2024年岳麓版高二生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年岳麓版高二生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是（）

A.HIV能攻击人体的免疫系统，特别是攻击B淋巴细胞B.与艾滋病患者握手不会染病。

C.HIV病毒是艾滋病患者死亡的直接原因D.AIDS是一种免疫功能过强的疾病2、细胞核的主要功能是（）A.进行能量转换B.合成蛋白质C.储存和复制遗传物质D.储存能量物质3、下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（）A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体B.受精卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体4、下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的图形是5、【题文】图1为电磁波与可见光之光谱图。某种虚拟深海乌贼视觉仅能侦测紫外光；且其视神经受到光的激发后会去极化产生动作电位。若将这种乌贼之眼球及其视神经取出，并于黑暗中把少量放射性钾离子注入视神经细胞内，然后置于生理食盐水中进行实验。

照射下列何种波长的光线会造成生理食盐水中含有放射性物质？

A300奈米。

B10微米。

C500奈米。

D50微米6、图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图；图中各点距离：AB+BC=CD．乙是突触放大模式图．据图分析，下列说法正确的是（）

A.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性B.刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C.刺激C处，D点可同时检测到膜电位变化D.兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、为研究复合氨基酸对小球藻（单细胞藻类）的种群增长的影响，进行了不同浓度复合氨基酸对其叶绿素含量、氧气释放量、细胞数量影响的实验，结果见表．。复合氨基酸（mg/L）叶绿素含量（μg/mL）氧气释放量（mg/L）细胞数倍增的时间（天）0（对照）0.116.855.82.30.148.675.511.10.259.214.912.50.227.565.720.80.127.348.4注：每2天测量叶绿素含量；氧气释放量和细胞数；表中叶绿素含量、氧气释放量为第10天数据．

请据表分析回答：

（1）在叶绿素a含量检测时，将小球藻烘干、粉碎后，加入____制成色素提取液，进行测量，在细胞数量检测时，需将小球藻培养液滴到____；并在显微镜高倍镜下检计数．

（2）表中氧气释放量____（“＞”；“=”、“＜”）小球藻叶绿体产生的氧气量．

（3）表中数据说明，添加了复合氨基酸后，小球藻____增加，促进光能吸收，光反应产生的____增加，加快CO2被还原为____的速率．

（4）表中数据说明，复合氨基酸的浓度和小球藻种群增长的关系是____．8、继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近，科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答：（1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用方法是____。（2）进行基因转移时，通常要将外源基因转入____中，原因是____。（3）通常采用____技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。（4）通常采用____技术检测外源基因是否表达产生蛋白质。9、某生物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3，请回答下面的问题。（1）该种群中a基因的频率为________，A基因的频率__________。（2）如果该种群满足四个基本条件，即种群非常大、没有基因突变、没有自然选择、没有迁入迁出，且种群中个体间随机交配，则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为________；如果该种群的子一代再随机交配，其后代中aa的基因型频率________(会、不会)发生改变。（3）假定该生物种群是豌豆，则理论上该豌豆种群的子一代中AA的基因型频率分别为________。10、如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图；据图回答下列问题：

（1）此图表示细胞与周围环境的关系；图中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是______．（填标号）

（2）物质进出细胞的方式有多种；以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是______；

红细胞所携带的氧气至少需要经过______层膜才能被组织细胞①利用；氧气主要参与有氧呼吸的第______阶段．

（3）血浆；组织液和淋巴三者之间既有密切关系；又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是______．

（4）在一些病理条件下；血浆；组织液和淋巴三者的量都可能发生变化．请举出由于病理原因引起③增多的实例______．

（5）如果该图为肝脏组织局部结构模式图；则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有______．

（6）如果图中①细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是______，抗体存在于图中的______部位（填标号），B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的______免疫．11、如图是HIV感染人体细胞过程的示意图．请回答下列问题．

