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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版必修1生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列有关蓝藻细胞的结构与功能的叙述,不正确的是A.具有叶绿体,可以独立完成光合作用B.特定区域有一个环状的DNA分子C.DNA周围分布有核糖体D.蓝藻细胞具有与真核细胞结构相似的细胞膜2、美国《大众科学》月刊网站2014年1月31日报道,一组中国研究人员发现约有1300种微生物和其他物质飘浮在北京的雾霾中,如肺炎双球菌、H7N9病毒、酵母菌、蒲公英的种子,其中属于最基本生命系统层次的有()种。A.1B.2C.3D.43、下图是甲、乙两个运动员在不同运动强度下进行测试,测得血液中乳酸含量与摄氧量之间的变化关系,下列分析错误的是()

A.测试结果表明,随着运动强度的增加,血液中乳酸含量与摄氧量呈正相关B.据图分析,运动员甲更适合从事马拉松运动C.运动员肌细胞产生ATP的场所有线粒体、细胞质基质D.运动员可以通过饮用运动饮料补充水、无机盐和能量4、具有双层膜的细胞器是()A.内质网和线粒体B.线粒体和高尔基体C.叶绿体和高尔基体D.叶绿体和线粒体5、图为动物细胞和某高等植物细胞的有丝分裂示意图,下列叙述正确的是()

A.图甲表示动物细胞分裂前期,图乙表示植物细胞分裂后期B.⑤聚集成为赤道板,需要高尔基体参与C.甲细胞在细胞分裂间期完成①的倍增D.乙细胞在分裂前期由①发出星射线6、下列关于细胞器的描述正确的是()

①溶酶体内合成的多种水解酶能够使衰老损伤的细胞“自溶”

②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒。

③用高倍镜观察叶绿体可以选用黑藻叶。

④所有酶;抗体、激素都在核糖体上合成。

⑤腹肌细胞比骨骼肌细胞中线粒体数量多。

⑥植物细胞形成细胞壁时需要较多的高尔基体。

⑦乳酸杆菌需要线粒体提供能量A.一项B.两项C.三项D.四项7、小麦植株最后长出的;位于最上部的叶片称为旗叶。科研人员对小麦旗叶在不同时期的光合特性指标与籽粒产量的相关性进行了研究;结果如下表所示(表中数值代表相关性。数值越大,表明该指标对籽粒产量的影响越大)。下列叙述错误的是()

。相关性时期光合特性指标抽穗期开花期灌浆前期灌浆中期灌浆后期灌浆末期气孔导度0.300.370.700.630.350.11胞间CO2浓度0.330.330.600.570.300.22叶绿素含量0.220.270.330.340.480.45A.旗叶的光合速率明显优于同株其他叶片,导致这种差异的环境因素主要是光照强度B.旗叶的气孔导度在灌浆前期对籽粒产量的影响最大C.灌浆前期旗叶的胞间CO2浓度达到最大,该时期光合作用限制因素是非气孔因素D.针对灌浆后期和末期,应优先选择旗叶叶绿素含量高的品种进行培育8、下列关于真核细胞和原核细胞共性的描述,错误的是()A.都可以用ATP作为直接能源物质B.都可以通过线粒体进行有氧呼吸C.都可以将遗传信息储存在DNA中D.都可以通过细胞膜与环境进行物质交换评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程;据图分析下列有关叙述正确的是()

A.该细胞处于有丝分裂的末期B.图中c表示高尔基体,图中e的主要成分是加工后的多肽链C.该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录,但是在该时期能够进行翻译D.该过程体现了细胞膜可以进行细胞间的信息交流10、下图表示植物细胞内光合作用.呼吸作用中[H]的转移过程。下列叙述正确的是()

