2024年沪科版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版九年级生物上册阶段测试试卷148考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、我国濒危物种中，不属于我国特有的是（）A.朱鹮B.华南虎C.白鳍豚D.扬子鳄2、下列各种生物中，细胞结构最相似的一组生物是（）A.草履虫、结核杆菌、蚕豆B.狗、猪、人C.水绵、草履虫、蝗虫D.酵母菌、乳酸菌、青霉菌3、下列各组性状，属于相对性状的是（）A.绵羊的卷毛和山羊的直毛B.小萌的双眼皮和小丽的双眼皮C.人的身高和体重D.小明的A型血和小刚的B型血4、毛桃果实有毛、果味酸，油桃果实无毛、果味甜，将油桃嫁接到毛桃上，成活后在接穗上结出的果实是（）A.无毛、又酸又甜B.无毛、甜C.有毛、甜D.有毛、酸5、右图实验装置中分别能证明“光是植物进行光合作用的条件”、“在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来”的实验装置的是（）A.甲与丁、甲与乙B.甲与乙、甲与丙C.乙与丙、甲与丁D.乙与丙、甲与乙评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、下面是同学们熟悉的动物和植物；请根据索引鉴别分类，并将正确答案的序号填在后面的横线上．

（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____（6）____

（7）最基本的分类单位是____

A．界B．门C．科D．种．7、在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患____可能性较大．8、动物是____的结构成分；动物能够帮助植物____，使这些植物顺利地繁殖后代；动物还能帮助植物传播____和____，有利于扩大植物的分布范围．9、____是人体内最大的消化腺．它分泌的____能促进脂肪的消化．10、熟练使用____是学习生物学的基本技能之一．____进行显微观察的重要手段．11、在探究种子萌发的外界条件实验中；分析回答：

。处置①放到罐头瓶放两张餐巾纸。

②在餐巾纸上撒10粒种子。

③放入橱柜①放到罐头瓶放两张餐巾纸。

②在餐巾纸上洒适量的水；撒10粒种子。

③放入橱柜①放到罐头瓶放两张餐巾纸。

②在餐巾纸上洒适量的水；撒10粒种子。

③放入冰箱①放到罐头瓶放两张餐巾纸。

②在餐巾纸山撒10粒种子；导入较多的水，将种子完全淹没。

③放入橱柜（1）1号瓶没有萌发，是因为____；3号瓶没有萌发，是因为____；4号瓶没有萌发，是因为____．

（2）2号瓶的作用是____，原因是____．2号与4号对比，实验变量是____．

（3）如果事先就知道2号瓶里具备种子萌发所需要的外界条件，那么，还有没有必要设置2号瓶？____

为什么？答：____．

（4）表中有____组对照实验，分别是____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、人体的呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、肺组成．____（判断对错）13、通过扦插可以培育出植物的新品种____．（判断对错）14、植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐．____．（判断对错）15、有一台光学显微镜，它的两个目镜分别标有5×、10×，两个物镜分别标有10×、40×，那么这台显微镜的最大放大倍数是50倍．____．16、判断蚯蚓前后端的依据是环带____．（判断对错）17、遗传变异是生物进化的内部原因，而环境因素是生物进化的外部原因．____．（判断对错）18、桃等绿色开花植物有性生殖过程的正确顺序是开花→传粉→受精→结出果实和种子．____（判断对错）19、动物的细胞有多种类型，所以它们基本结构各有不同____（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共2题，共16分)20、某探究小组为了研究“外源亚铁离子（Fe2+）对土壤微生物含碳总量的影响”（土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指标）采用了土培试验的方式；以水稻秧苗为实验材料进行实验。其实验步骤如下：

