2024年中图版选择性必修2生物下册阶段测试试卷

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A.能量流动是伴随着物质利用而进行的B.图中甲为初级消费者同化的能量C.该图不够完善，缺少甲中因呼吸以热能散失的能量D.乙比甲的能量少的原因只是甲的遗体、残骸中的能量被分解者利用而未传递下去2、由于海洋的“公有性”，许多国家每年都向海洋中倾倒大量废物，其中多数为有机营养盐。下列说法正确的是（）A.有机废物的倾倒，导致浮游藻类的大量繁殖，有助于缓解温室效应B.海洋污染导致水产品体内残留毒素增加，鱼类受这--影响比藻类更加严重C.海洋水体有净化功能，只要向海洋中倾倒的废物适量就不会对环境造成污染D.污染物排放导致赤潮的爆发，说明海洋生态系统的恢复力稳定性较低3、随着“绿水青山就是金山银山”理念的深入人心，我国生态经济的规模日益扩大。下列相关叙述错误的是（）A.生态经济所遵循的主要原则是循环经济B.生态工程建设时考虑环境承载力，体现了生态工程的协调与平衡原理C.在林业工程建设时要考虑物质循环再生原理，以防止“前面造林，后面砍林”D.“平堤行洪、退田还湖、移民建镇”针对的是湿地生态恢复工程4、下列有关生物多样性及其价值说法正确的是（）A.行道树可以吸收灰尘属于生态系统的直接价值B.武夷山优美风光是属于生态系统的直接价值C.保护生态系统多样性要引用外来物种进行生态防治D.所有生物及其生态系统构成生态系统的生物多样性5、吹绵蚧是一种严重危害果园生产的害虫；澳洲瓢虫以吹绵蚧为食，可以有效抑制该害虫的数量。科学家研究了吹绵蚧种群数量与被捕食率；补充率的关系模型，其中补充率代表没有被捕食的情况下吹绵蚧增长的比率。下列说法错误的是（）

A.当吹绵蚧种群数量介于m—n点之间时，种群数量会逐渐趋向于m点B.当种群数量超过n点时，可能会导致吹绵蚧虫害的爆发C.当种群数量超过p点时，由于被捕食率大于补充率，吹绵蚧种群数量会稳定回p点左右D.在果园中适当投放澳洲瓢虫，目的是使吹绵蚧数量长期稳定在n点6、在南美洲热带丛林中生活着一种名叫切叶蚁的蚂蚁。切叶蚁切割并收集植物叶片，将含有消化酶的排泄物排在碎叶上，用来培养真菌，切叶蚁则以真菌为食。下列叙述正确的是（）A.植物属于第一营养级B.切叶蚁培养的真菌属于消费者C.“植物→真菌→切叶蚁”构成一条食物链D.切叶蚁是南美洲热带丛林里的最高营养级评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统；下图表示的是这一农业生态系统的基本模式。据图判断下列说法正确的是（）

A.沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力，又防止了环境污染B.通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向人，提高了能量的传递效率C.这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区，这是因为在建立生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、自生”的原理D.上述农业生态系统中的消费者是鸡、蚕、鱼、虾8、如图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是（）

A.图中a点种群年龄组成为增长型，c点种群年龄组成为衰退型B.a点和c点对应的种群增长速率相同，所以种内斗争程度相同C.在环境条件不受破坏的情况下，该海域大黄鱼种群的K值约为2bD.用标志重捕法调查该种群密度时，若标记个体易于被捕食，则估计值偏大9、下列关于“丰富度”的说法，正确的是（）A.一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度，则此池塘中鲫鱼丰富度高于鲤鱼B.甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘，则甲池塘中鲫鱼丰富度高于乙池塘C.一片森林中的物种数目多于一片草原，则该森林的物种丰富度高于该草原D.不同的群落，物种丰富度不同10、某同学在分析羊食草过程后，绘制了如下能量流动模型，对其科学性的评价正确的是（）

