2024年沪科版七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版七年级生物下册月考试卷353考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，如果要把玻片标本放大600倍，此时应选用的目镜放大倍数是A.15×B.10×C.5×D.8×2、下列哪种现象不属于生物对环境的适应？A.仙人掌的叶变成刺B.竹节虫的身体与竹枝极为相像C.森林可以涵养水源D.企鹅生活在寒冷的极地，皮下有厚厚的脂肪3、科学探究过程中，在设置对照实验时，下列描述正确的是（）A.所有变量都相同B.所有变量都不相同C.除实验变量外，其它因素均不相同D.除实验变量外，其它因素均相同4、“民以食为天，食以安为先”。在超市挑选有包装的食品时，与没有直接关系的是（）A.包装是否精美B.包装是否完好无损C.包装盒上的生产日期和保质期D.食品的成分5、阴天或傍晚移栽植物容易成活，原因是（）A.降低光合作用B.增加蒸腾作用C.降低蒸腾作用D.降低呼吸作用评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、王洛宾整理的歌中唱到“达坂城的姑娘辫子长，西瓜大又甜”。达坂城的水果个大味甜的原因是：该地区气候昼夜温差大。白天光照强、气温高，____________旺盛，合成有机物多；夜晚气温低，____________微弱，消耗的有机物少。7、如图为消化系统模式图；请分析回答以下问题：

（1）最大的消化腺是[____]____，它能分泌____，进行的是____消化．

（2）人体消化和吸收的主要场所是[____]____，它能分泌____，并且有从外面进来的____（填消化液名称）．

8、在检测种子的发芽率时，应当给种子萌发提供最适宜的条件．____．9、在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中；甲；乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示．请据图回答：

（1）你认为____同学的观察效果最好．在光学显微镜下，你能看到口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的不同点是____

（2）其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作（如丁同学的盖玻片破碎等）．请你给操作不规范的三位同学提出改进建议；使他们获得最好的观察效果；

①若你指导的是____同学，建议是____

②若你指导的是____同学，建议是____；

③若你指导的是____同学，建议是____．10、成语“鹬蚌相争”中的“蚌”是一种软体动物，其体内与外界气体交换的场所是____，“鹬”是一种鸟，其呼吸器官是____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)11、在消化的过程中先进行物理性消化，再进行化学性消化。（）12、绿色植物通过光合作用为许多生物提供食物和能量．13、植物的芽都能发育成枝条（）14、番茄果实的表皮属于保护组织，人的皮肤属于上皮组织。（）15、只要是七年级的男生，肺活量就一定相同（）16、要想观察血液中的血细胞，可以将血液制成切片进行观察______（判断对错）17、细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。（）18、将大米播种到地里,在适宜的条件下大米也不会萌发。（）19、静脉里流的是静脉血，动脉里流的是动脉血（）评卷人得分四、连线题(共2题，共16分)20、青少年经常不吃早饭对身体发育和学习有哪些影响？21、【题文】请将人体的营养物质与相应的内容匹配。

A脂肪（）a人体生命活动的主要能源物质。

B糖类（）b备用的能源物质。

C维生素D（）c缺乏时易患坏血病。

D维生素C（）d儿童缺乏时易患佝偻病。

E蛋白质（）e缺乏时易患地方性甲状腺肿。

F碘（）f生长发育，组织更新的原料评卷人得分五、解答题(共1题，共7分)22、请将科学家与相应的研究成果、国籍用线连起来。林奈提出“生物学”美国达尔文生物分类系统瑞典哈维物种起源与生物进化法国拉马克血液循环英国

评卷人得分六、其他(共1题，共5分)23、【题文】阅读下列材料；分析回答闯题：

材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花；就会帮助蜂兰花传粉。

材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中；生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】试题分析：显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，目镜40×，物镜15×。可把玻片标本放大600倍。考点：本考查的是显微镜放大倍数与物镜、目镜放大倍数的关系，显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。【解析】【答案】A2、C【分析】【分析】A；仙人掌的叶变成刺；可以减少蒸腾作用对水分的散失，可以适应干旱少水的环境的适应，B、竹节虫的身体与竹枝极为相像，可以不被敌害发现，属于对环境的适应，D、企鹅生活在寒冷的极地，皮下有厚厚的脂肪，寒冷的冬天，可以保持体温度过冬季，是对环境的适应，故A、B、D选项不符合题意。

C；森林可以涵养水源；是植物的蒸腾作用提高了大气的湿度，是生物对环境的影响不是适应，故该选项符合题意。

【点评】此题是基础题，解答此类题目的关键是理解生物适应环境的特点。3、D【分析】解：对照试验是唯一变量实验；因此科学探究过程中，在设置对照实验时，除实验变量外，其它因素均相同．

