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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版选修6历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、他多才多艺;兼雕塑家;画家、建筑家和诗人于一身,特别是他的雕塑,代表欧洲文艺复兴雕塑艺术最高峰。下列各项属于“他”的作品的有。
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③2、下图为布拉曼特;拉斐尔、米开朗基罗、贝尔尼尼等参与设计和施工的某教堂。下列关于该教堂的说法正确的是。
A.教堂至今仍是佛罗伦萨城最高的建筑物B.教堂最著名的艺术作品是《小帆》和《哀悼基督》C.大圆顶设计者是布拉曼特D.教堂前的广场由拉斐尔设计建造,由椭圆形广场和梯形广场组成3、历史是一门关乎时间和空间的学问;历史事件总是发生于特定的时空之中。观察下图,对图中标识的地点发生的历史事件,标注正确的是。
A.①——亚里士多德创办吕克昂学院B.②——希波战争结束后雅典重修卫城C.③——德国法西斯建造的“人间屠宰场”D.④——拿破仑与反法西斯进行莱比锡会战4、秦兵马俑作为秦国军队的缩影,更多显示的是一种整体的美、宏大的美、力量的美。秦俑大型群塑带给人们一种全新的、具有东方色彩的艺术享受。下列项中关于其表述不正确的是A.按照秦军将卒的真实形象塑造B.生动再现秦军威武雄壮的军阵C.兵器制作工艺水平高代表了中国铁制兵器的最高水平D.为研究秦代军事、文化及科技等提供重要的实物资料5、颐和园的生活居住区包括()
①玉澜堂②宜云馆③德和园④仁寿殿A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④评卷人得分二、材料分析题(共6题,共12分)6、图片反映历史;阅读图片并结合所学知识回答以下问题。
(1)图1是哪个地方的著名建筑?它的建筑理念是什么?
(2)图2的建筑体现了怎样的指导思想?如果要为该图片加上一组定语;你认为比较妥当的是什么?
(3)结合所学知识,分析这两大建筑形成的历史背景。7、纪念奥斯维辛的意义不仅是见证人性的扭曲;更是修复战后的世界。阅读材料,回答问题。
材料一从1940年4月希特勒下令建立奥斯威辛集中营到1945年该营解放时;该营注册编号的囚犯逾40.5万人,其中1/3为女性。除小部分从事修膳和建筑劳动外,囚犯大多从事冶金;矿山和其他工业的劳动。大批犹太人被押解到集中营。据推测,五年中因疾病被处决、被毒气室大批谋杀而死亡的人数超过100万,其中30万人是注册编号的囚犯。
——(德)古德龙·施瓦茨《纳粹集中营》材料二意大利作家莱维对奥斯维辛集中营惨绝人寰的大屠戮记忆的建构理念和书写方式是犹太思维中最重要的遗产之一。他强调“不要把对大屠杀的反思‘降格’为专属犹太人的生存;道德或宗教问涉及对整个现代性工程本身的反思;从而把避免欧洲犹太人遭受的悲剧再次发生当成我们必须承担的普遍责任。”
——黄文凯、王晓燕《普里莫·莱维的奥斯维辛文学书写》材料三令人惊讶的是;这座闻名海内外的国家级博物馆,在其战后60多年建馆史上,从未新建一处新馆,其展厅就设在集中营的囚室内,工作人员用高倍显微镜,从营员的皮鞋(文物)中找出如芝麻粒大小的各种虫子,钉在大头针上进行分析,然后找出相应的治理办法,还将成堆的僵硬变形的皮鞋进行软化和着色处理,修旧如旧。
——朱成山《原样原貌的奥斯维辛遗址保护》(1)根据材料一并结合所学知识;概括纳粹在奥斯威辛集中营所制造的人间罪恶,并指出这些罪恶所暴露出的本质。
(2)分析材料二与材料三在纪念奥斯维辛的侧重点上有何不同?有人认为,奥斯威辛集中营只是反映了德国法西斯的罪行,因而这一文化遗产的警示意义只局限于欧洲。根据上述材料并结合所学知识,试从文化遗产入选标准的角度,对这一看法进行评议。8、(加试题)研究历史纪念物的象征意义不仅在于发现文本中所呈现的记忆;更在于关注“遗产制造”的过程中所体现的意义。依据所学知识,阅读下列材料,回答问题:
材料一二战后很长一段时间里;无论在德国还是以色列,大屠杀都没有引发足够的关注。即使“纽伦堡审判”的226页起诉书中,只有3页提到了纳粹对犹太人的种族灭绝行径。从20世纪60年代起,大屠杀才重新引发关注和讨论,并通过电视片等多媒体的方式被人所认知。到20世纪90年代,大屠杀的记忆通过《辛德勒的名单》等电影传遍全球,成为了一种全球性记忆。
——《大屠杀在二战后的叙事演变》
材料二1996年;广岛和平纪念公园(原子弹爆炸遗址)入选世界遗产,成为继奥斯维辛集中营后第二个入选的警世遗产。在官方价值论述中这样描述:“广岛和平纪念公园是1945年8月6日广岛原子弹爆炸区留下的唯一一处建筑不仅是人类历史上创造的最具毁灭性力量的象征,而且体现了全世界人们追求和平,最终全面销毁核武器的愿望。”
——摘编自《警世遗产与“申遗”政治》
(1)世界遗产设计的初衷是保护具有“突出普遍价值”的遗产;奥斯维辛集中营入遗符合哪条具体标准?所体现的“价值”何在?
