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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版选修4历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、近代科学体系形成的标志是A.德国的莱布尼茨创立微积分B.牛顿经典力学体系的建立C.伽利略开创了近代实验科学D.开普勒发现了三大定律2、1945年,爱因斯坦在得知日本广岛遭原子弹轰炸的消息时,遗憾地说:“我现在最大的感想就是后悔,当初不该给罗斯福写那封信我当时是想把原子弹这一罪恶的杀人工具从疯子希特勒手里抢过来,想不到现在又将它送到另一个疯子手里。”这反映A.科学家开始反思战争危害B.战后美国已走上法西斯道路C.核技术使美国占有利地位D.爱因斯坦崇高的社会责任感3、1844年8月;马克思以非常兴奋的心情接待了从曼切斯特来的恩格斯,从此开始了他们毕生的友谊与合作。下列项中属于他们友谊和合作的有。
①第一次系统地阐明了唯物主义历史观。
②积极参加无产阶级革命斗争如1848年欧洲革命。
③马克思主义的创立是两人伟大友谊的最好见证。
④第一次指明无产阶级是实现社会主义革命、完成人类解放的力量A.①②B.③④C.①②③D.①③④4、古罗马《十二铜表法》的大部分条文,都是明确自由民在“私法”范围上平等,尤其是契约缔结及财产私有;同时少部分条文属于以国家利益为核心的“公法”。近代法国拿破仑最引以为傲的,是其颁布并成为后世典范的“民法典”。这反映了A.私权保护与契约构筑社会规范B.西方法律轻视国家利益的保护C.罗马法被延用并不断发展到近代D.注重条文的大陆法系更具优越性5、从战时共产主义政策到新经济政策的变化,反映了列宁()A.从实际出发、实事求是的作风B.对资本主义存在软弱和妥协的一面C.全面修改了马克思主义原理D.放弃了对社会主义的探索,转向资本主义评卷人得分二、判断题(共3题,共6分)6、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误7、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者,是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误8、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共9题,共18分)9、阅读下列材料;回答问题。
材料陈光甫;江苏镇江人,早年留学美国,1915年创办上海商业储蓄银行。他一开始就把“注重储蓄”放在首位,以社会大众为服务对象,彻底告别“官商”办银行的传统,同时还推出了诸多中国首创的银行新服务,使其银行迅速发展壮大。陈光甫非常注重向民族工业放款,以利其发展,张骞的大生集团,荣宗敬;荣德生的申新集团都是其放款大户,并曾帮助申新纱厂渡过最严重的危机。1935年,国民政府实施币制改革,陈光甫受邀赴美与财政部斡旋,达成“白银协定”,以利于稳定法币信用,也为国民政府储备了抗战的财力。1938年底,陈光甫再赴美国,与美国商人达成“桐油贷款协议”和“华锡借款协议”,获得5000万美元贷款,用于购买汽车和改善滇缅公路运输,并采购了大量军需物资。国民政府致电陈光甫说:“借款成功,全国兴奋。从此抗战精神必益坚强,民族前途实利赖之。”
——摘编自邹高《“中国摩根”陈光甫》等(1)根据材料;概括陈光甫在金融业领域的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,说明陈光甫身上所蕴含的精神品质。10、材料鞍钢是新中国最早恢复和建设起来的第一个大型钢铁联合企业。在70年风雨历程中;鞍钢涌现出各级各类先进典型人物近万名,在各个时期都有大量闻名全国的劳动模范。新中国成立伊始,鞍钢千疮百孔。在鞍钢恢复建设时期,备件奇缺,贫苦工人出身的孟泰发动大家收集;献交器材,甚至冒着严寒砸破冰层跳进齐腰深的水中寻找设备。“一五”计划时期,鞍钢矿山生产告急,年轻的高级技工、革新能手王崇伦刻苦攻关,用1年时间完成了4年1个月零17天的工作量,他发明的“万能工具胎”使工作效率提高6倍以上,被誉为“走在时间前面的人”。现代化建设新时期,从一线工人走上基层管理岗位的邢贵彬,结合产业工人的思想状态和工作规律,摸索总结出一套“讲创新、讲制度、讲和谐”的精细化管理工作法,被称为“基层管理者的楷模”。普通工人李超主导完成多项国内外首创、国际领先的技术改造革新项目,曾荣获2013年度国家科技进步二等奖,被评为“时代楷模”。这些劳动模范身上体现的精神,成为推动鞍钢发展的不竭动力,今天的鞍钢已是引领世界钢铁工业发展的特大型跨国集团。
——摘编自《从鞍钢劳模“群英谱”看劳模精神》等(1)根据材料并结合所学知识;概括鞍钢劳动模范体现出的工匠精神。
