1.2.2单细胞生物（解析版）

1.2.2单细胞生物

【学习目标】单细胞生物由一个细胞构成。生物体在结构和功能上是一个统一的整体。

【自学内容】

1.单细胞生物体形微小，结构简单，仅由一个细胞构成。

2.衣藻是一类绿色单细胞生物。

3.衣藻细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。衣藻的眼点具有感光作用，鞭毛具有运动功能。

叶绿体能进行光合作用，合成有机物。伸缩泡对维持细胞内水和无机盐等的平衡具有重要作用。

4.衣藻的生殖方式分裂生殖。

5.草履虫从外到内的主要结构依次是表膜、细胞质和细胞核。纤毛旋转前进，口沟摄食，食物泡具有消化

食物和吸收营养物质的功能。胞肛将未被消化的食物残渣排出体外。伸缩泡和收集管，排出多余的水和废

物。

6.草履虫的生殖方式：分裂生殖。

7.变形虫的伪足能运动摄食。眼虫借助鞭毛运动，眼点感光，叶绿体能进行光合作用。

变形虫、眼虫，草履虫都没有细胞壁。

8.大多数单细胞生物不仅能独立完成运动、取食、繁殖等复杂的生命活动，而且能对环境变化产生反应。

9.草履虫对环境中某些刺激能产生趋向或避开的反应，这种反应称为趋性。

10.探究草履虫趋性的实验中，草履虫避开食盐的反应是草履虫趋性的一种表现。

11.单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但对生命环境的变化能够产生相应的反应，从而趋利避害，适应环

境。

【课后习题】

一、理解题

1.单细胞生物的生命活动离不开营养物质。草履虫消化食物、吸收营养物质主要依靠()