A.过程②有机肥中的化学能主要流向土壤微生物，而不能被草利用B.过程③中的能量最终都会流向第二营养级生物C.羊遗体、残骸的能量应该属于羊用于生长发育繁殖的能量D.过程④通过呼吸作用将有机物中的能量全部以热能形式散失11、群落是一个动态发展变化的系统，发展着的群落可演化为顶极群落。与发展着的群落相比，顶极群落通常具有（）A.较复杂的群落结构B.较快的演替速度C.较高的物种丰富度D.较快的能量积累12、某实验小组探究100mL培养液中酵母菌种群数量的变化，每位小组成员均独立做实验，实验过程中所用的培养液及培养条件等完全相同，计算每天该小组成员统计数据的平均值，再通过计算结果绘出酵母菌种群增长速率的变化情况，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A.实验过程中，该小组成员未进行更换培养液的操作B.图中ac段和df段，酵母菌种群数量均呈“S”形增长C.图中b时对应的酵母菌数量大约是c时数量的50％D.该小组成员每天统计时，应采用抽样检测法进行统计评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)13、人口增长对生态环境的影响包括：_______减少，_______增加，植被破坏，水、矿产资源短缺，环境污染加剧。14、不同生态系统在这两种稳定性的表现上有着一定的差别。一般来说，生态系统中的组分越_______，食物网越_______，其自我调节能力就越________，抵抗力稳定性就越_______。15、生产者——绿色植物属于第_____营养级；直接以植物为食的昆虫是_______，属于第_______营养级；次级消费者——青蛙属于第_______营养级；_______——蛇属于__________营养级；四级消费者——鹰属于第_______营养级。16、能量在食物链中流动的形式：______17、生态农业工程。

生态农业以______为主导思想，促进物质在系统内________________，以最少的投入获取最大的______。评卷人得分四、实验题(共4题，共16分)18、美国白蛾是一种严重危害果林木；农作物的食叶性害虫；自入侵以来对我国多个省市造成了严重危害。周氏啮小蜂能将产卵器刺入美国白蛾等害虫坚硬的蛹表皮，将卵产在蛹内，并在蛹内发育成长，吸尽蛹中全部营养，从而杀死美国白蛾等害虫。核型多角体病毒（HcNPV）可以通过侵染美国白蛾幼虫，使其部分死亡。

（1）在生态系统组成成分中；美国白蛾属于_____，HcNPV与美国白蛾的种间关系是_______。

（2）科研人员分别对放蜂区（按比例释放一定数量的周氏啮小蜂；不用农药）和对照区（常规农药防治）美国白蛾蛹被周氏啮小蜂和其他天敌寄生的情况进行了调查，结果如下图：

统计数据发现；放蜂区其他天敌对美国白蛾蛹的寄生率升高，可能原因是____________。

（3）为取得更好的防治效果；科研人员计划使用HcNPV和周氏啮小蜂共同防蛾。假设“带毒蛹”（被HcNPV感染的虫蛹）对周氏啮小蜂的繁殖没有影响。为验证该假设，设计了如下实验方案。请在下列选项中选择a～f填入①～④处，选择g～i填入⑤处。

。组别。

实验处理。

统计并记录。

实验组。

_____；产卵于_____中。

分别计数实验组和对照组的_____

对照组。

_____；产卵于_____中。

a．“带毒”美国白蛾成虫b．“带毒”美国白蛾蛹c．“不带毒”美国白蛾成虫d．“不带毒”美国白蛾蛹e．HcNPV病毒f．周氏啮小蜂g．总出蜂量h．雌蜂量i．雌雄蜂寿命。

若实验结果为____________，则二者可以共同用于同一区域美国白蛾的防治。19、三化螟是水稻害虫；危害严重时可导致水稻颗粒无收。利用人工合成的信息素诱杀是防治三化螟的方法之一。为了检验该方法在防治三化螟时的作用效果，科研小组选择两块相同的稻田进行试验，实验组放置信息素，对照组不放置，结果如下图，请回答下列问题：

（1）图中白色柱是__________（填“实验组”或“对照组”）的测定结果；信息素诱杀雄性个体能降低害虫种群密度的原因是_____________________________________。

（2）三化螟成虫在春季将卵产于水稻叶片上；但产卵时的温度必须达到16℃以上。由此可见，_______________________________________________________离不开信息的传递。要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度，通常采用的方法是____________。

（3）除了利用信息素诱杀外，还可以通过引入天敌等方式来提高________________以降低三化螟的种群数量。防治过程中应将三化螟种群数量控制在K/2以下，理由是_________________。20、结合下列材料；对以下问题分析并作答：

（1）如图①～④分别为A．地衣中的藻类和真菌；B．大小两种草履虫；C．狐与兔；D．细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图（纵轴表示个体数；横轴表示时间）。请据图回答：

判断A～D四组生物的对应曲线：

A．______；B．______；C．______；D______。

（2）若图2所示的种群为某鼠种群。在C点时，鼠种群的年龄组成类型为__________。在无迁入和迁出的情况下，该种群数量每年均以150%的速率（出生率－死亡率）增长，若该种群初始数量为N，则两年后它们的数量将达到____________________。