(2)根据材料并结合所学知识,简析鞍钢劳动模范辈出的原因。11、材料汤显祖(1550-1616年);江西临川人,少年时即才名扬于海内。万历初,大学士张居正想请汤显祖与其子同习科考却遭其谢绝,这使汤显祖迟迟不得中第。万历十八年,汤显祖上疏弹劾时政腐败,指出皇帝应对此负责,因此遭贬,八年后他弃官归家。汤显祖在思想上近于李贽,他以对封建正统思想的批判为创作主导思想,创作完成了他最伟大的作品《牡丹亭》,体现了他对社会问题极用心的探讨。剧中杜丽娘和柳梦梅以自己的爱情冲破生死界限和封建礼教的束博,自己做主结为夫妻。这一爱情故事打动了观众,成为家传户诵深受欢迎的舞台主流。日本著名戏曲史家青木正儿,首次将汤显祖与莎士比亚并称为东西曲坛伟人,称汤显祖不仅于戏曲上表现其伟大,“即其人格气节亦颇有可羡慕者,谱之入曲固为吾党所快者。”
——摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识;简析汤显祖思想产生的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明青木正儿称赞汤显祖伟大的原因。12、(中外历史人物评说)
材料祖冲之“专功数术,搜炼古今”,广泛收集从上古时代起直到6世纪他生活的时代止的各种文献资料,进行了认真的考察。他还“亲量圭尺,躬察仪漏,目尽毫厘,心穷筹策”,在天文历法方面,编制了一部新历法,即《大明历》曾经设计制造过水碓磨(利用水力加工粮食的工具),铜制机件传动的指南车,一天能走百里的“千里船”以及类似于木牛流马的陆上运输工具。最值得一提的是,祖冲之将圆周率推算到更加精确的程度。据《隋书·律历志》记载,祖冲之确定了π的不足近似值3.1415926和过剩近似值3.1415927即3.1415926<7c<3.1415927;精确到小数点后第7位。这是当时世界上最先进的数学成果,直到约一千年后,才为15世纪中亚数学家阿尔·卡西和16世纪法国数学家韦达所超过。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》(1)根据材料;概括祖冲之科学研究的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,说明祖冲之在中国科学史上的地位。13、阅读材料;回答问题。
材料1895年爱因斯坦进入瑞士阿劳州立中学读书。在这里爱因斯坦便开始思索空间时间问题;并写出论文《关于磁场的以太状态的研究》,为他后来的伟大的理论研究迈出了第一步。在爱因斯坦的眼中,和平是永恒的主题。20世纪30年代爱因斯坦不遗余力地反对希特勒,极力呼吁为和平而战,甚至联名致信罗斯福,建议制造原子弹。“二战”后他曾说:“如果我知道德国不会成功地研制出原子弹,那我绝对不会介入所有这些事情”。在去世之前的几个月,他承认:“我想,在那封信上签名是我一生所犯的一个错误。”从严格的道德意义上衡量,爱因斯坦的自责远远多于历史对他的指责。假知有一种标明“世界公民”的护照,那么爱因斯坦一定是持有它的第一个人。
——摘编自(美)沃尔特·艾萨克森《爱因斯坦传》(1)据材料并结合所学知识;指出爱因斯坦思考时空有关的“伟大的理论”的名称,分析这一理论的影响。
(2)据材料并结合所学知识,评述爱因斯坦对待科学与战争关系的态度,概括爱因斯坦的优秀品质。14、阅读材料;完成下列要求。
材料龚自珍(1792-1841)是著名的思想家、文学家及改良主义的先驱者。他的政治思想主要包括五个方面:一是理顺君臣关系、主张君臣共治的思想;二是批判“停年格”(以年资深浅为录用标准的选官制度)、改革人事制度的思想;三是倡导经世致用、呼吁革新变法的思想;四是维护国家统一、加强边疆治理的思想;五是严厉查禁鸦片、反对外来侵略的思想。这些思想具有重要的历史进步性,又不可避免地具有一定的局限性。探究龚自珍的政治思想,不仅有利于我们了解那个风云变幻时代的社会思潮,更有利于我们以史为鉴,指导现阶段深化改革的伟大实践。——摘编自李伟《龚自珍政治思想浅析》(1)根据材料并结合所学知识;分析龚自珍主张政治改革的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价龚自珍的政治思想。15、根据材料回答问题:
材料一。
孔子聚徒讲堂;弟子三千。其中不少学子“贫且贱”,没有社会地位。
材料二。
19世纪60年代到90年代初期;在北京;上海、天津等地以同文馆、电报学堂、武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相继创办。其间还有150多人被派赴美、英、法等国留学。
材料三。
拿破仑通过《教育基本法》等法令实话教育改革;加强国家对教育的控制;同时改建与发展为资产阶级政治经济服务的初等学校;中等学校、专科学校和军事学校等。
(1)材料一反映了孔子的什么教育主张?结合所学知识;说明孔子的教育主张和实践给当时的教育格局带来了怎样的变化?
