法，把水比作_________；把山比作___________。表达了词人送别时_________________的情态和心思。2）.夏季是万物生长、充满生机的季节。把下列与夏季有关的诗词补充完整，再选择填空。

（1）________，早有蜻蜓立上头。

（2）________，麦花雪白菜花稀。

（3）接天莲叶无穷碧，________。

（4）稻花香里说丰年，________。

看到梅子、杏子即将成熟，小麦扬花，菜花凋落，我不禁想起了诗句“________，________”；看到满池碧绿的荷叶、红艳艳的荷花，我不禁吟诵起杨万里的诗句“________，________”。3）.写出下列句子运用的说明方法。

（1）地球自转一圈是23小时56分4秒。(

)

（2）太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。(

)4）.请你帮助主持人完成开场白。

甲：诗词是传承古今的歌唱，“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。

乙：诗词是感动天地的情怀，“_______，润物细无声”。

甲：诗词是勇担使命的理想，“何当金络脑，______”。

乙：诗词是远方游子对故乡的思念，“_____，明月何时照我还”。

甲：时间虽如流水般匆匆走过，但我们不能因此而悲叹，正如：谁道人生无再少？_________________！__________________。

合：趁时光正好，让我们共同开启一场视觉与听觉的盛宴吧！5）.知识回顾

（1）驻足黄河岸边，刘禹锡以“_____________，浪淘风簸自天涯”描绘其奔涌的磅礴气势；来到江南依山傍水的村庄，听着阵阵莺啼，杜牧以“千里莺啼绿映红，___________”描绘了一幅江南春天的美景；夜行黄沙道时，辛弃疾用“稻花香里说丰年，_____________”表达了丰收在望的喜悦。

（2）以文咏志：面对疫情挺身而出的医护人员们，秉持着“_______________，视死忽如归”的信念；面对无垠宇宙勇敢探索的航天员们，秉持着“其实地上本没有路，走的人多了，___________”的坚持。他们正如鲁迅先生所说的：“这就是中国的_____________。”

（3）唐代诗人孟浩然在开元十八年，离乡漫游吴越，于暮色中泊舟于烟水空濛的洲渚，写下了“___________，____________”的佳句。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.老师告诉同学们，通过多方“运chóu”，毕业典礼即将举行。可同学们不知道“chóu”怎么写，通过查字典，他们找到了以下四个字。在这个词里应该选哪一个？（

）A．帱（幬）chóu，①帐子②车帷。B．畴（疇）chóu，①田地：田~。②类．同类：范~。C．筹（籌）chóu，①计数的用具，多用竹子制成：~码。②谋划，筹措：~备|~款|统~|。③计谋，办法：一~莫展。D．踌（躊）chóu，[踌躇]（—chú）①犹豫、拿不定主意。②自得的样子：~满志。2）.请选出加点字读音、字形正确的一组，将序号填在括号里。（

）A．压迫yà

侵袭qīng

精兵减政B．拨弄bō

汤匙shí

翻箱捣柜C．剔除tì

皎白jiǎo

形势严峻D．含糊hu

宽慰wèi

焉知非福3）.下列词语中加点字词解释错误的一项是（）A．截然不同（分明地、分开）B．司空见惯（不常见）C．悬灯结彩（系上）D．见微知著（明显）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求改写句子。

1．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？(改成陈述句)

__________________________

2．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”(改为转述句)

________________________

3．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)

________________________

4．是否养成良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。(修改病句）

______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将作品中的人物与主要事件用线连起来。

马诺林

看见老人疲倦得熟睡不醒时，不禁放声大哭

刘莎

爸爸因经济问题被隔离审查

叶叶

让自己的钢琴老师请外国朋友假冒叶叶的爸爸写信给叶叶

肖晓

烹饪课上，他所在的小组烧了一道红烧鱼

巴顿

用旅游鞋跟卖狗的换来一只狗，给它取名孩孩2）.把相关的内容用线连起来。

种树者必培其根

惟弈秋之为听

《凡卡》

笛福

操千曲而后晓声

种德者必养其心

《鲁滨孙漂流记》

契诃夫

守信是一项财宝

观千剑而后识器

《匆匆》

毛泽东

其一人专心致志

不应该随意虚掷

《为人民服务》

朱自清评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句序。

(

)是不是只欣赏那娇养清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

(

)每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古树？

(

)所以，泥土是一切之源。

(

)但是如果没有泥，哪来的花草树木，哪来的其他生物呢？

(

)你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

(

)你注意过那藏着植物根基的泥土吗？2）.()豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

()大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。

()过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的时候，小朋友们去看放烟火。

()看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断句子的对错，对的打√，错的打×。

(1)“鼎”字一共有12笔。(

)

