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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版必修2英语下册月考试卷687考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、__________thevehicle,theysawthatawomanwastryingtogetoutofthebrokenwindow.A.ApproachingB.BeingapproachedC.ToapproachD.Approached2、Oneofthemeteor(陨石)pieceswasfoundtohavecrashedintoafrozenlake,________asix-meterwidehole.A.leftB.leavingC.toleaveD.havingleft3、ChinaNationalWomen'sVolleyballTeammadegreatachievements,______themasymbolofthespiritofChina.A.tomakeB.havingmadeC.madeD.making4、________youradvertisementinyesterday’snewspaper,Iaminterestedinapplyingforthepostoftourleader.A.OnbehalfofB.InchargeofC.InresponsetoD.Withreferenceto5、Auniversityisaneducationalinstitutionwhich________degreesandcarriesoutresearch.A.rewardsB.awardsC.promotesD.presents评卷人得分二、单句改错(共2题,共4分)6、每句中有一处错误;每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏符号(∧);并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线()划掉。

修改:在错的词下画一横线;并在该词下面写出修改后的词。

【小题1】It’snousecryoverthespiltmilk.

【小题2】Whomeveraskshimforhelp,heisreadytohelp.

【小题3】TheyounggirldevotesallhersparetimelearningtheChinesepapercutting.

【小题4】KnowthatyouareinterestedinDragonBoatFestival,I’dliketointroduceittoyou.

【小题5】Phoebereceivedane-mailtheotherdayinwhichsaidherunclewascomingtovisither.7、以下10个句子;每个句中只有一处错误。每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧);并在符号下面写上该加的词。

删除:把多余的词用斜线(﹨)划掉。

修改:在错的词下划一横线;并在该词下面写出修改后的词。

Theeffortsshehadmadecontributionstoimprovingprisonconditions.

You'dbettergetyoureyesexaminingassoonaspossible.

Helikestolockhimselfinthestudy,quietandcosy,absorbinginagoodbook.

TheUnitedKingdom,consistedoffourcountries,hasapopulationofabout67million.

Thetrainmovedonsmoothlyaswelayrelaxinganddreaming.

Theinstantlytheteacherenteredtheclassroom,allthestudentsstoppedtalking.

HeisalwaysworkinghardatEnglisheverytimewhenIseehim.

NeverbeforeIfoundsuchabeautifulplaceinmyhometown.

WhentalkedaboutthechangesinChina,hefeltsoexcited.

Thedoctorwilltrytosavethelittleboyevenifheknowshowittakestodoit.评卷人得分三、用单词的适当形式完成(共9题,共18分)8、阅读下面材料;在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

YoumaynotknowthenameJohnSmithPemberton,butyoumustknowthenameofhis____(invent):Coca-Cola.PembertonwasaUSchemist.WhenhewaswoundedintheCivilWar,lieusedmedicinetoeasethepainandgraduallygot____(addict)toit.Tolighttheaddiction,hecreatedhisowndrinkby____(use)leavesofcocaandnutsofkola.Henamed____,“Pemberton’sFrenchWineCoca”.Inthesameyear,thelocalgovernmentpassedabanonalcohol.Pembertonhadtochangetherecipetoremovethealcohol.In1886,PembertoninvitedWillisVenabletohelphimperfecthisnewrecipe.Theyusedcarbonatedwaterandfinallyinventedanewdrink.Ithadnoalcohol____couldstilleasepainandclearthemind.Pembertondecidedtosellit____adrinkratherthanamedicine.In1887,PembertonsoldpartofthestockofhiscompanytoAsaCandler,____latercreatedtheCoca-ColaCompany.Nowadays.Coca-Colahasbecomeoneofthemostpopular____(drink)intheworld.Thecompanyonlyofferssemi-finishedproductstopartnersandwon’tsellthe____(origin)ingredients(成分).ItssecretrecipewaskeptintheSunTrustBankinAtlantafor86yearsuntiltheendof2011.Sincethen,it____(keep)intheWorldofCoca-ColacenterinAtlanta.9、Onthelastdayofourweek-longstay,wewereinvitedtoattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars,_____(listen)tomusiciansandmeetinginterestinglocals.(用单词适当形式填空)10、阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式,并将答案转写到答题卡上。Thankyouverymuchforyourletter.Yourtripsoundsexciting!Ican'twaittohearwhatAfricaislike.Sincemylastlettertoyou,Ihavehadalittleadventureof____(I)own.Earlythismonth,mymotherandItooka____(fly)toDunhuang,inthenorth-westofChina.Thedesertouttherewasreallyquiteamazing—Ihadneverseensomuchsandinmylife!Whilewewerethere,we____(arrange)withatourcompanytoride.____(camel).IwasveryexcitedbecausethiswasthefirsttimeIhadseenoneup____(closely).Wehadhopedthatwewouldgettoseesomeotherwildlifeonourtrip,butsadlywedidn't.SinceyouaregoingtotheSahara,Ihavesomeadvice—besure____(bring)alargehatandashirtwithlongsleeves—you'llneedthese____protection.Thesuncanbesobrilliantyou'llneedtokeepcoveredoryou'llget____(burn)—mycheekswereredfordaysaftermytrip.Andanotherthing,you'llneedtokeep.____goodsupplyofwaterwithyou,sinceitissodryandhot.I'msureyou'llhaveanicetrip.Ilookforwardto____(receive)yourpostcards!11、【题文】TheCentralLondonRailwaywasoneofthemost__________(success)ofthesenewlines,andwasopenedin1900.(所给词的适当形式填空)12、【题文】Don’tphonemebetween8:00and9:00tomorrow,forwe______(attend)anacademiclecturethen.(所给词的适当形式填空)13、【题文】Thefunctionofthelogois_________(identify)yourproductsandmakethemdifferfromothers.(所给词的适当形式填空)14、【题文】Asheapproachedthedoor,Mikelookedintotheroomagaintoseeifhe_________(leave)anythingbehind.(所给词的适当形式填空)15、【题文】—Iwillcometoattendyourlectureat10:00tomorrow.