（1）由于病毒在结构和习性上的特殊性；人们对生物进化过程中是先有病毒后有细胞还是先有细胞后。

病毒这一问题，存在两种截然不同的观点．你的观点是____，理由是____．

（2）HIV进入人体后，由于与T细胞表面的CD4具有较强的亲和力而容易侵染T细胞．CD4的化学成分最可能是____．

（3）参与⑥过程的两种细胞器是____．

（4）图中①～⑧所示的过程中，遵循碱基互补配对原则的是____．

（5）大多数艾滋病患者会出现记忆丧失等精神障碍，此时HIV已感染了____．

12、为了探究6﹣BA和NAA对月季愈伤组织诱导的影响，某研究小组在MS培养基中加入6﹣BA和NAA，配制成6种培养基（见表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的枝条外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计诱导成功率（每组处理中诱导出的愈伤组织数量/每组处理中外植体总数×100%）和愈伤组织的总重量，结果如表：。培养基编号浓度（mg/L）诱导成功率（%）愈伤组织总重量（g/瓶）NAA6﹣BA6﹣BA10.50280.001520.5880.34570.345731.0920.78080.780841.5940.97060.970652.0920.83560.835662.5920.62580.6258请回答下列问题：

（1）本实验所选择的是月季当年生枝条，在用洗衣粉刷洗后，还需要使用酒精和____消毒后才能用于接种．接种时要注意方向，不要____

（2）本实验的自变量是____，因变量是____，自变量的取值范围是____．

（3）实验所用培养基的主要成分有大量元素、微量元素、____和植物激素．从实验结果可知，对月季愈伤组织诱导最佳的培养基是____号．在使用NAA的前提下，适当添加6﹣BA能够____愈伤组织诱导成功率．

（4）为了诱导该月季试管苗生根，培养基中一般减少甚至不加入____（填“6﹣BA”或“NAA”）13、下丘脑在人体内环境的稳态与生理调节过程中发挥重要作用；如图所示为神经系统对内分泌功能的三种调节方式．请据图回答下列问题：

（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有____

（2）内环境中对垂体分泌相应激素的含量有调节作用的激素是____

（3）激素甲、乙、丙中，____是抗利尿激素．导致机体释放该激素的主要原因是____

（4）人体内需要源源不断产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为____评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、组成细胞的元素同样存在于自然环境中，说明生物与非生物具有统一性．15、脊蛙所有反射活动的神经中枢均位于脊髓中．（）16、玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对．（判断对错）17、人类基因组测序是测定人的46条染色体的一半，即23条染色体的碱基序列．（判断对错）．18、对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制．（判断对错）．19、一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量都增多。20、种群内个体的空间分布以随机分布最为常见．（）评卷人得分四、解答题(共2题，共4分)21、生长在水底淤泥的莲藕“出淤泥而不染”；它能从水和淤泥中吸收所需要的营养物质，并排出代谢物质，而不需要的物质却不会轻易进入莲藕细胞；多细胞的生物要完成生命活动需要细胞间相互交流配合才能完成生命活动．

请结合资料分析细胞膜的基本功能．22、每当灾难发生时；解放军战士始终奋战在抗震救灾最艰苦；最危险的地方，长时间剧烈运动，大量出汗，机体丢失较多的水分和无机盐，很多战士因此而生病累倒，出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，有的甚至昏迷．

请你分析一下无机盐和水对于生物体的作用？评卷人得分五、实验题(共1题，共6分)23、1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了噬菌体侵染细菌的实验，实验包括4个步骤：①培养噬菌体，②35S和32P分别标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。（1）该实验步骤的正确顺序是（_______）A．①②④③B．④②①③C．②①④③D．②①③④（2）下图中锥形瓶内的培养液是用来培养__________的，搅拌的目的是？__________。（3）如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是（_____）A．用含35S的培养基直接培养噬菌体B．用含32P的培养基直接培养噬菌体C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体（4）用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，这些放射性物质的来源可能是_____________________________。评卷人得分六、综合题(共4题，共8分)24、【题文】(6分)当今全球出现的诸多环境问题．与生态系统稳定性遭到破坏有关。

(1)保护生物多样性．应在______3个层次上采取保护战略和保护措施。

(2)下图为某生态系统中动物种群自动调控模型。该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动。

①该自动调控模型中右侧的调节机制为______．出生率和死亡率对于____________。

变化起决定作用。

②若此模型便是老鼠种群数量变化，可看出，灭鼠时采用直接杀死的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你根据此模型提过更有效的灭鼠策略：____。