（3）图中计数室由25×16＝400个小室组成，容纳液体的总体积为0．1mm3。现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释；用无菌吸管吸取少许滴在盖玻片边缘，使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余菌液。

现观察到图中所示a、b、c、d、e5个中方格内共有酵母菌44个，则上述1mL酵母菌样品中约有菌体______个。21、下图是轮叶黑藻细胞光合作用相关过程示意图。研究表明：水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻（一种沉水植物）光合途径由C3向C4途径转变，C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2浓度的环境；而且两条途径在同一细胞中进行。请据图回答问题：

(1)当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在_____（填“种群”；“群落”或“生态系统”）水平上研究的结果。

(2)为图中物质A的还原提供能量的是_______。图中催化CO2固定的两种酶（PEP羧化酶、Rubisco）中，与CO2亲和力较高的是PEP羧化酶，这是_______的结果，意义是_______。

(3)在光照条件下，轮叶黑藻细胞叶绿体的类囊体腔中的H+浓度_______（填“高于”或“低于”）叶绿体基质；轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有_________。

(4)黑藻是一种常见的沉水高等植物，某实验小组利用黑藻进行如下实验，请分析并回答：。实验步骤的目的主要实验步骤材料准备取若干盛有一定量浓度为1%的①______溶液的玻璃瓶，将玻璃瓶均分为甲、乙、丙、丁四组，每个玻璃瓶中均放入等量、新鲜的黑藻叶片，用橡胶塞密封②______甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯，分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组，对丁组玻璃瓶进行遮光处理，其他条件相同且适宜，培养一段时间实验数据记录组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率（mg•h-1）6.474.221.98-2.14。组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率（mg•h-1）6.474.221.98-2.14组别甲实验结果分析甲到丙瓶内氧气的释放速率可以表示这段时间内黑藻的③______。丁瓶内氧气的变化速率可以表示这段时间内黑藻的呼吸速率。

该实验的目的是④_______；该实验得出的结论是⑤______。组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率（mg•h-1）6.474.221.98-2.14评卷人得分五、综合题(共3题，共30分)22、近年来；生物工程运角分子生物学的最新成就，发展出一系列的技术，可以为人类健康；生产、生活等服务。运用所学知识回答下列问题。

（1）科学家为了建立生产“干扰素”的乳房生物反应器，利用基因工程技术，构建的基因表达载体，其中启动子的作用是____________。最后通过显微注射法，导入羊的____________中；最终发育成能生产干扰素的转基因羊。

（2）在单克隆抗体制备过程中，诱导____________细胞与骨髖瘤细胞融合并最终获得杂交瘤细胞，此过程要两次筛:第二次通过克隆化培养和____________筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞，单克隆抗体的优点有____________；可大量制备。

（3）在生物工程技术中通过____________，____________；或核移植等技术获得的胚胎，都需要通过胚胎移植技术移植给受体才能获得后代。

（4）与传统的工程相比:生态工程是一类少消耗，____________，可持续的工程体系。生态工程的建设遵循的基本原理有物质循环再生原理，物种多样性原理，____________等（填写两项）。23、牡蛎是一种重要的肉质鲜美的经济贝类。一般分布在潮间带和潮下带水深不超过10m的范围内；以水体中的颗粒有机物；浮游植物、底栖微藻为食。同时，大量牡蛎聚集固着生长于硬底物表面，形成牡蛎礁。牡蛎礁具多种功能，被称为亚热带、温带地区的“珊瑚礁”。请分析回答下列问题：

(1)牡蛎属于生态系统成分中的______。牡蛎还被广泛用于监测持久性环境污染物（如微塑料和重金属物质），因为这些污染物可通过_______作用在牡蛎体内聚集。

(2)过去100多年中，受过度采挖、海岸带开发、泥沙淤积、病害侵染等因素的影响，全球牡蛎礁退化严重，使得各近岸海域的水产资源丰富度下降，分析其可能的原因：_________。（答出1点即可）

(3)为保护这一独特的海洋生境，我国在部分地区建立了牡蛎礁海洋特别保护区，这属于对牡蛎礁资源的____保护。近年来我国又逐步开启了牡蛎礁修复试点项目。牡蛎礁修复除了需要添加附着底物外，还需要补充牡蛎（如异地引种）以增加种群数量。下表为修复地牡蛎种群（A）和异地待引种牡蛎种群（B）种群生物学（繁殖力、遗传多样性和病害侵染等）相关调查数据。种群生物学项目种群AB繁殖力指数6001013遗传多样性指数0.000280病害浸染率17.2%47.3%

