2024年我的梦中国梦教案

2024年我的梦中国梦教案

我的梦中国梦教案1

一、营造氛围，明确志向重要意义

主持人：邹翔宇孙新琪

｛播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出志向含义。｝

主持人（男）：敬重的老师们！

主持人（女）：敬爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴随着这首激烈人心的《水手》拉开了我们"志向"主题班会的序幕。

主持人（女）：志向是个迷人的字眼。

主持人（男）：志向是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：一个没有志向的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有打算。

主持人（男）：没有志向，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活；

主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的宏大不在于他们在做什么，而在

于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么

方向走。

主持人（女）：上面所讲的.想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星

--志向。那么，什么是志向？（同学们答：志向就是对将来的憧憬和向往。）引出志向的含义：

主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《志向》，表演者：侯雪婷芮洁

二、谈自己志向，实现志向，塑造自信念

主持人（男）：真好听，每个人都有一个志向，下面请同学们说说自己的志向。

（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为老师……）

主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的志向就肯定能实现！

现在请听******等人的《希望》。

三、努力实现志向，坚决信念，增加毅力.

主持人（女）：同学们我们应当为了实现自己的心中的志向不怕辛苦，历尽千辛万苦,克服种

种困难。那么同学们，你认为你该为实现志向做什么？

主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有懊悔的一刻；

同学2:树立远大的志向，并为之不断地努力；

同学3:要有吃苦耐劳的精神..不为困难所吓倒；……

主持人（女）：是啊，我们必需从今做起，为自己志向的实现而努力；

主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的志向和前途与祖国的命运和前途结合起来，

我们发挥聪慧才智的时候，我们应当从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的宏大复兴而

贡献自己的青春与才华；

主持人（男）：请观赏小品：《面试》

主持人（女）：真是好玩极了！

主持人（男）：是啊。班会行到这里,让我们来玩个嬉戏轻松一下。

主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下

来，

一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

主持人（男）：对，下面请同学们说一说"风雨.和"痛"是指什么？

甲同学：我认为"风雨”是指坎坷的人生道路「痛"是指挫折和失败。

乙同学：我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

主持人（女）：是的，歌词告知我们，无论学习，生活中我们都会遇到的挫折、失败或困难，

但我们必需勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的志向。

主持人（女）：收获的季节是快乐的，但他必需付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都

会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人（男）：是啊，•机遇对于每个人都是均等的，而胜利者往往擅长抓住机遇。"自勉，

这是他获得胜利的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?

主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人（男）：同学们的发言是仔细的,是对志向追求的一种执着，我信任，同学们有了时

时激励自己的座右铭，志向是肯定可以实现的。

主持人（女）:我们在不同年龄有不同的志向，每个人都有一个最初的幻想，《最初的幻想》。

主持人（男）：同学们志向有近期高远之分，还可以分为职业志向、道德志向、人生志向。

现在最迫切的志向是毕业时考个好成果，我想每个人心中都有一份期末志向了吧。现在请大家分

组探讨如何实飒在这个志向。

分组探讨……

小组长汇报……

主持人（女）：大家说的真好！根据大家的所说的方法去做，信任大家肯定能在毕业时交一

份满足的答卷。期盼我们的'明天会更好。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人（男）：歌声是美妙的，悦耳好听的。时间是有限的。

主持人（女）：天下没有不散之筵席。

主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。

主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大志向，创世纪辉煌，为自己的人生

书写一首不朽的诗篇。

主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

四、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的打算付出了辛勤的劳动同学们本次班会同学们都表现得很主

动、主动，能大胆地畅谈自己的志向，树立自己的信念，看你们自信的表情，听你们充溢豪情的

语言,我信任，你们的志向肯定能实现。是的,志向是还没有实现的东西，是对将来的美妙向往

和希望，这要求我们好好把握今日，努力学习，打下坚实的学问基础，才能拥有美妙的明天，志

向的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它须要一个人用一生的

时间，须要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培育自己的习

惯，坚持自己的原则。而•坚韧的毅力可以折服世界上任何一座高峰"，恒心与毅力，在折服的过

程中必不行少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者

和冶金人便是你自己，把握人生,让自己的年轻发挥极致。

我的梦中国梦教案2

教学目标：

1、激励学生畅谈幻想，相识幻想对每个人都很重要，引导学生确立幻想。

2、联系世博相识中国梦，明白个人幻想与国家幻想是紧密相连的，引导学生增加作为一个

中国人的骄傲感，激发爱国之情。

3、通过实践活动，初步理解实现幻想须要坚持，须要努力，须要主动探究。

教学过程：

一、畅谈幻想一"我的梦"