（3）下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和和含高残留污染物X的平均浓度。已知水中X的质量分数为0.003mg/L,请分析说明：

。

甲。

乙。

丙。

丁。

戊。

能量（KJ）

1.6×109

1.2×109

1.1×108

9.8×107

2.9×107

X含量（mg/L）

0.037

0.036

0.35

0.39

3.40

①处于本生态系统第一营养级的种群有____。

②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的说有生物捕食，请你绘出该生态系统最可能的食物网____。25、【题文】（11分）据报道；一些违法养鸡场为了缩短养殖周期，给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加；肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素分泌的分级调节，其调节过程如图所示，图中a物质为促肾上腺皮质激素释放激素。请回答下列问题：

（1）图中器官乙的名称是____，激素b的名称是____。c物质对甲、乙分泌相关激素有____作用。

（2）若地塞米松随食物链进入人体能抑制吞噬细胞的溶菌酶释放；从而直接降低人体的第__________道防线的保护作用。

（3）精神紧张使兴奋传至甲，引起a物质的分泌增加。在该反射过程中，兴奋的传导是__________（填“单向”或“双向”）的，并在突触结构的____处将电信号转变为化学信号。甲细胞产生的a物质作用于乙细胞膜上的________，从而促进b的分泌，这体现了细胞膜能进行细胞间的________功能。若与此相似的功能发生在生态系统中，则其信息种类包括物理信息、化学信息、____（如蜜蜂跳舞）等，该项功能有利于生物生命活动的正常进行、有利于____、____，以维持生态系统的稳定。26、【题文】（共14分）下图表示人体内某些分泌细胞及对应激素之间的关系。

请据图回答：

（1）若“＋”表示促进作用；“－”表示抑制作用，则图中a细胞为＿＿＿＿＿＿＿＿，B激素为＿＿＿＿＿＿＿＿。①处的作用为＿＿＿＿（用“＋”和“－”表示），这种激素分泌的调节方式叫＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性；某同学由“高温能影响酶的活性”联想到“高温是否也影响甲状腺激素的活性”。该同学以小白鼠为实验对象进行探究，请你帮助完成下列问题：

实验材料和用具：正常的实验小白鼠2组；注射器、烧杯、量筒、水浴锅、试管等。

实验步骤：

①将正常的小白鼠等分成A；B两组；观察并记录其生理状况。

②将这两组小白鼠的甲状腺切除；小白鼠出现精神萎靡；食欲不振等现象。

③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑤一段时间后；观察并记录其生理状况。

（3）实验结果的预测和结论：

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。27、【题文】某地由于引入一种植物；对该地区生物多样性造成了一定影响。

科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题：

（1）某样方内该植物的分布如右图所示；则此样方内该植物的。

数量应记为__________株。

（2）用样方法对该植物和本地原有四种植物的种群密度进行调查；结果如下表（单位：株／m2）。请在相应的坐标图中绘出该。

引入植物的种群密度变化曲线（在曲线上用字母标注引入植物）。

（3）引入植物造成的后果称为生物入侵；主要的两个原因是______________。

（4）某研究小组为了进一步研究该入侵植物；把。

该植物和一种本地植物在一适宜地块内混。

合种植；并绘制出两个种群的增长速率曲线。

（如右图）。下列相关叙述中不正确的是。

____________.。A．乙为该入侵植物，甲的数量从t3开始减少B．t1～t3时间内；甲种群的增长曲线呈“S”

型C．t2、t4时，甲、乙的数量分别达到最大D．影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等（5）研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域；分别种植数量不等；分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数，结果如下表。

结果反映的规律之一是：平均单株结豆荚数____________；结果反映的另一规律是：平均单荚中种子数量___________。比较不同区域收获种子的总量，说明要获得农作物高产应做到合理密植。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】

本题考查艾滋病的病原体、传播途径和作用机理，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解答】A.HIV主要攻击人体内的T淋巴细胞，最终使人丧失大部分免疫功能，A错误；B.艾滋病的传播途径有：性接触传播；血液传播和母婴传播等；与艾滋病患者握手不会传染艾滋病，B正确；

