2025年苏科新版二年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科新版二年级数学下册阶段测试试卷220考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如果有理数a满足|a|+a=0，a≠-1，则的值等于（）A.1B.-1C.0或1D.1或-12、5个4的乘法算式，错误的是（）A.5×4B.4×5C.4＋4＋4＋4＋43、6的9倍是多少？列式是（）A.6×9B.6+9C.6+64、2＋2＋2＋2＋2＝2×5＝()A.15B.10C.55、小丽踢了24个毽子，比小佳少踢4个，两人共踢（）个。A.28B.20C.52评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、尺子从0刻度到2刻度，是____厘米。7、时针从数字3走到6经历的时间是____。秒针从数字3走到6经历的时间是____。8、羊有34只，兔有16只，猪有58只，一共有____只。9、小东今年身高8分米，他再长____分米就是1米。10、比大小（在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”）180分____3时。11、看图写出乘法算式和乘法口诀。

____×____=____；

​____×____=____；

口诀：____。

12、____×____＝1213、小明、小华和小芳看一本同样的故事书。5天后，小明还剩34页没有看，小华还剩43页没有看，小芳还剩26页。____看的页数最多，____看的页数最少，最多和最少相差了​____页。14、学校操场是一个长比宽多10米的长方形，且如果宽减少10米，操场面积会减少500平方米，那么学校操场的面积为____平方米。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、小红买了5斤香蕉，老板说一斤6块，要小红还36元，老板说的对吗16、小丽面朝北，他的左面是西。17、被减数等于减数减差。18、19、把30平均分成5份，求每份是多少应该是30÷6=5。20、21、小苹果五块钱一斤，大苹果六块钱一斤，小东买了四斤苹果，花了22块钱，那么他买了3斤小苹果。评卷人得分四、操作题(共2题，共14分)22、画一条长是3厘米的2倍的线段．23、画一条长是3厘米的2倍的线段．评卷人得分五、作图题(共1题，共5分)24、画出下面每个图形的另一半；使它成为轴对称图形。

评卷人得分六、计算题(共3题，共18分)25、小新读一本故事书，7天读完，他每天读5页，这本故事书有多少页？26、爷爷有9张邮票，至少再买几张，正好可以平均分给5个小朋友？27、36米长的跳绳，做9米长的跳绳，需要剪几次？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】根据|a|+a=0可得|a|=-a，从而可确定a≤0，为了去掉|a+1|的绝对，需要分类讨论，①-1≤a≤0，②a＜-1，这样去掉绝对值后进行分式的运算即可．【解析】【解答】解：∵|a|+a=0；

∴|a|=-a；a≤0；

①当-1＜a≤0时，==-1；

②当a＜-1时，==1；

综上可得=1或-1．

故选D．2、C【分析】【解答】看清楚题目要求是乘法算式，不是加法算式【分析】看清题目即可，同时也要明白整数乘法的应用和加法与乘法的关系3、A【分析】【解答】根据题意倍数关系用乘法列式：6×9；【分析】根据条件求倍数关系用乘法列式解答。

故选：A4、B【分析】【解答】根据加法和乘法的关系及九九乘法表【分析】考察加法和乘法的关系，熟悉乘法表中2乘以5等于105、C【分析】【解答】24＋4＋24=52（人）故答案为：C。

【分析】要求两人共踢了多少个，把两个人踢的毽子的个数，加起来，题目中已经告诉我们小丽踢了24个，可是没有告诉我们小佳的，根据题意我们可以知道小丽比小佳少踢4个，说明是小佳踢的毽子的个数多一些，应该是24加上4，求出小佳踢了28个毽子，再加上小丽的24个，总共是52个。二、填空题(共9题，共18分)6、2【分析】【解答】0刻度到1刻度是1厘米；1到2刻度是1厘米，一共是2厘米，实际上就是简单的加法。

【分析】以0刻度为起点，物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度，所以为27、3小时15秒【分析】【解答】时针走一个大格就是一小时，从3到6就是3个大格就是3小时，秒针走一个大格就是5秒，走三个大格就是15秒。8、108【分析】【解答】34＋16＋58＝108只。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。9、2【分析】【解答】小东今年身高8分米，他再长____分米就是1米。

【分析】1米=10分米，8分米+2分米=10分米，也就是1米。10、＝【分析】【解答】一小时等于六十分；180里边有3个60分，所以3时等于180分，所以填等于。

【分析】时间换算11、35155315三五十五【分析】【解答】根据题意填空：3×5=15,5×3=15；口诀是三五十五。

【分析】熟记口诀，根据口诀填空。12、34【分析】【解答】3×4＝12；4×3＝12，口诀：三四十二；2×6＝12，6×2＝12，口诀：二六十二。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。13、小芳小华17【分析】【解答】小明、小华和小芳看一本同样的故事书。5天后，小明还剩34页没有看，小华还剩43页没有看，小芳还剩26页。____看的页数最多，____看的页数最少，最多和最少相差了____页。

【分析】三个人看的是同一种书，那么谁剩下的页数少谁看的就最多，谁剩下的页数多谁看的就最少，最多和最少相差多少页用减法即可解决。14、2000【分析】【解答】依题意可得；500÷10＝50，得长为50米，所以宽为40米，50×40＝2000

【分析】先求长，再求宽。三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知5×6＝30；所以老板说的是错误的。

【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口诀计算，可得5×6＝36是错误的，应该为5×6＝30。16、√【分析】【解答】面朝北方，后面是南，左面是西。17、×【分析】【解答】被减数等于减数加差。

【分析】减法验算的巩固练习18、×【分析】【解答】个位上1－8不够减，向十位借1，11－8＝3.十位上0－4不够减向前一位借1,10被个位借走一个，剩9，9－4＝5百位上6－3－1＝2所以正确结果是253。【分析】考察对减法竖式的认识19、×【分析】【解答】把30平均分成5份；求每份是多少应该是30÷6=5。这句话是错误的。

【分析】把30平均分成5份，求每份是多少应该是30÷5=620、B【分析】【解答】个位0－2不够减，向十位借1，10－2＝8十位0－3不够减，向百位借1，10－1－3＝6，百位3－1－1＝1，所以正确结果是168【分析】连续退位减的巩固21、B【分析】【解答】如果小东买了三斤小苹果，那么他就买了一斤大苹果。这样共应花21元，所以题目错误，答案为错误【分析】将题目的答案代入回题干中，再分析对错。四、操作题(共2题，共14分)22、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．23、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．五、作图题(共1题，共5分)24、【分析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。

【分析】可以这样思考，每幅图，观察给出的一半图，因为给出的一半，和要画出的一半是可以通过对称，完全重合的。再画出和已经给我们的一半相同的图案，就是了。六、计算题(共3题，共18分)25、解：7×5＝35页。

答：这本故事书有35页【分析】【解答】根据整数的乘法及应用；读一本故事书花了7天，每天读5页可以这样列式。

7×5＝35页。

【分析】运用乘法的运算法则计算，直接相