2024年北师大版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版八年级科学上册阶段测试试卷278考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、一天中气温最高和最低值分别出现在（）A.2点和下午2点B.12点和20点C.午后2点和8点D.14时和日出前后2、如图所示；某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该()

A.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气B.撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论3、关于并联电路，下列说法正确的是（）A.并联电路的等效电阻大于每一个并联的电阻B.并联电路中，干路电流等于每个支路的电流C.并联电路中，干路两端的电压等于每个支路两端的电压D.并联电路的支路越多，等效电阻越大4、t℃时，A物质的饱和溶液中A的质量分数为15%，B物质的溶解度是25g，C物质的10g饱和溶液蒸干后可得1.5gC．若取等质量的3种物质的饱和溶液，则3种溶液中所含溶质的质量大小顺序是（）A.A＞C＞BB.C＞A＞BC.B＞C=AD.A＞B＞C5、下列现象中不属于大气压强现象的是（）A.用吸盘挂钩挂衣服B.用吸管吸饮料C.潜水员作业时要穿抗压潜水服D.钢笔吸墨水6、某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置；研究电磁铁的磁性大小与线圈匝数的关系，电磁铁磁性的强弱是利用其吸引大头针的多少来反映的．下列实验中也用到这一研究方法的是（）

A.在探究电阻中的电流跟其两端的电压的关系时，保持电阻不变来研究电流与电压的关系B.在研究物体动能大小的影响因素时，用木块被推动的距离来反映物体动能的大小C.用磁感线来描述磁体的磁场D.在研究电阻串联时，为了使研究方便，用一个电阻来代替多个电阻评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、空气里含量最多的物质是____，它由____（填符号）元素组成；在地壳中含量排前四位的是____、____、____、____（填符号）；属于同一种元素的粒子，它们一定相同的是____。8、一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、五氧化二氮（N2O5），它们都属于____（填“单质”或“化合物”），它们的相同点是____.9、2015年5月15日，中国移动、电信、联通同时宣布提速降费，手机流量费大降价．手机是通过____来传递和接收信息的；小王新买了一部4G手机，质量为150g，长为12.5cm、宽为6cm、厚为1cm．这部手机的平均密度是____g/cm3，如图把手机平放在水平桌面上时，对桌面的压强是____Pa．（g=10N/kg）

10、如图所示的电路中R1＜R2，开关闭合后，电压表V的示数为8V．通过R1、R2的电流之比是____，电压表V1的示数____（选填“大于”；“小于”或“等于”）4V．

11、呼吸系统由____和____组成，前者由____共同组成，主要作用是将吸入的空气变得____、____、____减少对肺的刺激．12、有一种如图1所示的环形磁铁；磁极的分布有以下两种可能情况：

①磁极呈横向分布；如图2-甲，外侧为N极，内侧为S极．

②磁极呈轴向分布；如图2-乙，上面为N极，下面为S极．

为确定这种环形磁铁磁极的分布情况，小李进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近，发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，如果它们相互____，则磁极呈横向分布；如果它们相互____，则磁极呈轴向分布．13、小林坐在行驶的汽车上，以他乘坐的汽车为参照物，他是____的。（选填“运动”或“静止”）14、小华用测力计测得某物体的重力为10N，把物体浸没在水中时测力计的示数为0N，则物体受到水的浮力为____N；物体放入水中静止时它将处于____状态．15、取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示。两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲____m乙；两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲____V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲____F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲____p乙。（选填“>”、“=”或“<”）

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共4分)21、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。22、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题，共7分)23、（1）请画出图甲中男孩受到重力的示意图；

（2）根据图乙所示电路图；请在图丙中用笔画线表示导线连接相应的电路．

评卷人得分六、解答题(共4题，共24分)24、如图所示；虚线表示氢原子核外电子的运动轨道．请在此图上完成氢原子的核式结构模型示意图．要求：标明原子核；电子的电性．