—I’msorry,bythenmylecture_________(come)toanendandI_________(meet)myguestinmyoffice.(所给词的适当形式填空)16、【题文】Forpeopleonhighincomes,acityprovidesacolorfulenvironmentwhich________(enable)themtoenjoytheirmodernlife.(所给词的适当形式填空)评卷人得分四、句型转换(共1题,共9分)17、假定你是新华中学学生李津;通过新闻得知天津正在实行垃圾分类制度。请你代表学生会写一份演讲稿呼吁大家积极配合。内容如下:

(1)垃圾分类的好处;(2)我们应该怎么做。

参考词汇:垃圾分类garbagesorting有害垃圾hazardouswaste

【小题1】审题:体裁:________人称:________时态:_______

【小题2】为了我们城市健康的发展;我代表学生会呼吁公众支持垃圾分类这个活动。(汉译英)

______________________________

【小题3】Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash.Itisbeneficialtoenvironmentalprotection.(用非限制性定语从句改写)

______________________________

【小题4】Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdiseaseandimprovesourlivingconditions.(用分词做状语改写)

______________________________

【小题5】Ourcitywillbecomemorebeautifulwhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironment.(only置于句首的部分倒装改写)

______________________________评卷人得分五、完成句子(共1题,共7分)18、除了打扫庭院和为老人们铺床外,我们还为他们读报纸并且跟他们聊天。(apartfrom)

__________________,wealsoreadnewspaperstothemandhadchatswiththem.评卷人得分六、短文改错(共3题,共21分)19、短文改错。

DearSirorMadam,

I’mLiHua,astudentfromNo.1MiddleSchool.I’mgladtolearnthatyouwantsomepart-timereporter,andI’mquiteinterestinginit.Inyouropinion,I’mfitforthejob.Asastudent,I’vereadalotandhavemanyknowledgeindifferentfields.I’mfondofEnglishbutdowellinbothspeakingandwriting.Besides,I’measytogetalong.Ienjoyworkingtogetherwiththeothers.Aboveall,Ionceworkasareporterforthebroadcastingstationofmyschool,thereIgainedvaluableexperienceinreporting.SoI’msureIwilldothejobgoodifIgettheposition.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yoursfaithfully,LiHua20、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文;请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧);并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线()划掉。

修改:在错的词下划一横线;并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处;多者(从第11处起)不计分。