C.艾滋病患者随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，C错误；D.AIDS的中文全称是获得性免疫缺陷综合症，是一种免疫系统过弱的疾病，D错误。

故选B。【解析】B2、C【分析】试题分析：DNA主要存在于细胞核中，是遗传物质，细胞核的主要功能是储存和复制遗传物质。合成蛋白质在核糖体上，线粒体与叶绿体能进行能量转换。考点：本题考查细胞功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】C3、D【分析】【解析】试题分析：高等动物胚胎发育的起点是受精卵。其发育的基本过程为受精卵→卵裂（2细胞→4细胞→8细胞）→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体。所以选D。考点：胚胎工程【解析】【答案】D4、B【分析】质壁分离过程中，洋葱表皮细胞失水，液泡体积变小；质壁分离复原过程中，洋葱表皮细胞吸水，液泡体积变大。【解析】【答案】B5、A【分析】【解析】B10微米＝104奈米D50微米＝5×104奈米。

照射紫外光会造成生理食盐水中含有放射性物质，紫外光的波长小于400奈米，故答案选A【解析】【答案】A6、A【分析】【解答】A；③的内容物释放到②中的方式为胞吐；需要借助生物膜的流动性，A正确；

B；由于兴奋在突触处只能单向传递；刺激D处，兴奋不能达到肌肉，所以肌肉和F内的线粒体活动没有明显变化，B错误；

C；图中AB+BC=CD；但兴奋在突触处得传递速度较慢，因此刺激C处，先在A处检测到膜电位，后在D处检测到膜电位变化，C错误；

D；兴奋在突触处的传递是单向的；只能从F传递到E，D错误．

故选：A．

【分析】分析甲图：图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图；

分析乙图：乙是突触放大模式图，其中①为突触前膜；②为突触间隙；③为突触小泡，内含神经递质．二、填空题(共7题，共14分)7、无水乙醇血球计数板＜叶绿素含量ATP和【H】三碳化合物较低浓度的复合氨基酸促进小球藻的种群增长，高浓度抑制增长【分析】【解答】（1）在叶绿素a含量检测时；加入无水乙醇，进而制成色素提取液；在细胞数量检测时，需将小球藻培养液滴到血球计数板，并在显微镜高倍镜下检计数，即抽样检测法．

（2）表中氧气释放量表示净光合作用量；即氧气的产生量﹣呼吸作用量，说明氧气释放量＜小球藻叶绿体产生的氧气量．

（3）表中数据说明，添加了复合氨基酸后，小球藻叶绿素含量增加，促进光能吸收，光反应产生的ATP和【H】增加，加快暗反应，即提高了CO2被还原为三碳化合物的速率．

（4）根据表格分析；随着复合氨基酸的含量增加，小球藻细胞数倍增的时间先减少后增加，即较低浓度的复合氨基酸促进小球藻的种群增长，高浓度抑制增长．

【分析】根据表格分析，随着复合氨基酸的含量增加，叶绿素含量先增加后减少，但都大于对照组；氧气释放量先增加后减少；小球藻细胞数倍增的时间先减少后增加．8、（1）显微注射（2）受精卵（或早期胚胎）受精卵（或早期胚胎）具有全能性，可使外源基因在相应组织细胞表达（3）DNA分子杂交（核酸探针）（4）抗原—抗体杂交【分析】【分析】本题以膀胱生物反应器的制备为题材，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的具体步骤及相关注意事项，属于考纲识记和理解层次的考查。【解答】（1）将目的基因导入动物细胞最常用的方法是显微注射法。（2）由于受精卵（或早期胚胎细胞）具有全能性，可使外源基因在相应组织细胞表达，因此进行基因转移时，通常要将外源基因转入受精卵（或早期胚胎）中。（3）检测目的基因是否插入了小鼠的基因组通常采用DNA分子杂交技术。