(2)端坐和端详的“端”意思相同。(

)

(3)《十六年前的回忆》回忆作者是李大钊的侄女。(

)

(4)《为人民服务》是一篇散文。(

)

(5)《春夜喜雨》和《闻官军收河南河北》的作者都是唐朝诗人杜甫。(

)

(6)“眼花燎乱”“兴高彩烈”这两个词语中共有两个错别字。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。有的人——纪念鲁迅先生有感有的人（

）他已经死了;有的人死了他还活着。骑在人民头上：“呵，我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字（

）石头，想“不朽”;有的人情愿做野草，等着地下的火烧。有的人他活着别人（

）;有的人他活着为了多数人（

）。1．根据课文内容填空。

2．“呵，我多伟大!”这里运用了什么手法？有什么作用？

_________________

3．“有的人俯下身子给人民当牛马”高度赞扬了鲁迅的什么精神?

___________________

4．“情愿做野草，等着地下的火烧”表明了怎样的人生态度?

___________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：笔尖流出的故事

下面提供两组环境和人物，选择其中一组，展开丰富的想象，创编故事。要求：①故事要围绕主要人物展开。②把故事写完整，情节尽可能吸引人。③试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。④书写要工整，注意标点符号的用法。环境：寒风凛冽的操场

人物：不爱运动的李轩认真负责的体育委员孟飞幽默的体育老师王老师环境：热闹的超市

人物：慈眉善目的老爷爷超市的清洁工阿姨活泼可爱的小女孩评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文,完成练习。轻放①走廊里的声控灯，很早以前就坏了。每次走到门口，同租的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实，楼下的小卖部里，摆满了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人，谁都没有想起，在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。②父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里．的东西，说声“稍等”，便下了楼。不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好，瞬间走廊便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说：“你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。”③父亲却扭过身来，正对着我，说：“其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢？”我冷笑道：“这属于公共区域，还是租来的房子，可不是人人都像您这样乐于助人！”父亲没吱声。④过了一会儿，父亲拿起身边的扫帚，一层层地扫着丢在楼梯上的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。⑤有人从他身边经过，他便停下来，朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。我在晚饭的时候，便抱怨他：“何必对陌生人这样殷勤？”父亲呷下一口酒，道：“我管不着别人心里怎么想，但我开心就可以啊，况且，我就不信你给别人微笑，他还能泼你一盆冷水不成？”⑥几日后，翻起账本，突然想起一个借钱的熟人，当时他信誓旦旦说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说：“钱既然已经借出去了，就不必再催了。”我不解，说：“难道就让这笔钱白白地给他了不成？这样不守信用的人，你又何必跟他客气？”⑦父亲一声不响地拿过我的账本，将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉，这才说：“何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了。人家会不会忘了呢？假如人家忙得忘记了，你一通责问，那岂不是彼此坏了感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那不就得不偿失了吗？”⑧我依然心里憋闷，说：“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，没有丝毫要还的迹象。”⑨父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？”⑩隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。（选自《文苑》，有删改）1．父亲对路过的陌生人的反应是（

）A．冷漠无视B．热情打招呼C．警惕地盯着看D．微笑着点头示意2．文章先后出现两次“光明使者”，下列关于“光明使者”说法正确的是（

）A．两次都表示父亲不计较，在公共区域随手换灯泡B．两次都表示每个人都可以为自己的成长和发展点亮前路C．第一次指公共区域的所有灯泡都是父亲装的D．第二次指每个人都有能力去影响和照亮他人的人生3．下列对第⑦段批注不当的一项是（

）A．这里主要是对父亲的言行描写B．“一声不响”看出父亲