2025届高考生物二轮专题复习与测试板块一细胞生物学专题三细胞增殖分化衰老和死亡课件

板块一细胞生物学专题三细胞增殖、分化、衰老和死亡DNA分裂期纺锤体漂洗染色同源染色体着丝粒均等变形基因的选择性表达形成不同组织、器官持久含有本物种的全套遗传物质离体后形成新个体或分化成其他各种细胞原癌基因或抑癌基因发生突变无限增殖活性降低基因控制的细胞程序性死亡考点1PART01第一部分1．聚焦染色体，辨别细胞分裂方式及时期(1)前期：染色体散乱排列在纺锤体中央。①依据考点1有丝分裂与减数分裂②图像(2)中期：染色体排列在赤道板上。①依据赤道板②图像(3)后期：染色体移向细胞两极。①依据②图像2．细胞分裂中常考的3类特殊曲线图(1)每条染色体中DNA含量的变化姐妹染色单体(2)同源染色体对数和染色体组数目的变化曲线(3)核DNA相对含量和染色体数目柱形图有丝分裂3．生物变异在不同分裂方式中发生的原因缺失秋水仙素√【真题研读】1．(2022·广东选择考)用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，如图为光学显微镜下观察到的视野。下列实验操作正确的是(

)A．根尖解离后立即用甲紫溶液染色，以防解离过度B．根尖染色后置于载玻片上捣碎，加上盖玻片后镜检C．找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦D．向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央解析：题述实验的过程为解离→漂洗→染色→制片→观察，A错误；将染色后的根尖置于载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，用拇指轻轻地按压盖玻片，使细胞分散开，进行镜检，B错误；据图可知，处于分裂中期的细胞位于视野的左上方，根据显微镜的成像原理可知，向左上方移动装片才可将分裂中期细胞移至视野中央，D错误。√2．(2024·广东选择考)克氏综合征是一种性染色体异常疾病。某克氏综合征患儿及其父母的性染色体组成见图。Xg1和Xg2为X染色体上的等位基因。导致该患儿染色体异常最可能的原因是(

)A．精母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离B．精母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离C．卵母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离D．卵母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离解析：根据题图可知，父亲的基因型是XXg1Y，母亲的基因型是XXg2XXg2，患儿的基因型是XXg1XXg2Y，导致该患儿染色体异常最可能的原因是父亲精母细胞性染色体在减数分裂Ⅰ后期没有分离，A符合题意。[命题延伸]——判断与填空(1)用同位素标记法检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期的S期，放射性同位素最适合标记在胞嘧啶。(

)(2)有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现。(

)(3)植物细胞有丝分裂前期，核DNA已完成复制且染色体数目加倍。(

)(4)高等动物胚胎干细胞分裂过程中，染色单体的形成和着丝粒的分裂可发生在同一时期。(

)(5)细胞分裂前的间期既有基因表达又有DNA复制。(

)×√××√(6)成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量。(

)(7)有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期都发生同源染色体联会。(

)(8)与初级精母细胞相比，精细胞的染色体数目减半，原因是在减数分裂过程中________________________。提示：染色体复制一次，而细胞连续分裂两次××(9)培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是_____________________________(答出一点即可)。提示：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质；细胞有适度的生长(答出一点即可)√【对点突破】题点1细胞分裂过程及特点1．下列关于某二倍体高等植物细胞的有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是(

)A．减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ移向细胞同一极的染色体均为非同源染色体B．有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期染色体复制后数目加倍C．有丝分裂中期与减数分裂Ⅱ中期染色体着丝粒都排列在细胞板上D．有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期的细胞中都含有同源染色体解析：减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离、非同源染色体自由组合并移向细胞两极，即移向细胞同一极的染色体均为非同源染色体；减数分裂Ⅱ后期，着丝粒分裂、姐妹染色单体分离成为子染色体，移向细胞同一极的染色体为非同源染色体，A正确。有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期均进行染色体的复制，复制后的两条染色单体由一个共同的着丝粒连接着，仍是一条染色体，所以染色体数目此时并没有加倍，B错误。有丝分裂中期与减数分裂Ⅱ中期，染色体的着丝粒整齐地排列在赤道板的位置上，C错误。二倍体生物有丝分裂后期细胞中含有同源染色体；由于减数分裂Ⅰ过程中，同源染色体分离后分别进入不同的子细胞中，故处于减数分裂Ⅱ后期的细胞中不含有同源染色体，D错误。√2．蜜蜂无性染色体，雌蜂是二倍体(2N＝32)，雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成的单倍体。下图是雄蜂精原细胞进行减数分裂的大致流程图(图中仅绘出雄蜂一个染色体组内的两条染色体的行为变化和数量变化)。下列推断正确的是(

