2025年北师大新版九年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版九年级历史下册阶段测试试卷576考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、罗斯福新政时期工程规划署印发了一张海报《工作付酬的美国》，这宣传的是新政的哪一项措施？（）A.恢复银行信用B.调整农业C.兴办公共工程D.对工业的调整2、文艺复兴时期,服装最显著的特点是突出个性、显示个性。这一时期服饰的特点充分体现出的时代精神是（）A.人文主义。

B.资本主义。

C.唯心主义。

D.浪漫主义。

3、列宁指出，它是19世纪最伟大的工人运动，开辟了世界无产阶极革命的道路，极大地推动了东方落后国家无产阶级革命的进程。这里的“它”是指（）A.《共产党宣言》发表B.“第一国际”成立C.巴黎公社起义D.俄国十月革命4、“南美的解放者”这一赞誉是拉丁美洲各国人民对他一生功绩的最高评价．他是（）A.章西女王B.玻利瓦尔C.圣马丁D.林肯5、【题文】英国资产阶级革命、美国独立战争、俄国农奴制改革、日本明治维新的共同作用是A.推翻了殖民统治B.促进了资本主义发展C.推翻了封建君主专制D.建立了资产阶级共和国6、【题文】20世纪60年代冷战时期美苏争霸的极端事件是A.古巴导弹危机B.北约的建立C.“杜鲁门主义”的制定D.华约的建立评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、1949年新中国成立；我国初步建立起社会主义的基本制度，进入社会主义初级阶段．

错误：____改正：____．8、英国资产阶级革命的领导人是____；法国大革命的领导人是____．9、【题文】2014年第三届核安全峰会的召开让我们的目光再次聚焦于历史上的重要国际会议。

（1）一战后美国插手亚太地区的国际会议是____。

（2）慕尼黑会议使____政策达到顶峰；加速了二战的爆发。

（3）____会议决定分区占领德国以及彻底消灭德国军国主义和纳粹主义。10、1929年资本主义世界经济危机首先从美国爆发，涉及范围广，持续时间长，破坏性特别大，“成千上万的老百姓食不果腹，衣不蔽体，他们排起长队领救济面包”1929年的经济危机又引起了政治危机，导致德、意、日走上了法西斯道路．______（判断对错）11、世界上现存的最大的青铜器是______。12、《海国图志》的作者是严复；他提出了“师夷长技以制夷”的主张。

错误：____

理由：____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、二战后美国经济的发展呈现三个阶段：战后的繁荣，危机和经济调整，新经济的出现。14、1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。______（判断对错）15、1640年，英国爆发了反抗都铎王朝封建统治的资产阶级革命．____（判断对错）16、在学完“我们的远古祖先”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动．在活动的场景中，同学们都非常高兴的在烧烤食物．____（判断对错）17、黄帝部落和炎帝部落是华夏族的主体，后人尊崇黄帝和炎帝为中华民族的人文始祖。____（判断对错）18、20世纪初爱因斯坦提出的相对论，推动了整个物理学的革命，并由此打开了原子时代的大门。____（判断对错）19、英国工业革命期间，瓦特发明了蒸汽机，将人类带入了“蒸汽时代”。20、（判断题：请你根据题目表述的内容判断正误）

1964年10月，我国自行研制的第一颗原子弹成功爆炸。（）评卷人得分四、简答题(共3题，共24分)21、加强思想统治一直是我国封建王朝巩固统治的一个重要内容，请列举秦朝、汉朝、明朝和清朝在这一方面分别采取的措施，并分别指出其产生的影响．22、今年10月1日；我们伟大祖国将迎来65华诞，65年风雨历程，65载沧桑巨变。中国近代以来，英勇无畏的中国人民为实现心中的中国梦。在屈辱苦难中奋起抗争，在探索道路上曲折前行，在改革大潮中披荆斩棘，谱写了一曲曲雄伟壮丽的篇章。结合所学知识，探讨下列问题。

【抗争与探索】

（1）腐朽的封建制度是近代中国落后的主要原因；为改变中国落后的政治制度，中国人进行了哪些有益的探索活动？

（2）中国共产党诞生后，经过艰难抉择，终于找到了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确道路。请你说出促成这条革命道路的两个具有开创性意义的事件。23、2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。为祭奠南京大屠杀遇难同胞；海口市团市委举办了“铭记历史青春同祭”纪念活动。为此，他们打算做一期关于中日关系的海报，请同学们协助完成展板的相关内容。