①先称取4.0kg烘干土置于塑料盆中。

②在塑料盆中添加硫酸亚铁（提供Fe2+）；设计亚铁水平为0；100、200、400、800和1600mg/kg的土壤，重复3次。

③将水稻秧苗移栽到塑料盆中；每盆10株。在盆口覆保鲜膜以减少外界空气对内部土壤的影响。

④以空白对照的结果为对照标准（空白对照的土壤微生物碳总量为“1”）；测得水稻分蘖期的实验结果如下：（注：分蘖期是指植物从出苗至拔节以前的这一段时期，是植物一生中根系生长最旺盛和大量发展的时期。）

请根据资料回答下列问题：

（1）水稻分蘖期根吸收水分和无机盐的主要部位是______。

（2）该探究实验的变量是______。设计铁离子“Fe2+”浓度为0的这一组实验的目的是______。

（3）实验中每一个硫酸亚铁的浓度梯度都做了3次重复实验的目的是______。

（4）通过如图可知随着土壤中施加的硫酸亚铁浓度越高；土壤微生物含碳量越______。

（5）土壤微生物能够分解残根败叶，释放出营养元素，供植物利用。通过分析图，请简要述一下“Fe2+”的浓度对植物生长的影响______。21、以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示。请分析回答问题。

（1）切洋葱鳞片叶时；有刺激性的液体喷出，这些液体主要来自细胞结构中的______。

（2）图1制作临时装片正确操作顺序是______。（注：填序号）

（3）要将图2的甲换成乙；应转动______，换用______物镜观察。

（4）视野中细胞内近似球形结构是______，含有的遗传物质是______。评卷人得分五、解答题(共3题，共18分)22、把下列动物的行为与所属的类型用线连起来。

23、同是哺乳动物的狗和羊，狗的眼睛长在脸的前方，而羊的眼睛长在脸的两侧．请你探究一下其中的奥妙．24、阅读下面材料；然后回答问题．

东南沿海某市；经常受到亚热带季风气候的影响．由于特殊的地理位置和气候条件，台风灾害是该市最为严重的一种自然灾害．台风来临，风力强劲，暴雨倾盆，许多农田被洪水淹没．洪水过后，水稻几年都得不到好收成．后来，当地农民想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放到田里．说也奇怪，那一年水稻就获得了丰收．原来洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命．等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋水稻．现在田里有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而水稻又得到了好收成．

（1）材料中的农田是一个生态系统；在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链．请写出材料中的食物链：______．

（2）该生态系统中的生产者是这条食物链中的______．

（3）这个材料告诉我们：生态系统的______是有限度的；当外来干扰因素超过这个限度时，将会破坏生态系统的稳定性．

评卷人得分六、连线题(共3题，共27分)25、将各类食物分类用线连起来（4分）A.糖类含量较高的食物（1）花生、大豆、食用油B.蛋白质含量较高的食物（2）米饭、馒头、面包、玉米C.脂肪含量较高的食物（3）奶、鱼、蛋D.维生素含量较高的食物（4）蔬菜、水果26、将显微镜各部件的名称与作用用线连接起来。①载物台a.转动时可使光线经过通光孔反射上来②反光镜b.转动时可小幅升降镜筒③粗准焦螺旋c.转动时可大幅升降镜筒④细准焦螺旋d.放置玻片标本的地方27、下列每组中生物之间存在什么关系呢？请在右边找出正确的一项并连线。狮子追捕斑马寄生关系蚂蚁合作搬运食物捕食关系田里的水稻和杂草合作关系人体小肠中的蛔虫和人竞争关系参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】我国有特有、珍惜的濒危物种，如白鳍豚等，分析解答．【解析】【解答】解：A；朱鹮长喙、凤冠、赤颊；浑身羽毛白中夹红，颈部披有下垂的长柳叶型羽毛，曾广泛分布于中国东部、日本、俄罗斯、朝鲜等地．A错误．

B；华南虎以草食性动物野猪、鹿、狍等为食；是中国的十大濒危动物之一、国家一级保护动物，红色物种名录极度濒危，在野外已经灭绝，仅在中国分布，是我国特有的虎亚种．B正确．

C；白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一；为中国长江所独有．监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下．C正确．

D；扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼；它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的爬行动物“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物．主要生活在长江中下游水域．D正确．

