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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版七年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、将一实心小球分别放入足量的水、酒精中,小球静止时所受的浮力分别为0.9N、0.8N,ρ酒精=0.8×103kg/m3;则小球的密度为()
A.1.125×103kg/m3
B.0.8×103kg/m3
C.1.7×103kg/m3
D.0.9×103kg/m3
2、关于机械运动,下列说法正确的是()A.空气的流动不属于机械运动B.运动路线是直的,运动路程是不变的运动才是机械运动C.水凝固成冰属于机械运动D.判断一个物体是否运动和怎样运动,取决于所选的参照物3、立夏的时候,小朋友都喜欢玩一种游戏:斗蛋.
两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只,有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是(
)
A.未破的那只鸡蛋受力大B.破的那只鸡蛋受力大C.两只鸡蛋受力一样大D.两只鸡蛋受力大小无法比较4、如图所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向,其中画得正确的是(
)
A.B.C.D.5、由于阳光的照射常会看到树荫下的地面上有许多的光斑,这些光斑是(
)
A.树叶的形状B.各种形状C.树枝形状D.圆形的6、下列各家用电器正常工作时,电功率最接近40
瓦的是(
)
A.电子钟B.微波炉C.电饭煲D.白炽灯7、下列关于光现象的说法正确的是(
)
A.光在真空中的传播速度是3隆脕105m/s
B.彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种色光组合而成的C.验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的D.光在凹凸不平的表面上发生反射时,反射光线向各个方向,不遵守光的反射定律评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、下列有关浮力的说法存在错误的是(
)
A.游泳的人踩碎石由深水走向浅水,脚越来越疼,因为人受到的浮力越来越大B.铁路桥的桥墩都是竖直插入河床淤泥里的,桥墩所受浮力为0N
C.任何物体都可以用称重法测浮力D.在地球上用体重秤测体重,读数其实比真实体重要小一点9、甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回.
整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知()A.相遇前甲的速度是乙的4
倍B.两同学在t=15min
时相遇C.相遇后乙的速度是原来的2
倍D.整个过程甲的平均速度是乙的2
倍10、小红在两个同样的烧杯中灌满水;加热到相同的温度后分别用厚度相同的l2
两种保温材料包好,定时测量烧瓶中水的温度.
实验过程中室温保持不变.
他想用这种方法比较两种材料的保温性能.
表中给出了在时刻t(
单位是分)
测得的两个烧瓶中的水温T1T2
的几组数据,根据这些数据下列判断正确的是(
)
。t/
分0510152025354555658095110125140155T1/隆忙80726459555150413734302624222120T2/隆忙80655648433832282624222221212020A.两种材料相比较,第二种材料的保温性能好B.实验过程中室温大约为20隆忙
C.这些水温数据,第一种材料的测量中有可能有由于测量或记录的疏忽而产生的错误D.由实验数据可以看出来,水温越高时散热功率越小11、下列关于物理概念的说法中,不正确的是(
)
A.光总是沿直线传播的B.固体都有熔点C.物质从固态变为气态的过程叫升华D.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律12、如图所示是小东制作的昆虫观察盒;在盒盖上端安装一个透镜便于观察盒底小昆虫放大的像,盒盖到盒底的距离为10cm.