WehavebeentravellingformorethanaweekalreadybutarrivedinSaudiArabiatoday.Mostpeoplehereweartraditionaltypeoflongandlooseclothingthatcoverthewholebody.SaudiArabiaisinthedesert,andinsummer,theweatherisextremehot.Oneofthetourguidetoldusthatitgetsashotteras50℃everysummer.Wearthiskindofclothingmaybeverycomfortableinthatweather,butthisiswinterandquitecoolnow.Duringthedayinwinter,itwasabout22℃andabout13℃intheevening.IthinkIwillfindtheweatherabitofcoldwhenwereturntoChina.21、假定英语课上老师要求同桌之间变换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有l0处语言错误;每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧)并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改;在错的词下划一横线;并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Iloverunning.Istartedrunningin2016,lookforwardtobuildingupmybody.EveryweekdayIstayactivelybyrunningonthetrackwithotherstudent.Onweekends,incompanybymyfather,ItypicallygetouttoexploretheneighborhoodinthatIlive.Iftheweatherisbad,Iusuallytakemyadvantageofthetreadmill(跑步机)athome.TheotherdayIgofora22-kmrun.Iwasveryexciting,“Wow,I'vebeenrunningsuchlongdistance,”Iwillplantokeepincreasingthedistanceoverthenextfewweeks,butI'msureIwillmakeit.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:走进车辆,他们发现一位女士正试图从破裂的窗户处出来。分析句子可知,此处是非谓语动词,逻辑主语they和approach(接近)之间是主动关系,故用现在分词作状语,故选A项。2、B【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:其中一颗陨石碎片被发现坠入冰冻的湖中,留下一个6米宽的洞。Oneofthemeteorpieces与leave之间是主动关系,此处用现在分词作结果状语,表示一种自然而然的结果,故B项正确。3、D【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:中国国家女排取得巨大成就,使得他们成为了中国精神的象征。根据句意,__themasymbolofthespiritofChina是理所当然的结果,用现在分词表示理所当然的结果,且“makethemasymbolofthespiritofChina”这一动作不先于“madegreatachievements”这一动作;故不用完成时。故选D。

【点睛】

当分词做状语的时候,如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系,就使用现在分词做状语;当二者构成被动关系,使用过去分词做状语。如果分词的动作发生在谓语动词之前,就使用分词的完成式。如果分词与句子的主语没有关系,可以使用状语从句或者独立主格结构。4、D【分析】【详解】

考查介词短语辨析。句意:根据贵公司在昨天报纸上刊登的广告,本人对应聘领队一职很感兴趣。A.Onbehalfof代表某人;B.Inchargeof掌管;C.Inresponseto作为对的答复;D.Withreferenceto根据。根据后文“Iaminterestedinapplyingforthepostoftourleader.”可知此处是在求职,所以是根据报纸上的广告。故选D项。5、B【分析】【详解】

考查动词词义辨析。句意:大学是授予学位和进行研究的教育机构。A.rewards奖赏;B.awards授予;C.promotes提升;D.presents呈现。根据“degreesandcarriesoutresearch.”可知,大学是授予学位的。故选B。二、单句改错(共2题,共4分)6、略

【分析】【小题1】考查固定句式。句意:覆水难收。固定句式Itisnouse/gooddoingsth意为“做某事没有好处/没用”,所以本句中要把cry改为crying。

【小题2】考查主语从句。句意:无论谁向他求助,他都乐意帮忙。连接代词whomever引导名词性从句的时候,要在句中做宾语,而本句中的主语从句缺少主语,所以要把Whomever改为Whoever。

【小题3】考查固定搭配。句意:这位年轻的女孩把所有的空闲时间都用在了学习中国剪纸上。动词短语devoteto意为“把用于;致力于”;其中的to不能省略。所以要在time后加介词to。

【小题4】考查分词用法。句意:知道你对端午节很感兴趣;我想向你介绍一下中国节日。在分词做状语的时候,当动词与主句主语构成主动关系,且和谓语动词动作同时发生,要用现在分词做状语;本句中动词know符合这一要求,所以要把Known改为Knowing。

【小题5】考查定语从句。句意:几天前Phoebe接到了一封邮件,邮件说她的叔叔要来看她。分析句子结构可知关系代词which指代先行词ane-mail引导定语从句并在句中做主语,介词in是多余的。所以要删除介词in。【解析】【小题1】cry→crying

【小题2】Whomever→Whoever

【小题3】time∧learning添加to

【小题4】Know→Knowing

【小题5】去掉in7、略

【分析】【详解】

1.考查一般过去时。句意:她所付出的努力为改善监狱状况做了很大的贡献。Theeffortsshehadmade是一个定语从句修饰的名词,意为“她所付出的努力”,所以句子缺少谓语动词。由于hadmade使用的是过去完成时,所以主句应使用一般过去时。故将contributions改为contributed。