(2)从材料二官方的价值论述看,广岛和平纪念公园入遗将带来怎样的危害?9、阅读材料;完成下列要求。
材料一下表法国18--19世纪文化遗产保护大事记——据杨炼《在传统与现代之间:法国文化遗产的保护之道》等材料二20世纪50年代,第五共和国成立后,法国将文化遗产保护列为国家五年计划的重要战略。为应对城市拓展、人口安置引发的社会问题,1962年的《马尔罗法令》明确文化遗产范围包括文物建筑周边环境。20世纪70年代,由于中央财政负担的加重,法国政府下放文化管理权,地方遗产基金会和协会成为遗产保护重要参与者。20世纪80年代以来,面对美国文化的扩张和经济竞争,法国设立了“文化遗产日”,组织大量的文化遺产活动。几百年来,尽管经历王朝频繁更替、战争侵扰以及全球化和文化多元化的强烈冲击,法国的文化遗产仍然焕发出旺盛的生命力。——据邵甬《法国建筑.城市.景观遗产保护与价值重现》等(1)根据材料一并结合所学知识;概括18-19世纪法国文化遗产保护的特点。
(2)根据材料一;二并结合所学知识;指出二战后法国调整文化遗产保护的新变化并说明其原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,简析法国文化遗产保护的历史意义。10、阅读材料;回答问题。
材料一
图1四川汉代画像砖图2平遥古城一景观。
材料二“中国古代城市布局,具有深刻的文化内涵。中国自公元前秦始皇此前的分封制为郡县制以来,即实行高度专制的中央集权制这些都将在城市面貌上反映出来,即逐渐采取了早在周代就已经有所实现的规整对称、王宫或地方衙署居中、具有中心轴线、方正谨严的形态。——萧默《建筑的意境》(1)根据材料一图1信息并结合所学;概括汉代“市”的特点?结合所学,指出图2的建筑名称及其地位。
(2)根据材料二并结合所学知识,根据平遥古城建筑布局分析其文化内涵。11、材料秦陵兵马俑的出现并不是偶然的。当艺术的积淀和历史的契机成熟时,秦兵马俑这样的大型雕塑群像也就随之产生了。秦始皇为了显示“千古一帝”的威严,更为了在死后依然拥有至高无上的权力,将一支强大的军队纳入地下自然必不可少。此外,当人殉已成为历史的陈迹后,人们以为俑像替代生人可达到同样的效果,并且模仿得越是逼真,便越具有生者的活力。秦兵马俑作为秦国军队的缩影,更多显示的是一种整体的美、宏大的美、力量的美。秦俑又是由若干艺术家塑造出不同身份、年龄、姿态和性格特点的多种人物形象,从发型、冠饰到所穿的战袍、铠甲等,无不刻画得细致入微,也恰当地运用了夸张和概括的艺术手法。秦俑大型群塑带给人们一种全新的、具有东方色彩的艺术享受。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》(1)据材料并结合所学知识;概括指出秦兵马俑产生的历史条件。
(2)据材料并结合所学知识,概括秦兵马俑的艺术特点及对雕塑艺术的影响。评卷人得分三、论述题(共2题,共4分)12、(加试题)昆曲历史悠久;是中华民族戏曲艺术的塊宝,被誉为“近代百戏之祖”。读下列材料,回答问题。
材料一从明朝万历年间到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃发展的时期。新剧作不断涌现,深受观众喜爱。然嘉庆三年(1798),苏州官府设立《钦奉谕旨给示》碑,碑文中有“扬州向习昆腔,近有厌旧喜新,皆以乱弹为新厅可喜,转将素习昆腔抛弃,流风日下,不可不严行禁止”的文字。