故选：A2、B【分析】【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多．据此解答．【解析】【解答】解：A；草履虫是动物；结核杆菌属于细菌，蚕豆是植物，三者亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低．不符合题意．

B．狗；猪、人都属于动物；细胞结构主要具有细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞结构的相似度高．故符合题意．

C．水绵属于藻类植物；草履虫是动物，主要具有细胞膜；细胞质、细胞核等，蝗虫属于昆虫，不是植物，可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低．不符合题意；

D；酵母菌、青霉菌属于真菌；有细胞核，乳酸菌属于细菌．没有成型的细胞核，共同特征较少，细胞结构的相似度低．不符合题意．

故选：B．3、D【分析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；该题要从性状和相对性状的概念方面考虑解答．【解析】【解答】解：A；绵羊的卷毛和山羊的直毛；是两种生物的性状，不是同一性状的不同表现形式，不能称为相对性状，A错误．

B；小萌的双眼皮和小丽的双眼皮；是同种生物的同一性状，不能称为相对性状，B错误；

C；生物的性状由基因决定；人的身高和体重，不是由基因决定的性状，不能称为相对性状，C错误；

D；小明的A型血和小刚的B型血是同种生物同一性状的不同表现形式；是相对性状，D正确．

故选：D4、B【分析】【分析】此题考查的嫁接的知识，嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定，据此作答．【解析】【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知，油桃果实无毛；果味甜，油桃的枝条是接穗，因此这个枝条将来所结果实的味道应该和接穗的一样，是甜的、无毛．可见B符合题意．

故选：B5、B【分析】【分析】本题以“光是植物进行光合作用的条件”、“在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来”实验为载体，考查学生设计对照实验、控制单一变量、分析实验现象的能力．【解析】【解答】解：依题意；由图可知：

A；甲、乙构成一组对照实验；变量是光照，得出的结论是光照是绿色植物产生氧的条件．但是，甲与丁的变量是光和绿色植物，不可作为对照实验，不符合题意．

B；甲、乙构成一组对照实验；变量是光照，得出的结论是光照是绿色植物产生氧的条件；甲、丙构成一组对照实验，变量是绿色植物，得出的结论是氧是绿色植物光合作用产生的．选B

C；乙与丙、甲与丁的变量都是光和绿色植物；不可作为对照实验，不符合题意．

D；同A．

故选：B二、填空题(共6题，共12分)6、略

【分析】【分析】（1）动物的分类除了比较动物的外部形态结构；还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物；

（2）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；被子植物包括双子叶植物和单子叶植物；【解析】【解答】解：（1）B蜻蜓的体内无脊柱；属于无脊椎动物，体表有外骨骼．

（2）F麻雀的体表被覆羽毛；

（3）C家兔的体表被毛；与F都属于恒温动物，体内有脊柱，属于脊椎动物．

（4）A水绵生活在水中；没有根；茎、叶的分化，属于藻类植物；

（5）E肾蕨属于蕨类植物；用孢子繁殖，有了根；茎、叶的分化．

（6）银杏属于种子植物；用种子繁殖．

（7）生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种，故选D．

故答案为：（1）B；（2）F；（3）C；（4）A；（5）E；（6）D；（7）D7、略

【分析】【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的．它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．蝌蚪体内甲状腺激素过少，会使发育成成蛙的时间延长，出现大型蝌蚪．【解析】【解答】解：碘是合成甲状腺激素的主要原料；缺碘会使得体内甲状腺激素合成的数量减少，由分析可知，这些地区的土壤；饮水、和食物中应该是缺碘，此地区的人体内甲状腺激素合成的数量就少，幼年时甲状腺激素分泌不足易导致呆小症，患者身材矮小，智力低下．

故答案为：呆小症8、略

【分析】【分析】此题考查的是动物是食物链和食物网的结构成分和帮助植物传粉、传播种子和果实．结合题意，据此解答．【解析】【解答】解：在生态系统中；绿色植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此，植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者．生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构叫做食物链．多条食物链彼此交错连接形成食物网．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应；相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．