(2)根据材料二;结合所学知识,分析这一教育变革的历史背景,并对此变革加以评价。
(3)根据材料三并结合所学知识;归纳拿破仑教育改革的特点;
(4)综合以上材料,你得到什么启示?16、阅读材料,回答问题材料18951895年,新科状元张謇在日记中写道:“和约十款,几罄中国之膏血,国体之得失无论矣。”年夏,张謇就在替两江总督张之洞起草的《条陈立国自强疏》中提了“富民强国之本实在于工”的观点,认为“中国须振兴实业,其责任须在士大夫”。
(1)概括材料中张謇的主张;并根据所学知识指出提出主张的背景。
(2)结合材料和所学知识,简析胡适评价张謇“是一个很伟大的失败的英雄”的依据。胡适这样评价张謇:“张季直(张謇)先生在近代中国史上是一个很伟大的失败的英雄,这是谁都不能否认的。他独立开碎了无数新路,做了三十年的开路先锋,养活了几万人,造福于一方,而影响及于全国。’17、材料萨镇冰(1859—1952年),生于福建福州,中国近代著名的少数民族海军将领。先后担任过清朝的海军统制(总司令)、民国海军总长、北洋政府的代理国务总理等要职。是福建水师派往国外学习的第一批学员。威海卫之战中,负责守卫日岛。积劳成疾病倒,夫人陈氏从福州赶来欲登舰探视,被他以“此地非同寻常,此时非同寻常,怎能允其登舰?告她当我已死,令其速回”的理由拒绝。率守军英勇抵抗日军11天,直到炮台损毁,炮弹告罄,才奉命撤回刘公岛。萨镇冰(1859—1952年),生于福建福州,中国近代著名的少数民族海军将领。先后担任过清朝的海军统制(总司令)、民国海军总长、北洋政府的代理国务总理等要职。是福建水师派往国外学习的第一批学员。威海卫之战中,负责守卫日岛。积劳成疾病倒,夫人陈氏从福州赶来欲登舰探视,被他以“此地非同寻常,此时非同寻常,怎能允其登舰?告她当我已死,令其速回”的理由拒绝。率守军英勇抵抗日军11天,直到炮台损毁,炮弹告罄,才奉命撤回刘公岛。辛亥革命期间,他以离舰出走向部下暗示对起义的默许,从而解除了各舰官兵的顾虑。抗战爆发后,他到南洋和大后方宣传抗日,发动了许多爱国能人志士加入抗日队伍,还结合自身专业给军队提供有效的建议。建国前夕,以病为由拒绝前往台湾,并发文拥护中国共产党。新中国成立后,他历任全国政协委员、中革军委委员等要职。1952年4月10日,病逝于福州。萨镇冰的一生,可谓:“生前享有隆声,活时享有赞许,死后享有美誉”。——摘编自《锐舰:海军耆宿萨镇冰传》
(1)根据材料并结合所学知识;简要概括萨镇冰一生的使命担当和历史贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,分析造就萨镇冰“传奇一生”的时代背景。——摘编自《锐舰:海军耆宿萨镇冰传》评卷人得分四、论述题(共3题,共27分)18、阅读材料;回答问题。
材料一。
林伯渠铜像。
林伯渠(1886—1960)生于湖南临澧;1905年加入同盟会,参加过辛亥革命;二次革命等。1921年1月加入上海共产党早期组织,1922年负责国民党改组工作。他参加过南昌起义、长征等。1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长。10月1日主持开国大典。新中国成立后,任中央人民政府委员会秘书长,全国人民代表大会常务委员会副委员长。林伯渠铜像矗立在三级台阶上,代表他经历了旧民主主义革命、新民主主义革命和社会主义革命三个历史阶段。
——整理自林伯渠故居相关文字介绍等材料二早在大革命时期,林伯渠已经是国民党中常委,很有声望了,但作为一名普通共产党员,他严格参加所在支部的组织生活,对党组织所布置的任务,他总是不折不扣地努力去完成。当时他每月工资300余元,很大部分都交了党费。主政陕甘宁边区政府期间,他积极培育延安作风,在日记中写道“一、遵守党纪。二、戒骄傲自满。三、必须有系统的进行监督。四、坚持马列主义教育”。1949年党的七届二中全会召开后,林伯渠又为自己拟定继续保持艰苦奋斗作风的《入城守则》:不做旧诗;不持手杖;不吸纸烟;每天挤时间读书报;每天挤时间散步;尽可能地接近实践与实践。六条“守则”充分体现了一名老共产党员的初心和执着的精神追求。——摘编自王相坤《从国民党中常委到新中国开国大典主持人》等(1)毛泽东曾评价林伯渠:“在历史进程中;你总站在革命的最前线”。结合材料及所学,对此进行解读。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述完整。)
(2)概括林伯渠身上体现出的共产党员的优秀品格。19、毛泽东指出:“人民;只有人民,才是创造世界历史的动力。”阅读材料,回答问题。
材料。
。人物。
简介。
李四光。
(1889~1971)
中国现代地球科学;地质工作的主要领导人和奠基人之一。1949年前;李四光侧重地质基础学科的研究。1949年后,在继续重视基础研究的同时,根据国家需要集中精力,积极开拓应用研究领域。李四光在仔细分析了中国地质条件后,深信在中国辽阔的领域内,天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的,他为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋。
时传祥。
(1915~1975)
时传祥出生在一个贫苦农民家庭。在旧中国;时传祥受尽了压迫与欺凌。新中国成立后,他继续从事城市清洁工作。他以“搞好环境卫生,美化人民首都”为己任,肩背粪桶,走家串户,利用公休日为居民;机关和学校义务清理粪便,整修厕所。他的“工作无贵贱,行业无尊卑;宁愿一人脏,换来万人净”全心全意为人民服务的精神,影响了一代又一代人。
李顺达。
(1915~1983)
1943年;李顺达组织6户贫困农民成立了农业劳动互助组—李顺达互助组,积极生产,支援前线。1951年春,李顺达向全国各地互助组发出了开展爱国丰产竞赛活动的倡议,得到了各地农民的响应。后来李顺达带领村民成立合作社。到1955年,合作社的总收入比互助组时期增加了25.1%,人均收入超过社外农民收入的23.3%。
20、阅读材料;完成下列要求。
请对材料中卢梭和马克思的平等观提出自己的看法,并结合所学历史知识加以论述(论题符合题干要求,史实充实,逻辑清晰)评卷人得分五、简答题(共5题,共45分)21、(历史——选修5:中外历史人物评说)
材料一东南膏腴田园及所产渔盐;最为财赋之薮(聚集),可资中国之润。数年以来,沿边江;浙、闽、粤,多设水陆官兵,布置钱粮,动费倍增,皆为残孽未靖之故。如台湾一平,地方益广,岁赋可增,民生得宁,边疆永安,诚一时之劳,万世之逸也。
——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治;得一土则守一土,安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方,乃江;浙、闽、粤四省之左护,东南之藩篱。此地若弃,沿海诸省,断难晏然无虑。若归天朝,使海外诸国,既慑天威,益慕圣德。
——《明清史料丁编》材料三兹地方初定;蠲(免除)三年徭税差役。分兵驻守,至数年后,闽粤之人倍至,荒林田畴复垦。樵苏采捕,载运米谷蔬菜,出入港澳,均听民便。各宜乐业,人民安生。
——[清]施琅《靖海纪事》请回答:
(1)据材料一;二;从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。
(2)据材料三和所学知识,概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。22、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。23、实现社会和谐;是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件,民主法制;公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题:
(1)春秋时期;孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么?在当时有何进步意义?