（1）结合所学知识；列举一个唐朝时期中日交流的例子。

（2）完成下列表格。

。著名战役时间部队或指挥者意义或地位1937年9月八路军一一五师抗战以来第一次大捷台儿庄战役1938年春李宗仁百团大战1940年8月抗战中中国军队主动出击日的最大规模战役有些中国抗日题材的影视作品出现很多夸张；雷人的虚构场景；因此被网友称为“抗日神剧”。如：《永不磨灭的番号》，雷点：手榴弹能炸飞机，孙成海营长向天上扔了一颗手榴弹，竟把一架日本飞机打了下来。《满山打鬼子》，雷点：小英雄掏出弹弓，怒发冲冠，聚气于一体，瞬间弹射鬼子，洞穿身体。

（3）对于这些“抗日神剧”，应如何评价？评卷人得分五、综合题(共2题，共18分)24、九年级（3）班同学正在进行题为“文明的冲撞与交融”的探究性学习活动，请你也来参与。材料一：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服无疑是世界古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。材料二请回答：（1）他们搜集的两则材料分别是什么类型的材料？（2）材料一中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的？你对这种评价有何看法？（3）古代世界各地文化的交流主要是依靠什么方式进行的？试举例说明。（一例即可）（4）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持怎样的态度。25、（6分）21世纪以来，美国调整外交战略，重返亚太，实施“亚太再平衡”战略，将冷战思维引入亚太阅读下列材料：材料一20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。——徐蓝《试论泠战的爆发与两极格局的形成》材料二“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”——马歇尔在哈佛大学的演说材料三“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。——（美）杰里·本特利等《新全球史》苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球——《美国新闻与世界报道》（1991年9月9日）请回答：(1)概括指出材料一的核心内容。（2分）(2)根据材料二，你能判断出这是什么计划吗？并结合所学知识分析指出美国协助西欧走上“复兴道路”的目的。（2分）(3)根据材料三，联系所学知识概括学术界是怎样评价“美苏‘冷战’”的？（2分）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】在罗斯福新政过程中；美国政府兴办公共工程，减少失业人．材料反映的正是这一措施．

故选C．

本题考查的是罗斯福新政的知识点．

本题主要考查的是学生对罗斯福新政的有关知识的记忆能力．【解析】C2、A【分析】本题主要考查文艺复兴的核心思想相关知识。结合所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义，人文主义提倡以现实的人为中心，反对神权。提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这种思潮广为流行。题中文艺复兴时期，服装理念以追求人体美为核心，显示了外倾、外显、外向的特征，其中最显著的特点是服装突出个性、显示个性。体现了以人为中心，发扬人的个性的人文主义思想。综合分析，A符合题意。故选A。【解析】A3、C【分析】据“它是19世纪最伟大的工人运动；开辟了世界无产阶极革命的道路，极大地推动了东方落后国家无产阶级革命的进程。”及所学知识可知，这里的“它”是指巴黎公社起义。1871年的巴黎公社运动，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。

故选：C。

本题主要考查巴黎公社的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握巴黎公社的相关史实。【解析】C4、B【分析】【分析】本题考查的是拉丁美洲独立运动的知识点，应把握玻利瓦尔的贡献．【解析】【解答】依据题干信息“南美的解放者”；结合所学知识：在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领军队，打败了西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地．因此玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”．

故选B．5、B【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生在熟知基础知识的基础上比较归纳的能力；解题时紧扣“共同作用”。回顾已学知识可知推翻殖民统治只有美国独立战争；推翻封建君主专制是英国资产阶级阶级革命；革命或改革后，英国建立君主立宪制资产阶级专政；法国建立资产阶级共和制、美国建立三权分立总统制、俄国实行沙皇专制、日本建立君主立宪制；英国资产阶级革命、美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是促进本国资本主义的发展。故选B。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命、美国独立战争；人教新课标九年级上册·俄国、日本的历史转折·俄国1861年改革、日本明治维新【解析】【答案】B6、A【分析】【解析】

试题分析：此题考查的是美苏冷战中相关史实。属于基础题；难度不大。题干中有明确的提示词：“20世纪60年代”；“美苏争霸的极端事件”。冷战时期美苏为了争夺世界霸主地位，从五十年代就开始较量。结合课本所学生可知20世纪60年代美苏争霸最突出的事件是古巴导弹危机。故此题选择答案A。

考点：人教新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙。【解析】【答案】A二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】【分析】本题考查学生对三大改造的掌握情况．【解析】【解答】根据所学可知；1956年底我国完成了对农业；手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料所有制转变为社会主义公有制的任务，初步建立起社会主义的基本制度，进入社会主义初级阶段．

故答案为：

错误：1949年新中国成立，改正：1956年三大改造完成．8、略

【分析】【分析】本题考查的是英国资产阶级革命和法国大革命的知识点，应把握英国资产阶级革命和法国大革命的领导人．【解析】【解答】英国资产阶级革命的领导者的克伦威尔；法国大革命的杰出领导人的罗伯斯庇尔．

故答案为：

克伦威尔；罗伯斯庇尔．9、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题考查的是华盛顿会议的相关内容。一战后；为了协调列强在远东—太平洋地区的矛盾，在美国的主导下召开华盛顿会议，形成了华盛顿体系。