故答案为：食物链和食物网；传粉；种子；果实．9、略

【分析】【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺．【解析】【解答】解：人体内的消化腺包括大消化腺和小腺体．大消化腺有唾液腺；肝脏、胰腺．肝脏是人体最大的消化腺；成人的肝重约1.5kg，位于腹腔的右上部，肝脏能够分泌胆汁，首先将胆汁储存在胆囊内，然后胆汁从胆管进入小肠，胆汁中不含消化酶，但它对脂肪有乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化．从而促进脂肪的消化．

故答案为：肝脏；胆汁．10、略

【分析】【分析】本题考查生物实验中常用仪器及其正确操作方法．观察是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量．科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；观察时要积极思考，还需要同别人交流看法，并进行讨论．【解析】【解答】解：生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体．用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等．其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大．显微观察时，常制作临时装片，因此制作装片进行显微观察的重要手段．

故答案为：显微镜；制作装片11、没有水分温度低缺乏空气对照作用只有2号瓶种子能够萌发空气有必要若不设置2号瓶没有实验组，实验无法进行对比，无法得出实验结论．在科学探究和实验要严谨，科学是不能有半点虚假和凭空想象32和1、2和3、2和4【分析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：（1）1号瓶没有萌发；是因为没有水分；3号瓶没有萌发，是因为温度低；4号瓶没有萌发，是因为缺乏空气．

（2）2号瓶的作用是对照作用；原因是只有2号瓶种子能够萌发．“2号与4号对比”，唯一不同的量是空气，因此实验变量是空气．

（3）“如果事先就知道2号瓶里具备种子萌发所需要的外界条件”；有必要设置2号瓶；因为若不设置2号瓶没有实验组，实验无法进行对比，无法得出实验结论．在科学探究和实验要严谨，科学是不能有半点虚假和凭空想象．

（4）2号瓶与1；2、4号瓶分别只有一个变量水分、温度、空气．因此表中有3组对照实验；分别是2和1、2和3、2和4．

故答案为：（1）没有水分；温度低；缺乏空气。

（2）对照作用；只有2号瓶种子能够萌发；空气。

（3）有必要；若不设置2号瓶没有实验组；实验无法进行对比，无法得出实验结论．在科学探究和实验要严谨，科学是不能有半点虚假和凭空想象。

（4）3；2和1、2和3、2和4．三、判断题(共8题，共16分)12、×【分析】【分析】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理．鼻腔黏膜内还分布有丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用．【解析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分；如图：

组成呼吸系统的器官有鼻；咽、喉、气管、支气管、肺．其中；鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所．所以人体呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成，不包括肺．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．13、×【分析】【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，扦插是无性繁殖．【解析】【解答】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断；经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，扦插是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合，因此扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定．

故答案为：×14、×【分析】【分析】植物生长需要多种无机盐，需要量最大的是含氮磷钾的无机盐，分析解答．【解析】【解答】解：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括含氮；磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．

故答案为：×15、×【分析】【分析】显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积，它是指物像的大小对物体大小的比例．因此，在目镜不变的情况下，物镜的放大倍数越大倍数越大，显微镜的放大倍数就越大．同样，在物镜不变的情况下，目镜的放大倍数越大倍数越大，显微镜的放大倍数就越大．求这台显微镜的最大放大倍数应该是目镜的最大倍数与物镜最大倍数的乘积即可．【解析】【解答】答：显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；所以，这台显微镜的最大放大倍数应该是目镜的最大倍数10×与物镜最大倍数40×的乘积，即10×40═400．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】环带是蚯蚓性成熟时，在第14～16节处的表皮增厚而形成的．【解析】【解答】解：在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大；光滑，称为环带，与蚯蚓的生殖有关，是区别蚯蚓前后端的标志．