由表中数据可推测：如果以B牡蛎种群作为A种群牡蛎礁修复的异地引种群，除了可能导致外来物种入侵外，还可能导致的生态风险有①_______；②_______。如果牡蛎的数量超过了环境容纳量，就会引起生态系统的失衡和破坏，所以还需要确定最佳的引种量，这遵循了生态工程的_______原理。24、下表表示人为干预下某自然保护区恢复过程的能量流动【能量单位为J/cm2·a】；请回答下列问题：。生物类型X传递给分解者的能量未利用的能量传递给下一营养级的能量外来有机物输入的能量生产者39.05.095.020.00植食性动物9.51.511.0Y5.0肉食性动物6.30.56.50.7？

(1)据表分析，能量流入该生态系统的方式为_______，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______。

(2)如表所示，除生产者外，其他营养级需要补充外来有机物能量输入。计算可知，肉食性动物需补充外来有机物输入的能量值至少为_______J/cm2·a。

(3)研究生态系统的能量流动的意义是_______。

(4)生态工程需要有效选择生物组分，并合理布设，这体现了生态工程的建设需遵循_______原理。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】

分析题图可知：图中甲为初级消费者同化的能量；即第二营养级含有的能量；乙为初级消费者用于生长；发育和繁殖的能量，即第二营养级所含能量减去因呼吸作用散失的能量之后的剩余的能量，该部分的能量最终将有两个去向：一是遗体、残骸中的能量被分解者利用，二是被次级消费者摄入而流向第三营养级。

【详解】

A；在生态系统的能量流动过程中；物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力，能量流动是伴随着物质利用而进行的，A正确；

B；由于该图表示的是能量流经第二营养级的示意图；所以甲为初级消费者同化的能量，B正确；

C；同化量＝呼吸散失的能量＋用于生长发育和繁殖的能量；所以该图不够完善，因为没有标出甲中因呼吸以热能形式散失的能量，C正确；

D；乙比甲的能量少的原因包括：甲的遗体、残骸中的能量被分解者利用而未传递下去；呼吸作用消耗了大量能量等；D错误。

故选D。2、B【分析】【分析】

1；生态系统中的组成成分越多；营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。

2；全球环境问题；也称国际环境问题或者地球环境问题，指超越主权国国界和管辖范围的全球性的环境污染和生态平衡破坏问题。主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

【详解】

A；有机废物的倾倒；导致浮游藻类的大量繁殖，会导致其他水生植物死亡，不能缓解温室效应，A错误；

B；海洋污染导致水产品体内残留毒素增加；由于食物链的富集作用，处于较高营养级的鱼类受这一影响比藻类更加严重，B正确；

C；海洋水体有自我净化的能力；但能力有限，且为了保护生态环境，不能因为“适量”就向海洋中倾倒废物，C错误；

D；恢复力稳定性是指生态系统遭到外界干扰因素的破坏后恢复原状的能力；污染物排放导致赤潮的爆发，代表海洋生态系统被破坏，未说明“恢复”情况，故不能得知海洋生态系统恢复力稳定性的高低，D错误。

故选B。3、C【分析】【分析】

1、生态经济：主要是通过实行“循环经济”原则，使一个系统产生出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程。2、生态工程依据的生态学原理：（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；（2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；（3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；（5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1>2”。

【详解】

A；生态经济所遵循的主要原则是循环经济；A正确；

B；生态工程建设时考虑环境承载力；体现了生态工程的协调与平衡原理，B正确；

C；在林业工程建设时要考虑整体性原理；以防止“前面造林，后面砍林”，C错误；

D；“平堤行洪、退田还湖、移民建镇”针对的是湿地生态恢复工程；D正确。

故选C。

【点睛】4、B【分析】1；生物多样性包括3个层次：遗传多样性(所有生物拥有的全部基因)、物种多样性(指生物圈内所有的动物、植物、微生物)、生态系统多样性。

2；生物多样性的价值:包括直接价值、间接价值、潜在价值。

3；生物多样性保护的措施有：就地保护、迁地保护、建立精子库、种子库；利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等。

【详解】

A；行道树可以吸收灰尘属于生态功能；这体现了生态系统的间接价值，A错误；

B；武夷山优美风光是属于生态系统的直接价值；B正确；

C；外来物种的入侵会降低生态系统的多样性；C错误；

D；生物圈内所有生物；它们所拥有的的全部基因以及各种各样的生态系统构成了生物多样性，D错误；

故选B。5、D【分析】【分析】

题图分析；图中显示的种群数量变化情况为，m点之前种群数量增加，m点之后种群数量下降，逐渐在m点稳定下来，n点时种群数量达到平衡，高于n点之后种群数量增大，p点达到新的平衡点，高于p点之后，种群数量下降，然后在p点稳定。