A.过程①伴随ATP的消耗B.过程②发生时的产物还有C3C.过程③需要消耗水D.过程④发生在线粒体的内膜上11、2022年8月发表在《科学》杂志上的一项研究,揭示了一种控制肌肉修复的独特细胞通信形式。在受损的肌肉中,干细胞必须有免疫细胞参与才能完成修复过程;当肌肉受损时,免疫细胞迅速进入肌肉组织,在干细胞开始修复前去除坏死的肌肉组织。下列相关叙述错误的是()A.肌肉干细胞的分化程度较肌肉细胞的低B.肌肉受损时,肌肉细胞的坏死由遗传机制决定,属于细胞凋亡C.自然状态下,干细胞都可以通过分裂和分化形成所有类型的体细胞D.受损肌肉的修复过程是肌肉干细胞发生细胞分裂及分化的过程12、实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如图。有关该实验的说法错误的是()

A.换用高倍物镜前应先提升镜筒,以免镜头破坏玻片标本B.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察,则物像的面积是实物的600倍C.若每次操作都未调节目镜,看到清晰物像时物镜离装片最近的是④D.若视野中有异物,转动目镜发现异物不动,转动转换器更换物镜发现异物消失,则异物存在于物镜上13、观察细胞结构时,下列说法正确的是()A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应调节光圈或反光镜等B.用光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体以及细胞核等结构C.视野中观察到有微生物逆时针做圆周运动,则实际也是逆时针做圆周运动D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴清水,然后再盖上盖玻片14、下列有关实验操作及目的的叙述,不合理的是()A.向切碎的植物组织中加入适量清水,可获得含大量DNA的溶液B.利用解离液解离根尖,利于将组织细胞分离开C.不可以选择黑藻叶片观察质壁分离D.在血细胞计数板一侧滴少量样液在另一侧用吸水纸吸引,有利于减少实验误差15、下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是()A.细胞分化贯穿整个生命历程中,在胚胎时期达最大限度B.衰老细胞中细胞核体积增大,细胞中各种酶活性降低C.细胞凋亡过程与溶酶体有关,不利于生物的生长发育和生命活动D.细胞周期中,染色体存在时间比染色质存在时间更长评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)16、人体细胞有时会处于低氧环境。适度低氧下细胞可正常存活;严重低氧可导致细胞死亡。以PC12细胞系为材料,研究了低氧影响细胞存活的机制。

(1)在人体细胞呼吸过程中,O2参与反应的场所是______。当细胞中O2含量低时;线粒体通过电子传递链产生更多活性氧,活性氧积累过多会损伤大分子和细胞器。

(2)分别用常氧(20%O2)、适度低氧(10%O2)和严重低氧(0.3%O2)处理PC12细胞;24h后检测线粒体自噬水平,结果如图1。用线粒体自噬抑制剂3-MA处理PC12细胞,检测细胞活性氧含量,结果如图2。

①损伤的线粒体可通过线粒体自噬途径,被细胞中的______(结构)降解。

②图1、图2结果表明:适度低氧可______。

(3)研究表明;上调BINP3基因的表达可促进线粒体自噬。检测不同氧气浓度下BINP3基因表达情况,结果如图3。

综合上述信息,解释适度低氧下细胞可正常存活、严重低氧导致细胞死亡的原因_____________。

(4)该研究的意义是______。17、请根据课本内容填空:

(1)科学家根据细胞内_____________________________;把细胞分为真核细胞和原核细胞。

(2)吃熟鸡蛋容易消化的原因是__________________________________________。

(3)“体验制备细胞膜的方法”实验中;选择的细胞一般是___________________。

(4)研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时;将各种细胞器分离开来的实验方法是____________________。

(5)染色质和染色体的关系是____________________________________________。18、细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合,这样水就失去了_____和______,成为生物体的构成成分。19、比较过氧化氢在不同条件下的分解的方法步骤。1号试管2号试管3号试管4号试管体积分数3%的过氧化氢溶液(mL)2mL2mL2mL2mL温度(℃)室温90室温室温催化剂类型和数量(滴)①________②________③________④________预期实验结果(气泡的冒出情况)⑤________⑥________⑦________⑧________20、概念填空。