A.食物泡B.伸缩泡C表膜D口沟

【答案】A

【详解】考点：此题主要考查的是草履虫的结构及生活，

【分析】草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动，草履虫依靠伸缩泡把体内

多余的水分排到体外，用表膜进行呼吸，食物泡用于消化和吸收营养，食物由口沟进入体内。

【点评】此题为基础题，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。

2.用显微镜观察池塘水中的生物时，我们可以学习绘制下页图中生物的结构示意图。其中，需要绘制细胞

壁的是()。

A.草履虫B.眼虫C.衣藻D.变形虫

【答案】C

【解析】4个选项的生物中，只有衣藻具有细胞壁。

3.判断下列说法是否正确，并说明理由。

(1)变形虫能依靠纤毛的摆动，运动到光照较强的水面进行光合作用，获取生命活动所需的营养物质。

(2)衣藻和草履虫的伸缩泡都对维持体内的水平衡有重要作用。

【答案】(1)错误。变形虫靠伪足运动，不能进行光合作用。

(2)正确。伸缩泡可以把细胞内多余的水和废物通过细胞膜(表膜)排出，

维持细胞内水和无机盐等的平衡。

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二、应用题

1.为进一步探究草履虫的趋性，兴趣小组的同学对草履虫进行了下列4组实验。哪一组实验中，可能有更

多草履虫运动到载玻片左侧的液滴中？为什么？

【答案】D组。因为D组的食盐放在了右侧的培养液边缘，导致右侧培养液的浓度升高，对草履虫不利，草

履虫会移到左侧的液滴中，逃避不利的刺激。

2.通过实验，我们知道草履虫能够对环境变化产生反应。想一想，衣藻也能够对环境变化产生反应吗？尝

试设计实验，探究衣藻的趋性。

【答案】

实验题目探究衣藻对光的趋性

实验目标通过观察衣藻对环境变化的反应，探究衣藻对光的趋性

实验原理衣藻能通过眼点感受到光线强弱，并游动到光线适宜的水环境，进行光合作用

实验材料较大的玻璃水槽、培养液、光照装置、不透光纸版、笔记本、显微镜等

实验步骤（1）将玻璃水槽放在实验桌面上，内盛衣藻培养液。（2）把玻璃水槽的一个侧面（左面）暴

和现象露，可让光源照射到。（3）把玻璃水槽其他的面全部用不透光纸板遮挡。（4）定时从左右两侧

面培养液表层取样，观察衣藻的数目，并记录。（5）统计分析、比较，得出结论，交流讨论。

现象：接受光照的左侧培养液中衣藻数目远多于不见光的右侧

实验结论衣藻对光的刺激作出了反应，对光有趋性

【每课一练】

一、选择题

1．下列关于单细胞生物及其与人类生活关系的叙述，错误的是（）

A．整个生物体只由一个细胞构成

B．能够独立生活，并能繁殖后代

C．眼虫、鼠妇、衣藻都属于单细胞生物

D．草履虫可用于污水处理

【答案】C

【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命

活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、

排泄、运动、生殖和调节等生命活动。

【详解】A．根据分析可知，单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成，A正确。

B．单细胞生物虽然个体微小，但能够独立生活，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活

动，B正确。

C．眼虫和衣藻整个身体由一个细胞构成，属于单细胞生物；鼠妇是由多个细胞构成的生物体，属于多细胞

生物，C错误。

D．根据科学家们的估算，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，

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因此，一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，对污水有很好的净化作用；故草履虫可用于污水处理，D

正确。

故选C。

2．草履虫是生活在水中的单细胞动物，靠一个细胞就可以独立完成各项生命活动。下列叙述不正确的是

（）

A．如图是用显微镜观察到的草履虫细胞结构

B．草履虫排出二氧化碳、摄入氧都是通过结构③

C．草履虫细胞内有叶绿体，也能自己制造有机物

D．草履虫长到一定大小时，通过分裂产生新个体

【答案】C

【分析】（1）单细胞生物是指由一个细胞构成，生命活动都在这一个细胞内完成的生物。单细胞生物可以

独立地完成各项生命活动，如运动、摄食、消化等。

（2）草履虫的结构图如下：

图中：①细胞核、②口沟、③表膜、④食物泡。

【详解】A．草履虫可以用显微镜观察到，由一个细胞组成，外形略像倒置的草鞋，纤毛是运动结构，靠纤

毛的摆动在水中旋转前进，A正确。

B．草履虫身体表面包着一层③细胞膜（表膜），除了维持草履虫的体型外，还负责吸收水里的氧气，排出

自身产生的二氧化碳气体，B正确。

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C．草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，

能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，进入细胞质形成食物泡，供其慢慢消化吸收。不能消化的

食物残渣由胞肛排出体外。草履虫无叶绿体，自己不能制造有机物。C错误。

D．草履虫是单细胞生物，能进行分裂生殖，当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体，D

正确。

故选C。

3．下列对单细胞生物的描述，错误的一项是（）

A．做“观察草履虫的实验”，应从草履虫培养液的表层吸取液滴

B．表膜是草履虫进行气体交换的器官

C．将健康状况相同的草履虫和眼虫放在温度适宜的蒸馏水中培养，眼虫存活时间较长

D．海水中某些单细胞生物大量繁殖，可形成赤潮

【答案】B

【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，草履虫

是单细胞动物。

【详解】A．草履虫是好氧型生物，它们需要氧气来维持生命活动。由于培养液表层溶解的氧气相对较多，

因此草履虫会聚集在培养液的表层。所以，做“观察草履虫的实验”时，从草履虫培养液的表层吸取液滴是正

确的，A正确。

B．表膜即细胞膜，是草履虫身体的外层结构，它不仅起到保护细胞的作用，还是草履虫进行气体交换的结

构。草履虫是单细胞生物，没有器官，表膜只是其细胞结构，并不是器官，B错误。

C．草履虫和眼虫虽然都是单细胞生物，但它们的生存环境和生存方式有所不同。草履虫是淡水生物，而眼

虫则能在含有有机质的淡水中生活，并且能进行光合作用。当它们都被放在温度适宜的蒸馏水中培养时，

由于蒸馏水中缺乏有机物和必要的营养物质，两者都难以长时间存活。然而，由于眼虫能进行光合作用，

这在一定程度上为其提供了生存所需的能量和营养物质，因此眼虫在蒸馏水中的存活时间可能会相对较长，

C正确。

D．赤潮是一种由于海水中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚

集，引起一定范围内一段时间中海水变色现象。这些生物中有很多是单细胞生物。当它们在海水中大量繁

殖时，会消耗大量的氧气并产生有毒物质，对海洋生态系统和人类健康造成危害，D正确。

故选B。

4．小林进行如图所示实验时，滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是（）

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A．向左B．向中间C．向右D．向两端

【答案】C

【分析】生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫做应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能