【详解】

A；当吹绵蚧种群数量介于m～n点之间时；被捕食率大于补充率，因此可推测种群数量会逐渐下降而后稳定在m点，A正确；

B；当种群数量超过n点时；由于补充率大于被捕食率，种群数量会增加，从而可能会导致吹绵蚧虫害的爆发，B正确；

C；当种群数量超过P点时；被捕食率大于补充率，因此种群数量下降，最终稳定在p点，C正确；

D；只有当种群数量高于n点时；在果园中适当投放澳洲瓢虫，作为天敌可对吹绵蚧的种群数量起到制约的作用，因而，可使吹绵蚧数量长期稳定在n点，避免其种群数量大爆发，D错误。

故选D。6、A【分析】【分析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

【详解】

A；植物是生产者；在食物链中属于第一营养级，A正确；

B；由“切叶蚁以含有消化酶的排泄物培养真菌”可知真菌是分解者；B错误；

C；捕食食物链中只有生产者和消费者；而真菌属于分解者，C错误；

D；南美洲热带丛林里生活着很多种生物；其中有切叶蚁的天敌，因此切叶蚁不是最高营养级，D错误。

故选A。二、多选题(共6题，共12分)7、A:C:D【分析】【分析】

生态农业中能够调整能量流动的方向；使能量更多的流向对人类有益的方面，提高能量的利用率，但是不能改变营养级之间的能量传递效率。

【详解】

A；建立沼气池可以充分利用植物的秸秆、残枝败叶以及动物的粪便；这样实现了物质的循环再生，能量的多级利用，同时也可以避免因焚烧秸秆产生的环境污染，A正确；

B；通过合理设计食物链；可使能量持续高效地流向对人最有益的方向，提高了能量的利用率，但是不能提高能量的传递效率，B错误；

C；生态工程的建立需要结合当地的实际条件；因地制宜地进行。整体考虑，我国西北地区缺水、不适宜建立题图中所示的生态工程模式，C正确；

D；题图中农业生态系统中的消费者是鸡、蚕、鱼、虾；D正确。

故选ACD。

【点睛】

本题考查了生态工程中“粮桑渔畜”农业生态系统的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。8、C:D【分析】【分析】

由图甲可知大黄鱼种群以S型曲线增长，且b点对应该种群的K/2。

【详解】

A；c点种群增长速率大于0；所以种群年龄组成为增长型，A错误；

B；c点比a点种群数量大；所以种内斗争程度较高，B错误；

C、b点对应与种群的K/2，该海域大黄鱼种群的K值为2b；C正确；

D；根据标志重捕法的公式；种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数，可得若标记个体更易于被捕食，则第二次捕获中被标志的个体数减小，故种群密度的估计值会偏大，D正确。

故选CD。9、C:D【分析】【分析】

物种丰富度是指一定地域面积内物种的数目。种群密度是指单位面积或单位体积内的同种生物的个体数目。

【详解】

A；丰富度属于群落的概念；而池塘中的鲫鱼属于种群，A错误；

B；甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘；则甲池塘中鲫鱼种群密度高于乙池塘，B错误；

C；群落中物种数目的多少反映了群落的丰富度；一片森林中的物种数目多于一片草原，则该森林的物种丰富度高于该草原，C正确；

D；不同的群落；物种的丰富度也不同，D正确。

故选CD。10、A:C【分析】【分析】

1；生态系统中能量流动的特点是：单向流动、逐级递减。

2；能量去路：

①自身呼吸消耗；转化为其他形式的能量和热能；

②流向下一营养级；

③残体；粪便等被分解者分解；

④未被利用：包括生物每年的积累量；也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。

即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。

【详解】

A；植物不能利用有机肥中的能量；只有分解者将有机物分解后，植物利用其中的矿质元素，有机肥中的能量主要流向土壤微生物（分解者），A正确；

B；过程③中的能量是草中未被利用的部分；有可能会被第二营养级的生物利用，但还有的部分可能会被分解者分解，B错误；

C；羊的遗体、残骸的能量属于羊同化的能量中用于生长发育繁殖的部分；C正确；

D；过程④通过呼吸作用大部分能量以热能的形式释放；还有部分转化成ATP的能量用于生命活动，D错误。

故选AC。11、A:C【分析】【分析】

顶极群落是生态演替的最终阶段；是最稳定的群落阶段。一般来说，当一个群落或一个演替系列演替到同环境处于平衡状态的时候，演替就不再进行了。在这个平衡点上，群落中各主要种群的出生率和死亡率达到平衡，能量的输入与输出以及生产量和消耗量（如呼吸）也都达到平衡。