以下说法正确的是()
A.盒盖上的透镜为凸透镜B.盒盖上的透镜为凹透镜C.所选用的透镜焦距可能为l0cm
D.所选用的透镜焦距可能为12cm
13、市场上有一种“55隆忙
保温杯”;外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”,如图所示,开水倒入杯中数分钟后,水温降为55隆忙
且能较长时间保持不变,“神奇物质”在55隆忙()
A.可能处于固态B.可能处于液态。
C.一定处于固、液共存态D.以上说法都不对14、为研究二力平衡的条件,小明将一块长方形硬纸板在对角的顶点附近各开一个小孔,用细线系住,细线的另一端绕过桌边的滑轮各悬挂一个托盘,盘中各放两个钩码,如图所示。关于这个实验,下列说法中正确的是A.本实验的研究对象是硬纸板,利于实验的完成B.为使实验效果明显,应选用质量较大的硬纸板C.调整两边的所挂钩码的数量,可以改变作用在硬纸板上两个力的大小D.将硬纸板扭转一个角度后释放,可使作用在硬纸板上的两个力不在同一直线上评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、(2013•盐城)小明用托盘天平测量石块的质量时,将天平放在水平桌面上,游码应移到标尺的____处.若指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向____调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,则该石头的质量为____g.16、果农常用保鲜袋包水果,这样做的目的之一是减小水果中水分的______,融雪的天气比下雪的天气更冷,这是因为融雪是____的过程,需要____热量。17、夏天,将一罐可乐从冰箱中取出放在桌面上,一会儿可乐罐外面有一些水珠,有同学认为这些水珠是从可乐罐中渗出来的,你认为这个同学的观点正确吗?______,请你设计实验加以验证.______.18、如图所示,将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯,在室内放置一段时间,两杯壁都会出现小水珠,其中在内壁出现水珠的是______杯,乙杯中冰在熔化过程中受到的浮力将______.19、科学探究一般要经历的前五个环节最为重要,请你完成下面科学探究过程的填空:____________隆煤
____________隆煤
____________隆煤
____________隆煤
____________20、在如图所示的电路中,电源电压恒定,R1
为定值电阻,R2
为滑动变阻器(ab
为其两端点).
开关S
闭合后,当滑动变阻器的滑片P
在ab
之间滑动的过程中,电压表的示数变化了3V
电阻R1
的电功率变化范围是1.2W隆芦2.7W
则电源电压为______V
滑动变阻器R2
的最大阻值为______娄赂
21、有一个标有“8V2W
”的小灯泡,如果接在12V
的电源上必须串联一个电阻为______娄赂
的电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是______W.
22、小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度,他把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘右边,要将天平调平衡,则应将右端的平衡螺母向______(
“左”、“右”)
调。天平调平后,他将适量的盐水倒入量筒中,测出其体积为60cm3
然后用天平测出了空烧杯的质量为10g
再将量筒中的盐水倒入烧杯,测量盐水和烧杯的总质量,天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则其总质量是______g
则他算出该盐水的密度是______g/cm3.
分析该测量过程,你认为小江测出的盐水密度比真实值______(
选填“大”、“小”)
评卷人得分四、简答题(共4题,共32分)23、如何测量一层楼的高度?请设计三种方法.24、如图是一同学测量物体质量的操作示意图;其中有三处不合理之处,请指出:
(1)
____;
(2)
____;
(3)
____.25、如图是心脏解剖图;请回答:
(1)心脏主要由______组织构成.
(2)在心脏中;心壁最厚的腔是______(填名称).
(3)在心脏中能够保证血液只能向一个方向流;而不能倒流的结构是______.(填名称)
(4)在与心脏相连的血管中,流静脉血的动脉血管是______,与心脏的______相连,流动脉血的静脉血管是______,与心脏的______相连.26、国际单位制中力的单位是______,g=
______,它的物理意义是______.评卷人得分五、综合题(共4题,共32分)27、小明同学观看了7月22号的日全食后;为了进一步理解日全食的形成及人们利用科技知识所作出的准确预报,他决定探究一下光源;物体与影子的关系.
(1)实验探究一:首先探究光源;物体、影子在一条直线上这种情况.图1为小明同学探究前的设计图.
(a)请你在图中画出人在A;B、c三处在地面上形成的影子(用粗线画出来).
(b)根据所画出的影子及自已的亲身感受总结出至少两个规律.
规律l:____?
规律2:____?
(2)实验探究二:探究光源不动;物体移动,且物体与光源不在一条直线上的情况.如图2所示.请你根据本次探究实验,提出两个与物理知识有关的不同问题.
问题l:____?
问题2:____?
28、如表为泰城居民使用DD
快车的一次乘车车费详情.。项目收费里程(10.6km)
10.5
元时长费(27min)
9.8
元远途费1.8
元优惠券折扣4
元微信支付18.1
元问:
(1)DD
快车的全程平均速度是多少?(
结果精确到0.1)
(2)
乘客本次乘车实际支付多少钱?请你写出一条减少费用的建议。29、某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后;对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想:
①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.
②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关.
③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关.