够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。

【详解】草履虫对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，肉汁是有利刺激，草履虫能“趋利避害”。结合题

图可知，草履虫的移动方向是向右，ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

5．同学们用显微镜观察一滴池塘水，视野中看到以下生物，其中不属于单细胞生物的是（）

A．水绵B．衣藻

C．金黄色葡萄球菌D．眼虫

【答案】A

【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小。衣藻、金黄色葡萄球菌、眼虫都只由一个细胞构成，

属于单细胞生物。水绵是多细胞淡水藻类。

【详解】A．水绵属于多细胞藻类，不属于单细胞生物，故A正确。

B．衣藻是单细胞藻类，故B错误。

C．金黄色葡萄球菌是细菌，属于单细胞生物，故C错误。

D．眼虫属于单细胞生物，故D错误。

故选A。

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6．草履虫能吞噬细菌、净化水质，是水体污染的监测指标。以下关于用显微镜观察草履虫的实验，说法错

误的是（）

A．草履虫由一个细胞构成，运动器官是纤毛

B．草履虫吞食食物后，体内会形成食物泡

C．用棉花纤维限制草履虫的运动有利于观察

D．吸取上层培养液能够获得大量的草履虫

【答案】A

【分析】草履虫是单细胞生物，通过纤毛运动，用表膜呼吸，通过口沟摄食，食物泡用来消化，表膜、收

集管和伸缩泡与排泄有关，胞肛可以排遗。

【详解】A．草履虫是单细胞生物，没有运动器官，A错误。

B．草履虫吞食食物后，体内会形成食物泡，食物在食物泡内进行消化，B正确。

C．用棉纤维限制草履虫的运动，可以减缓草履虫的运动速度，有利于观察，C正确。

D．培养液表层含氧丰富，草履虫多聚集在这里，吸取培养液表层能够获得大量的草履虫，D正确。

故选A。

7．用图1所示的显微镜观察草履虫，视野如图2．下列叙述正确的是（）

A．调节⑥可以小幅度升降镜筒

B．观察的草履虫是多细胞生物

C．换用高倍物镜时需用手转动②

D．实验中使用棉花纤维是为了探究草履虫对外界刺激的反应

【答案】C

【分析】题图中：①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。

【详解】A．准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。⑥粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；⑦细准

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焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，A错误。

B．草履虫只由一个细胞构成，属于单细胞生物，能够独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生

命活动，并能对外界的刺激作出反应，B错误。

C．镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器，其上可以安装几个接物镜；换用高倍物镜时需用手转动②转

换器，C正确。

D．草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不

易看清；放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察，D错误。

故选C。

8．在草履虫培养液中添加少许菠菜汁后，显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色（如图箭头所指），

该结构最可能是（）

A．食物泡B．收集管C．伸缩泡D．胞肛

【答案】A

【分析】草履虫的基本结构和功能：①纤毛：靠纤毛的摆动，在水中旋转前进；②表膜：通过表膜（细胞

膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行；③收集管和伸缩泡：把多余的水分和废物收集

起来，排出体外；④口沟：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入；⑤食物泡：随细胞质流动，其中的