【详解】

A；顶极群落的结构和物种组成已相对稳定；群落的结构复杂，A正确；

B；顶极群落是生态演替的最终阶段；是最稳定的群落阶段，演替的速度较慢，B错误；

C；顶极群落是生态演替的最终阶段；是最稳定的群落阶段，具有较高的物种丰富度，C正确；

D；顶极群落能量的输入与输出以及生产量和消耗量（如呼吸）达到平衡；发展着的群落的能量累积较快，D错误。

故选AC。12、A:C:D【分析】【分析】

S型曲线中；种群数量增长率：开始时，种群的增长率为0；种群数量达到K/2之前，种群的增长率在增大，种群数量增长速度加快；种群数量为K/2时，种群增长率最大，此时种群数量增长速度最快，种群数量在K/2～K之间时，受到环境阻力的影响，种群的增长率在减小，种群数量增长速度减慢；种群数量为K时，种群的增长率为0，种群数量到达最大值（K值）。

【详解】

A；从图中信息可知；ac段酵母菌种群呈“S”形增长，df段酵母菌种群数量下降，说明该小组成员未进行更换培养液的操作，A正确；

B；图中ac段；酵母菌种群数量呈“S”形增长，但df段，酵母菌种群数量是不断下降的，B错误；

C、种群数量为K/2时，种群的增长速率最快，即图中b时对应的酵母菌数量大约是c时数量的50％；C正确；

D；统计酵母菌的数量；常采用抽样检测的方法，D正确。

故选ACD。三、填空题(共5题，共10分)13、略

【解析】①.人均耕地②.燃料需求14、略

【解析】①.多②.复杂③.强④.高15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】一初级消费者二三三级消费者四五16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】化学能17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】保持生态系统的生态平衡循环重复使用经济效益和生态效益。四、实验题(共4题，共16分)18、略

【分析】【分析】

根据题干信息“周氏啮小蜂能将产卵器刺入美国白蛾等害虫坚硬的蛹表皮；将卵产在蛹内，并在蛹内发育成长，吸尽蛹中全部营养，从而杀死美国白蛾等害虫”分析，周氏啮小蜂与美国白蛾蛹属于寄生关系，所以周氏啮小蜂属于消费者；这种寄生关系导致有害生物死亡而控制其种群数量的方法称为生物防治，这种方法最大的优点是不污染环境，但见效慢。

【详解】

（1）美国白蛾是一种严重危害果林木；农作物的食叶性害虫；在生态系统组成成分中，美国白蛾属于消费者，HcNPV是病毒，与美国白蛾的种间关系是寄生关系。

（2）统计数据发现；放蜂区其他天敌对美国白蛾蛹的寄生率升高，可能是因为放蜂区不使用农药，降低了美国白蛾其他天敌的死亡率。

（3）实验目的为验证“带毒蛹”（被HcNPV感染的虫蛹）对周氏啮小蜂的繁殖没有影响。故实验组处理应为周氏啮小蜂将卵产于“带毒”美国白蛾蛹；对照组为周氏啮小蜂将卵产于“不带毒”美国白蛾蛹，观察并统计总出蜂量；雌蜂量和雌雄蜂寿命。若“带毒蛹”（被HcNPV感染的虫蛹）对周氏啮小蜂的繁殖没有影响，则实验结果为实验组和对照组差异不大，二者可以共同用于同一区域美国白蛾的防治。

【点睛】

本题考查生物防治和种群种间关系的相关知识。分析实验时需理清实验目的，根据实验目的确定实验自变量和因变量，再结合题意答题。【解析】消费者寄生放蜂区不使用农药，降低了美国白蛾其他天敌的死亡率fbfdghi实验组和对照组差异不大19、略

【分析】试题分析：本题主要考查种群的数量变化和生态系统的信息传递。要求学生熟知种群密度的调查方法；种群数量的变化特征及信息传递在生态系统中的作用。

（1）三化螟是水稻害虫；会导致水稻减产，据此可判断图中白色柱是对照组的测定结果；利用人工合成的信息素诱杀三化螟属于生物防治，信息素诱杀雄性个体破坏了三化螟种群正常的性别比例，进而影响种群的出生率，最终达到降低害虫种群密度的目的。