(2)古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张,结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。24、(历史选修4:中外历史人物评说)阅读材料,回答问题。材料杨度(1874~1931年),早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”(辅佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勋)。甲午战争后,杨度的思想逐渐趋于维新,两度留学日本,逐渐确立了君主立宪思想,1907年回国,开设宪法讲座,为王公大臣讲授法律常识,参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后,袁世凯当选民国大总统,1915年,杨度呈送《君宪救国论》,提出“中国如不废共和,立君主,则强国无望,富国无望,终归于亡国而已故以专制之权,行立宪之业”,深得袁世凯赞许,与严复等在北京发起筹安会,推动帝制。1916年,袁世凯复辟帝制失败,杨度君主立宪的政治理想破灭,心灰意冷,一心向佛。晚年逐渐倾向革命,先是追随孙中山,为广州革命政府提供秘密情报,后积极营救李大钊,并于1929年秋,在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员,除了提供情报,还以卖字画等方式筹集资金,捐助革命事业。杨度(1874~1931年),早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”(辅佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勋)。甲午战争后,杨度的思想逐渐趋于维新,两度留学日本,逐渐确立了君主立宪思想,1907年回国,开设宪法讲座,为王公大臣讲授法律常识,参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后,袁世凯当选民国大总统,1915年,杨度呈送《君宪救国论》,提出“中国如不废共和,立君主,则强国无望,富国无望,终归于亡国而已故以专制之权,行立宪之业”,深得袁世凯赞许,与严复等在北京发起筹安会,推动帝制。1916年,袁世凯复辟帝制失败,杨度君主立宪的政治理想破灭,心灰意冷,一心向佛。晚年逐渐倾向革命,先是追随孙中山,为广州革命政府提供秘密情报,后积极营救李大钊,并于1929年秋,在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员,除了提供情报,还以卖字画等方式筹集资金,捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等(1)根据材料并结合所学知识,概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价杨度一生的主要政治活动。25、实现社会和谐;是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件,民主法制;公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题:
(1)春秋时期;孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么?在当时有何进步意义?
(2)古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张,结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】
【详解】
近代自然科学体系形成的标志是牛顿经典力学体系的提出,故选B;微积分的发明是牛顿和莱布尼茨分别完成的,他只是数学领域的突出成就,不是近代自然科学体系形成的标志,排除A;伽利略开创了近代实验科学,为牛顿经典力学体系奠定了基础,排除C;是研究天体运动中行星运动规律的定律,该定律是牛顿发现万有引力定律的基石,排除D。2、D【分析】【分析】
【详解】
该材料主要讲述爱因斯坦对于美国在日本广岛投放原子弹表示强烈不满,这表明一位从事科学研究的知识分子基于人类命运的思考所发表的观点,因此选D选项;材料中并没有时间信息表明是开始反思,A选错误;B选项不符合史实;材料不能反映核技术使美国占有利地位,C选项排除。故选D。3、C【分析】【分析】
【详解】
马克思;恩格斯最早在《德意志意识形态》中阐述了唯物主义历史观;①正确;在1848年欧洲革命中,马克思与恩格斯创办了《莱茵报》,以宣传革命,②正确;1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,马克思主义的创立也是两人伟大友谊的最好见证,③正确;①②③正确,故选C;A项不全面,排除;1844年,马克思发表了《〈黑格尔法哲学批判〉导言》,第一次指明无产阶级是实现社会主义革命、完成人类解放的力量,④不符合题意,故排除BD。
