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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版八年级科学上册月考试卷631考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、“植物人”是指只有呼吸和心跳,但不能自主活动、没有意识的病人,这种病人的神经系统可能没有受到损伤的部位是()。A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓2、实验室制取二氧化碳气体,应选用的一组主要仪器是()A.长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶、水槽、导管、玻璃片B.长颈漏斗、酒精灯、集气瓶、导管、玻璃片C.锥形瓶、集气瓶、酒精灯、导管、玻璃片D.长颈漏斗、集气瓶、导管、锥形瓶、玻璃片3、徒手登山运动员在攀登海拔较高的山峰时,特别是在高海拔处,即使经过充足的休息,也还是越往上爬,越感到乏力。其主要原因是()A.呼吸越来越急促B.血液中的二氧化碳增多C.组织细胞内的氧气含量降低D.山地更加陡峭4、地壳中含有的氧;硅、铝、铁.结合如图分析;关于这四种元素的说法正确的是()

A.氧原子核电荷数为8B.硅元素属于金属元素C.铝元素和氧元素形成化合物的化学式为Al3O2D.铁的相对原子质量为55.85g5、以下单位中,表示功率单位的是A.千克B.瓦特C.牛顿D.米6、下列元素符号中错误的是()A.铁FeB.钠NAC.钾KD.钙Ca7、下列表示“CH4”的含义不正确的是()

A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、氧气的化学性质:氧气是一种化学性质比较____的气体。能支持燃烧,在一定条件下跟多种物质发生化学反应。硫在空气中燃烧,发出微弱的____色火焰。在纯氧中燃烧发出____火焰。铁丝在纯氧气中____生成一种____色的固体。红磷在氧气中燃烧,放出浓厚的____。9、目前,一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂ClO2,有的国家还颁布了强制使用ClO2的法律和法规,ClO2读作____,它是由____种元素组成的.10、(2016•宁波)当人体皮肤擦破出血时,血液中的____可促进血液凝固,形成血凝块,防止血液过多流失,形成的血凝块还可阻止病菌的侵入,这种免疫机制属于____免疫.11、A、B、C、D四个带电小球,将它们靠近时,A吸引B,B排斥C,C吸引D,已知D带正电,则A带____电,B带____电,C带____电.12、扬声器是利用通电导线____进行工作的,发电机是利用____的原理制成.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共21分)19、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。20、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。21、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共2题,共12分)22、请用笔画线表示导线;将如图所示的电灯和开关正确接入家庭电路中.

23、根据图中小磁针的指向;在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极,以及电源的“+”或“﹣”极.

评卷人得分六、解答题(共3题,共6分)24、如图是吴林泽利用U形压强计改装成的测液体密度的密度计。A为固定支架;其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为1。U形管盛水,其右管标有刻度值,为了便于读数,在U形管右管有一个指示液面位置(刻度值)的质量为1g的实心红色浮标,刚好有一半体积浸没在水中。未测量时,U形管水面刚好与a相平,读数时,读取浮标所对的刻度值即可。g=l0N/kg,求:

(1)浮标受到的浮力。

(2)浮标的密度。

25、根据圈中小磁针的指向;标出螺线管的N极和电源的正极.

26、小张利用吸管喝饮料,用嘴对着吸管用力吸,饮料进入口中,嘴离开吸管,管中的饮料又回落到饮料瓶中。于是他与小吴一起对此现象进行探究,但是观点不一致。小张认为饮料是靠嘴的吸力进入口中的,而小吴则认为饮料是靠大气压进入口中的。请你设计一个实验证明他俩的观点是否正确。参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、C【分析】【解答】脑干可以维持心跳和呼吸;故答案选C.

【分析】脑干是位于脊髓和间脑之间的较小部分,位于大脑的下面,脑干的延髓部分下连脊髓。动.脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关.2、D【分析】【分析】根据实验室中制取二氧化碳的反应原理和反应条件来确定反应的发生装置;根据二氧化碳的密度及水溶性来确定收集装置,进而判断提供的仪器是否需要。

【解答】实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取;属于固液常温型;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,应用向上排空气法收集。

A;不能用排水法收集二氧化碳;则不需要使用水槽,故选项错误;

B;实验室中制取二氧化碳属于固液常温型;不需要进行加热,则不需要使用酒精灯,故选项错误;

C;实验室中制取二氧化碳属于固液常温型;不需要进行加热,则不需要使用酒精灯,故选项错误;

D;长颈漏斗、导管、锥形瓶用于制取二氧化碳;集气瓶、玻璃片用于收集二氧化碳,是制取二氧化碳应选用的一组主要仪器,故选项正确。

故答案为:D3、C【分析】【分析】此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响;解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。

【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境。

中影响某种生物个体生活的其他所生物;包括同种和不同种的生物个体。在高海拔处,空气稀薄;氧气含里较少,导致人体血液中血红蛋白结合的氧。

含量变少;血液运输的氧气变少,组织细胞缺氧,氧化分解有机物释放的能量减少,因此会感到乏力。海拔越高,氧气含量就越少,所以越往上爬;

越感到越吃力。

故选:C4、A【分析】【解答】A;由氧原子的原子结构示意图;圆圈内的数字是8,表示氧原子的核电荷数为8,故选项说法正确;

B;硅元素带“石”字旁;属于固态非金属元素,故选项说法错误;

C、铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,形成化合物的化学式为:Al2O3;故选项说法错误;

D;相对原子质量单位是“1”;不是“克”,铁的相对原子质量为55.85,故选项说法错误;

故选:A.