（2）三化螟成虫在春季将卵产在水稻的叶片上；但产卵的温度必须达到16℃以上。说明生物种群的繁衍离不开信息的传递。三化螟虫卵不能移动，可采用样方法调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度。

（3）在稻田引入三化螟的天敌，增加了三化螟种群增长的环境阻力。种群数量在K/2时，增长速率最大。因此，控制种群数量低于K/2既防止种群增长过快又使种群数量较低。【解析】对照组信息素破坏了三化螟种群正常的性别比例，影响种群的出生率，使种群密度降低生物种群的繁衍样方法环境阻力K/2时种群增长速率最大，控制种群数量低于K/2既防止种群增长过快又使种群数量较低20、略

【分析】【分析】

一般来说共生是两种生物的数量变化一致；捕食是两种生物一种增多（减少）；另一种也随着增多（减少）；竞争是两种生物一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡；寄生可能使宿主数量减少，但不可能使宿主全部死亡。

图2所示为与种群密度相关的出生率和死亡率的变化曲线；种群密度在A~C时，出生率大于死亡率，且两者的差值在增大，因此种群数量增长率逐渐增大；种群密度为C时，出生率大于死亡率，且此时两者的差值最大，因此种群数量增长率逐渐最大；种群密度在C~D时，出生率大于死亡率，且两者的差值在减小，因此种群数量增长率逐渐降低；种群密度为E时，出生率等于死亡率，种群数量增长率为0，此时种群数量达到最大值，即K值。

在探究酵母菌种群数量变化的实验中，酵母菌数量的计算公式为：每个小方格中酵母菌数量×400÷（0.1mm3×10-3）×稀释的倍数。并且实验过程中需注意相关注意点；如：取样时要先振荡摇匀；酵母菌浓度过高时要加水稀释、计数时只数上边线和左边线的菌体数等。

【详解】

（1）据图分析；①表示捕食关系的两个种群，②表示两个竞争能力差异较大的两个种群，③表示互利共生的两个种群，④表示两个寄生关系的种群，所以A~D四组生物的对应曲线分别是③，②，①，④。

（2）在C点时；出生率大于死亡率，且此时两者的差值最大，因此种群数量增长率逐渐最大，所以鼠种群的年龄组成类型为增长型。在无迁入和迁出的情况下，该种群数量每年均以150%的速率（出生率-死亡率）增长，若该种群初始数量为N，则两年后它们的数量将达到N×（1+150%）×（1+150%）=6.25N。

（3）根据题意可知，5个中方格共80个小室内有酵母菌44个，则整个计数室酵母菌数量=44÷80×400=220个，并且酵母菌样品稀释了100倍，因此上述1ml酵母菌样品中约有菌体=220÷（0.1mm3×10-3）×100=2.2×108个。

【点睛】

第一小题结合图示主要考查种间关系的曲线的识别与判断，意在强化学生对四种曲线的识记、理解与掌握。第二小题结合种群密度相关的出生率和死亡率的变化曲线图，考查种群的特征、种群数量变化，要求考生明确出生率和死亡率决定了种群密度的大小，掌握估算种群密度的方法和种群数量变化曲线，能准确判断图中各曲线种群数量增长率的变化情况，并结合所学的知识准确答题。【解析】③②①④增长型6．25N2．210821、略

【分析】【分析】

分析题图可知：C3途径是指CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和DNAPH的作用下还原生成糖类等有机物；C4途径是指在PEP羧化酶的催化下，PEP在叶肉细胞中与HCO3－结合，先把CO2固定成草酰乙酸，再转化为苹果酸，重新释放CO2后进入卡尔文循环。

【详解】

（1）群落水平研究的包括群落的范围和边界；丰富度、空间结构、种间关系、群落的演替等；故当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在群落水平上研究的结果（种间关系）。

（2）图中物质A为C3，C3的还原需要能量，光反应的产物ATP和NADPH中储存着活跃的化学能，二者均可为C3的还原提供能量；结合题干“水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻（一种沉水植物）光合途径由C3向C4途径转变，C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2浓度的环境”，说明C4循环中PEP羧化酶与CO2的亲和力高于C3循环中的Rubisco，这是自然选择的结果，使得轮叶黑藻能适应水中低浓度CO2的环境；提高其光合强度，利于其生长。