为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的a、b两金属片分别插入如图甲、乙、丙、丁溶液中所示位置(金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同)进行探究:
(1)在连接电路时,开关必须____,本实验电路中接入电阻R0的目的是____;
(2)食盐水溶液的导电性能可以由____来判断;
(3)将金属片a、b分别插入如图甲、乙所示位置可探究猜想____(选填序号),为了探究猜想②应将金属片a、b分别插入____两图所示位置;
(4)将金属片a、b分别插入如图乙、丁所示位置,若I乙≠I丁,由此可得到的结论是:____.
30、在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实脸中:
(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光其座上,点燃蜡烛后.调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在____,其目的是使像成在____0.
(2)当烛焰距凸透镜25cm时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上得到一个清晰的____(选填“正立’或“倒立”)、缩小的实像,人们利用这个原理制成了____.
(3)当烛焰距凸透镜6cm时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上____(选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】
假设ρ球≥ρ水;小球浸没在水中;酒精中,排开水和酒精的体积都是小球的体积v;
小球受到水的浮力:
F水=ρ水vg;
小球受到酒精的浮力:
F酒精=ρ酒精vg;
F水:F酒精=ρ水:ρ酒精=1g/cm3:0.8g/cm3=5:4;
而实际上小球在水中、酒精中受到的浮力F水:F酒精=0.9N:0.8N=9:8;不符合题意,假设不成立;
假设ρ球<ρ酒精;小球在水中;酒精中都漂浮,小球受到水的、酒精的浮力相等,等于小球重;
而实际上小球在水中、酒精中受到的浮力F水:F酒精=0.9N:0.8N=9:8;不符合题意,假设不成立;
所以小球的密度只能是:ρ酒精≤ρ球<ρ水;小球漂浮在水中;浸没在酒精中,排开酒精的体积是小球的体积v;
小球受到水的浮力:
F水=G球=0.9N;
m球==
小球受到酒精的浮力:
F酒精=ρ酒精vg=0.8N;
小球的体积:
v=
小球的密度:
ρ===0.9g/cm3=0.9×103kg/m3.
故选D.
【解析】【答案】分三种情况分析:
①小球的密度大于或等于水的密度;小球浸没在水中;酒精中;
②小球的密度小于水的密度;大于等于酒精的密度;这样小球在水中漂浮、浸没在在酒精中;
③小球的密度小于酒精的密度;这样小球在水中;酒精中都漂浮;
确定小球在水中和酒精中所处的状态;进而求出小球的质量和体积,再利用密度公式求小球的密度.
2、D【分析】解:
A;空气流动时;空气相对于地面来讲发生了位置的改变,所以空气流动是机械运动.故A不正确.
B;机械运动可以是直线运动;也可以是曲线运动,只要是物体和参照物之间发生了位置的改变都属于机械运动.故B不正确.
C;水凝固成冰;水的位置没有发生变化,不属于机械运动,故C不正确.
D;选择的参照物不同;物体是运动还是静止的结论是不同的.判断物体运动还是静止,一定要事先确定好参照物.故D正确.
故选D.
(1)判断是否是机械运动;关键是看被研究的物体相对于参照物来讲,位置是否发生了变化.
(2)根据物体运动的路线;运动分直线运动和曲线运动;根据物体运动速度,运动分匀速运动和变速运动.
(3)运动是相对的.判断一个物体是否发生机械运动;一定有参照物,没有参照物就不能确定物体的运动和静止.
物体机械运动时,相对于参照物来讲,可能是距离的变化,可能是方位的变化,也可能是距离和方位同时变化,这些情况都属于机械运动.【解析】【答案】D3、C【分析】解:两只鸡蛋相碰;两只鸡蛋受到的力是一对相互作用力,相互作用力的大相等;
只碰破一只;是因为这个鸡蛋壳的承受能力弱.
故选C.
物体间力的作用是相互的;相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上.
此题考查相互作用力的特点,是一道基础题目.【解析】C
4、A【分析】解:磁感线由N
极出发指向S
极可以判断。故A正确;
B;应从右侧N
极指向左侧S
极;故B错误;
C;两磁感线应分向两边;故C错误;
D;应从N
指向S
而不是既有从N
向S
的,也有从S
极指向外的。故D错误。
故选:A
由磁感线的性质和常见磁感线的形状进行分析。
记清常见磁感线的分布对我们处理磁感线的题目是有帮助的。【解析】A
5、D【分析】解:沿直线传播的太阳光经过树叶间的分析;在地面上形成光斑,这是小孔成像,地面上的光斑是太阳的像,因此是圆形的.