——人教版《世界文化遗产荟萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美学的概念,何为昆曲新美学?即古典美与现代感的结合。业内多数人也认为昆曲最基本的曲牌、声腔、程式是不能变的,融入现代舞台的声光电技术,则是允许的。此外,回到历史去把捉昆曲流脉,也是戏曲理论界一直在做的事情。昆曲讲究活体传承,必须“活”在人身上。据光明日报、人民日报整理(1)根据材料一并结合所学知识;指出材料中所指的新剧作并概括昆曲受到挑战的原因。
(2)如何拯救和保护昆曲有两种不同的观点:第一种观点主张昆曲要不断创新;融入现代元素。第二种观点主张昆曲应保持原生态形式,不能创新。结合所学,请你选择其中一种观点并予以阐述。(只列观点,不加阐述不得分)
13、阅读材料,完成下列要求。材料从康照到宣统年间,雷氏家族连续八代主持或参与设计皇家建筑。雷家工匠先做烫样(建筑模型)御览钦准后再绘制施工图。立体可折卸的烫样展示了建筑内部梁结构;平面的图档绘制出建筑环境,大小比例等;有些还细化到室内装修、家具和陈设这些精准描绘的烫样和图档有助于还原中国传统建筑在世界建筑史上的真实地位。2007中国清代“样式雷”建筑图档入选联合国教科文组织世界记忆遗产名录。。类型图像备注烫样模型
圆明园“天地一家春”立体模型,原建筑已毁于战火;总样总设计图
《清西陵全图》,图中所有陵寝配合山川形势,因地制宜,“虽为人作,宛如天开”。立样立体设计图样
圆明园“方壶胜境”铜龙陈设立样,描绘了铜龙及石座尺寸及细节平格样二维平面上的三维信息图样
按比例绘制格网,在交点处标注高程数据,与西方“数字高程模型”的技术核心原理一致。——据《国家宝藏》(第二季)解说词整理世界记忆遗产名录中的“记忆”,都是人类历史发展长河中不可或缺、不可复制的宝贵财富。
请围绕“中国记忆”的主题,从上述材料中提取相关的信息,自拟一个具体论题,并加以论证。(要求:观点明确,史论结合)。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】
【详解】
依据材料信息结合所学可知,“他”指的是米开朗琪罗,①是米开朗基罗在西斯廷礼拜堂绘制完成的天顶壁画,②是米开朗基罗为圣彼得大教堂所作,④是米开朗琪罗的代表性建筑,因此C选项正确;③是意大利建筑师布鲁内莱斯基建造的,排除,其他选项错误。故选C。2、B【分析】【分析】
【详解】
图中大圆顶为圣彼得大教堂。百花大教堂坐落于佛罗伦萨的市中心,并且至今依然是佛罗伦萨城最高的建筑,故A项错误;圣彼得大教堂珍藏有乔托的名画《小帆》和米开朗琪罗的雕像《哀悼基督》,故B项正确;教堂大圆顶设计者是米开朗琪罗,故C项错误;圣彼得大教堂前的广场,由教廷总建筑师伯尼尼设计,故D项错误。3、C【分析】【详解】
二战中德国法西斯建造的“人间屠宰场”是波兰的奥斯维辛集中营,③标注正确,故答案为C项。亚里士多德创办吕克昂学院是在雅典,①没有标在希腊半岛,排除A项;②标在罗马,排除B项;莱比锡会战是在德国境内,④标在法国,排除D项。4、C【分析】【分析】
【详解】
秦兵马俑是陶俑;不能反映中国铁制兵器制作水平,C项符合题意,故选C;秦兵俑按照秦军将卒的真实形象塑造,秦兵马俑生动再现秦军威武雄壮的军阵,为研究秦代军事;文化及科技等提供重要的实物资料,ABD三项表述正确,不符合题意,排除。
【点睛】5、C【分析】【详解】
结合所学内容可知,玉澜堂、宜云馆和德和园都是颐和园中的生活区,①②③符合题意;仁寿殿是慈禧和光绪住园期间临朝理政,接受恭贺和接见外国使节的地方,不是生活区,④错误。故选C,排除ABD。二、材料分析题(共6题,共12分)6、略
【分析】【详解】