故选：D

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答此类题目的关键是理解掌握对照试验中变量的惟一性．在设计探究实验时，要设置对照组，对照组时必须遵照惟一的变量这一原则来进行设计．否则实验设计就会不科学合理．【解析】【答案】D4、A【分析】解：A；包装再精美的食品也有可能是没有经过检疫部分检疫的“三无”产品；也可能已经超过保质期，所以在购买时无需看包装是否精美，A符合题意；

B；包装受损；即使在保质期内也可能已经变质，所以在购买时应检查包装是否完好无损。B不符合题意；

C；在购买食品时；首先要看的就是生产日期和保质期，超过保质期的食品可能已经腐败变质，食后易引起食物中毒，因此不能购买。C不符合题意；

D；在购买食品时；应关注食品的成分，看是否符合国家标准，是否都是国家允许的成分，是否有对人体造成危害的成分。D不符合题意。

故选：A。

本题考查的是食品安全；食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产；加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。

食品安全是关乎人们健康与否的大事，多以选择题或是材料题的形式出现。【解析】A5、C【分析】解：A；降低光合作用与植物的成活无太大的关系；A错误．

B；光照越强；蒸腾作用越旺盛，光照越弱，蒸腾作用越弱，阴天或傍晚的光线弱，蒸腾作用就弱．B错误．

C；阴天或傍晚的光线弱；蒸腾作用就弱，减少水的蒸发，避免植物出现萎蔫现象，利于移栽植物的成活．C正确．

D；呼吸作用不受光的限制；阴天或傍晚不影响呼吸作用，D错误．

故选：C

蒸腾作用进行的主要部位是叶片；光照越强，蒸腾作用越旺盛，光照越弱，蒸腾作用越弱，据此答题．

蒸腾作用的内容在考试中经常出现，题型多变，要注意灵活的运用知识分析、解决不同的题目．【解析】C二、填空题(共5题，共10分)6、光合作用呼吸作用【分析】【分析】本题主要考查光合作用和呼吸作用关系。熟练掌握温度对植物的光合作用和呼吸作用的影响是解题的关键。【解答】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。呼吸作用是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。达坂城地区昼夜温差大，白天光照强、气温高，绿色植物的光合作用就旺盛，能合成更多的有机物，夜晚气温低，呼吸作用减弱，消耗的有机物少，就会使得更多的有机物剩余，积累在果实中，因此达坂城的水果个大味甜。【解析】光合作用呼吸作用7、略

【分析】

（1）人体消化系统由消化道和消化腺组成；消化道由8口腔；2咽、9食道、10胃、13小肠、12大肠和14肛门组成，口腔能够参与消化淀粉，胃为消化道内最膨大的部分，能够对蛋白质进行初步消化，小肠内有多种消化液，能够消化各种营养物质；消化腺包括1唾液腺、3肝脏、胃腺、11胰腺和肠腺，其中唾液腺分泌唾液，能够参与消化淀粉，肝脏重约1.5千克，为人体最大的消化腺，分泌胆汁，胆汁里不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化．

胃腺分泌胃液能够对蛋白质进行初步消化；胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液都含有多种消化液，参与各种营养物质的消化．

（2）小肠的结构适于消化和吸收的特点是：小肠很长；内表面有皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积，小肠绒毛内有毛细血管，小肠绒毛和毛细血管的壁都很薄，只有一次上皮细胞构成，这主要是有利于营养物质的吸收，另外小肠内含有多种消化液，参与各种营养物质的消化，几乎所有能够被吸收的营养物质都会在小肠中被吸收，小肠是主要的消化和吸收的场所．

故答案为：（1）3；肝脏；胆汁；物理性（2）13；小肠；肠液；胆汁；胰液。

【解析】【答案】此题是一道基础知识题；考查的是人体消化系统的组成；小肠的结构特点、食物的消化和营养物质的吸收．

8、略

【分析】

我们知道种子当不在休眠期时就可能萌发；而萌发的外界条件为适量的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．因此在检测种子的发芽率时，应当给种子萌发提供最适宜的条件．

故答案为：√

【解析】【答案】本题考查种子萌发的条件有关知识．本知识最好结合有关的探究实验进行分析记忆．

9、乙洋葱表皮具有细胞壁、液泡，口腔上皮细胞不具有细胞壁、液泡甲在盖盖玻片时，要使盖玻片的一侧先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻放下，避免出现气泡，影响实验的观察效果丙在漱净的口腔内侧壁刮取材料丁材料在载玻片的生理盐水中应涂抹均匀【分析】【解答】（1）从甲；乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像可知；只有乙同学物像清晰，没有气泡和杂质，效果最好．洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞的不同点：洋葱表皮具有细胞壁、液泡，口腔上皮细胞不具有细胞壁、液泡．