故选D.
树荫下地面上的光斑是太阳经过树叶缝隙成的像;是小孔成像现象.
本题考查了光的直线传播的应用,生活中由光的直线传播形成的现象很多.
如:小孔成像、影子的形成、日食与月食、射击瞄准时的三点一线等,要理论联系实际,用所学物理知识解释生活中的现象.【解析】D
6、D【分析】解:电子钟的功率在0.1W
以下;微波炉的功率1000W
作用,电饭煲的功率约为800W
白炽灯的功率约为40W
.
故选D.
根据常见用电器的电功率选择合适选项.
本类题型注意考查学生对生活用电器额定功率的掌握情况,这类题目要求学生观查生活中的物理现象,因此平时需要积累生活知识.【解析】D
7、C【分析】解:A
光在真空中的传播速度是3隆脕108m/s
故A错误;
B;彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的;故B错误;
C;紫外线的最显著的特性是能使荧光物质发光;根据这一原理可制成验钞机,故C正确;
D;光在凹凸不平的表面上发生反射时;反射光线向各个方向,是漫反射,遵守光的反射定律,故D错误.
故选C.
(1)
光在真空中的传播速度是3隆脕108m/s
(2)
红;绿、蓝三种色光叫色光三原色;彩色电视机的丰富多彩的画面是由三原色光混合而成;
(3)
紫外线的作用和用途:根据紫外线有杀菌作用制成消毒灯;根据紫外线能使荧光物质发光制成验钞机;紫外线能促使人体合成维生素D
促进钙的吸收;
(4)
镜面反射和漫反射遵循光的反射定律.
本题考查了学生对光的传播速度、光的折射、漫反射、紫外线的相关知识的掌握,属于光学基础知识的考查,比较简单.【解析】C
二、多选题(共7题,共14分)8、AC【分析】解:
A;人在水中由深水走向浅水时;排开水的体积减小,根据阿基米德原理可知人所受浮力减小,故A错误;
B;浸在水中竖直的柱形桥墩;下面不受到水的压力,所以不受浮力的作用,即桥墩所受浮力为0N
故B正确;
C;物体在液体中受重力、拉力和浮力的作用;根据物体的受力平衡可知,可以用称重法测浮力,但由于物体在气体中受到的浮力较小,则无法用称重法测量,故C错误;
D;由于地球上的物体都受空气浮力的作用;则用体重秤测体重在地球上用体重秤测体重,根据G隆盲=G鈭�F赂隆
可知:读数其实比真实体重要小一点,故D正确.
故选AC.
(1)
根据阿基米德原理可知由深水走向浅水的过程中;
(2)
由于浮力就是物体上下两个表面受到的液体的压力差;据此分析;
(3)
根据称重法测浮力的原理分析物体在液体;气体中的受力特点判断;
(4)
由于地球上的物体都受空气浮力的作用;根据称重法即可判断.
本题考查浮力产生的原因、阿基米德原理和力的合成,以及作用力和反作用力的理解和掌握,相对比较简单,属于基础题.【解析】AC
9、CD【分析】【分析】首先使学生明确图象中横纵坐标表示的物理量分别表示是什么,然后从图象中找到需要的路程、时间,再利用速度公式求解,对各个选项进行判断。本题考查速度公式及其应用,同时考查学生应用图象来分析解决物理问题的能力.