(1)细胞呼吸是指有机物在________内经过一系列的氧化分解;生成______________或其他产物,释放_______并生成ATP的过程。

(2)光合作用是指_________通过叶绿体;利用_______,把_______和_____转化成储存_______的有机物,并释放______的过程。

(3)_____________的细胞;从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。

(4)由_______决定的细胞________结束生命的过程叫做细胞凋亡。

(5)细胞癌变是指细胞受到_______的作用,细胞中的__________发生变化,就变成了不受机体控制的、__________________的恶性增殖细胞。评卷人得分四、判断题(共1题,共7分)21、叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共3题,共9分)22、图中甲;乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图;请据图回答:

(1)在甲;乙两细胞中都存在;且含有核酸的细胞器有________(填编号)。

(2)甲图中不含磷脂的细胞器有_______(填编号);乙图中与细胞有丝分裂有关的细胞器至少有三种;其中,提供能量的编号是_____,合成蛋白质的编号是______,发出星射线的编号是______。

(3)若乙细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是___________(用箭头和编号表示)。

(4)如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是_______________。23、下图表示某高等生物细胞的一部分;①~④是不同的细胞器。请据图回答:

(1)该细胞最可能是来自高等______;因为细胞中有结构[]______。

(2)图中含有RNA的细胞器是[]______和[]______。

(3)参与该生物细胞有丝分裂的细胞器主要是______(填数字序号)。24、下图展示了某蛋白的三级结构片段中两个氨基酸(赖氨酸和天冬氨酸)的相对位置。如果用别的氨基酸取代图中的赖氨酸;有可能会引起该蛋白的空间结构和功能的改变。

(1)图中绘出了赖氨酸和天冬氨酸的____________基团。

(2)蛋白质的空间结构取决于___________________________________________。

(3)用下图中的哪种或哪几种氨基酸取代赖氨酸,对该蛋白的三级结构造成的影响最小____________________________。评卷人得分六、实验题(共4题,共16分)25、图为某学生进行某实验的基本操作步骤;请回答下列有关问题:

(1)你认为他做该实验的目的是_____________________________。

(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_______的大小以及_________的位置。

(3)请描述C步骤的操作方法:___________________________。

(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是______________。

(5)通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题:__________________________________。26、不同氮素水平对某植物叶绿素含量的影响结果如图甲所示。图乙是检测高等植物某种生理作用的装置。请回答:

(1)欲测定叶片中叶绿素含量,需用_____方法对色素进行分离。

(2)相同且适宜条件下,检测到低氮组植物氧气释放速率较低,结合图甲分析氧气释放速率较低的原因是_____。

(3)图乙中,若溶液X是CO2缓冲液(可维持装置中CO2浓度不变),一段时间后红色液滴向右移动的读数值可表示_____量。若在某种光照条件下,红色液滴不移动,表明此时绿色植物叶肉细胞中光合作用速率_____(大于;等于、小于)细胞呼吸速率。

(4)农业生产中,供应作物生长的N素可以是有机肥,也可以是无机肥,但是施用有机肥具有明显的增产效果,理由是_____。27、为研究果胶酶溶液对常温下贮藏葡萄品质的影响;科研人员以某品种的葡萄为实验材料,进行了相关实验,分析并回答下列问题:

(1)细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。果胶酶能__________葡萄果皮中果胶的分解,破坏果皮细胞的完整性,导致葡萄的各项指标出现一系列变化。但果胶酶对纤维素不起作用,说明酶具有___________性。

(2)研究人员用1g/L和2g/L的果胶酶溶液分别喷洒到两组葡萄上;对照组用等量蒸馏水喷洒。将处理好的葡萄晾干,在室温下保存。定期测定葡萄果皮中果胶酶的活性和花色苷的浓度,结果分别见图甲和图乙。

①正常情况下,葡萄果皮细胞中含有果胶酶。据图甲可知,实验组果胶酶的活性__________。但随着储藏时间延长,各组果胶酶的活性__________,推测可能与储藏环境中________改变有关。