（2）①甲同学的出现气泡；盖盖玻片操作有误．在盖盖玻片时，要使盖玻片的一侧先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻放下，避免出现气泡，影响实验的观察效果．

②丙同学的出现杂质；没有用凉开水漱口．建议在漱净的口腔内侧壁刮取材料．

③丁同学的视野中存在一些食物残渣；影响了观察效果．涂抹不均匀造成细胞重叠现象，影响观察．建议材料在载玻片的生理盐水中应涂抹均匀．

【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦、滴、刮、涂、盖、染．10、鳃肺【分析】【解答】“蚌”是一种软体动物；生活在水里，用鳃呼吸，软体动物的呼吸器官都是鳃；“鹬”是一种鸟，属于鸟类，鸟类的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通，在飞行过程中吸气时，空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，是双重呼吸方式．

故答案为：鳃；肺．

【分析】不同的动物有着不同的呼吸器官，注意在学习时总结．例如软体动物的呼吸器官是鳃，鸟类和哺乳类的呼吸器官是：肺等．三、判断题(共9题，共18分)11、×【分析】试题分析：在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化．在食物的消化过程中，物理性消化和化学性消化是同时进行的，物理性消化能够促进化学性消化的进行．考点：此题考查食物的消化方式，包括化学性消化和物理性消化．【解析】【答案】错12、A【分析】【解答】植物是生态系统中的生产者；植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内．答案为：正确。

【分析】植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者，据此解答。13、×【分析】【解答】芽根据将来的发育结果分为花芽；枝芽和混合芽；花芽将发育成花，有的芽发育成侧枝，顶芽发育成主干，混合芽发育成枝和叶或叶和花，故答案：错误。

【分析】本题考查的是芽的分类。14、×【分析】【解答】植物的营养组织的细胞壁薄；液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用．保护组织一般由植物根；茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．所以番茄果实的表皮属于保护组织；

细胞是除病毒以外；生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织．可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．

故答案为：错误。

【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，二者的主要组织不能混淆，动植物的组织各具有不同的生理功能．据此答题．15、×【分析】【分析】该题考查肺与外界的气体交换，解答该题的关键是明确肺活量的定义。【解答】肺活量的大小与性别、年龄、体表面积、胸廓的大小、呼吸肌发达程度以及肺和胸壁的弹性等因素有关，而且有较大的个体差异。所以虽然都是七年级学生，肺活量并不是都相同的。故原题说法错误。故选F。【解析】F16、×【分析】解：切片是用固体材料切取薄片制成的；如椴树茎横切片；涂片是用液体材料或微小的生物如细菌制作而成的如血液涂片；细菌涂片；装片时撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮细胞装片．因此医生化验病人的血液时，将人血经涂抹制成标本，这种标本叫涂片而不是切片，题干说法错误．

故答案为：×．

根据制作玻片标本的材料不同；把玻片标本分为三种切片；涂片、装片．

解答此类题目的关键是理解玻片标本的分类依据．【解析】×17、√【分析】试题分析：细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个，可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是细胞分裂的过程，解答此题需要理解细胞分裂的过程。【解析】【答案】√18、√【分析】试题分析：种子萌发的条件有环境条件和自身条件．环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质．大米是水稻去掉果皮和种皮后加工而成的．在加工过程中胚也会被破坏而不完整．所以将大米播种到地里，适宜的条件下不会长出秧苗，原因是种子的胚已被破坏．故选答案为：√考点：此题考查的是种子萌发的条件和过程．【解析】【答案】√19、×【分析】【解析】试题分析：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液，静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液，动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红，而不是在什么血管中流动。考点：本题考查的是动脉血、静脉血的区别。【解析】【答案】错四、连线题(共2题，共16分)20、青少年时期正是生长发育最旺盛的时期，每天需补充大量的营养物质，不吃早餐会影响身体的正常发育，同时学习活动也需要大量的能量供应，不吃早餐会使上午的学习活动因为得不到充足的能量而大大降低学习效率。​【分析】试题分析：青少年正是生长发育最旺盛的阶段，每日需补充大量营养物质，不吃早餐会影响身体的生长发育。同时，学习活动也需要大量的能量供应，不吃早饭会使上午的学习活动因为得不到充足的能量而大大降低学习效率。​考点：合理营养【解析】青少年时期正是生长发育最旺盛的时期，每天需补充大量的营养物质，不吃早餐会影响身体的正常发育，同时学习活动也需要大量的能量供应，不吃早餐会使上午的学习活动因为得不到充足的能量而大大降低学习效率。​21、略

【分析】【解析】

试题分析：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质，脂肪是人体内备用的能源物质，糖类是人体进行生理活动的主要供能物质，蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能，人体的生长发育、组织的更新等