【点睛】4、A【分析】【分析】
【详解】
本题考查《十二铜表法》和拿破仑“民法典”的比较,旨在考查学生对知识的综合分析和比较的能力。根据材料,《十二铜表法》的大部分条文,尤其强调契约缔结及财产私有,注重私权保护和契约;而拿破仑的“民法典”对后来其他资本主义国家的立法产生了巨大影响,起到了立法规范的作用,两者反映了私权保护与契约来构筑社会规范,A项正确;B项“轻视”表述错误,不符合史实;C、D两项从材料中无法反映,排除。故选A。5、A【分析】【详解】
苏维埃俄国曾试图实行没有商品货币关系、平均分配的“战时共产主义”政策。但后来列宁从实践中认识到,“用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”的做法脱离了实际,“现实生活说明我们错了”。于是列宁提出了“新经济政策”,利用商品货币关系恢复和发展经济。体现出实事求是的作风,A正确;新经济政策利用商品货币关系恢复和发展经济,并非列宁对资本主义软弱和妥协,排除B;新经济政策是列宁对马克思主义的发展,C错误;新经济政策是苏俄向社会主义过渡的正确途径,D错误。二、判断题(共3题,共6分)6、B【分析】【详解】
二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。7、A【分析】【详解】
结合所学知识可知,孙中山是中国民主革命的伟大的先行者,是推动20世纪初政治变革的先驱,故题干说法正确。8、B【分析】【详解】
“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点,故题干表述错误。三、材料分析题(共9题,共18分)9、略
【分析】【详解】
(1)根据“以社会大众为服务对象;彻底告别‘官商’办银行的传统“得出”告别“官商”.使金融业立足于服务社会大众;根据”推出了诸多中国首创的银行新服务,使其银行迅速发展壮大“得出开创银行新服务,拓展了金融业服务范围;根据“陈光甫非常注重向民族工业放款,以利其发展”得出金融助推民族工业等实业经济的发展;根据”国民政府实施币制改革,陈光甫受邀赴美与财政部斡旋,达成‘白银协定’,以利于稳定法币信用”得出与美国官商交涉,为国家货币改革和民族抗战作出贡献。
(2)综合材料内容和所学可知,陈光甫身上所蕴含的精神品质主要是勇于创新的精神;服务社会的理念;合作沟通的意识;报效国家的情怀。【解析】(1)告别“官商”.使金融业立足于服务社会大众;开创银行新服务;拓展了金融业服务范围;金融助推民族工业等实业经济的发展;
与美国官商交涉;为国家货币改革和民族抗战作出贡献。
(2)勇于创新的精神;服务社会的理念;合作沟通的意识;报效国家的情怀。10、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)综合材料内容可知;鞍钢劳动模范体现出的工匠精神主要有爱岗敬业;甘于奉献、敢于创新、善于合作和强烈的主人翁意识。
(2)结合所学内容可知,鞍钢劳动模范辈出的原因主要和国家的重视与弘扬劳模精神、鞍钢在社会主义经建设中的重要地位、工人阶层的素质较高、劳动模范自身的品质和努力等有关。【解析】(1)爱岗敬业;甘于奉献;敢于创新;精益求精;善于合作;强烈的主人翁意识。
(2)国家重视宣传政治思想工作,弘扬劳模精神;鞍钢在社会主义经济建设中具有重要地位;大工业生产锤炼的工业群体素质高;鞍钢企业文化的孕育;劳动模范自身的品质和努力等。11、略
【分析】(1)汤显祖的戏曲创作应放在明朝市民文学发展的这一大背景下进行考查;结合所学可知,这与商品经济的发展和市民阶层的壮大息息相关,受明朝进步思想家李贽思想的影响,现实的需求和群众基础为戏曲创作提供了客观条件;而汤显祖戏曲的现实批判性和浪漫主义倾向则同黑暗的社会现实有密切关系。
(2)本小问可从材料“上疏弹劾时政腐败对社会问题极用心的探讨冲破生死界限和建礼教的束博首次将汤显祖与莎士比亚并称为东西曲坛伟人”可从汤显祖不畏权势的人格气节、关注现实的艺术特点、勇于反抗礼教的思想倾向、非凡卓越的艺术成就等方面思考作答。【解析】(1)晚明政治腐败;商品经济发展;社会矛盾尖锐;市民阶层壮大,市民价值取向得到广泛认可;李贽思想在当时影响。
(2)不畏权势的人格气节;关注现实的艺术特点;勇于反抗礼教的思想倾向;非凡卓越的艺术成就。12、略
【分析】(1)根据材料“专功数术;搜拣古今”可知注重专攻;根据材料“亲量圭尺,躬察仪漏,目尽毫厘,心穷筹策”可知勤于实践;根据材料“在天文历法方面,编制了一部新历法,即《大明历》。曾经设计制造过水碓磨(利用水力加工粮食的工具)。铜制机件传动的指南车”;“祖冲之则将圆周率推算到更加精确的程度”可知是善于创新和领域广泛。
(2)根据材料“是当时世界上最先进的数学成果”;“在天文历法方面;编制了一部新历法,即《大明历》,曾经设计制造过水碓磨(利用水力加工粮食的工具),铜制机件传动的指南车,一天能走百里的千里船以及类似于木牛流马的陆上运输工具”、“祖冲之则将圆周率推算到更加精确的程度”等信息和结合所学知识可从祖冲之的身份、研究成果及贡献等方面回答祖冲之在中国科学史上的地位。