解答此类题目的关键是读懂图象,能从图象中获取相关信息。【解答】A.由图象可知;相遇前甲同学10min
经过的路程为3km
相遇前甲的速度:v录脳=s录脳t录脳=3km10min=0.3km/min
相遇前乙同学10min
经过的路程为1km
相遇前乙的速度:v脪脪=s脪脪t脪脪=1km10min=0.1km/min
所以;v录脳=3v脪脪
故A错误;
B.由图象可知;横轴表示时间,纵轴表示路程,在10min
是两同学相遇,故B错误;
C.由图象可知;相遇后乙返回用的时间为15min鈭�10min=5min
经过的路程为1km
相遇后乙的速度:v脪脪隆盲=s脪脪鈥�t脪脪鈥�=1km5min=0.2km/min
所以v脪脪隆盲=2v脪脪
故C正确;
D.由图象可知;整个过程,甲经过的总路程为4km
总时间为15min
则甲的平均速度为v录脳脝陆=4km15min
乙经过的总路程为2km
总时间为15min
则乙的平均速度为v脪脪脝陆=2km15min
所以;v录脳脝陆=2v脪脪脝陆
故D正确。
故选CD。【解析】CD
10、BC【分析】解:A
可以根据相等时间内水降低的温度关系比较材料保温性能的好坏;由表中实验数据可知,在相等时间内,第一种材料包裹的容器内水温降低慢,则第一种材料的保温性能好,故A错误;
B;由表中实验数据可知;当水的温度为20隆忙
时,其温度不再发生变化,可知当时室温大约为20隆忙
故B正确;
C;在相等时间内;水降低的温度差应越来越小,由表中实验数据可知,第一种材料的测量数据中,25min
到35min
内降低的温度小于35min
到45min
内降低的温度,这不符合实际情况,由此可知:第一种材料的测量中有可能有由于测量或记录的疏忽而产生的错误,故C正确;
D;由表中实验数据可知;水温降低速度先快后慢,由此可知,水温越高时散热功率越大,水温低时散热功率越小,故D错误;
故选BC.
比较材料的保温性能的方法:相同时间;比较降低水温的多少;水降低相同的温度,比较时间.
根据热传递的条件;当两物体的温度相同时,分析表中实验数据,找出室温.
分析表中实验数据;根据实验数据判断数据是否错误,得出热量散失与水温高低的关系.
此题是“比较两种材料保温性能”的实验,考查了控制变量法的应用,解决此类信息给予题目,要结合题意进行分析,不可盲目乱猜,同时考查了对图象的分析及对所获知识的应用能力.【解析】BC
11、ABC【分析】解:A
光在同种介质中沿直线传播;故A错误;
B;晶体有熔点;非晶体没有熔点,故B错误;
C;物质从固态直接变为气态的过程叫升华;故C错误;
D;漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律;故D正确.
故选ABC.
(1)
光在同种均匀介质中沿直线传播;
(2)
固体分为晶体和非晶体;晶体有固定的熔点,非晶体没有熔点;
(3)
物质从固态不经过液态而直接转化为气态的相变过程叫做升华;
(4)
反射分镜面反射和漫反射;二者都遵守光的反射定律.
本题考查了对光的直线传播、熔点、光的反射定律、升华的认识和理解,涉及知识点多,但难度不大.【解析】ABC
12、AD【分析】试题分析:把小的物体放大便于观察;就是放大镜,放大镜实际上是一个凸透镜,物体放在凸透镜的一倍焦距以内,成正立;放大的虚像.
小昆虫放在昆虫盒里;昆虫盒上放一个凸透镜,小昆虫在一倍焦距以内成正立;放大的虚像,盒盖到盒底的距离为10cm
所以凸透镜的焦距一定大于10cm
.
故选A、D
.【解析】AD
13、AB【分析】略【解析】AB
14、ACD【分析】解:A
本实验是探究硬纸板受力时的情况;故本实验的研究对象是硬纸板,故A正确;
B;质量较大的硬纸板对桌面的压力大;硬纸板受到的摩擦力大,对实验影响较大,故B错误;
C;调整两边的托盘所放的钩码数量;可以改变力的大小,可以探究二力平衡时两个力的大小关系,故C正确;
D;将硬纸板扭转一个角度;可以使二力不在不同一直线上,因此可探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上,故D正确.
故选ACD.
(1)
本实验是探究硬纸板受力时的情况;
(2)
实验时为了使实验效果明显;应选择质量小的硬纸板,可以减小摩擦对实验的影响.
(3)
调整两边的托盘所放的钩码数量;可以改变力的大小.
(4)
将硬纸板扭转一个角度;是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时,二力是否在同一条直线上.
