四年级 上册 人教版 数学 第四单元《因数中间、末尾有0的乘法》课件

因数中间、末尾有0的乘法四年级上册—人教版—数学—第四单元1.理解因数中间、末尾有0的三位数乘两位数的算理。2.学会因数末尾有0的口算方法和笔算的简便写法。3.学会因数中间有0的三位数乘两位数的计算方法。学习目标1.口算35×2=19×5=250×3=160×6=4×230=7×120=709575096092084012×20=40×14=30×50=2405601500复习导入250×3＝

750口算的过程：复习导入…25个十25×3＝7575×10＝75030×50＝

1500口算的过程：复习导入……3个十5个十3×5＝1510×10＝10015×100＝1500例2（1）：160×30＝

4800探究新知…16个十…3个十16×3＝4810×10＝10048×100＝4800例2（1）：160×30＝

40

14800160

30×8010×10……16个十……3个十16×3因数末尾有0的笔算方法：1.先把两个因数末尾0前面的数对齐，再相乘；2.看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。用你喜欢的方法计算。210×40=做一做360×25=210×40=840021×4=84，10×10=100，84×100=8400做一做48

0×4

210

0

0口算：笔算：…21个十…4个十360×25=08

0×5

360

2

31

2

7

0

09

9000做一做360×25=08

0×5

360

2

31

2

7

0

09

900008

0×5

360

2

31

2

7

0

09

00这种写法更简便做一做例2（2）:106×30=30×106这种写法更简便探究新知30×106813030×10613180探究新知例2（2）:106×30=813030×1061因数中间的0也要乘。3180探究新知例2（2）:106×30=思考：304×62=62×304探究新知思考：304×62=862×304188484062818481探究新知8因数中间的0也要乘。小结106×30=3180304×62=18848三位数乘两位数（因数中间有0）的笔算方法：用第二个因数每一位上的数依次去乘第一个因数每一位上的数，0也要乘，与0相乘后，如果没有进位数，要在这一位上写0占位；如果有进位数，要加上进位数，写在相应数位上。列竖式计算。305×50=

525050×30521304×32=80

82

9

7

29

×2

304

3

6

1

152509728做一做520×0206积的末尾要添2个0。231520×06

改正：130

0

判断对错，有错的请改正。1练一练520×0206104×24142831因数中间的0也要乘。104×241031213531改正：练一练1判断对错，有错的请改正。在中填上“>”“<”或“=”。120×2012×200500×1010×55016×400210×419×30030×18016×400210×4=<练一练24002400500055006400840>57005400>练一练实验小学四年级的16名老师带领206名学生去科学中心进行研学，他们带3500元钱购买门票够吗？买门票的总钱数？思考：买成人票的钱数买学生票的钱数成人票：每张30元学生票：每张15元3500买成人票的钱数：练一练实验小学四年级的16名老师带领206名学生去科学中心进行研学，他们带3500元钱购买门票够吗？成人票：每张30元学生票：每张15元48016×3＝48，再在积的末尾添1个0。（元）16×30=买成人票的钱数：练一练实验小学四年级的16名老师带领206名学生去科学中心进行研学，他们带3500元钱购买门票够吗？成人票：每张30元学生票：每张15元16×30=480买学生票的钱数：15×206206×15=3090（元）06300219030（元）3买成人票的钱数：练一练实验小学四年级的16名老师带领206名学生去科学中心进行研学，他们带3500元钱购买门票够吗？成人票：每张30元学生票：每张15元480买学生票的钱数：3090（元）买门票的总钱数：（元）480+3090=3570（元）比较：35703500>答：他们带3500元钱购买门票不够。分步式16×30=206×15=练一练实验小学四年级的16名老师带领206名学生去科学中心进行研学，他们带3500元钱购买门票够吗？成人票：每张30元学生票：每张15元16×30+206×15买门票的总钱数：=480+3090=3570（元）比较：35703500>答：他们带3500元钱购买门票不够。列综合算式先算16×3，再在积的末尾添2个0。课堂小结因数中间的0也要乘。1.填空。(1)320×20，先算()×()=()，然后

在积的末尾添()个0，得()。(2)根据算式28×17=476，可得280×17=()，

28×170=()，280×170=()。课后作业3.笔算。120×73=250×60=224×30=46×205=28×103=304×15=2.20×40512×58060×160课后作业谢谢观看因数中间、末尾有0的乘法答疑四年级上册—人教版—数学—第四单元033×102在计算因数中间有0的乘法时，0乘任何数都得0，那因数中间的0可以不参与计算吗？633×102636<102（×）因数中间的0也要乘。（√）因数末尾有0，怎样确定积的末尾要添几个0呢？60×160……16个十……6个十9600看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。36×160……16个十96032