(1)结合所学可知;图1是意大利佛罗伦萨的著名大教堂。理念:根据图片和所学可知,圣玛利亚大教堂体现了公民精神,彰显人类的勤勉和力量。
(2)指导思想:根据图片和所学可知;北京故宫的建造遵循封建传统礼制,体现皇权的至高无上的思想。定语:可说故宫是庄严神圣的故宫,规模庞大的故宫等。
(3)图1:结合所学可知,圣玛利亚大教堂是文艺复兴时期的代表作品,结合文艺复兴的背景和核心思想分析回答。图2:结合所学可知,北京故宫建造的背景是明清时期封建专制主义中央集权空前加强的结果。【解析】(1)意大利佛罗伦萨的著名大教堂。理念:体现公民精神;彰显人类的勤勉和力量。
(2)指导思想:遵循封建传统礼制;体现皇权的至高无上。定语:庄严神圣的故宫;规模庞大的故宫;错落起伏的故宫;华贵和谐的故宫。
(3)图1:资产阶级力量的逐渐壮大,文艺复兴运动开始兴起,佛罗伦萨是文艺复兴的摇篮。文艺复兴的指导思想是人文主义,图2:明清时期,封建专制主义中央集权逐步走向极端,皇权至上的思想越演越烈7、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)罪恶:根据“除小部分从事修膳和建筑劳动外;囚犯大多从事冶金;矿山和其他工业的劳动。大批犹太人被押解到集中营”得出不仅是苦役营;根据“五年中因疾病被处决、被毒气室大批谋杀而死亡的人数超过100万”得出更是大规模毒杀犹太人的屠宰场。本质:根据所学可知,奥斯威辛集中营充分暴露出纳粹法西斯的反人类本性。
(2)不同:根据“把避免欧洲犹太人遭受的悲剧再次发生当成我们必须承担的普遍责任”得出材料二侧重精神反思;根据“这座闻名海内外的国家级博物馆”得出材料三侧重保护物质遗存。根据所学;可从奥斯威辛集中营的完整性;真实性、标作、价值等角度进行评议。可以奥斯威辛集中营保存了二战时期德国法西斯屠杀犹太人方式的完整性;奥斯威辛集中营保留了真实的屠杀行径,是灭绝人性历史的真实呈现;为特殊意义的事件,目的是提醒人类牢记历史,吸取教训,防止类似罪恶和暴行重演;奥斯威辛集中营是全人类了解二战黑暗历史的宝贵资源等分析评议。
【点睛】【解析】(1)罪恶:不仅是苦役营;更是大规模毒杀犹太人的屠宰场。
本质:充分暴露出纳粹法西斯的反人类本性。
(2)不同:材料二侧重精神反思;材料三侧重保护物质遗存。
条件:完整性:奥斯威辛集中营保存了二战时期德国法西斯屠杀犹太人方式的完整性。
真实性:奥斯威辛集中营保留了真实的屠杀行径;是灭绝人性历史的真实呈现。
标作:为特殊意义的事件;目的是提醒人类牢记历史,吸取教训,防止类似罪恶和暴行重演;是一种警示文化遗产。
价值:奥斯威辛集中营是全人类了解二战黑暗历史的宝贵资源;提醒人们除了奥斯维辛集中营大屠杀,亚洲更有南京大屠杀。8、略
【分析】试题分析:
(1)本问考查的是世界遗产相关知识点;旨在考查运用所学知识解决问题的能力。关于第一小问,结合所学知识,不难直接把握到答案,即标准6(或写:与具特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学艺术作品有直接或实质的联系)。关于第二小问“价值”,结合所学知识分析;认知,可以围绕“记住丑恶的历史,避免悲剧的重演”维度展开,所组织的答案言之有理即可。
(2)根据题干要求;本问主要考查学生对广岛和平纪念公园入遗的认识与理解,旨在考查归纳;概括材料信息的能力。紧扣材料二信息“是1945年8月6日广岛原子弹爆炸区留下的唯一一处建筑”、“不仅是人类历史上创造的最具毁灭性力量的象征”等,分析、认知,可以围绕以下方面展开:容易将日本打扮成受害者、容易忽略日本侵略的历史、对世界和长远和平不利等,所组织的答案言之有理即可。