探究二力平衡条件时,设计实验要充分考虑影响实验的因素,还要运用合适的实验方法;静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用,二力平衡的条件包括四方面:同物、同线、等值、反向.【解析】ACD
三、填空题(共8题,共16分)15、略
【分析】【分析】用托盘天平测量石块质量时;应将天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处;调节天平横梁平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动.
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.【解析】【解答】解:用托盘天平测量石块质量时;应将天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处;
如图;指针指向分度盘的右侧,天平的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动.
石块质量:m=20g+3.4g=23.4g.
故答案为:零刻度;左;23.4.16、蒸发(汽化)熔化吸收【分析】【分析】影响蒸发快慢的因素:温度高低;空气流动快慢和液体表面积的大小。要判断融雪是一个什么过程;要看是由什么状态变成什么状态,再根据物态变化来判断是吸热还是放热的。
本题考查要认识到水果保鲜就是防止水份的散失,水果中水份是以蒸发的形式散失.
融雪是熔化,熔化是吸热的。【解答】影响蒸发快慢的因素:温度高低;空气流动快慢和液体表面积的大小。水果保鲜就是不让水份散失;水份是以蒸发的形式散失的,用保鲜袋包水果,就是减慢空气流动来减慢蒸发(
汽化)
的;
融雪是固态的雪变成了液态的水;所以是熔化,熔化是吸热的。
故答案为:蒸发(
汽化)
熔化吸收。
【解析】蒸发(
汽化)
熔化吸收17、略
【分析】解:
(1)
器材:天平;装有饮料的可乐罐、干布或毛巾.
(2)
实验步骤和实验现象:先用天平称出刚取出的可乐罐的质量m1
过一段时间后,用抹布把可乐罐外的水抹去,再用天平称出可乐罐的质量m2
如果m1=m2
则水不是从罐内渗出的,即李明的观点是错误的.
故答案为:错误;先用天平称出刚取出的可乐罐的质量m1
过一段时间后,用抹布把可乐罐外的水抹去,再用天平称出可乐罐的质量m2
如果m1=m2
则水不是从罐内渗出的.
可以根据质量的大小进行比较;因此先测量刚从冰箱中取出饮料是的质量;过一段时间后,饮料瓶外面出现小水珠,可以利用将饮料瓶外面的水处理干净后再进行测量,最后比较质量的大小;并根据实验思路选择合适的器材.
对于实验设计题,首先要求自己有明确的思路,然后根据思路进行分析器材;本题的关键是明确可以通过比较质量验证饮料瓶是否漏水,然后在确定器材、步骤以及实验现象.【解析】错误;先用天平称出刚取出的可乐罐的质量m1
过一段时间后,用抹布把可乐罐外的水抹去,再用天平称出可乐罐的质量m2
如果m1=m2
则水不是从罐内渗出的18、甲;变小【分析】解:甲杯中装的是热水;杯内温度高,杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内壁上.
乙杯中放的是冰水,杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外壁上;
因为冰的密度小于水的密度;所以冰在水中是漂浮的,冰在融化过程中,浮冰的重力减小,根据物体的漂浮条件F赂隆=G卤霉
可知,冰所受到的浮力将变小.
故答案为:甲;变小.
(1)
当杯内温度低;杯外温度高,杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠,沾在外表面;当杯内温度高,杯外温度低,杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠,附在玻璃内表面;
(2)
冰在融化过程中;冰的重力减小,根据物体的漂浮条件即可判断.
本题考查了生活中常见的物态变化--液化和物体的浮沉条件,知道漂浮时浮力等于重力.【解析】甲;变小19、提出问题猜想与假设设计实验进行实验分析论证【分析】【分析】根据科学探究的主要环节进行解答。本题考查了科学探究的主要环节,是一道基础题。【解答】科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证。故答案为:提出问题;猜想与假设;设计实验;进行实验;分析论证。【解析】提出问题猜想与假设设计实验进行实验分析论证20、9;15【分析】解:由电路图可知;R1
与R2
串联,电压表测R2
两端的电压;
当滑片位于a
端时;电路为R1
的简单电路,R1
消耗的电功率最大;
则R1
的电功率:
P1=U2R1=2.7W
垄脵
当滑片位于b
端时;接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,R1
消耗的电功率最小;
则R1
的电功率:
P1隆盲=U12R1=1.2W
垄脷
由垄脵垄脷
可得:U2U12=2.7W1.2W=94
解得:U1=23U
因串联电路中总电压等于各分电压之和;
所以;滑动变阻器两端的电压:
U2=U鈭�U1=U鈭�23U=13U=3V
解得:U=9V
由垄脵
可得,U2R1=(9V)2R1=2.7W
解得:R1=30娄赂
因串联电路中各处的电流相等;
所以;电路中的电流:
I=U1R1=U2R2
即23U30娄赂=13UR2
解得:R2=15娄赂
.