2.考查过去分词做宾补。句意:你最好尽早地将你的眼睛检查一下。Youreyes与examine之间是被动关系;所以应使用过去分词作宾补。故将examining改为examined。

3.考查过去分词作状语。句意:他喜欢将他自己锁在书房内,安静的,舒适的,完全沉醉于一本好书中。“beabsorbedin”意为“全神贯注于,专心致志于”,所以本句话中应用过去分词作状语。故将absorbing改为absorbed。

4.考查现在分词作状语。句意:由四个区域组成的英国;有大约6700万的人口。consistof意为“由组成”,说明组成某一事物的部分。其中consist是不及物动词,没有被动语态形式,所以这句话中应用现在分词作状语。故将consisted改为consisting。

5.考查过去分词作状语。句意:火车平缓地前进,我们躺在上边很放松且幻想着。火车平缓地前进使我们处于很放松的状态,relax的主语是人,所以应用-ed形式作状语。故将relaxing改为relaxed。

6.考查状语从句的连词。句意:老师一进教室;所有的学生都停止了讲话。“theinstant”意为“一(就)”,为状语从句的连词。故将instantly改为instant。

7.考查状语从句的连词。句意:每次我看到他的时候,他都在努力学习英语。“everytime(每次)”可直接引导时间状语从句;意为“每次”。故将本句中的when去掉。

8.考查现在完成时。句意:以前我从没有发现过我的家乡是如此美丽的一个地方。由“neverbefore(以前从没)”可知,这句话应使用现在完成时。又由于这句话将neverbefore放在句首,使用了半倒装句式,故在before后加have。

9.考查现在分词作状语。句意:当谈论中国发生的变化时;他感到很激动。由于句子的主语he与从句动作“talk”之间是主动关系,所以从句部分应用现在分词作状语,故将talked改为talking。

10.考查宾语从句的连接词。句意:这名医生会尽力挽救这个小男孩的生命,即使他知道这需要什么样的代价。这是一个宾语从句,主句缺宾语,从句缺宾语,所以应用连接词what,故将how改为what。【解析】contributions改为contributed

examining改为examined

absorbing改为absorbed

consisted改为consisting

relaxing改为relaxed

instantly改为instant

删掉when

before后加have

talked改为talking

how改为what三、用单词的适当形式完成(共9题,共18分)8、略

【分析】【分析】

这是一篇记叙文。记叙了可口可乐的发明过程。

【小题1】考查名词。句意:你可能不知道JohnSmithPemberton,的名字;但你一定知道他的发明:可口可乐。根据上文his为形容词性物主代词,故应填名词invention。

【小题2】考查固定短语。句意:当他在内战中受伤时;他使用药物来缓解疼痛,并逐渐上瘾。短语getaddictedto“上瘾;沉迷于”。故填addicted。

【小题3】考查非谓语动词。句意:为了减轻毒瘾,他用古柯叶和科拉果做成了自己的饮料。by为介词后跟动名词做宾语;故填using。

【小题4】考查代词。句意:他命名它,”Pemberton的法国葡萄酒可口”。此处指代上文drink;故填代词it。

【小题5】考查连词。句意:它不含酒精,但仍能减轻疼痛,使头脑清醒。根据上下文语境为转折关系,故填but。

【小题6】考查介词。句意:Pemberton决定将其作为饮料而不是药物出售。根据句意可知表示“作为;当做”应填介词as。

【小题7】考查连接词。句意:Pemberton把自己公司的部分股票卖给了AsaCandler;这就是后来成立可口可乐公司的原因。分析句子结构可知为定语从句修饰上文整个句子,且从句中缺少原因状语,故应填why。

【小题8】考查名词的数。句意:可口可乐已经成为世界上最受欢迎的饮料之一。短语oneof后跟名词复数形式,表示“其中之一”,故填drinks。

【小题9】考查形容词。句意:该公司只向合作伙伴提供半成品,不出售原配料。修饰名词ingredients应用形容词,故填original。

【小题10】考查动词时态语态。句意:从那时起,它一直保存在亚特兰大可口可乐中心的世界。根据上文sincethen可知应用现在完成时,且主语与谓语动词构成被动关系应用被动语态,故填hasbeenkept。【解析】【小题1】invention