点睛:要正确评价一个历史人物;关键要做好以下几点:
(1)必须全面把握其历史活动。根据材料和所学知识正确把握祖冲之的相关史实是解题的关键。
(2)要按一定的标准和原则对祖冲之进行评价,评价的标准和原则有:不要以偏概全、客观公正,不要带感情色彩、注意两分法。【解析】(1)特点:注重专攻;勤于实践;善于创新;领域广泛。
(2)地位:祖冲之是中国古代杰出的科学家;精确了圆周率的数值,他的数学研究成果长期领先于世界;他为中国乃至世界文明的进步做出了卓越贡献。13、略
【分析】【详解】
(1)理论:根据材料“爱因斯坦便开始思索空间时间问题;并写出论文《关于磁场的以太状态的研究》,为他后来的伟大的理论研究迈出了第一步”并结合所学知识可知,爱因斯坦思考时空有关的“伟大的理论”的名称是相对论。
影响:根据材料“爱因斯坦便开始思索空间时间问题;并写出论文《关于磁场的以太状态的研究》,为他后来的伟大的理论研究迈出了第一步”并结合所学知识可知,爱因斯坦的相对论深刻揭示了时间和空间的本质属性;否定了经典力学的绝对时空观;发展经典力学,成为现代物理学的基础;改变了人们认识世界的角度和方式。
(2)评述:根据材料“我想;在那封信上签名是我一生所犯的一个错误”可知,防止科学应用于战争,威胁人类和平;根据材料“在爱因斯坦的眼中,和平是永恒的主题。20世纪30年代爱因斯坦不遗余力地反对希特勒,极力呼吁为和平而战,甚至联名致信罗斯福,建议制造原子弹”可知,迫不得已时,科学应该帮助制止非正义战争;根据材料“从严格的道德意义上衡量,爱因斯坦的自责远远多于历史对他的指责。假知有一种标明‘世界公民’的护照,那么爱因斯坦一定是持有它的第一个人”可知,体现科学家的良知(人文情怀)。
品质:根据材料“爱因斯坦便开始思索空间时间问题,并写出论文《关于磁场的以太状态的研究》,为他后来的伟大的理论研究迈出了第一步”可知,勇于创新;根据材料“在爱因斯坦的眼中,和平是永恒的主题。20世纪30年代爱因斯坦不遗余力地反对希特勒,极力呼吁为和平而战”可知,爱好和平;关心世界。【解析】(1)理论:相对论。
影响:否定了经典力学的绝对时空观;深刻揭示了时间和空间的本质属性;发展经典力学;成为现代物理学的基础;改变了人们认识世界的角度和方式。
(2)评述:防止科学应用于战争;威胁人类和平;迫不得已时,科学应该帮助制止非正义战争;体现科学家的良知(人文情怀)。
品质:勇于创新;爱好和平;关心世界。14、略
【分析】【分析】
(1)
“历史背景”;根据材料信息“一是理顺君臣关系;主张君臣共治的思想;二是批判“停年格”(以年资深浅为录用标准的选官制度)、改革人事制度的思想;三是倡导经世致用、呼吁革新变法的思想;四是维护国家统一、加强边疆治理的思想;五是严厉查禁鸦片、反对外来侵略的思想”并结合所学知识从中国封建制度渐趋衰落、君主专制空前强化、资本主义萌芽缓慢发展、八股取士和文字狱束缚了人们的思想、西方殖民者侵扰中国边疆地区等角度分析。
(2)
“评价”,依据材料信息“一是理顺君臣关系、主张君臣共治的思想;二是批判“停年格”(以年资深浅为录用标准的选官制度)、改革人事制度的思想”并结合所学知识得出:批判、揭露清王朝的腐朽,主张改革,具有思想启蒙的作用;由材料信息“是维护国家统一、加强边疆治理的思想;严厉查禁鸦片、反对外来侵略的思想”得出:捍卫民族利益,反对外来侵略,具有爱国性;由材料信息“倡导经世致用、呼吁革新变法的思想”得出:倡导经世致用,有利于解放思想,开始向西方学习;由材料信息“这些思想具有重要的历史进步性,又不可避免地具有一定的局限性”并结合所学知识得出:其主张是以挽救封建统治为目的,带有明显的阶级局限和时代局限性。【解析】(1)历史背景:中国封建制度渐趋衰落(君主专制空前强化;资本主义萌芽缓慢发展;八股取士和文字狱束缚了人们的思想);西方殖民者东来;侵扰中国边疆地区等。
(2)评价:批判、揭露清王朝的腐朽,主张改革,具有思想启蒙的作用;捍卫民族利益,反对外来侵略,具有爱国性;倡导经世致用,有利于解放思想,开始向西方学习;但其主张是以挽救封建统治为目的,带有明显的阶级局限和时代局限性。15、略
【分析】【详解】
本题以当前的社会热点问题:“教育”入题;考查了学生分析;概括历史问题的能力和归纳总结材料,提取有效信息的能力,以及应用历史唯物主义和辨证唯物主义的基本原理评价重大历史事件的能力。
(1)第一问由材料“不少学子贫且贱;没有社会地位。”可以分析出孔子的教育思想:“有教无类”。后一个问实际上问的就是这一教育思想的重大意义,属于教材中的基础知识,回忆教材即可。
(2)解答本题要注意抓住“19世纪60年代到90年代初期;”这一时间概念。评价题要本着全面性的观点进行分析。
(3)材料提供的信息比较直白明了:“拿破仑通过《教育基本法》等法令实施教育改革;加强国家对教育的控制”可以得出“教育立法”的结论;“初等学校;中等学校、专科学校和军事学校等”。可以反映出“拿破仑时期建立了比较完备的近代教育体系”。“目的”从最后一句话里面可以看出来。