故答案为:915
.
由电路图可知,R1
与R2
串联,电压表测R2
两端的电压,当滑片位于a
端时,电路为R1
的简单电路,R1
消耗的电功率最大,根据P=U2R
表示出R1
的电功率;当滑片位于b
端时,接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,R1
消耗的电功率最小,根据P=U2R
表示出R1
的电功率;联立等式求出R1
两端的电压与电源电压之间的关系,根据串联电路的电压特点表示出电压表的示数即可求出电源电压,进一步求出R1
的阻值,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出滑动变阻器的最大阻值.
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是R1
消耗电功率最大和最小时电路连接方式的判断.【解析】915
21、16;1【分析】解:由P=UI
可知;灯泡正常发光时的电流:
I=PL露卯UL露卯=2W8V=0.25A
由I=UR
可知;串联电阻阻值:
R=URI=U鈭�ULI=12V鈭�8V0.25A=16娄赂
电阻消耗的功率:
PR=I2R=(0.25A)2隆脕16娄赂=1W
故答案为:161
.
由P=UI
求出灯泡正常发光时的电流;灯泡正常发光时的电压等于其额定电压,应用串联电路特点与欧姆定律可以求出串联电阻阻值,应用电功率公式可以求出电阻消耗的功率.
本题考查了求串联电阻阻值、电阻消耗的功率问题,应用串联电路特点与欧姆定律、电功率公式即可正确解题.【解析】161
22、左;74.2;1.07;小【分析】解:指针偏向分度盘中线的右侧;说明天平的左端上翘,所以无论是左端还是右端的平衡螺母都向上翘的左端移动。
盐水和烧杯的总质量m脳脺=50g+20g+4.2g=74.2g
盐水的质量m=m脳脺鈭�m卤=74.2g鈭�10g=64.2g
该盐水的密度娄脩=mV=64.2g60cm3=1.07g/cm3
因为将盐水从量筒倒入烧杯时不可以完全倒干净;所以质量的测量结果会偏小,进而影响到密度的结果也会偏小。
故答案为:左;74.21.07
小。
(1)
调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡;平衡螺母向上翘的一端移动;
(2)
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值。读出量筒中的体积;再利用密度公式可计算出盐水的密度。影响测量结果的主要步骤在于将量筒中的盐水倒入烧杯时,量筒中会有残留,因此,会造成质量的测量结果偏小,这样进一步影响了密度的测量结果。
此实验中考查了天平的调节与读数、量筒的读数、密度公式的运用等,这都是该实验中应掌握的基本知识。同时,为了使测量的结果更精确,应在设计步骤时考虑到尽可能减少误差的产生。【解析】左;74.21.07
小四、简答题(共4题,共32分)23、方法一:将一细线拴一石子,从二楼垂到一楼地面,记下所需细线长度位置,把细线折到小于30cm时,用该刻度尺测量出长度乘以细线的折数即是楼房高度方法二:测出一块砖的厚度,数出一层楼砖的数量,一层楼的高度就等于一层楼砖的数量乘以一块砖的厚度方法三:用长木棍量出高度,再测量长木棍【分析】【分析】测量教学楼的高度,可以用细绳、或者木棍、或者测量一块砖的厚度然后在数砖的个数。本题考查了长度的测量,考虑先用线测出并记下标记,然后量出标记的距离就是建筑物的长度,化整为零,化大为小是本题的突破点。【解答】方法一:将一细线拴一石子,从二楼垂到一楼地面,记下所需细线长度位置,把细线折到小于30cm
时,用该刻度尺测量出长度乘以细线的折数即是楼房高度。方法二:测出一块砖的厚度,数出一层楼砖的数量,一层楼的高度就等于一层楼砖的数量乘以一块砖的厚度;方法三:用长木棍量出高度,再测量长木棍。故答案为:将一细线拴一石子,从二楼垂到一楼地面,记下所需细线长度位置,把细线折到小于30cm
时,用该刻度尺测量出长度乘以细线的折数即是楼房高度;测出一块砖的厚度,数出一层楼砖的数量,一层楼的高度就等于一层楼砖的数量乘以一块砖的厚度;用长木棍量出高度,再测量长木棍。【解析】方法一:将一细线拴一石子,从二楼垂到一楼地面,记下所需细线长度位置,把细线折到小于30cm