考点:世界遗产荟萃·奥斯维辛集中营·概况;世界遗产荟萃·广岛和平纪念公园·概况【解析】(1)标准6(或写:与具特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学艺术作品有直接或实质的联系);价值:记住丑恶的历史;避免悲剧的重演。
(2)危害:打扮成受害者,博取同情;忽略日本的侵略,美化其二战形象。9、略
【分析】【详解】
(1)特点:从主导方来看;可归纳出政府主导;从机构的完善程度来看,可归纳出逐步专业化;法制化;从时间上来看,可归纳出起步早;从时代性来看,可归纳出与当时社会思想文化密切相关,具有时代性;从持续性来看,可归纳出持续推进;从保护重点来看,可归纳出重视对物质文化遗产的保护。
(2)变化:根据材料“法国将文化遗产保护列为国家五年计划的重要战略”可归纳出上升到国家战略高度;根据材料“1962年的《马尔罗法令》明确文化遗产范围包括文物建筑周边环境”可归纳出保护范围扩大;根据材料“法国政府下放文化管理权;地方遗产基金会和协会成为遗产保护重要参与者”可归纳出保护权力下移和参与主体扩大;根据材料“法国设立了‘文化遗产日’,组织大量的文化遺产活动”可归纳出更加重视大众宣传普及。原因:根据材料“尽管经历王朝频繁更替;战争侵扰以及全球化和文化多元化的强烈冲击”结合所学知识可知,可从战争的严重破坏;环境与社会问题的凸显;美国扩张、全球化和文化多元化的冲击;凯恩斯主义的影响等方面进行分析即可。
(3)意义:结合上述分析和所学知识可知,可从弘扬历史文化、维护文化安全、增强民族凝聚力、保护文化产业发展、提高民众意识、推进社会治理体系发展及为世界文化遗产保护提供了重要借鉴等角度进行分析即可。【解析】(1)特点:政府主导(成立专门机构;设立具体职位;颁布法令法规);逐步专业化;法制化(管理机制逐步完善);具有开创性(起步早);与当时社会思想文化密切相关;具有时代性(大革命时期的反封建色彩;大革命时期的应急保护机制;19世纪初受浪漫主义影响);持续推进;重视对物质文化遗产的保护。
(2)新变化:上升到国家战略高度(列入国家五年计划;应对美国的经济文化扩张);保护范围扩大(将文化遗产保护与城市发展;环境保护相结合);保护权力下移;参与主体扩大;更加重视大众宣传普及。原因:战争的严重破坏;环境与社会问题的凸显;美国扩张、全球化和文化多元化的冲击;凯恩斯主义的影响(国家五年计划战略;中央财政负担加剧);民族自豪感和文化自信心的驱动。
(3)意义:传承与发扬了法国的历史文化;维护了法国的文化安全;增强了民族凝聚力;促进了文化产业的发展;提高了民众的文化遗产保护意识;推动了社会治理体系的完善;为世界文化遗产保护提供了重要借鉴。10、略
【分析】【详解】
(1)第一小问;根据图1信息和所学知识可以总结出答案为“市”有专门的管理机构;“市”的中央设置亭楼、四周有门、墙、管理严格、贸易繁荣等等。第二小问,结合所学知识可知是市楼,其地位结合所学知识可知是当地的标志性建筑。
(2)根据材料四川汉代画像砖的构图,材料二“即逐渐采取了早在周代就已经有所实现的规整对称、王宫或地方衙署居中、具有中心轴线、方正谨严的形态。”,结合所学可知,平遥古城的建筑布局按照传统礼制安排,方正端庄,中轴对称;以贯穿南北的大街为中轴线,左文庙,右武庙(或四大街、八小街、七十二巷,经纬交织,主次分明,井井有条)。受长幼有序、尊卑有别传统礼制观念的影响。反映了当时“神人共治”、儒道佛“三教合一”的文化内涵。【解析】(1)特点:“市”有专门的管理机构:“市”的中央设置亭楼:“市”的四周建立门;墙“市”管理严格;建筑名称:市楼。地位:平遥古城的标志性建筑。