（4）检测外源基因是否表达产生了蛋白质，通常采用抗原—抗体杂交技术。【解析】（1）显微注射（2）受精卵（或早期胚胎）受精卵（或早期胚胎）具有全能性，可使外源基因在相应组织细胞表达（3）DNA分子杂交（核酸探针）（4）抗原—抗体杂交9、（1）0.50.5（2）0.25不会（3）0.4【分析】【分析】本题的知识点是根据种群的基因型频率计算基因频率，种群中自由交配与自交后代基因型频率的计算方法，对于自由交配后代的基因型频率计算是重点也是难点，要根据哈代-温伯格平衡公式进行计算。【解答】（1）由题意可知，AA=0.3，Aa=0.4，aa=0.3，该种群中a基因的频率为a=A=（2）如果该种群足够大、不发生突变、不发生选择、没有迁入迁出，且种群中个体间随机交配，该种群的遗传符合哈代-温伯格平衡公式，该种群的子一代中aa的基因型频率是aa=如果继续随机交配，其后代中aa的基因型频率不发生改变。

（3）假定该生物种群是豌豆，只在相同基因型之间进行交配，即交配方式是AA与AA、Aa与Aa、aa与aa进行交配，理论上该种群的子一代中AA、Aa、aa的基因型频率分别是：AA=【解析】（1）0.50.5（2）0.25不会（3）0.410、略

【分析】解：（1）毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是血浆和组织液；即图中的②③．

（2）氧气进入组织细胞的方式是自由扩散；血浆中红细胞携带的氧气要穿过红细胞膜；毛细血管壁细胞（2层膜）、组织细胞膜、线粒体膜（2层）；进入线粒体内被有氧呼吸第三阶段利用，共穿过了6层膜．

（3）血浆与组织液相比；血浆中含有较多大分子的蛋白质，组织液中蛋白质的含量较少．

（4）组织水肿的实例很多；如：营养不良；肾小球肾炎都会导致血浆中的蛋白质含量减少，从而导致组织水肿，另外局部组织代谢过于旺盛、毛细淋巴管阻塞等等也会导致组织水肿．

（5）血液流动的方向为A端到B端；肝细胞会吸收血浆中的养料和氧气，再将自身的代谢废物（如尿素和二氧化碳）运出细胞进入血浆，所以B端二氧化碳；尿素等会增多．

（6）抗体的化学本质是蛋白质；其合成场所是核糖体，抗体主要分布在细胞外液中；B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的体液免疫．

故答案应为：

（1）②③

（2）自由扩散6三。

（3）②血浆中含有较多大分子的蛋白质；③组织液中蛋白质的含量较少。

（4）营养不良；花粉过敏、肾小球肾炎等。

（5）二氧化碳；尿素等。

（6）核糖体②③④体液免疫。

分析题图可知；①是组织细胞，②血浆，③是组织液，④是淋巴，A是毛细血管的动脉端，B是毛细血管的静脉端．

本题的知识点是内环境的组成，血浆、组织液、淋巴在组成成分上的不同，内环境的理化性质，物质跨膜运输的方式，有氧呼吸的过程和场所，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的综合应用是解题的关键．【解析】②③；自由扩散；6；三；②血浆中含有较多大分子的蛋白质，③组织液中蛋白质的含量较少；营养不良、花粉过敏、肾小球肾炎等；二氧化碳、尿素等；核糖体；②③④；体液免疫11、先有病毒后有细胞病毒的结构较细胞的简单蛋白质核糖体、线粒体②③⑤⑥大脑【分析】【解答】（1）由于病毒的结构较细胞的简单；因此生物进化过程中应该先有病毒后有细胞．（或由于病毒不能离开细胞而独立生存和繁殖，因此生物进化的过程中应该现有细胞后有病毒）

（2）CD4最可能是细胞表面的一种受体；其化学成分最可能是蛋白质．

（3）⑥是翻译过程；该过程发生的场所是核糖体，同时该过程还需要线粒体提供能量．

（4）由以上分析可知；图中②为逆转录过程，③为DNA的合成过程，⑤为转录过程，⑥为翻译过程，这四个过程都遵循碱基互补配对原则．

（5）大多数艾滋病患者会出现记忆丧失等精神障碍；而记忆是大脑的高级功能，这说明此时HIV已感染了大脑．

【分析】分析题图：图示是HIV感染人体细胞过程的示意图，其中①表示HIV病毒进入人体T细胞；②表示以病毒的RNA为模板逆转录形成DNA；③表示DNA的合成过程；④表示逆转录形成的DNA进入宿主细胞核，与染色体DNA整合到一起；⑤表示转录过程；⑥表示翻译过程；⑦表示组装过程；⑧表示释放过程．12、氯化汞倒插/插倒/倒置6—BA的浓度诱导成功率和愈伤组织总重量0—2.5mg/L有机物4提高6—BA【分析】【解答】（1）外植体消毒一般采用酒精和氯化汞；接种时要注意方向不要倒插．