【小题2】addicted

【小题3】using

【小题4】it

【小题5】but

【小题6】as

【小题7】why

【小题8】drinks

【小题9】original

【小题10】hasbeenkept9、略

【分析】【详解】

考查非谓语。句意:在我们为期一周的逗留的最后一天,我们被邀请参加在北海岸一个美丽的农场举行的私人音乐会,在星空下听音乐家演奏,并结识有趣的当地人。本句谓语动词为“wereinvited”,所以空格处动词listen应用非谓语动词形式。听音乐这个动作是由we发出的,所以是主动语态,同时由and前后连接两个并列的结构,and后meetinginterestinglocals为现在分词形式,故填listening。【解析】listening10、略

【分析】【分析】

本文是一篇记叙文。作者写信向朋友介绍了自己的旅行经历以及给朋友提供了一些旅行建议。

【小题1】

考查代词。句意:自从上次给你写信之后,我自己经历了一次刺激的旅程。myown表示“我自己的”,ofmyown做后置定语来修饰adventure。故填my。

【小题2】

考查名词。句意:妈妈和我乘飞机到了敦煌。空格前面有冠词a;所以空格处要填名词形式,表示“航行,飞行”。故填flight。

【小题3】

考查动词时态。句意:旅行公司为我们安排了骑骆驼的活动。这里空格做整个句子的谓语动词,作者通篇在讲述过去的经历,所以用一般过去式。故填arranged。

【小题4】

考查名词。句意:旅行公司为我们安排了骑骆驼的活动。camel为可数名词。这里camel前面没有冠词;要用其复数形式。故填camels。

【小题5】

考查副词。句意:我很激动因为这是我第一次近距离地接触骆驼。upclose这里做副词修饰动词see;表示“近距离地”。故填close。

【小题6】

考查动词短语用法。句意:我建议你一定记得拿一顶大帽子和一件长袖衬衣。besuretodosth为固定用法,表示“确保,一定要做某事”。故填tobring。

【小题7】

考查介词。句意:你需要这些东西来保护自己。这里句子主干为you’llneedthesethings。forprotection介词短语做目的状语。这里表目的,故填for。

【小题8】

考查被动语态和过去分词。句意:太阳很大,你需要遮盖住自己不然会被晒伤。这里burn和主语you为被动关系,get+过去分词表被动语态,故填burnt或者burned。

【小题9】

考查冠词。句意:你需要准备大量的水。supply为可数名词;其单数形式前需要加冠词。good为辅音音素开头,故填a。

【小题10】

考查动词短语用法。句意:很期待收到你的明信片。lookforwardtodoingsth表示“很期待做某事”。这里to是介词,后面要加动名词形式。故填receiving。【解析】【小题1】my

【小题2】flight

【小题3】arranged

【小题4】camels

【小题5】close

【小题6】tobring

【小题7】for

【小题8】burnt/burned

【小题9】a

【小题10】receiving11、略

【分析】【解析】

【详解】

考查形容词。句意:伦敦中央铁路是这些新线路中最成功的之一,它于1900年开放。前面的oneofthemost修饰形容词。故填successful。【解析】【答案】successful12、略

【分析】【解析】

【详解】

考查时态。句意:明天8点到9点之间不要给我打电话,因为那时我们要参加一个学术讲座。设空处在句中作谓语,根据时间状语between8:00and9:00tomorrow,可知句子的时态为将来进行时。故填willbeattending。【解析】【答案】willbeattending13、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:标志的作用是识别你的产品,使其与众不同。作表语,说明主语的内容,应用不定式。故填toidentify。【解析】【答案】toidentify14、略

【分析】【解析】

【详解】

考查动词时态和语态。句意:走近门口时,迈克又向房间里看了看,看是否落下了什么东西。空处为宾语从句的谓语动词,“落下东西”动作发生在“往房间里看”之前,表示“过去的过去”,为过去完成时;动词和主语he之间为主动关系。故填hadleft。【解析】【答案】hadleft15、略

【分析】【解析】

【详解】

考查时态。句意:——我明天10点来听你的讲座。——对不起,到那时我的讲座就结束了,我会在我的办公室会见我的客人。第一空根据上文bythen可知为将来完成时;第二空表示将来某个时刻正在发生为将来进行时。故填①willhavecome;②willbemeeting。【解析】【答案】willhavecomewillbemeeting16、略