(4)“启示题”要把握一种解题方法:综合前问得答案。【解析】(1)“有教无类”的教育主张。打破了奴隶社会“学在官府”;贵族垄断文化教育的格局,把教育对象扩大到平民子弟。
(2)鸦片战争后产生了向西方学习的新思想;洋务运动兴起;迫切需要近代人才。培养了一批翻译;科技、教育等方面的人才;但单纯学习西方科技,没有改变教育制度。
(3)教育立法,加强国家对教育的控制;建立了比较完备的近代教育体系。培养为资产阶级政治经济服务的人才,为了政治稳定和资本主义的发展。
(4)教育的发展有利于推动社会的进步。16、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)根据材料中“富民强国”“中国须振兴实业;其责任须在士大夫”“替两江总督实在于工”即可概括主张主要有张謇主张挽救民族危亡;倡导士大夫实业救国;呼吁晚清政府重视发展工商业;根据“1895年”“和约”并结合所学知识,从甲午战争的惨败;洋务运动的破产;民族危机的加深;实业救国思潮的影响等方面概括。
(2)根据材料中胡适的评价“开路先锋,养活了几万人,造福于一方”并结合所学知识当时的社会背景综合评析即可。【解析】(1)主张:张謇主张挽救民族危亡;倡导士大夫实业救国;呼吁晚清政府重视发展工商业。背景:甲午战争的惨败;洋务运动的破产;民族危机的加深;实业救国思潮的影响。
(2)依据:张謇是中国近代著名实业家和政治家,一定程度上抵制了列强的经济侵略。但由于中国近代半殖民地半封建社会的性质和民族资产阶级的局限,张齊的个人热情未能将其理想和奋斗转化成民族独立和国家富强,从这个角度说,他是失败的。17、略
【分析】【详解】
(1)根据材料“先后担任过清朝的海军统制(总司令);民国海军总长、北洋政府的代理国务总理等要职。是福建水师派往国外学习的第一批学员”结合所学可知他研习现代海军理论;培养近代化海军;根据材料“威海卫之战中,负责守卫日岛。积劳成疾病倒率守军英勇抵抗日军11天,直到炮台损毁,炮弹告罄,才奉命撤回刘公岛。”可知他身先士卒,保家卫国;根据材料“辛亥革命期间,他以离舰出走向部下暗示对起义的默许,从而解除了各舰官兵的顾虑。”可知他弃暗投明,追求民主;根据材料“抗战爆发后,他到南洋和大后方宣传抗日,发动了许多爱国能人志士加入抗日队伍,还结合自身专业给军队提供有效的建议”可知为了抗日救国,积极奔走,献计献策;根据材料“建国前夕,以病为由拒绝前往台湾,并发文拥护中国共产党。新中国成立后,他历任全国政协委员、中革军委委员等要职”可知坚持民族大义,坚决拥护中国共产党领导,在新中国建立后发挥自身余热。
(2)根据材料“是福建水师派往国外学习的第一批学员”可知当时洋务运动的开展;“威海卫之战中,负责守卫日岛”结合所学可知当时民族危机的加深、受到西方工业文明的影响、西方科学知识的传播;根据材料“以病为由拒绝前往台湾,并发文拥护中国共产党。新中国成立后,他历任全国政协委员、中革军委委员等要职。”可知当时中华民族传统的家国情怀的深厚影响力、中国共产党的感召。【解析】(1)贡献:研习现代海军理论;培养近代化海军;身先士卒,保家卫国;弃暗投明,追求民主;抗日救国,积极奔走,献计献策;坚持民族大义,坚决拥护中国共产党领导,在新中国建立后发挥自身余热。
(2)背景:民族危机的加深;洋务运动的开展;西方工业文明的影响,西方科学知识的传播;中华民族传统的家国情怀的深厚影响力。中国共产党的感召。四、论述题(共3题,共27分)18、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)旧民主主义革命时期:根据“1905年加入同盟会;参加过辛亥革命;二次革命等”,结合所学,可从20世纪初,民族矛盾、阶级矛盾加剧,林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命、二次革命等,为资产阶级民主革命奋斗着等方面进行概括。新民主主义革命时期:根据“1921年1月加入上海共产党早期组织,1922年负责国民党改组工作1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长”,结合所学,可从受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员,为国共合作搭建桥梁;大革命失败后,他走上武装反抗国民党的道路,参加南昌起义、长征等;全面抗战期间,他主政陕甘宁边区政府,带头培养延安精神;解放战争胜利前夕,他参与政治协商会议,为筹建新中国做贡献等,分析说明林伯渠为新民主主义革命的胜利做出贡献。社会主义革命时期:根据“10月1日主持开国大典。新中国成立后,任中央人民政府委员会秘书长,全国人民代表大会常务委员会副委员长”,结合所学,可从1949林伯渠主持新中国的开国大典,建国后,他担任新中国政府秘书长,人大副委员长等,继续为新中国政权巩固、经济恢复奉献着等方面进行总结概括。最后总结说明,林伯渠为中国的民族的复兴、民主主义革命的胜利、新中国的建立及建设贡献了一生,他是中国共产党员的杰出代表,是青年学习的榜样。
