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文档简介
成都学弘1对1个性化教育教案教师：学生：年级：二年级时间:一、授课目的与考点分析：知识点：1.了解乘、除法之间互逆的关系。2.了解“倍”与等分之间的联系。3.掌握表内乘、除法的计算。重难点：1、运用除法算式解决实际问题。2、倍数的灵活运用重点知识点总结知识点一用口诀求商如果两个数相乘的积作为被除数，其中一个乘数作为除数，那么商就是另一个乘数，因此计算除法可以利用乘法口诀来计算。由一个乘法算式可以得到两个除法算式。看一看：知识点二解决乘法、除法问题利用乘法和除法解决问题时，“平均分”的问题用除法计算；求“几个是多少”，用乘法计算。解决问题时还要注意图中隐含的条件。知识点三倍的认识求倍数的问题大多数都是用除法计算。求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算，用一个数除以另一个数，即：一个数÷另一个数知识点四求一个数的几倍是多少求“一个数的几倍是多少”，用乘法计算，也可以用线段图理解题意：知识点五求一个数是另一个数的几倍解决问题时，求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
。三、本次课后作业：四、学生对于本次课的评价：○特别满意○满意○一般○差学生签字：
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