食物逐渐被消化；⑥胞肛：不能消化的食物残渣，由胞肛排出。

【详解】A．草履虫摄取食物后，在体内形成食物泡。由于菠菜汁含有绿色的叶绿素，当草履虫摄取了菠菜

汁后，食物泡中会呈现绿色，A正确。

B．收集管和伸缩泡可以把多余的水分和废物收集起来，排出体外，B错误。

C．收集管和伸缩泡与食物消化无关，C错误。

D．胞肛是排食物残渣的结构，D错误。

故选A。

9．草履虫是生物王国的小不点，可以独立完成生命活动。下图是它的结构示意图，相关叙述错误的是（）

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A．草履虫的身体只由一个细胞构成

B．草履虫靠图中①的摆动在水中旋转前进

C．草履虫通过④消化吸收食物

D．草履虫通过⑤排出体内多余的水和废物

【答案】D

【分析】图中：①是纤毛、②是表膜、③是口沟、④是食物泡、⑤是胞肛、⑥是收集管、⑦是大核、⑧是小

核、⑨是伸缩泡、⑩是细胞膜。

【详解】A．草履虫是一种典型的单细胞生物，其整个身体就是一个细胞，能够独立完成所有生命

活动，A正确。

B．①纤毛是草履虫的运动器官，通过纤毛的摆动，草履虫能够在水中旋转前进，B正确。

C．④食物泡，是草履虫消化食物的结构，食物泡一边消化食物，一边跟随细胞质流动，C正确。

D．⑤是胞肛是草履虫排出食物残渣的结构，体内多余的水和废物的排出主要依靠⑥收集管和⑨伸缩泡，D

错误。

故选D。

10．如图为四种单细胞生物示意图，下列有关叙述正确的是（）

A．都是有害生物B．都能进行光合作用

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C．都能净化污水D．都能独立完成生命活动

【答案】D

【分析】如图所知：四种单细胞生物依次是酵母菌、细菌、草履虫、衣藻。

【详解】A．草履虫能够吞食细菌，对污水净化有一定的作用，因此它是有益的。而像疟原虫这样的寄生生

物，对人类健康有害，但并不能代表所有单细胞生物都是有害的，A错误。

B．在给出的四种单细胞生物中，衣藻含有叶绿体，能进行光合作用。而酵母菌和草履虫都不含叶绿体，因

此它们不能进行光合作用，B错误。

C．虽然草履虫在生态系统中有助于净化水质，但酵母菌、细菌和衣藻并不直接参与污水的净化过程，C错

误。

D．单细胞生物虽然结构简单，但都能独立完成生命活动。它们具有细胞结构，包括细胞膜、细胞质和细胞

核（或拟核），能够进行新陈代谢、生长、繁殖等生命活动，D正确。

故选D。

11．眼虫（图）生活在水中，可以独立完成生命活动。下列叙述不正确的是（）

A．眼虫依靠神经系统进行调节

B．眼虫的身体由一个细胞构成

C．眼虫有叶绿体，能进行光合作用

D．眼虫摆动鞭毛需要消耗能量

【答案】A

【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。

【详解】A．眼虫是单细胞生物，没有神经系统，A错误。

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B．眼虫属于单细胞生物，身体由一个细胞构成，B正确。

C．眼虫是一种介于动物和植物之间的单细胞真核生物，能自身利用细胞质内的叶绿体进行光合作用制造有

机物和氧气，C正确。

D．眼虫属于单细胞生物，全部生命活动在一个细胞内完成。眼虫前端有一鞭毛，常作螺旋运动，需要消耗

能量，D正确。

故选A。

12．诺贝尔科学奖获得者屠呦呦，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最

有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是（）

A．鼠妇B．草履虫C．蚯蚓D．蜜蜂

【答案】B

【分析】疟疾是由疟原虫引起的，疟原虫是单细胞动物。

【详解】AD．鼠妇属于哺乳动物、蜜蜂属于节肢动物，都是多细胞动物，AD不符合题意。

B．草履虫整个身体由一个细胞构成，属于单细胞动物，B符合题意。

C．蚯蚓属于环节动物，是多细胞动物，C不符合题意。

故选B。

13．草履虫分布在河流、池塘中，繁殖速度快，易采集培养，被广泛应用于水体监测。下列关于草履虫的

叙述正确的是（）

A．细胞中有细胞壁B．通过分裂的方式进行繁殖

C．通过纤毛进行呼吸D．能进行光合作用制造有机物

【答案】B

【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。

【详解】A．细胞中没有细胞壁，故A错误。

B．草履虫是单细胞生物，通过分裂的方式进行繁殖，故B正确。