【分析】【解析】

【详解】

考查主谓一致。句意:对于高收入的人来说,城市提供丰富多彩的环境,使他们能够享受他们的现代生活。根据句中时态可知,用一般现在时。分析句子可知which引导定语从句且作主语,先行词为environment,因此which是第三人称单数,所以此处用enable的第三人称单数形式。故填enables。【解析】【答案】enables四、句型转换(共1题,共9分)17、略

【分析】【小题1】结合题干要求“假定你是新华中学学生李津;通过新闻得知天津正在实行垃圾分类制度。请你代表学生会写一份演讲稿呼吁大家积极配合。”可知这是一篇演讲稿体裁写作,且经过分析可知应主要以第一;二人称为主,同时时态应用一般现在时和一般将来时。

【小题2】考查固定短语。固定短语onbehalfof“代表”;thestudents'union“学生会”;appealto“呼吁”;garbagesorting“垃圾分类”。结合汉语意思可知应用一般现在时,主语为I,谓语动词用原形。故翻译为I,onbehalfofthestudents'union,appealtoeverystudenttosupportthegarbagesortingforthehealthydevelopmentofourcity.。

【小题3】考查非限定性定语从句。本句为非限定性定语从句修饰上文整个句子,且从句中缺少主语,故用which引导。故填Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash,whichisbeneficialtoenvironmentalprotection.。

【小题4】考查非谓语动词。分析句子结构可知improve在句中做非谓语动词,且与整个前句内容构成主动关系,故用现在分词作结果状语。故填Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdisease,improvingourlivingconditions.。

【小题5】考查部分倒装。“only+状语/状语从句”位于句首时,句子的主语和谓语或主句中的主语和谓语要部分倒装。故填Onlywhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironmentwillourcitybecomemorebeautiful.。【解析】【小题1】演讲稿:一;二一般现在时、一般将来时。

【小题2】I,onbehalfofthestudents'union,appealtoeverystudenttosupportthegarbagesortingforthehealthydevelopmentofourcity.

【小题3】Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash,whichisbeneficialtoenvironmentalprotection.

【小题4】Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdisease,improvingourlivingconditions.

【小题5】Onlywhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironmentwillourcitybecomemorebeautiful五、完成句子(共1题,共7分)18、略

【分析】【详解】

考查短语、介词和动名词。除了...外为apartfrom,打扫庭院cleantheyard,为老人们铺床makethebedfortheold,介词后接动名词。故填Apartfromcleaningtheyardandmakingthebedfortheold。【解析】Apartfromcleaningtheyardandmakingthebedfortheold六、短文改错(共3题,共21分)19、略

【分析】【分析】

这是一篇应用文。是一篇应聘兼职记者的应聘电子邮件。介绍了作者的自身优势特长和相关工作经验。

【详解】

1.考查名词的数。reporter为可数名词,被some修饰,数量大于一,应用复数形式reporters。故将reporter改为reporters。

2.考查形容词。固定短语beinterestedinsth.“对某事感兴趣”,应将interesting改为interested。

3.考查形容词性物主代词。句意:在我看来,我适合这项工作。根据下文“我适合这项工作”,此处应为第一人称的形容词性物主代词my。故将your改为my。

4.考查形容词。句意:作为一名学生;我读了很多书,有很多不同领域的知识。knowledge为不可数名词,故不能由many修饰,much修饰不可数名词。故将many改为much。

5.考查连词。句意:我喜欢英语,并且口语和写作都很好。上下文为并列关系,不是转折关系,故but改为and。

6.考查介词。句意:此外;我很容易相处。固定短语getalongwith“与和睦相处”,后缺少介词with。故along后加with。

7.考查冠词。句意:我喜欢和其他人一起工作。此处“其他人”是泛指;故删除定冠词the。

8.考查动词时态。句意:我曾经在学校的广播电台做过记者。由“once”可知动作发生在过去,故用一般过去时,谓语动词改为worked。故将work改为worked。

9.考查定语从句连接词。句意:我曾经在学校广播站做过记者,在那里我获得了宝贵的报道经验。此处定语从句修饰先行词broadcastingstation,且先行词在从句中做地点状语,故选项表地点的关系副词where。故将there改为where。

10.考查副词。所以我相信如果我得到这个职位,我会把工作做好。do为动词,由副词修饰,故good改为well。【解析】1.Reporter改为reporters

2.interesting改为interested

3.your改为my

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