时,用该刻度尺测量出长度乘以细线的折数即是楼房高度方法二:测出一块砖的厚度,数出一层楼砖的数量,一层楼的高度就等于一层楼砖的数量乘以一块砖的厚度方法三:用长木棍量出高度,再测量长木棍24、(1)
砝码与物体放错了位置;
(2)
游码没有移到标尺左端零刻线上;
(3)
不能用手拿砝码【分析】解;根据天平的使用规则:被测物体放在左盘;砝码放在右盘;称量物体前要将游码移到标尺左端的零刻线处;要用镊子加减砝码.
故答案为:(1)
砝码与物体放错了位置。
(2)
游码没有移到0
点上。
(3)
不能用手拿砝码。
天平的使用规则:
垄脵
将天平放在书平台上;游码移到标尺左端的零刻线处;
垄脷
调节衡量两端的平衡螺母;使指针指在分读盘的中线处;
垄脹
被测物体放在左盘;用镊子向右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直至天平重新平衡;
垄脺
右盘中的砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值就等于被测物体的质量;把被测物体质量记录下来,称完后把砝码放回盒内.
此题是考查天平的使用规则.【解析】(1)
砝码与物体放错了位置;
(2)
游码没有移到标尺左端零刻线上;
(3)
不能用手拿砝码25、肌肉;左心室;瓣膜;肺动脉;右心室;肺静脉;左心房【分析】解:(1)心脏主要由心肌构成;能够收缩和舒张,推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动,是血液循环的动力器官.
(2)心脏壁越厚;肌肉越发达,收缩和舒张就越有力.心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室.与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚.同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚.即心脏四个腔中壁最厚的是左心室.
(3)心房与心室之间;心室与动脉之间;都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.
(4)心脏有四个腔:左心房;右心房、左心室、右心室;左心房连通肺静脉;右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.血液循环路线如图所示:
从血液循环图中看出:肺动脉流的是静脉血;肺静脉流的是动脉血.
故答案为:(1)肌肉。
(2)左心室。
(3)瓣膜。
(4)肺动脉右心室肺静脉左心房。
心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.如图所示心脏的结构示意图:A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、a主动脉、b肺动脉;c肺静脉、d上腔静脉、e房室瓣、f动脉瓣、g下腔静脉.
解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答.【解析】肌肉;左心室;瓣膜;肺动脉;右心室;肺静脉;左心房26、N9.8N/kg
质量是1kg
的物体受到的重力是9.8N
【分析】解:国际单位制中力的单位是Ng=9.8N/kg
它的物理意义是质量是1kg
的物体受到的重力是9.8N
.
故答案为:N9.8N/kg
质量是1kg
的物体受到的重力是9.8N
.
根据对力的单位,重力与质量关系的掌握作答.
此题考查了力的单位和重力与质量的关系,属于基础知识的考查,难度不大,容易解答.【解析】N9.8N/kg
质量是1kg
的物体受到的重力是9.8N
五、综合题(共4题,共32分)27、略
【分析】【分析】(1)(a)影子是因为光沿直线传播时遇到不透明的物体而形成的;根据形成原因画出影子;
(b)根据画出的影子和亲身经历;得出影子长短及方向的影响因素;
(2)根据本实验中探究的问题提出与影子有关的问题,合理便可.【解析】【解答】解:(1)(a)根据光沿直线传播画出影子;如图所示:
(b)由图知;离光源越远,影子越长;
人在影子左边;影子在
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