)A．雄蜂在减数分裂Ⅰ前期会形成四分体B．蜜蜂的精细胞和卵细胞中均含有16条染色体C．1个精原细胞经减数分裂产生2个正常精细胞D．雌蜂卵原细胞进行减数分裂的流程与雄蜂相同解析：雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成的单倍体，体内不含同源染色体，因此在减数分裂Ⅰ前期不会形成四分体，A错误；蜜蜂的精细胞和卵细胞中均含有16条染色体，精卵结合之后形成的受精卵中染色体又恢复为32条，B正确；据题图可知，1个精原细胞经减数分裂产生1个正常精细胞，另一个细胞退化消失，C错误；雌蜂是二倍体，在减数分裂过程中可以发生同源染色体联会、同源染色体的分离以及非同源染色体的自由组合，并且一个卵原细胞可以形成1个卵细胞和3个极体，因此雌蜂卵原细胞进行减数分裂的流程与雄蜂不同，D错误。题点2细胞分裂过程中的变异问题3．下图是某种高等动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。下列叙述错误的是(

)A.图甲细胞中1与2或1与4的片段部分交换，前者属于基因重组，后者属于染色体结构变异B．图乙细胞不可能发生基因重组C．图丙细胞仅可能通过基因突变产生D．图丙细胞只能为次级精母细胞√解析：图甲细胞中1与2是同源染色体，其片段部分交换属于基因重组；1与4是非同源染色体，其片段部分交换属于染色体结构变异(易位)，A正确。图乙细胞进行的是有丝分裂，不可能发生基因重组，B正确。图丙细胞表明发生了基因突变或互换，C错误。甲细胞处于减数分裂Ⅰ后期，细胞质均等分裂，说明该动物为雄性，图丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期，细胞质均等分裂，是次级精母细胞，D正确。4．如下图所示，一条染色体上有一对等位基因(D和d)，染色体的端粒断裂(图②)后，姐妹染色单体会在断裂处发生融合(图③)。融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引而在任何一处位置发生随机断裂。下列说法错误的是(

)A．端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截B．图④和图⑤分别表示细胞分裂的中期和后期C．图⑤中D和d基因最后可能分配到一个子细胞中D．上述变异可能包括基因突变或基因重组以及染色体变异√解析：每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体，称为端粒，端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，A正确。由题图可知，图④中着丝粒已经一分为二；图⑤表示融合的染色体由于纺锤丝的牵引而即将发生随机断裂并移向细胞两极，故图④和图⑤都处于细胞分裂的后期，B错误。据题意“融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引而在任何一处位置发生随机断裂”可知，若发生断裂的部位位于D基因的左侧或d基因的右侧，则图⑤中D和d基因最后可能分配到一个子细胞中，C正确。该染色体上同时出现D和d基因，可能是河期发生了基因突变，若该变异发生在减数分裂过程中，则也可能是同源染色体的非姐妹染色单体之间发生片段的互换，即基因重组；融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引而在任何一处位置发生随机断裂，会发生染色体结构变异，故上述变异可能包括基因突变或基因重组以及染色体变异，D正确。题点3通过同位素标记法考查细胞分裂的过程5．将某一DNA经

3H充分标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含

3H的培养基中培养，该细胞分裂两次后形成四个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是(

)A．若子细胞中染色体数为2N，则其中含

3H的染色体数一定为NB．若子细胞中染色体数为N，则其中含

3H的DNA数为N/2C．若子细胞中染色体都含

3H，则细胞分裂过程中可能会发生基因重组D．若子细胞中有的染色体不含

3H，则细胞分裂过程中发生了同源染色体分离√解析：若进行有丝分裂，则DNA复制两次，第二次分裂形成的子细胞中含

3H的染色体数为0～2N不等；若进行减数分裂，则DNA只复制一次，子细胞中所有DNA均含

3H。6．(2024·浙江1月选考)大肠杆菌在含有3H-脱氧核苷培养液中培养，3H-脱氧核苷掺入新合成的DNA链中，经特殊方法显色，可观察到双链都掺入3H-脱氧核苷的DNA区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺入的不显色。掺入培养中，大肠杆菌拟核DNA第2次复制时，局部示意图如图。DNA双链区段①、②、③对应的显色情况可能是(

)