(2)品格:根据“继续保持艰苦奋斗作风”得出艰苦奋斗;根据“坚持马列主义教育”得出立场坚定;根据“不吸纸烟”得出勤俭节约;根据“必须有系统的进行监督”得出平等民主;根据“《入城守则》”得出以身作则;根据“戒骄傲自满”得出谦虚谨慎;不骄不躁;根据“他每月工资300余元;很大部分都交了党费”得出无私奉献等。
【点睛】【解析】(1)旧民主主义革命时期:20世纪初;民族矛盾;阶级矛盾加剧,推翻清政府,建立共和国成为时代潮流。林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命。革命失败后参加反对专制维护共和的二次革命等,为资产阶级民主革命奋斗着。
新民主主义革命时期:五四运动标志着无产阶级登上了历史舞台;受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员,为国共合作搭建桥梁;大革命失败后,他走上武装反抗国民党的道路,参加南昌起义;长征等。全面抗战期间,他主政陕甘宁边区政府,带头培养延安精神;解放战争胜利前夕,他参与政治协商会议,为筹建新中国做贡献。
社会主义革命时期(新中国):1949林伯渠成为新中国的开国大典的主持人;建国后,他担任新中国政府秘书长,人大副委员长等继续为新中国政权巩固;经济恢复奉献着。
总之;在民族危难之际,在党和人民需要之时,正如毛泽东对林伯渠的评价“总是站在革命的最前线”。他为民族的复兴,为民主主义革命的胜利,为新中国的建立及建设贡献了一生。他是中国共产党员的杰出代表,是青年的榜样。(此部分可以渗透在不同时期表述)
(2)品格:艰苦奋斗、立场坚定、勤俭节约、平等民主、以身作则、谦虚谨慎、不骄不躁;无私奉献等19、略
【分析】【详解】
考查学生的史料实证、历史解释以及家国情怀。根据材料“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”可以得出,毛泽东的观点强调人民是历史的创造者,即强调人民的推动作用。根据题干中列举的三位人物,李四光、时传祥、李顺达,都是经历了从旧民主主义革命到新民主主义革命时期,新中国成立后都在各自的领域为国家添砖加瓦,所以我们在组织答案的时候,可以先分析新中国成立初期中国的社会现实,再根据材料总结他们各自的贡献,最后结合毛泽东的观点升华,指出新中国以来取得的巨大成果是中华儿女共同努力的结果。【解析】在新民主主义革命和社会主义建设初期;以毛泽东为代表的党中央认识到了人民的力量,重视发动人民群众的力量进行民主革命和社会主义革命。新中国成立初期,社会经济千疮百孔;百废待兴,中国社会主义建设需要社会主义劳动者无私奉献。
新中国成立初期,国家建设需要大量石油。李四光敢于挑战西方的权威,勇于创新,依靠自己的科学理论,克服困难,找到了华北油田、胜利油田、大港油田等油田。时传祥爱岗敬业,为城市发展贡献自己的力量,全心全意为人民服务的精神,激发了人民社会主义建设的积极性。新民主主义革命时期,李顺达率先成立农业互助组,组织农民进行生产,支援前线;新中国成立后,在互助组的基础上开展合作社运动,推动了农业合作化运动的发展。正是千百万劳动人民的辛勤劳动,中国才能取得巨大的成绩,说明中华儿女共同塑造了中国的辉煌。20、略
【分析】【详解】
首先根据表格中的内容和所学知识;列出卢梭和马克思两者平等观的差异。差异性主要表现在以下几个方面:第一,两者的平等内涵不一致,卢梭强调的是权利的平等,主张建立社会契约以保障平等,而马克思的平等观强调社会成员普遍平等,主张消灭私有制和阶级以实现全人类解放。第二,两者观念产生的时代背景不一致,18世纪中期法国的国王与贵族为了维持自身的特权地位,采取了打击上升中的资产阶级和市民阶层的措施,为此以卢梭为代表的启蒙思想家们以理性来勾画出未来社会的蓝图,提出了符合资产阶级的利益和需求的思想主张;而马克思的观点是在19世纪中期西方资本主义社会贫富差距急剧加大;阶级矛盾激化、资本主义制度的弊病充分暴露的历史背景下提出来的,这充分反映了工业革命深入发展的时代特征。第三,两者的影响不一样,卢梭的平等观为法国大革命提供了有力的思想武器,而马克思的平等观则为国际社会主义运动提供了科学的理论武器,也成为资本主义国家的工人团体与资方斗争的理论依据。
其次;列出两者之间的相似之处。在差异性的基础上归纳出共性,两者都抓住了特定时代的基本矛盾,并提出了解决方案,具有鲜明的进步性。
最后,依据同、异点归纳出主题。示例:追求平等是近现代社会发展中的重要理念,平等观的变化反映了时代的变迁。【解析】示例:追求平等是近现代社会发展中的重要理念;平等观的变化反映了时代的变迁。
卢梭强调权利的平等;主张建立社会契约以保障平等。卢梭的观点是18世纪中期法国社会矛盾的反映,国王与贵族维持自身的特权地位,并打击上升中的资产阶级和市民阶层;启蒙运动中,思想家们以理性来勾
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