25、某科考小组在专业潜水员的指导下，到新安江水库调查水下沉水植物的种类、数量及分布情况。他们携带的潜水气瓶的体积为7.2×10-3m3；空瓶的质量为6kg，内充有3kg供潜水员呼吸用的液化空气，如图所示。在潜水过程中，开始阶段潜水气瓶是有助于潜水员下沉的。请你计算，至少用去多少千克液化空气后，潜水气瓶才有助于潜水员上浮?g取10N／kg2

26、综合作图﹣﹣小雨房间的灯：

小雨的房间里有两盏灯．开关S1控制吊灯L1和L2；开关S2控制壁灯L3；开关S3和S4控制床头灯L4；使它有两种不同的亮度．

现在有一个电源；4个开关、4个灯泡、一个定值电阻和若干导线；请你设计上述电路，将电路图画在方框内．

27、小张利用吸管喝饮料，用嘴对着吸管用力吸，饮料进入口中，嘴离开吸管，管中的饮料又回落到饮料瓶中。于是他与小吴一起对此现象进行探究，但是观点不一致。小张认为饮料是靠嘴的吸力进入口中的，而小吴则认为饮料是靠大气压进入口中的。请你设计一个实验证明他俩的观点是否正确。参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】一天中气温的最高值与最低值的差；被称为气温日较差，它的大小反映了气温日变化的程度．本题考查气温的日变化，要理解记忆．

【解答】解：一天内气温的高低变化；为气温的日变化．一般情况下，陆地上一天中的最高温值出现在14时前后，最低温值出现在日出前后．一天中，正午12时太阳辐射达到最高值．此时，地面温度随着吸收太阳辐射而升高，地面辐射逐渐增强．13时左右，地面温度达到最高值，此刻正是地面热量由盈余转为亏损的时刻．由于地面增温后，将热量传递给大气需要一段时间，故一天中气温最高值出现在14时左右．14时后，太阳辐射继续减弱，地面温度不断降低，地面辐射不断减弱，气温也随之下降，到日出前后，气温达到最低值．

故选：D．2、A【分析】【分析】实验目的是验证空气中存在二氧化碳；验证就是进一步确定其存在的，所以就是知道存在的前提下进行的。所以没有得到对应的现象可能是与二氧化碳的浓度低导致取样中二氧化碳的量较少有关。

【解答】实验目的是验证空气中存在二氧化碳；验证就是进一步确定其存在的，所以就是知道存在的前提下进行的。所以没有得到对应的现象可能是与二氧化碳的浓度低导致取样中二氧化碳的量较少有关。所以当没有明显现象时需要继续鼓入空气进行实验即增大样本的数量。

故答案为：A3、C【分析】【解答】电阻的并联实质是增大了导体的横截面积；所以并联电路的等效电阻比任何一个分电阻都小，且并联电路的支路越多，等效电阻越小，故A；D错误；

在并联电路中；干路中的电流等于各支路电流之和，故B错误；

并联电路中各支路两端的电压相等；故C正确。

故选C

【分析】阻的并联实质是增大了导体的横截面积，所以并联电路的等效电阻比任何一个分电阻都小，且并联电路的支路越多，等效电阻越小；在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和；并联电路中各支路两端的电压相等。4、C【分析】【解答】B物质的溶解度是25g，则B物质的溶质质量分数为：=20%，C物质的溶质质量分数为：=15%；取等质量的3种物质的饱和溶液，则B含有的溶质最多，A和C一样多．

故选C．

【分析】根据题干提供的信息结合溶质质量分数公式进行分析，求出B和C的溶质质量分数进行比较．5、C【分析】【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差；所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”．此类题举出的例子一般都是学生平时接触过的，上课时老师有讲过，或是平时练习时有做过的，所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象．

【解答】解：A；首先用力将挂衣钩的吸盘紧压在墙壁上；将塑料吸盘中的空气排出，通过手的挤压排出了吸盘内的气体，使内部气压小于外界大气压，这样外界大气压将挂衣钩压在墙壁上，故本选项利用了大气压，故A不符合题意．