故答案为：√17、√【分析】【分析】自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择．自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程．【解析】【解答】解：生物在繁衍的过程中；会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的内在因素．生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争．自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境．环境因素是生物进化的外因，故此题说法正确．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精两个生理过程．绿色开花植物有性生殖的过程即开花→传粉→受精→结出果实和种子，据此答题．【解析】【解答】解：绿色开花植物的花成熟以后；花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，可见，绿色开花植物有性生殖过程的正确顺序是开花→传粉→受精→结出果实和种子．

故答案为：√19、×【分析】【分析】动物、植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核．动物细胞和植物细胞相比，动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等．【解析】【解答】解：人和动物的各种细胞虽然形态不同；但基本结构相同：都有细胞膜；细胞质、细胞核，细胞质中都含有线粒体，细胞核中容易被碱性染料染成深色的称做染色体．

故答案为：×四、实验探究题(共2题，共16分)20、成熟区Fe2+浓度形成对照实验避免实验偶然性低源Fe2+的浓度越高土壤中微生物的量越少，越不利于土壤微生物对残根败叶的分解，释放出营养物质，供植物利用。【分析】解：（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。

（2）在塑料盆中添加硫酸亚铁（提供Fe2+），设计亚铁水平为0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤，可见该实验的变量是Fe2+浓度。其中浓度为0的一组起对照作用。

（3）进行重复实验；目的是避免实验现象的偶然性导致实验结果产生误差。

（4）据柱状图可见：随着土壤中施加的硫酸亚铁浓度越高；土壤微生物含碳量越低。

（5）据柱状图可见：外源Fe2+的浓度越高土壤中微生物的量越少；越不利于土壤微生物对残根败叶的分解，释放出营养物质，供植物利用。

故答案为：（1）成熟区（“根毛区”可得分）；

（2）Fe2+浓度（“亚铁溶液浓度”可得分）；形成对照实验；

（3）避免实验偶然性；

（4）低；

（5）外源Fe2+的浓度越高土壤中微生物的量越少；越不利于土壤微生物对残根败叶的分解，释放出营养物质，供植物利用。

科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

科学探究是探索生命的重要方法。【解析】成熟区Fe2+浓度形成对照实验避免实验偶然性低源Fe2+的浓度越高土壤中微生物的量越少，越不利于土壤微生物对残根败叶的分解，释放出营养物质，供植物利用。21、液泡③④②①转换器高倍细胞核DNA【分析】解：（1）在植物细胞的结构中；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，具有酸甜苦辣等各种味道。

（2）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦；滴、撕、展、盖、染。

“擦”；用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”；把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖“；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”；在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。

所以③④②①。

（3）从图中可以看出；图乙中的物像比图甲大，应选用放大倍数较大的物镜或目镜。具体操作应为：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的，换用高倍物镜观察时视野中的亮度变暗。

（4）细胞内近似球形的结构是细胞核；细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞的生命活动，该结构中储存着控制细胞生命活动的遗传物质。细胞核里含有的遗传物质主要是DNA（脱氧核糖核酸）。

故答案为：（1）液泡；

（2）③④②①；

（3）转换器；高倍；

（4）细胞核；DNA。

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：一擦；二滴、三撕、四展、五盖、六染。

解题的关键是熟悉显微镜的使用和观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤。【解析】液泡③④②①转换器高倍细胞核DNA五、解答题(共3题，共18分)22、略

【分析】【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代；包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．

（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．【解析】【解答】解：A；侧柏用种子来繁殖后代；但种子是裸露的，没有果皮包被，属于裸子植物；

B；石松有根茎叶的分化；有输导组织和机械组织，属于蕨类植物；

C；地钱有茎叶的分化；没有真正的根，属于苔藓植物；

D；油菜用种子繁殖后代；而且有果实，属于被子植物．

故答案为：23、略

【分析】【分析】眼是产生视觉的感觉器官，视觉是动物从外界获取信息的主要途径，眼睛的着生位置是动物在自然界中进化的结果，是对环境额和生活方式的适应，是自然选择的结果．【解析】【解答】解：狗的眼睛长在脸的前方；而