（2）该实验中人为改变的变量（即自变量）为6﹣BA的浓度；自变量的取值范围为0﹣2.5mg/L．由于此自变量的改变导致了愈伤组织诱导成功率和愈伤组织的总重量均发生了改变．

（3）实验所用的培养基；其主要成分有大量元素；微量元素、有机物和植物激素．4号培养基愈伤组织诱导成功率和愈伤组织总重量都最大．在使用NAA的前提下，添加6﹣BA都比不添加的组诱导成功率高．

（4）6﹣BA为细胞分裂素类激素；诱导生根时细胞分裂素比例较低甚至可以不用添加（选修1教材p36左上角中诱导菊花生根的培养基中并未加入细胞分裂素及其类似物）．

【分析】本题主要考查植物组织培养的知识．

植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程，所以花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术．植物组织培养的过程是外植体愈伤组织根、芽→试管苗．脱毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或茎，主要是这些部位不带病毒．植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素同时使用时，两者用量的比例影响着细胞的发育方向（或分化）．培养中必须具备植物激素、无机物（矿质元素）、有机物等营养物质．愈伤组织的特点是细胞排列疏松而无规则、呈无定形状态．13、神经调节、体液（或激素）调节促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素乙细胞外液（或内环境）渗透压升高激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了【分析】【解答】（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有神经调节；体液（或激素）调节．

（2）内环境中对垂体分泌相应激素的含量有调节作用的激素是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素；它们分别是促进和抑制．

（3）抗利尿激素由下丘脑合成并分泌；由垂体释放，则最可能是激素乙，导致机体释放该激素的主要原因是细胞外液（或内环境）渗透压升高．

（4）人体内需要源源不断地产生激素；以维持激素含量的动态平衡，这是因为激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了．

【分析】分析图解：甲途径：下丘脑→垂体→内分泌腺→激素；乙途径：下丘脑合成，垂体释放抗利尿激素；丙途径：神经系统→内分泌腺→激素．A表示突触，兴奋在突触上传递的方向只能是单向的，原因是神经递质只能有突触前膜释放作用于突触后膜．三、判断题(共7题，共14分)14、A【分析】【解答】解：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到；没有一种是生物所特有的．组成细胞的元素同样存在于自然环境中，说明了生物界与非生物界具有统一性．

故答案为：正确。

【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性：

统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到；没有一种是生物所特有的．

差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．15、A【分析】【解答】由于条件反射的中枢位于大脑皮层；脊蛙是将青蛙的脑切除，无大脑皮层，因此脊蛙所有反射活动的神经中枢均位于脊髓中，属于非条件反射．

故答案为：√

【分析】阅读题干可知，该题的知识点是非条件反射和条件反射的区别和联系，梳理条件反射与非条件反射的区别与联系，然后结合题干信息进行解答．16、B【分析】【解答】解：玉米体细胞中有10对染色体，经过减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以形成的卵细胞中染色体数目为10条，但不含同源染色体，因此不能表示为5对．【分析】减数分裂的实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半．在减数分裂过程中，同源染色体分离，导致染色体数目减半．17、B【分析】【解答】解：人类基因组测序是测定人的24条染色体（22条常染色体+X染色体+Y染色体）的碱基序列．【分析】人类基因组计划：1、概念：人类基因的测序并了解其组成、结构、功能和相互关系．英文简称HGP．2、人类基因组计划的目的：测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息．3、参加人类基因组计划的国家：美国、英国、德国、日本、法国和中国，中国承担1%的测序任务．4、与人类基因组计划有关的几个时间（l）正式启动时间：1990年．（2）人类基因组工作草图公开发表时间：2001年2月．（3）人类基因组测序任务完成时间：2003年．5、已获数据：人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成，已发现的基因约为2.0万﹣2.5万个．6、内容：绘制人类遗传信息的地图，主要包括遗传图、物理图、序列图、转录图等．7、意义：对于人类疾病的诊断和预防等具有重要意义．同时有可能导致争夺基因资源、基因歧视等负面效应的出现．18、A【分析】【解答】解：转基因生物的外源基因与细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体，故对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制．【分析】转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．生物安全：①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草，②转基因植物竞争能力强，可能成为“入侵的外来物种”，③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体，④可能使杂草成为有抗除草剂基因的“超级杂草”．19、B【分析】【解答】一个健康的人若进食较多的糖和食盐；那么他排出的尿液中盐增多，糖未增多。钠盐的特点是多吃多排，少吃少排，不吃不排。而糖类是有机物，属于营养物质，会通过肾小管的重吸收作用到血浆中去。