(2)按照传统礼制安排的,方正端庄,中轴对称。它以贯通南北的大街为中轴线,左城隍庙,右县衙署;左文庙,右武庙;左道观,右寺庙。这种对称的布局,反映了当时“神人共治”、儒道佛“三教合一”的文化内涵。11、略
【分析】【详解】
(1)条件:根据材料“秦始皇为了显示“千古一帝”的威严”可归纳出秦始皇的个人威权;根据材料“当艺术的积淀和历史的契机成熟时”可归纳出雕塑艺术的历史积淀;根据材料“当人殉已成为历史的陈迹后;人们以为俑像替代生人可达到同样的效果”可归纳出人殉制度的废除和事死如事生的观念;结合所学知识可知,秦统一后国力强大也是重要因素。
(2)特点:根据材料“秦俑又是由若干艺术家塑造出不同身份、年龄、姿态和性格特点的多种人物形象”可归纳出突出个性;根据材料“从发型、冠饰到所穿的战袍、铠甲等,无不刻画得细致入微”可归纳出刻画细致及手法多样。影响:根据材料“秦俑大型群塑带给人们一种全新的、具有东方色彩的艺术享受”可归纳出开创了雕塑艺术的新境界和形成了独特的民族风格。【解析】(1)条件:秦始皇的个人威权;秦统一后国力强大(中央集权制的建立);雕塑艺术的历史积淀;人殉制度的废除;事死如事生的观念。
(2)特点:突出个性;刻画细致;手法多样。
影响:开创了雕塑艺术的新境界;形成了独特的民族风格。三、论述题(共2题,共4分)12、略
【分析】【分析】
【详解】
第(1)问;由材料“扬州向习昆腔,近有厌旧喜新,皆以乱弹为新厅可喜,转将素习昆腔抛弃,流风日下,不可不严行禁止”,得出受到乱弹(花部)的挑战,乱弹(花部)戏剧内容普遍贴近百姓生活,唱腔清新活泼,强烈地吸引观众;由所学知识得出昆曲片面追求旋律性;音乐性,牺牲文学性和戏剧性。
第(2)问;属于开放性设问,任选一种观点结合所学知识进行阐述即可。如主张昆曲要不断创新的观点,需要从昆曲具有独特的文化价值,是需要二度创作的舞台表演艺术;只有不断融入现代元素,即保存昆曲婉转悠扬的声腔特点,又不损失其文学性和戏剧性,才会让广大观众接受等角度阐述。如果主张昆曲不应创新的观点,则要从昆曲是中国现存最古老的;具有完整表演系统的戏剧形态,是“国宝”级的“活化石”,是“近代百戏之祖”;传统剧目的传承、保留昆曲的原生态形式,也是保持其完整性、真实性的需要等角度阐释。
【点睛】
对于归纳材料要点类的主观题,最基本的要求实际上就是两个字:“全”和“变”。“全”就是指要点全,即把材料中所有的有效信息都提炼出来,不遗漏任何一个要点。“变”即变通,也可以说是归纳概括,要求将材料中的原文换一种更为专业的表述方式。在变通时既要简明扼要,又不能曲解原意,尽量做到专业而准确。【解析】(1)作品:《玉簪记》;《红梅记》、《十五贯》(任答两个)
原因:受到乱弹(花部)的挑战;乱弹(花部)戏剧内容普遍贴近百姓生活,唱腔清新活泼,强烈地吸引观众;片面追求旋律性;音乐性,牺牲文学性和戏剧性,成为昆曲的致命弱点。
(2)主张第一种观点:昆曲具有独特的文化价值;是需要二度创作的舞台表演艺术;只有不断融入现代元素,即保存昆曲婉转悠扬的声腔特点,又不损失其文学性和戏剧性,才会让广大观众接受。
主张第二种观点:昆曲是中国现存最古老的、具有完整表演系统的戏剧形态,是“国宝”级的“活化石”,是“近代百戏之祖”;传统剧目的传承、保留昆曲的原生态形式,也是保持其完整性、真实
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