C．通过表膜进行呼吸，故C错误。

D．草履虫没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，故D错误。

故选B。

14．下列关于单细胞生物的说法正确的是（）

A．都属于原生生物

B．细胞中具有真正的细胞核

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C．能够完成呼吸、生殖等复杂的生命活动

D．不会对人类造成危害

【答案】C

【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生

活在水中，与人类有着密切的关系，据此作答。

【详解】A．单细胞的真核生物属于原生生物。细菌属于单细胞生物，不是原生生物，A错误。

B．原生生物的细胞中有真正的细胞核；细菌属于单细胞生物，细胞中没有真正的细胞核，B错误。

C．单细胞生物只由单个细胞组成，能完成呼吸、生殖等复杂的生命个活动，C正确。

D．单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系，单细胞生物与人类的关系可以分为有利

和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等，D错误。

故选C。

15．下列生物中，属于单细胞生物的是（）

A．青蛙B．蝴蝶C．变形虫D．葫芦藓

【答案】C

【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，个

体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。

【详解】ABD．青蛙属于两栖动物，蝴蝶属于昆虫，葫芦藓属于苔藓植物，都是多细胞生物，ABD错误。

C．变形虫属于单细胞生物，能够完成呼吸，排泄，消化等各项生命活动，只由一个细胞构成，故C正确。

故选C。

二、非选择题

16．请根据同学们做草履虫实验的过程，解答下列相关问题。

(1)使用显微镜时，正确的操作顺序是__________（填下列字母）。

A．取镜和安放B．对光C．观察D．放置玻片标本E．整理实验台

第11页共17页.

(2)用显微镜观察时，应调节图1的④换成物镜进行观察；若实验室中的光线比较昏暗，应调节图1

中的（填序号）。

(3)实验过程中，为了限制草履虫的运动，便于观察，小明同学可采取的做法是。

(4)若将图2中的草履虫移至视野中央，进一步进行放大观察，则应将玻片向方移动。

(5)若探究“草履虫能对外界刺激作出反应”，则图3中B组的载玻片上应（填“不加食盐”“加少量食

盐”或“加等量食盐”）。

【答案】

(1)ABDCE

(2)低倍⑥⑦

(3)在培养液中加少许棉花纤维

(4)左下

(5)不加食盐

【分析】图中①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④转换器，⑤物镜，⑥遮光器、⑦反光镜；使用显

微镜的正确步骤是：取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜。

【详解】（1）使用显微镜时，为了确保观察的准确性和效率，我们需要遵循一定的操作顺序。首先，我们

需要取镜和安放显微镜，确保它稳固且便于操作。接着，进行对光步骤，调整显微镜的光源和反光镜，使

视野明亮且清晰。然后，放置玻片标本在载物台上，准备观察。在观察过程中，我们可以根据需要调节显

微镜的焦距和其他参数。最后，完成观察后，整理实验台，将显微镜和其他器材归位。因此，正确的操作

顺序是：A取镜和安放→B对光→D放置玻片标本→C观察→E整理实验台。

（2）当使用显微镜观察时，如果需要更详细地观察样本，我们应调节显微镜的物镜。具体来说，应通过转

换器用图1中的低倍物镜进行观察，视野范围大。若实验室中的光线比较昏暗，为了增加视野的亮度，我

们应调节显微镜的遮光器和反光镜。在图1中，应调节⑥遮光器（选择较大的光圈）和⑦反光镜（使用凹

面镜），以反射更多的光线进入显微镜。

（3）在实验过程中，为了限制草履虫的运动并便于观察，我们可以采取一些措施。一种常见的做法是在载

玻片上的培养液中放几丝棉花纤维。这些棉花纤维可以阻碍草履虫的自由游动，使它们相对静止或移动速

度减慢，从而更容易观察和记录。

（4）若图2中的草履虫不在视野中央，而是偏向左下侧，我们需要将其移至视野中央以便进一步放大观察。

由于显微镜成像是倒立的，因此当我们看到草履虫偏向视野的某个方向时，实际上它在玻片上的位置是相

第12页共17页.