（2）本题考查的是慕尼黑会议的相关内容。慕尼黑会议以牺牲捷克斯洛伐克利益来满足德国法西斯的侵略欲望；助长了法西斯的嚣张气焰，使绥靖政策达到顶峰，加速了二战的爆发。

（3）本题考查的是雅尔塔会议的相关内容。1945年在美英苏三国主导下；召开雅尔塔会议，决定战后成立联合国，分区占领德国以及彻底消灭德国军国主义和纳粹主义，苏联在欧战结束后参加对日作战。

考点：北师大版九年级下册·动荡与变革·凡尔赛—华盛顿体系·华盛顿会议；北师大版九年级下册·全球战火再起·疯狂的战车·慕尼黑阴谋；北师大版九年级下册·全球战火再起·正义的胜利·雅尔塔会议【解析】【答案】（1）华盛顿会议（2）绥靖（3）雅尔塔10、略

【分析】一战后；意大利经济衰退，政局混乱，工农运动高涨，1922年，墨索里尼率法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来．意大利走上法西斯道路是在1929-1933年的资本主义经济危机之前的说法是错误的．

故答案为：×．

本题考查的1929-1933年的资本主义经济危机．

解答本题需掌握意大利走上法西斯道路的原因和经过．【解析】×11、司母戊鼎【分析】司母戊鼎铸造于商朝后期；是世界上现存最大的青铜器。

故答案为：

司母戊鼎。

本题考查司母戊鼎。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记商朝司母戊鼎。【解析】司母戊鼎12、严复《海国图志》的作者是魏源【分析】【分析】本题考查学生对魏源思想主张的掌握情况．【解析】【解答】依据所学可知；魏源生活在鸦片战争时期，主张设立工厂，制造轮船；枪炮，兴办民用工业；学习西方练兵方法，用新式武器装备军队．他编成《海国图志》一书，介绍了南洋、欧美各国的历史地理，并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”．

故答案为：

错误：严复；理由：《海国图志》的作者是魏源．三、判断题(共8题，共16分)13、√【分析】本题主要考查二战后美国经济发展的阶段。根据所学知识：二战后至20世纪70年代美国经济高速发展，但进入70年代后美国经济出现“滞胀”现象，经济增长下降，进入20世纪90年代后美国出现了“新经济”经济发展快速，所以二战后美国经济发展总体上呈现曲折的波动。故选T。【解析】T14、√【分析】1840年前后；英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进；东方落后的局面。

故答案为：√。

本题以英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式为切入点；考查工业革命相关知识。

本题掌握工业革命的相关知识，培养学生记忆分析能力。【解析】√15、×【分析】【分析】本题考查的是英国资产阶级革命的知识点．【解析】【解答】伯爵亨利•都铎于1485年8月；在法国援助下杀死理查三世，夺取王位，建立都铎王朝，史称亨利七世．都铎王朝统治英格兰王国直到1603年伊丽莎白一世去世为止．1640年爆发的英国资产阶级革命反抗的是斯图亚特王朝的封建统治．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】本题考查北京人．【解析】【解答】北京人是远古人类的典型代表；生活在距今约七十万年至二十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具．北京人已经会使用天然火，还会保存火种，用火烧烤食物．

故答案为：

√．17、√【分析】【分析】本题考查了华夏族．【解析】【解答】距今约4000多年前；炎帝和黄帝联合打败以蚩尤为首的部落；后来，炎帝和黄帝为争夺中原地区，在“阪泉之野”展开大战，炎帝战败并归服黄帝，炎；黄二部族走向联合，形成后来华夏族的主体．炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖；

故答案为：

√．18、√【分析】【分析】本题考查爱因斯坦．【解析】【解答】爱因斯坦的主要贡献是提出相对论；相对论推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开原子时代的大门．相对论还揭示了空间；时间的辩证关系，加深了人们对物质运动的认识，在科学、哲学上都具有重要历史意义．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】本题主要考查学生对工业革命的准确识记。依据已学知识可知；英国工业革命期间，瓦特改进了蒸汽机，将人类带入了“蒸汽时代”。

【点评】人教新课标九年级上册·“蒸汽时代”的到来·瓦特与蒸汽机。20、√【分析】【分析】1964年10月；我国自行研制的第一颗原子弹成功爆炸，打破了帝国主义的核垄断，所以本题是正确的。