②花色苷迅速积累;可导致葡萄果实由绿色变为红色。因此,花色苷含量是评判葡萄成熟和果实品质的重要指标。

据图乙可知,喷洒外源果胶酶浓度为______g/L时,促进葡萄成熟和品质提高效果较显著,且在储藏时间为________天范围内时葡萄品质最好。28、选取某植物幼苗进行无土栽培实验,图甲为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化曲线,图乙表示研究不同浓度的CO2对该植物各项生理指标影响的实验结果;请据图回答:

(1)如图甲在温度0~5℃之间,该植物幼苗细胞进行呼吸作用的场所是_______。

(2)假设图甲实验在缺Mg的条件下进行,在其他条件相同的情况下,图中的A点会向__________(左;右)移动。

(3)温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为_____℃

(4)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是__________;图中__________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

(5)现有一株某植物的叶黄素突变体,将其叶片进行了红光照射光吸收测定,与正常叶片相比,实验结果是光吸收差异_________(“不”或“非常”)显著。

(6)由图乙可知,与A组相比,C组条件下叶绿体中[H]含量________。干旱初期,该植物光合作用速率下降,其主要原因是所需的________减少而导致光合速率下降,而较高CO2浓度有利于该植物幼苗度过干旱时期,据图乙分析原因:____参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】

原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核;真核细胞具有核膜包被的典型的细胞核,其次原核细胞只有核糖体一种细胞器,不具有线粒体;叶绿体、内质网等具膜结构的细胞器,真核细胞除了核糖体外,还具有具膜结构的细胞器。真核细胞与原核细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体、核酸,遗传物质遗传物质都是DNA。

【详解】

A;蓝藻是原核细胞;不具有叶绿体,A错误;

B;蓝藻的DNA存在特定区域;是一个环状的DNA分子,B正确;

C;蓝藻细胞含有核糖体;分布在DNA周围,C正确;

D;蓝藻细胞和真核细胞都具有相似的细胞膜;D正确。

故选A。2、B【分析】【分析】

【详解】

①肺炎双球菌属于单细胞生物;属于最基本的生命系统的层次细胞;

②H7N9病毒没有细胞结构;不属于生命系统的层次;

③酵母菌属于单细胞生物;属于最基本的生命系统的层次细胞;

④蒲公英的种子属于器官层次;不是最基本的生命系统的层次.

故属于最基本生命系统层次的有2种;故选B。

【点睛】

(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞;组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈;

(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子;原子、化合物不属于生命系统;

(3)生命系统各层次之间层层相依;又各自有特定的组成;结构和功能;

(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。3、B【分析】【分析】

1有氧呼吸全过程:

第一阶段:在细胞质基质中;一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸;少量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与。

第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中;分解为二氧化碳;大量的[H]和少量能量。

第三阶段:在线粒体的内膜上;[H]和氧气结合,形成水和大量能量,这一阶段需要氧的参与。

无氧呼吸全过程:

第一阶段:在细胞质的基质中;与有氧呼吸的第一阶段完全相同。即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸,过程中释放少量的[H]和少量能量。

第二阶段:在细胞质的基质中;丙酮酸在不同酶的催化下,分解为酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸。无氧呼吸第二阶段不产生能量。

【详解】

A;分析测试结果可知;随着运动强度的增加,摄氧量增加,乳酸含量也增加,因此,可以说,随着运动强度的增加,血液中乳酸含量与摄氧量呈正相关,A正确;

B;据图分析;运动员乙更适合从事马拉松运动,因为同样运动强度下,运动员乙血液中乳酸的含量少,B错误;

C;人体细胞呼吸的场所是线粒体和细胞质基质;据此可知,运动员肌细胞产生ATP的场所有线粒体、细胞质基质,C正确;

D;运动员可以通过饮用运动饮料补充水、无机盐和能量;从而补充消耗的能量、水分和无机盐,D正确。

故选B。

【点睛】4、D【分析】【分析】

细胞器分布的归纳:

(1)无膜细胞器:核糖体;中心体;

(2)单层膜细胞器:内质网;高尔基体、液泡、溶酶体;

(3)双层膜细胞器:线粒体;叶绿体。

【详解】

A;内质网是具有单层膜的细胞器;线粒体是具有双层膜的细胞器,A错误;

B;线粒体是具有双层膜的细胞器;高尔基体是具有单层膜的细胞器,B错误;

C;叶绿体是具有双层膜的细胞器;高尔基体是具有单层膜的细胞器,C错误;

D;叶绿体和线粒体都是具有双层膜的细胞器;D正确。

故选D。5、C【分析】【分析】

动;植物细胞有丝分裂的区别在于:前期产生纺锤体的方式不同;末期产生子细胞的方式不同。

【详解】

A;图甲没有细胞壁;含有中心体,中心体正在移向两极,因此表示动物细胞分裂前期,图乙含有细胞壁,赤道板位置正在形成细胞板,因此表示植物细胞分裂末期,A错误;

B;⑤聚集成为细胞板;需要高尔基体参与,赤道板不是真实存在的结构,B错误;

C;①是中心体;与细胞有丝分裂有关,在细胞分裂间期进行①的复制后倍增,C正确;

D;甲细胞在分裂前期由①发出星射线;低等植物细胞有中心体,高等植物细胞没有,据分析知乙为高等植物细胞,不含中心体,D错误。

故选C。6、B【分析】【分析】

1;溶酶体内含有许多种水解酶;能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞内的“酶仓库”、“消化系统”。2、动物细胞和低等植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒,而高等植物细胞没有中心粒。3、核糖体将氨基酸缩合成蛋白质。4、高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关。

【详解】

①溶酶体内含有多种水解酶;水解酶的化学本质是蛋白质,在核糖体上合成,①错误;

②中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中;并不是所有植物细胞都含中心体,②错误;

③黑藻叶是由单层细胞排列而成;用于观察叶绿体是理想材料,③正确;

④少部分酶的化学本质是RNA;主要在细胞核中合成;激素的化学本质并不都是蛋白质,因此不都在核糖体上合成,④错误;

⑤骨骼肌细胞新陈代谢旺盛;需要消耗的能量多,因此骨骼肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多,⑤错误;

⑥高尔基体与植物细胞壁的形成有关;因此植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布着较多的高尔基体,⑥正确;

⑦乳酸杆菌属于原核细胞;没有线粒体,⑦错误。

故选B。7、C【分析】【分析】

旗叶是禾谷类作物一生中抽出的最后一片叶;小麦旗叶因细胞中叶绿体数目较多,叶绿体中基粒类囊体数量多,对小麦籽粒的产量有着决定性的作用,因为小麦的产量是用每株小麦的结的果实的数量和大小来衡量的,而小麦果实的发育成长主要由小麦的光合作用的强弱来决定。光合作用强,有机物产生的和积累的就多,产量也就大了。

【详解】

A;小麦旗叶细胞中叶绿体数目较多;旗叶的光合速率明显优于同株其他叶片,叶绿体中的色素能吸收光照进行光合作用,导致这种差异的环境因素主要是光照强度,A正确;

B;据表分析可知;旗叶的气孔导度在灌浆前期(0.7)最大,导致胞间二氧化碳浓度高,二氧化碳参与光合作用的暗反应,故对籽粒产量的影响最大,B正确;

C、灌浆前期旗叶的胞间CO2浓度达到最大;但并不一定达到二氧化碳的饱和点,该时期的气孔导度并未达到最大,故该时期光合作用的限制因素仍有气孔因素,C错误;

D;叶绿素具有吸收、传递、转化光能的作用;叶绿素含量高有利于提高光合速率,针对灌浆后期和末期,应优先选择旗叶叶绿素含量高的品种进行培育,D正确。

故选C。

【点睛】8、B【分析】【分析】

原核细胞与真核细胞相比;最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的成形的细胞核(没有核膜;核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质。