【分析】原子结构示意图中;圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若原子的最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.

图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量.5、B【分析】【解答】解:在国际单位制中;

A;千克是质量的主单位.不符合题意;

B;瓦特是功率的主单位.符合题意;

C;牛顿是力的主单位.不符合题意;

D;米是长度的主单位.不符合题意.

故选B

【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答6、B【分析】【分析】根据元素符号的写法:元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母(大写)来表示;如果几种元素名称的第一个字母相同;就在第一个字母(必须大写)后面加上元素名称中另一个字母(必须小写)以示区别进行解答本题.本题主要考查了元素符号的正确书写,牢记元素符号是学好化学的基础。

【解答】解:根据元素符号的写法:(1)由一个字母表示的元素符号要大写;(2)由两个字母表示的元素符号;第一个字母要大写,第二个字母要小写;由此可知A,C,D正确。

故答案为:B7、C【分析】【分析】根据化学式表示的意义考虑:表示一种物质;该物质的一个分子,该物质的元素组成,该分子的原子构成。通过回答本题知道了化学式表示的意义。

【解答】解:A;表示甲烷这种物质是对的;故A正确;

B;甲烷是由C、H两种元素组成;是说的物质的元素组成,故B正确;

C;甲烷属于一种物质属于宏观概念可以用元素来解释;也可以用分子来解释,但不能用原子解释,甲烷分子才能用原子解释,故C错误;

D;表示的是该物质的一个分子即一个甲烷分子;故D正确。

故答案为:C二、填空题(共5题,共10分)8、活泼淡蓝色明亮的蓝紫色剧烈燃烧,火星四射黑色白烟【分析】【分析】主要考查你对氧气的化学性质等考点的理解。

【解答】氧气是一种化学性质比较活泼的气体。硫在空气中燃烧;发出微弱淡蓝色火焰。在纯氧中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。铁丝在纯氧气中剧烈燃烧,火星四射生成一种黑色的固体。红磷在氧气中燃烧,放出浓厚的白烟。

故答案为:活泼淡蓝色明亮的蓝紫色剧烈燃烧,火星四射黑色白烟氧气的化学性质9、二氧化氯2【分析】【解答】对于两种元素的化合物的读法,从后往前读,中间加个“化”,所以ClO2由右向左读作二氧化氯.由两种元素组成.

【分析】根据物质的名称、元素组成来解答.10、血小板非特异性【分析】【分析】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表:。名称形成时间形成因素特点器官包括的防线举例非特异性免疫生来就有的,先天性的由遗传因素决定不针对某一特定的病原体,作用范围广,针对多种病原体都有效皮肤、黏膜等第一、二道防线唾液中的溶菌酶特异性免疫出生以后才产生的与遗传因素无关;和与该病原体斗争的人有关针对某一特定病原体,具有专一性胸腺、淋巴结、脾脏第三道防线天花病毒侵入人体后,人体产生抗体据此解答.解题的关键是明白计划免疫也属于特异性免疫.

【解答】解:人体的第一;二道防线属于非特异性免疫;是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内.非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用.因此,人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是特异性免疫主要是产生抗体对付病原体.

皮肤能防止病菌侵入人体;属于人体的第一道防线,皮肤对所有的病原体都起作用,属于非特异性免疫.

故答案为:血小板;非特异性.11、正|负|负【分析】【分析】电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引.

【解答】解:四个小球都带电;

因为D带正电;C吸引D,故C与D带异种电荷,即C带负电;

又因为B排斥C;故B与C带同种电荷,即B带负电;

又因为A吸引B;故A与B带异种电荷,即A带正电;

故答案为:正;负;负.12、在磁场中受到力的作用|电磁感应【分析】【分析】①扬声器是通电导体在磁场中受力原理.②发电机的工作原理:电磁感应现象.

【解答】解:①扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置;它主要由固定的永久磁体;线圈和锥形纸盆构成.当线圈中通过随声音变化的电流时,据通电导线在磁场中受力的作用的原理知,通电线圈会在永久磁铁的磁场中受到变化的力的作用,即线圈所受力时而排斥,时而吸引,从而使得线圈振动,将电能转化为机械能,同时线圈的振动也会带动纸盆也来回振动,又将电信号转化成声信号,于是扬声器就发出了声音;②闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,在电路中就会产生电流,该现象就称为电磁感应现象,发电机就是利用该原理制成的.

故答案为:在磁场中受到力的作用;电磁感应.三、判断题(共8题,共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共21分)19、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;

小车还受到了地面施加的摩擦阻力.

故答图如下:

20、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。

21、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如下图所示:

五、其他(共2题,共12分)22、【分析】【解答】首先辨别上面三根线地线.火线.零线.灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;如图所示:

【分析】灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.23、【解答】解:从图可知,小磁针的左端是S极,右端为N极;由于同名磁极相互排斥,异

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