【点评】本题考查的是新中国科学技术发展的相关知识，科技教育与文化·科学技术的成就。四、简答题(共3题，共24分)21、略

【分析】【分析】本题主要考查了秦朝、汉朝、明朝和清朝加强思想统治的措施及影响．【解析】【解答】据所学知；秦始皇统一六国后，为了巩固统治在思想上采取了焚书坑儒政策，该政策的实行加强了思想统治，但摧残了文化，钳制了思想，对我国文化造成了很大的损失；汉朝时，汉武帝为了加强中央集权，在思想上采用了董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”，实现了思想的大一统，使儒家思想开始成为中国两千多年的正统思想；明朝时为了加强思想控制，实行了八股取士，禁锢了人们的思想，它所带来的脱离实际的学风，对学术文化发展的影响则比坑儒更加恶劣；清朝时为了加强对人们思想的控制，大兴文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才，束缚了人们的思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步．

故答案为：

秦朝：焚书坑儒；加强了思想统治，但摧残了文化，钳制了思想，对我国文化造成了很大的损失．

汉朝：罢黜百家；独尊儒术，实现了思想的大一统，使儒家思想开始成为中国两千多年的正统思想．

明朝：八股取士；同秦始皇焚书一样，起了禁锢思想的作用，而它所带来的脱离实际的学风，对学术文化发展的影响则比坑儒更加恶劣．

清朝：大兴文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才，束缚了人们的思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步．22、略

【分析】【分析】（1）本题考查了为改变中国落后的政治制度；中国人进行的有益探索．

（2）本题考查了南昌起义和井冈山革命根据地建立的相关知识．【解析】【解答】（1）据所学知；为了挽救民族危机，改变中国落后的政治制度，中国人进行了不懈的探索．在资产阶级维新派的领导下，中国进行了戊戌变法，维新派试图在中国建立君主立宪制度，最终失败．在资产阶级革命派的领导下，中国爆发了辛亥革命，推翻了清政府，建立了资产阶级共和国，但也没有能够改变中国的社会性质，这表明，资本主义道路在中国走不通．

（2）据所学知；中国的革命道路是“农村包围城市，武装夺取政权”．这包括两个方面，一个是“农村包围城市”，毛泽东创建的井冈山革命根据地，是中国第一个农村革命根据地，首创了“农村包围城市”的模式．一个是“武装夺取政权”，1927年的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始．

故答案为：

（1）戊戌变法；辛亥革命．

（2）南昌起义；建立井冈山革命根据地．23、略

【分析】【分析】（1）本题考查的是唐朝时期中日关系的知识点．

（2）本题考查的是抗日战争的知识点．

（3）本题考查的是学生判断、评价历史问题的能力．【解析】【解答】（1）唐朝时期；中日交往密切，日本曾多次派遣遣唐使到中国，学习唐朝的文化等．唐玄宗时期，鉴真东渡日本，传播了唐朝文化，促进了中日经济文化的交流．

（2）材料二的表格反映的是抗日战争的历史．1937年9月；八路军一一五师取得了平型关大捷．平型关大捷是抗战以来第一次大捷．1938年，李宗仁指挥中国军队取得了台儿庄战役的胜利．台儿庄战役是抗战以来的重大胜利．1940年，彭德怀指挥八路军进行了百团大战．百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模的战役．

（3）本题是一道开放型的题目；考查的是学生判断；评价历史问题的能力．例如：“抗日神剧”属于艺术加工，增加了作品的趣味性和娱乐性，但歪曲了历史，更是对浴血捍卫国家的英烈的不敬，误导了后人对这场战争代价的了解和反思，不应提倡等．

故答案为：

（1）遣唐使访华或鉴真东渡．

（2）平型关大捷；抗战以来重大胜利；彭德怀．

（3）“抗日神剧”属于艺术加工，增加了作品的趣味性和娱乐性，但歪曲了历史，更是对浴血捍卫国家的英烈的不敬，误导了后人对这场战争代价的了解和反思，不应提倡．五、综合题(共2题，共18分)24、略

【分析】（1）本题考查研究历史材料的类型。据“亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件．但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的”和图片亚历山大和马可•波罗可知，他们搜集的两则材料分别是文字材料和图片材料。

（2）本题考查古代的征服和扩张战争的评价。材料一种有一句关键“古代的征服和扩张战争是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”。对此观点应该同意，因为虽然在征服和扩张这个过程中伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越密切。

（3）本题考查材料分析能力。从“但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的”，可以看出：古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的依靠和平交往。因为：暴力冲突虽然在客观上促进了文化交流，但伴随着奴役、血腥和杀戮，给人民带来深重的灾难，而和平交往能带来团结与和平，促进世界经济文化的交流与发展，显然更有利于社会进步。举例：丝绸之路沟通了中西之间的经济文化交流；在古代东西方文明交往的过程中，阿拉伯人起到了桥梁和使者的作用。他们把东方文明传播到西方，如把中国的四大发明传播到欧洲，改造并传播了阿拉伯数字。

（4）本题考查对现代文明交往的态度。我们应该这样看待：人类文明交往所追求的目标是民族之间、国家之间的平等互利，是对自己文明的自尊、欣赏和对异己文明的尊重