【分析】考查内环境与外界环境的区别和相互联系。20、B【分析】【解答】种群的随机型分布；是指中每一个体在种群领域中各个点上出现的机会是相等的，并且某一个体的存在不影响其他个体的分布．随机分布比较少见，因为在环境资源分布均匀，种群内个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，才易产生随机分布．种群内个体的空间分布以集群分布最为常见，因此种群内个体的空间分布以随机分布最为常见的说法错误．

故答案为：×

【分析】种群内分布型是组成群落的个体在其生活的空间的位置状态或布局，称为种群内分布型，或称种群分布格局．大致可分为三类：（1）均匀型；（2）随机型；（3）成群型．动物对食物资源的利用、对生境的选择和种群内的社会关系会影响分布型．四、解答题(共2题，共4分)21、控制物质进出细胞；进行细胞间的物质交流．【分析】【解答】解：“莲藕能从水和淤泥中吸收所需要的营养物质；并排出代谢物质，而不需要的物质却不会轻易进入莲藕细胞”体现了细胞膜能控制物质的进出细胞的功能；多细胞生物的生命活动需各细胞之间协调配合才能完成生命活动，能体现细胞膜能进行细胞间信息交流的功能．

故答案为：控制物质进出细胞；进行细胞间的物质交流．

【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的信息交流．22、无机盐和水对于生物体的作用是维持了正常的生命活动。【分析】【解答】解：当人在高温条件下工作；剧烈运动或是患某些疾病（如剧烈呕吐、严重腹泻）时；都会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐）．这时如果不及时补充水和食盐，就会导致机体的细胞外液渗透压下降并出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷等．这时只要及时补充生理盐水，就可以缓解上述症状．因此，对于在高温条件下工作的人、重体力劳动者或是某些病人来说，应当特别注意补充足够的水和食盐．

出现“很多战士因此而生病累倒”的原因是缺乏水分无法运输体内的代谢废物说明税费维持了正常的生命活动的作用；

出现“血压下降；心率加快、四肢发冷等症状；有的甚至昏迷”这是体现了无机盐特别是钠盐的维持正常的生命活动的作用．

故答案为：无机盐和水对于生物体的作用是维持了正常的生命活动。

【分析】1、自由水的生理功能：①细胞内良好的溶剂；②参与生化反应；③为细胞提供液体环境；④运送营养物质和代谢废物．2、无机盐的生物功能：a、复杂化合物的组成成分；b、维持正常的生命活动：如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；c、维持酸碱平衡和渗透压平衡．五、实验题(共1题，共6分)23、（1）C（2）大肠杆菌使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离（3）C（4）没有侵入大肠杆菌的噬菌体或侵入大肠杆菌的噬菌体经增殖后释放出的子代噬菌体【分析】【分析】本题主要考查噬菌体侵染细菌的实验，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【解答】（1）噬菌体侵染细菌的实验过程是先获得放射性同位素标记的噬菌体，然后让噬菌体侵染细菌（培养噬菌体），离心分离，最后检测放射性，故选C。（2）图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌。搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。（3）噬菌体侵染细菌的实验中，上清液是蛋白质外壳，上清液有放射性说明是用放射性同位素35S标记的噬菌体，方法是先用35S的培养基培养细菌，然后让噬菌体