反的。所以，为了将草履虫移至视野中央，我们应将玻片向与草履虫所在方向相同的方向移动。即草履虫

在视野的左下侧，我们就应将玻片向左下移动。

（5）若我们要探究“草履虫能对外界刺激作出反应”，就需要设置一个实验组和一个对照组。在图3中，B

组作为对照组，其载玻片上不加任何刺激物质。为了观察草履虫对食盐这一外界刺激的反应，A组的载玻

片上加少量食盐。通过比较A组和B组中草履虫的行为变化，我们可以得出草履虫是否能对外界刺激作出

反应的结论。

17．仔细观察上图，请根据你的观察结果回答下列问题：

(1)将稻草剪成1寸左右的小段，放成盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，

揭开这层薄膜仔细观察水上层游动的很快的微小白点。这就是草履虫，在显微镜下它的形状就像一

只。

(2)图中的具有运动作用的结构，它在体表的分布是。

A．全身的表膜B．体表一圈C．口沟内D．身体前段

(3)食物由［5］进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过［7］排出体外。一个食物泡大

约含有30个细菌，所以草履虫对污水净化有一定的作用。

(4)［1］能收集体内过多的含氮废物进入［2］，再由表膜上的小孔排出体外。

(5)吸入氧并排出二氧化碳的是［4］。

【答案】

(1)倒置的草鞋底

(2)纤毛A

(3)口沟胞肛

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(4)收集管伸缩泡

(5)表膜

【分析】图中：1收集管、2伸缩泡、3纤毛、4表膜、5口沟、6食物泡、7胞肛、8细胞质、9大核、10

小核。

【详解】（1）草履虫在显微镜下的形状非常独特，就像一只倒置的草鞋底，这也是它得名的由来。

（2）在图中，3纤毛是草履虫的运动器官，从图中可以看出，它们分布在草履虫全身的表膜，这使得草履

虫能够在水中快速游动，A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

（3）食物通过5口沟进入草履虫体内，形成食物泡进行消化。不能消化的食物残渣则通过7胞肛排出体外。

这一过程中，草履虫对污水中的细菌等微生物有一定的净化作用，因为每个食物泡大约可以含有30个细菌。

（4）1收集管能够收集体内过多的含氮废物，并将这些废物送入2伸缩泡中。随后，伸缩泡通过表膜上的

小孔将这些废物排出体外。

（5）草履虫通过4表膜进行呼吸，吸入氧气并排出二氧化碳，这是其生命活动所必需的。

18．草履虫是单细胞动物，喜欢生活在温暖、富含有机物的水体中。小敏想探究草履虫的形态结构和生命

活动特点，进行了以下操作。

(1)从（选填“表层”“中层”或“底层”）吸取培养液，因为草履虫大多生活在这一层，以获得更多的氧气

进行呼吸作用。草履虫通过与外界进行气体交换。

(2)制作好临时装片，先在倍镜下找到草履虫并观察草履虫的形态（如图），应向方移动装片才能

将目标移至视野中央。

(3)草履虫利用在水中旋转前进，为看清这一结构，可适当调（选填“亮”或“暗”）光源。

(4)利用被染成红色的酵母菌饲喂草履虫，观察发现草履虫体内某种结构呈现出红色，该结构最可能

是，食物会在该结构内消化。

【答案】

(1)表层表膜

第14页共17页.

(2)低左下

(3)纤毛暗

(4)食物泡

【分析】（1）草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水

沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食，靠表膜进行呼吸。

（2）实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一

侧的草履虫要逃离，草履虫对刺激作出的反应属于应激性不属于反射。

【详解】（1）草履虫培养液的表层含氧丰富，在此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验中

常从草履虫培养液的表层取材。草履虫没有专门的呼吸器官，依靠表膜呼吸。

（2）用低倍显微镜可以观察到草履虫的形态和运动。图中草履虫位于视野的左下方，显微镜视野中观察到

的物像是一个倒像，显微镜下物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，因此应向左下方移动。

（3）草履虫通过纤毛的摆动在水中旋转前进。观察草履虫的实验中，为避免染液对草履虫的伤害，对制成

的标本不进行染色，因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野。

（4）草履虫通过吞噬食物，食物在体内形成食物泡进行消化。在实验中，如果草履虫摄取了被染成红色的

酵母菌，那么呈现红色的结构最可能是食物泡，因为这是草履虫消化食物的地方。

19．下图是草履虫的结构示意图，请读图并完成后面的填空。

(1)草履虫生活在中，靠[]进行运动。

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(2)食物通过的进入体内。

(3)草履虫通过[]从水中获得氧气，并通过