1、请同学们畅谈各自的幻想。

2、指名说说：你的幻想是什么？

3、沟通感受:幻想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟J而可以翱翔的翅膀，但有一颗会

飞的心，一个会幻想的‘大脑。有了幻想，我们大家就都拥有一双"隐形的翅膀"。

二、牢记历史

1、观赏歌谣《卢沟谣》。

2、谈谈这首歌谣的历史背景。

3、说感想。屈辱的历史我们不会遗忘，我们要用实际行动证明，祖国的命运与个人命运休

威相关。少年智则国智，少年富则匡富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，

少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

三、感受世博一"中国梦"

1、沟通世博学问。

2、谈话：世博——“中国梦"

今年，我们胜利举办世博会，世博会是中国百年的幻想实现：1910年晚清小说家陆士得在

其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述："开办内国博览会，为了上海没处可以建

筑会场，特在浦东辟地造屋。"

3、沟通：你还知道我们中国有哪些幻想？（改革梦、奥运梦、飞天梦、团聚梦）

四、圆梦

（小组探讨）你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？

五、小组诗歌朗诵：《我爱中国》我站在中国地图前，细致端详着，啊！它多像一只昂首挺

胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇，撒下多数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖，抖下多数珍宝，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。

夜里，我做了一个奇妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！

六、小结

幻想对每个人都很重要，希望同学们为了实现幻想不断努力。

我的梦中国梦教案3

一、活动目的：

1、通过小组同学沟通畅谈，学生明晰自己的少年幻想，从而引导学生确立正确的幻想。

2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的幻想，并相识到实现幻想须要靠同

学们脚踏实地，不懈地努力。

3、引导学生体会自己的将来也是祖国的将来，个人的幻想与国家的幻想息相关。

二、活动形式：

探讨、朗诵、合唱、舞蹈等节目

三、活动打算：

学生打算朗诵、合唱、舞蹈等节目；

老师制作PPT,视频等

四、活动过程：

(-)宣布活动起先，进行活动。

(二)活动过程：

1、敬爱的同学们，在《开学第一课》里，我们望见了一群朝气蓬勃的少年，他们握紧拳头,

用坚决的声音说出"少年强则国强少年智则国智少年富则国富"。（生齐说）（PPT）

2、有幻想就有希望，有希望就有将来！我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！你们瞧:

中国的梦正因为"我们”的努力和付出而实现了。①奥运梦奥林匹克情结幻想百年向往百年，

2001年7月13日，国际奥委会宣布北京获得2024年奥运会举办权，中国最终圆了奥运梦。

在北京奥运会上，中国赢的了51面金牌，位居奖牌榜第一名。（PPT）②飞天梦：2003年10

月15日，是一个令全部人难忘的日子，因为就是在那天，"神舟五号”飞船放射胜利了；就是

在那天，太空留下了中国人的脚印；就是在那天，中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天幻想。

（PPT）③青藏铁路梦：2006年7月1日，青藏铁路全面开通，圆了中国多年的青藏铁路梦。

（播放视频：公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇）

3、总结：敬爱的同学们，刚才我们看到了宏大的中国梦，当然，祖国的幻想远远不止这些，

还有更多，更美的梦正等着你们去实现它，就让我们一起祝福"中国梦，幻想成真"！（生齐说）

（PPT）其次篇章：我的梦

1、我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦！幻想，是最漂亮的字眼，而孩子们的幻想

虽然很稚嫩，但它肯定是最可爱,最纯真，最和善的。下面,就让我们走进幻想的舞台，去听听

他们最可爱的幻想。

2、学生诗歌朗诵：《可爱的幻想》）

《可爱的幻想》（PPT）

我是一只五彩的蝴蝶

我有个五彩的幻想：

春天来了，我要给花儿传播花粉，让它们开得更艳丽！

我是一只绿色的青蛙，我有个绿色的幻想：夏天到了，我要多吃害虫，爱护庄稼。

我是漂亮的风儿，我有个漂亮的'幻想：

秋天到了，我要让桂花遍地开，把香味传播到四方。

四

环保的我，有个环保的幻想：

春天来了,我要种几棵树，让他们净化出簇新的空气。五

淘气的我，有个淘气的幻想：

我要摘下天上的星星，挂在奶奶的房间，好让她不再运用老花镜。六

和善的我，有个和善的幻想：

我要给地震灾区的小挚友送去暖和的祝愿，让他们拥有度过困难的志气和信念！

3、感谢可爱的孩子］门，老师真心希望你们的幻想都能早日实现。接下来就让我们打开幻想

百宝箱来看看他们的漂亮幻想。（PPT：图片）①"我以后想当超人,帮助好人，战胜坏蛋”；

②"我长大了想当老师，教别人学学问"；③"我长大了想飞上太空去看看“；④"我长大了要

养好多小动物，让他们不再孤独"；⑤"我想快点长大，长大了可以照看爸爸妈妈，因为我爱他

们”。

4、由此看来，每一人都拥有自己的漂亮幻想，那你能说说你的幻想是什么吗？（小组探

讨：相机引导学生树立正确的幻想）

5、小结：是啊，在每位小挚友的心中都藏着一个漂亮的幻想，但我们应当如何实现自己的

美妙幻想呢？我想，这只小狗狗的故事会带给大家一些答案。这只可爱的小狗为了实现自己的幻

想，可付出了不小的努力呢，我们一起去看看，好吗？（播放视频：《乖乖狗的幻想》）

6、观看视频相机指导：①小狗狗有什么幻想？②小狗狗为了实现幻想做了哪些努力，结果

怎样呢？③小狗狗放弃了吗，它想飞的幻想实现了吗？

7、小结：从视频的结尾看，有人说，小狗狗的幻想实现了。当然，也有人说，那只是小狗

做的一个梦而已一小鸟把它带上了天空。但不管怎样，有幻想就有希望，为了幻想，为了希

望不断努力的人最可爱。

8、现在，你知道如何实现自己的幻想了吗？（相机指导：如何在日常的学习生活中一步步

脚踏实地，不断努力实现自己的幻想）

我的梦中国梦教案4

教学目标：

1、激励学生畅谈幻想，相识幻想对每个人都很重要，引导学生确立幻想。

2、联系世博、奥运、飞天相识中国梦，明白个人幻想与国家幻想是紧密相连的，引导学生

增加作为一个中国人的骄傲感，激发爱国之情。

3、联系生活中的人物，树立榜样,初步理解实现幻想须要坚持，须要努力。

活动过程：

主持人（男）：志向如珍宝，一颗缀着一颗，贯古今，串将来，莹莹光无尽。

主持人（女）：志向是一条弯弯的小溪，流入黄河，汇入长江，奔腾入海的愿望。

主持人（男）：幻想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：没有幻想，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活；

主持人（男）：在《索尔》一书中说过：人类的宏大不在于他们在做什么，而在于他们想做

什么。

主持人（女）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么

方向走。

主持人（男）：宏大的祖国满怀幻想英勇前行!

主持人（女）：英勇的我们放飞幻想自由翱翔！

主持人（合）："中国梦，我的梦"四（4）班主题班会现在起先。

一、感受"中国梦"