B；吸管吸是利用大气压强．吸饮料时；是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，故B不符合题意．

C；因为液体的压强随深度的增加而增大；人在水中的深度逐渐增加时，水对人体的压强也越来越大，所以潜水员穿抗压潜水服．不是利用大气压强，故C符合题意．

D；用力一按橡皮囊；排出了里面的空气，当其恢复原状时，橡皮囊内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入钢笔内，用到了大气压，不符合题意，故D不符合题意．

故选C．6、B【分析】【分析】磁性的强弱是一个较难观察和量化的物理现象；采用观察比较吸引大头针的数量来判断磁性的强弱，这属于转换法的思维．对照选项中的各说法，符合转换思维的便是正确的选项．影响电磁铁磁性强弱的因素是我们应该熟知的基本知识，滑动变阻器在此实验中的作用非常关键；同时本实验中应重点关注两种方法的运用，即：转换法；控制变量法．

【解答】解：A；在探究电阻中的电流跟其两端的电压的关系时；保持电阻不变来研究电流与电压的关系，采用的是控制变量法的思想，不符合题意；

B；在研究物体动能大小的影响因素时；用木块被推动的距离来反映物体动能的大小，采用的是转换法的思想，符合题意；

C；用磁感线来描述磁体的磁场；采用的是模型法的思想，不符合题意；

D；在研究电阻串联时；为了使研究方便，用一个电阻来代替多个电阻，采用的是等效替代法的思想，不符合题意．

故选B．二、填空题(共9题，共18分)7、氮气NOSiAlFe质子数【分析】【解答】空气中含量最多的物质是氮气；它占空气总体积的78%，氮的元素符号：N；地壳中含量排前四位的是氧；硅、铝、铁，要会写它们的元素符号；具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称叫元素，所以属于同一种元素的粒子一定相同的是质子数。

【分析】该题考查了元素与物质的关系；地壳中元素的分布与含量；元素的概念。8、化合物都是氧化物【分析】【解答】一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、五氧化二氮（N2O5）都是由两种元素组成的纯净物；因此都是化合物，又都含有共同的氧元素，因此都是氧化物.

【分析】根据物质的组成先把物质分成纯净物和混合物，然后根据组成纯净物的元素种类不同分成单质和化合物；再观察各物质的组成和结构进行相同点的判断.9、电磁波2200【分析】【解答】解：手机既是无线电发射台又是无线电接收头：在你讲话的时候；它用电磁波把信息发射到空中，同时它又能在空中捕获电磁波；

手机体积V=12.5cm×6cm×1cm=75cm3；

手机密度ρ===2g/cm3；

手机平放在水平桌面上时，与桌面的接触面积S=12.5cm×6cm=75cm2=7.5×10﹣3m2；

手机对桌面的压力等于其重力；即F=G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；

手机平放在水平桌面上时，对桌面的压强p===200Pa．

故答案为：电磁波；2；200．

【分析】无线电广播；电视、手机都是靠电磁波来传递信息的；

已知手机的长为12.5cm；宽为6cm、厚为1cm；可求得其体积，再利用密度公式可求得其密度；

已知手机质量可求得其重力，手机平放在水平桌面上时，手机对桌面的压力等于其重力，根据长为12.5cm、宽为6cm求得其面积，利用p=可求得手机平放在水平桌面上时，对桌面的压强．10、1:1小于【分析】【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测电源的电压，电压表V1测R1两端的电压．