A．深色、浅色、浅色B．浅色、深色、浅色C．浅色、浅色、深色

D．深色、浅色、深色√解析：大肠杆菌在含有3H-脱氧核苷培养液中培养，DNA的复制方式为半保留复制，大肠杆菌拟核DNA第1次复制后产生的子代DNA的两条链一条掺入3H-脱氧核苷，另一条未掺入3H-脱氧核苷，大肠杆菌拟核DNA第2次复制时，以两条链中一条掺入3H-脱氧核苷，另一条未掺入的DNA分子为模板，结合题干显色情况可知，DNA双链区段①显浅色，②中两条链均掺入3H-脱氧核苷，显深色，③中一条链掺入3H-脱氧核苷，一条链未掺入3H-脱氧核苷，显浅色，B符合题意。考点2PART02第二部分考点2细胞的分化、衰老和死亡

1．细胞分化与细胞的全能性(1)细胞分化的机理核DNAmRNA蛋白质变mRNA、蛋白质的种类；细胞的形态、结构和功能如细胞器的种类和数量存在差异不变________、tRNA、rRNA；细胞的数目(2)细胞分化的“变”与“不变”DNA(3)细胞全能性的判断标准2.收缩水分色素降低3.自动被动√【真题研读】1．(2024·湖南选择考)部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老。下列叙述错误的是(

)A．患者肺泡上皮细胞染色体端粒可能异常缩短B．患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累C．患者肺泡上皮细胞线粒体功能可能增强D．患者肺泡上皮细胞中自由基可能增加2．(2024·黑吉辽选择考)手术切除大鼠部分肝脏后，残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖；肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞，使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是(

)A．肝细胞增殖过程中，需要进行DNA复制B．肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程C．卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达D．卵圆细胞能形成新的肝细胞，证明其具有全能性√解析：肝细胞的增殖方式为有丝分裂，在有丝分裂前的间期需要进行DNA复制和有关蛋白质的合成，A正确；肝细胞的自然更新是通过细胞凋亡和细胞增殖等过程实现的，B正确；根据题意，卵圆细胞分化形成新的肝细胞过程中细胞的形态、结构和生理功能发生改变，其实质是基因的选择性表达，C正确；细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，卵圆细胞形成新的肝细胞，既没有产生完整的有机体，也没有分化出其他各种细胞，因此不能证明其具有全能性，D错误。[命题延伸]——判断与填空(1)细胞凋亡受基因调控，仅发生在胚胎发育过程中。(

)(2)愈伤组织再分化形成多种类型的细胞，这些细胞中mRNA的种类和数量相同。(

)(3)高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化是通过程序性细胞死亡实现的。(

)(4)清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象。(

)(5)细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动。(

)××√×√√【对点突破】题点1细胞分化与衰老1．(2024·大湾区高三二模)同一个体输卵管细胞与胰岛细胞的形态、结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的(

)A．DNA的碱基排列顺序不同B．tRNA不完全相同C．合成的蛋白质不完全相同D．mRNA不完全相同解析：同一个体输卵管细胞与胰岛细胞由同一个受精卵分裂、分化而来，细胞中DNA的碱基排列顺序相同，A不符合题意；tRNA是氨基酸的搬运工，每个细胞中tRNA的种类是相同的，B不符合题意；由于细胞分化，基因进行选择性表达，mRNA不完全相同，合成的蛋白质不完全相同，这两种细胞形态、结构、功能不同的根本原因是mRNA不完全相同，直接原因是蛋白质不完全相同，C不符合题意，D符合题意。2．(2024·梅州高三一模)人的角膜是覆盖眼睛的透明组织层，主要由角膜干细胞维持。角膜干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来取代垂死的细胞，并修复较小的角膜损伤。相关研究显示，短期睡眠不足增加了角膜干细胞的增殖分化速度，长期睡眠不足会造成角膜严重受损，如角膜变薄。下列相关叙述正确的是(

)A．角膜干细胞中的染色体数目为92条时说明细胞正在进行分化B．角膜干细胞增殖分化产生角膜上皮细胞的过程体现了细胞的全能性C．短期睡眠不足能减缓角膜上皮细胞衰老的进程D．角膜上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡√解析：角膜干细胞中的染色体数目为92条时说明细胞正在进行分裂，A错误；角膜干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞，没有产生完整个体或分化成其他各种细胞，不能体现细胞的全能性，B错误；据题意可知，短期睡眠不足增加了角膜干细胞的增殖分化速度，而角膜干细胞的增殖分化是为了更新角膜上皮细胞，角膜干细胞的增殖分化速度增加说明角膜上皮细胞衰老的速度加快了，C错误；角膜上皮细胞的自然更新，属于细胞凋亡，D正确。题点2细胞的凋亡和自噬3．(2024·湛江高三一模)研究表明：BCL2蛋白能阻止BIM等蛋白在细胞的线粒体上发生聚合并穿孔，从而维持线粒体的完整，起抑制细胞凋亡的作用