1、相识五星红旗

主持人（男）（出示国旗）大家可知道这五星红旗的含义？

学生介绍五星红旗的含义。

2、了解祖国的改变

主持人（男）:是啊，只要一望见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，

各民族的心都紧紧联系着。就像我们班每一个成员，像兄弟姐妹一样团结在四（4）班这个大家

强

主持人（女）：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；

主持人（男）为了发展，我们的父辈与祖国携手经验风雨历程；

主持人（女）：为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入新纪元。

主持人（男）：因为万众一心，所以建国64年以来，我们宏大的祖国有了天翻地覆的改变，

有了令人欣喜的成果。

主持人（女）：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这

一切都呈现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们T来祝愿宏大的祖国旺

盛昌盛，走向富强。

请观赏三句半《歌颂祖国》

3、我所知道的中国幻想

主持人（男）：在诙谐的语气里，我们再一次感受了祖国巨大的改变！我们傲慢我们是中国

人。

主持人（女）：建国64年以来，中国人民团结一心，努力拼搏，实现了一个又一个宏大的

幻想！请听小资料介绍《宏大的中国梦》！

学生代表介绍世博、奥运、飞天等学问。

主持人（男）：千言万语诵不完祖国建设的成就，

主持人（女）：千歌万曲唱不尽我们对祖国的酷爱，

主持人（男）：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！

主持人（女）：掬起一朵浪花，我说,这是我的祖国！

主持人（男）：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！

主持人（女）：颂一首《中国梦》，我说，这是我的'祖国！

主持人（男）：请听诗朗诵《中国梦》！

二、我的梦

1、说说我心中的幻想

主持人（男）：因为心中有幻想，所以中国越来越强；

主持人（女）：因为心中有幻想，所以我们越飞越高！

主持人（男）：幻想，伴随着我们每一个人。

主持人（女）：有了幻想，我们大家就拥有了一双"隐形的翅膀"。

主持人（男）：现在请听大家谈谈自己心中的幻想！

（同学们畅所欲言）

2、我的幻想我努力

主持人（男）：同学们，拥有了幻想，只是一个起先，我们还须要为着幻想不断努力。你认

为你该为实现幻想做些什么？

主持人（女）：我想同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

（同学们畅所欲言）

主持人（女）：是啊，我们必需从今日做起，为自己幻想的实现而努力；

主持人（男）：收获的季节是快乐的，但他必需付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都

会有一个激励自己前进的榜样。你心中的榜样是谁呢？

3、心中的榜样

有这样一些人，他们为着自己心中的幻想，不断地努力，用自己的坚持与拼搏，谱写了自己

人生的漂亮篇章，实现了自己的漂亮幻想！让我们一起来看看这些英勇的追梦人是谁呢？

介绍刘伟、朗朗等人，帮助学生树立学习的榜样。

4、我身边的榜样

其实，在我们的身边就有许多这样的追梦人，他们就在这间教室里，虽然他们小小年纪，可

是他们胸怀凌云壮志，并且用自己的行动一点一点的接近自己的幻想、努力实现自己的幻想，让

我们听听我们身边的追梦人的故事吧！

学生代表上台述说自己的追梦故事。（学习勤奋的学生代表、为运动会奋力拼搏的学生代表、

仔细负责的组长代表……）

4、我们的幻想树

主持人（男）：只要我们一步一个脚印，仔细踏实地做好手中的每一件事，我们肯定能离我

们的幻想越来越近，而我们每个人努力实现自己的小幻想，国家的大幻想才更有可能早日实现。

主持人（女）：只要我们怀揣幻想，英勇前行，我信任我们的将来肯定不是梦！下面，让我

们放飞幻想，请把你的幻想书写在幻想叶上，把你的幻想叶贴在象征祖匡明天的参天大树上，祝

我们的祖国绿树常青！旺盛昌盛！

同学们到黑板前贴上幻想叶°（配乐《我的将来不是梦》）

主持人（女）：幻想不只是一张小小的纸片，我们更不能让幻想只是一个梦而已，我们要用

自己的实际行动来证明：我们的将来不是梦！

下面有请班主任给大家讲话。

主持人（女）：不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；

主持人（男）：牢记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；

主持人（女）：用我们的双手创建属于我们的奇迹，

主持人（男）：让我们努力创建中国的辉煌明天。

主持人（合）：请大家跟我一起宣誓一

誓言

我将用严谨的看法书写历史；

我将用激扬的斗志奏响乐章；

我将用拼搏的精神铸就辉煌！

告辞昨日的颓丧，我扬起希望；

告辞昨日的散漫，我打造志向；

面对学习中的困难，我镇定自若；

面对生活中的挫折，我勇往直前；

在以后的学习生活中，我将做到：

敢于拼搏，用不懈争取进步；