因串联电路中各处的电流相等；

所以，通过R1、R2的电流之比为1：1；

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

所以；电路中的电流：

I==

则电压表V1的示数：

UV1=IR1=R1=×8V=×8V＜×8V=4V．

故答案为：1：1；小于．

【分析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测电源的电压，电压表V1测R1两端的电压．根据串联电路的电流特点可知通过两电阻的电流关系，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流，再根据欧姆定律结合两电阻的阻值关系得出它们两端的电压关系．11、呼吸道肺鼻；咽；喉；气管；支气管清洁温暖湿润【分析】【解答】呼吸道由鼻腔；咽、喉、器官、支气管组成．鼻腔内有鼻毛；可以阻挡灰尘，鼻腔的黏膜分泌的黏液，对空气有湿润和清洁作用；呼吸道都有骨或软骨做支架，保证的气体的畅通；其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，可以温暖空气．答案为：呼吸道；肺；鼻；咽；喉；气管；支气管；清洁；温暖；湿润．

【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道对空气有温暖、湿润和清洁作用，肺是气体交换的主要器官．12、排斥吸引【分析】【分析】解答本题可根据磁极间的相互作用规律来判断。

解答时可先假设环形磁铁的磁极呈横向分布，然后根据题意分析当把其中一个环形磁铁翻转后，看它们之间是排斥的还是吸引的；或先假设环形磁铁的磁极呈轴向分布，然后根据题意分析当把其中一个环形磁铁翻转后，看它们之间是排斥的还是吸引的，由此得出答案。【解答】磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引。

如果磁极呈横向分布；将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近时，则无论环形磁铁翻转还是不翻转，都会互相排斥，因为翻转之后，环形磁铁的外侧还是N极，内侧仍为S极，与另一个环形磁铁对应的部位都是同名磁极，所以始终相互排斥。

如果磁极呈纵向分布；将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近时，可能有两种情况：两个环形磁铁靠近的一端可能都是N极（或S极），则此时它们会相互排斥；若把其中一个环形磁铁翻转，则靠近的一端就变成了异名磁极，异名磁极相互吸引。

故答案为：排斥吸引13、静止【分析】【分析】

本题主要考查学生对参照物的选择；运动和静止的相对性的理解和掌握；研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．

【解答】

根据被研究的物体与所选的标准来判断，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．当以车为参照物时，人相对于车位置没有改变，所以是静止的．14、10|悬浮【分析】【分析】（1）知道物体的重力和浸没在水中时弹簧测力计的示数，根据称重法求出物体受到水的浮力；（2）物体受到的浮力和自身的重力相等时，物体处于漂浮状态和悬浮状态．本题考查了浮力的计算和物体漂浮体积的应用，是一道较为简单的题目．【解答】解：物体受到水的浮力：F浮=G-F′=10N-0N=10N；

因物体浸没时受到的浮力和自身的重力相等；

所以；物体放入水中静止时它将处于悬浮状态．

故答案为：10；悬浮．15、=＜＜＜【分析】【分析】（1）质量是物体本身的一种性质，与形状、位置、温度、状态无关；（2）根据浮力与重力的关系判断出浮力的大小，然后根据浮力公式判断出V排的大小；（3）根据V排的大小；判断出水的深度关系，从而根据液体压强公式判断出压强的大小关系．本题通过一个简单的现象，考查了质量；浮力、物体浮沉条件、压强的有关知识应用，关键能够判断出两种情况下浮力的大小关系．

【解答】解：牙膏袋的形状发生变化，但质量不变，所以m甲=m乙；甲下沉，F浮＜G，乙漂浮，F浮=G，所以F甲＜F乙；由F浮=ρ水gV排可得，V排甲＜V排乙；所以h甲＜h乙，由p=ρ水gh得，p甲＜p乙．故答案为：=；＜；＜；＜．三、判断题(共5题，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共4分)21、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

22、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共1题，共7分)23、

​【分析】【解答】解：（1）大致确定男孩的重心；过重心作竖直向下的重力，用符号G表示．如图所示：

（2）按电流流向法；从电源的正极出发，依次串联开关；灯泡，回到电源的负极，如下图所示：

【分析】（1）大致确定男孩的重心；根据重力的方向总是竖直向下的，过重心表示出重力的方向即可．

（2）由