（3）在光照条件下，类囊体腔内的H+比叶绿体基质的要多；故其pH值相较叶绿体基质要低（泵出为顺浓度梯度，从而将质子势能转化为ATP中的能量）；图中苹果酸分解成丙酮酸和二氧化碳的场所是叶绿体基质，细胞中丙酮酸产生的场所还可能有细胞质基质（呼吸第一阶段的产物，葡萄糖分解产生丙酮酸和NADH），故轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有叶绿体基质；细胞质基质。

（4）①植物进行光合作用需要的条件有光照、CO2等，从表格中“甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯，分别控制灯距为10cm、15cm、20cm”可知实验的自变量为光照强度，其他无关变量保持一致且适宜，故实验需要保证正常的CO2原料供应，即材料准备中应取若干盛有一定量浓度为1%的NaHCO3（分解释放CO2；维持玻璃瓶中二氧化碳浓度稳定）溶液的玻璃瓶；

②“甲；乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯；分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组，对丁组玻璃瓶进行遮光处理，其他条件相同且适宜，培养一段时间”体现的是实验组和对照组的设置，故该操作的目的为设置对照实验（实验遵循对照原则和单一变量原则）；

③甲到丙瓶中的黑藻同时进行了光合作用和有氧呼吸；光合作用速率大于呼吸速率时，黑藻向外释放氧气，故甲到丙瓶内氧气的释放速率表示这段时间内黑藻的净光合速率；

④⑤由表格数据可知，甲到丙瓶，灯距逐渐增大，光合作用逐渐减弱，氧气释放速率随之下降，故实验结论为：在一定范围内，随光照强度的增加，光合作用速率逐渐增强，可以推测，该实验的实验目的是探究光照强度对光合作用强度的影响。【解析】(1)群落。

(2)NADPH和ATP自然选择使轮叶黑藻能适应水中低浓度CO2的环境；提高其光合强度。

(3)高于叶绿体基质；细胞质基质。

(4)NaHCO3##碳酸氢钠设置对照实验净光合速率探究光照强度对光合作用强度的影响在一定范围内，随光照强度的增加，光合作用速率逐渐增强五、综合题(共3题，共30分)22、略

【分析】【分析】

1.单克隆抗体是由单一B细胞克隆产生的高度均一；仅针对某一特定抗原的抗体。通常采用杂交瘤技术来制备；杂交瘤抗体技术是在细胞融合技术的基础上，将具有分泌特异性抗体能力的效应B细胞和具有无限繁殖能力的骨髓瘤细胞融合为杂交瘤细胞，杂交瘤细胞既能产生抗体，又能无限增殖。用具备这种特性的单个杂交瘤细胞培养成细胞群，可制备针对一种抗原的特异性抗体即单克隆抗体。

2.生态工程五个基本原理。

1.物质循环再生；理论基础：物质循环。含义：可以避免环境污染及其对系统稳定性和发展的影响。

2.物种多样性；理论基础：生态系统的抗性稳定性。启示：生物多样性的程度可以提高系统的抵抗力稳定性，并提高系统的生产力。

3.协调与平衡；理论基础：生物学与环境之间的协调与平衡。启示：生物量不超过环境承载能力，可以避免系统的不平衡和破坏。

4.整体性；理论基础：社会－经济－自然系统。含义：各种关系的统一协调，以确保系统的平衡和稳定性。

5.系统与工程理论依据：系统的结构决定了功能原理：分布式优于集中式和环形。意义：改善和优化系统结构；以改善功能。理论基础：系统完整性原则：整体大于部分。意义：保持较高的系统生产率。

【详解】

（1）基因表达载体的组成包括启动子；终止子、目的基因、标记基因和复制原点等；其中启动子在乳腺细胞中是RNA聚合酶识别和结合的位点，启动基因的转录；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法，最终转基因成功的受精卵最终发育成能生产干扰素的转基因羊。

（2）在单克隆抗体制备过程中；杂交瘤细胞是由浆细胞（效应B细胞）和骨髓瘤细胞融合而成的，细胞融合过程可用物理；化学或生物手段完成促融，细胞融合后需要两次筛选，第一次筛选的目的是筛选出杂交瘤细胞，第二次筛选的目的是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，该过程需要通过克隆化培养和抗体检测（或专一抗体检测阳性）来实现；单克隆抗体的优点有特异性强、灵敏度高、可以大量制备等。

（3）在生物工程技术中通过体外受精；胚胎分割或核移植等技术获得的胚胎；都需要通过胚胎移植技术移植给受体才能获得后代，因为目前技术条件下还不能在体外条件细胞培养成完整的胚胎。

（4）结合分析可知；与传统的工程相比，生态工程具有的特点是少消耗，多效益；可持续。生态工程的建设遵循的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理