自强不息，用汗水浇灌志向；

超越自我，用奋斗放飞希望；

永不言弃，用信念实现幻想。

让青春绽放最漂亮的光线！

主持人（男）：我们的明天就是祖国的明天。

主持人（女）：今日我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

主持人（男）：酉谖祖国,振兴中华从我做起。同学们，你们打算好了吗？

主持人（女）：同学们，让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！

主持人（合）：《中国梦，我的梦》四（4）主题班会到此结束。

我的梦中国梦教案5

教学目标：

1、激励学生畅谈幻想，相识幻想对每个人都很重要，引导学生确立幻想。

2、联系世博相识中国梦，明白个人幻想与国家幻想是紧密相连的，引导学生增加作为一个

中国人的骄傲感，激发爱国之情。

3、通过实践活动，初步理解实现幻想须要坚持，须要努力，须要主动探究。

教学过程：

一、畅谈幻想一"我的梦"

1、请同学们畅谈各自的幻想。

2、指名说说：你的幻想是什么？

3、请三位同学读《开学第一课》有感的'文章。

4、沟通感受:幻想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以翱翔的翅膀，但有一颗会

飞的心，一个会幻想的大脑。有了幻想，我们大家就都拥有一双"隐形的翅膀"。

二、感受世博——"中国梦"

1、沟通世博学问，请有机会参观上海世博会的同学谈谈见闻。

2、谈话：世博——"中国梦"

今年，我们胜利举办世博会，世博会是中国百年的幻想实现：1910年晚清小说家陆士娉在

其小说《新中国》中就对上海举办世博

会进行了描述："开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。"

3、沟通：你还知道我们中国有哪些幻想？

（改革梦、奥运梦、飞天梦、团聚梦……）

三、圆梦

（小组探讨）你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？

四、小组诗歌朗诵：《我爱中国》

我站在中国地图前，细致端详着，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇，撒下多数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖,抖下多数珍宝，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。

夜里，我做了一个奇妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。

它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！

五、展示手抄报

把"我的梦中国梦”的优秀作品展示给同学们看。令同学们再一次感受梦的实现。

我的梦中国梦教案6

活动目的：

1、通过本次活动，让学生了解祖国六十一年来日新月异的改变，缅怀祖国走过的光辉历程，

讴歌祖国的光明正大，提高民族骄傲感，培育学生朴实而深厚的爱国情感，增加爱国热忱和集体

荣誉感。

2、通过本次活动，教化学生牢记祖国的历史，培育学生的爱国情操，把剧烈的爰国情感和

坚决的爱国行为结合起来，树立崇高的志向，我的幻想与祖国紧紧地联系起来。

3、激发学生爱国热忱，树立为中华之崛起而读书的宏大志向。

活动打算：

1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的解岁月。

2、学生探讨形成本次活动的详细实施方案。

3、依据探讨出来的详细方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，仔

细打算进行表演。

4、活动前组织全班同学布置教室。

活动过程：

(-)主持人出场

乙：敬重的老师、同学们，下午好！

甲：我们的祖国历史悠久！

乙：我们的祖国风光秀美！

甲：我们的祖国地大物博！

乙：我们的祖国人杰地灵！

甲：我们爱您，歌颂您！

合：我敬爱的祖国！

乙：《我的梦中国梦》主题活动。

合：现在起先！

甲：在品尝祖国旺盛的累累硕果，蕴育将来腾飞朝气的日子里，我们3(4)班的同学团聚

一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌颂我们宏大祖国过去的绚丽，去描绘敬爱母亲的辉煌。

乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最漂亮、最宏

大的母亲。亿万人民高唱《我爱你一中国》赞美过她。

我们班的陈梓豪同学也想来赞一赞，下面请听快板《祖国赞》

甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的酷爱。下面

请听一小队合唱《五星红旗，我为你傲慢》

乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今日的一片没有硝烟的

蓝天。

甲：（出示国旗）大家可知道这五星红旗的含义？（学生沟通）

甲：是啊，只要一望见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无