【详解】

A;ATP是细胞可直接利用的能源物质;A正确;

B;原核细胞和厌氧型真核细胞不含线粒体;且厌氧型生物不能进行有氧呼吸,B错误;

C;真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA;因此,两者的遗传信息都储存在DNA中,C正确;

D;真核细胞和原核细胞都具有细胞膜;可以通过细胞膜与环境进行物质交换,D正确。

故选B。二、多选题(共7题,共14分)9、A:C【分析】【分析】

题图分析、图示是植物细胞新细胞壁的形成过程,其中结构a为细胞板,将形成细胞壁,具有支持和保护的功能;结构b为细胞膜;结构c为高尔基体;结构d为内质网;结构e为囊泡。

【详解】

A;图示为植物细胞壁的形成过程;而植物细胞壁形成于有丝分裂末期,因此该细胞处于有丝分裂的末期,A正确;

B;图中c是高尔基体;图中e中的主要成分是纤维素,B错误;

C;有丝分裂后期;染色体上的DNA高度螺旋化,不易解旋进行转录过程,但细胞中仍留有部分mRNA,因此该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录,但是能够进行翻译,C正确;

D;该过程体现了生物膜的结构特性(流动性);但没有体现细胞膜的信息交流功能,D错误。

故选AC。10、B:C:D【分析】【分析】

分析题图可知:①表示光反应阶段;②表示暗反应阶段;③表示有氧呼吸第一;二阶段;④表示有氧呼吸第三阶段。

【详解】

A;过程①表示光反应阶段;该过程没有ATP的消耗,A错误;

B、过程②表示暗反应阶段,发生时有中间产物C3;B正确;

C;过程③中的有氧呼吸第二阶段需要消耗水,C正确;

D;过程④表示有氧呼吸第三阶段;发生在线粒体的内膜上,D正确。

故选BCD。11、B:C【分析】【分析】

细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程;由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以它是一种程序性死亡。

【详解】

A;分化程度高的细胞全能性小;肌肉干细胞的分化程度较肌肉细胞低,A正确;

B;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程;肌肉受损时,肌肉细胞的坏死不属于细胞凋亡,B错误;

C;自然状态下;干细胞只能通过分裂和分化形成部分类型的体细胞,C错误;

D;受损肌肉的修复过程是肌肉干细胞发生细胞分裂及分化;包括细胞增殖和基因的选择性表达,D正确。

故选BC。12、A:B:D【分析】【分析】

显微镜的呈像原理和基本操作:

1;显微镜成像的特点:显微镜成像是倒立的虚像;即上下相反,左右相反,物像的移动方向与标本的移动方向相反,故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动。

2;显微镜观察细胞;放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系,放大倍数越大,观察的细胞数越少,视野越暗,反之亦然。

3;显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长;其放大倍数越小;物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则越远。显微镜的放大倍数越大,视野中看的细胞数目越少,细胞越大。

4;反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的;粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的;且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。

5;高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚;找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。

【详解】

A;换用高倍物镜前不能提升镜筒;只能转动转换器,换上高倍镜,A错误;

B;实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察;显微镜放大的是物像的长度或宽度,则物像的面积是实物的360000倍,B错误;

C;由图分析可知;④观察到的细胞数最少,放大倍数最大,若每次操作都未调节目镜,④的物镜最长,离装片最近,C正确。

D;若视野中有异物;转动目镜发现异物不动,转动转换器更换物镜发现异物消失,异物可能存在于物镜上,也可能存在于载玻片上,只是在更换物镜后超出视野范围,D错误。

故选ABD。13、A:C【分析】【分析】

由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈;换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。

【详解】

A;换高倍镜后视野变暗;可通过调节光圈或反光镜增加亮度,A正确;

B;核糖体、细胞核等结构属于亚显微结构;在光学显微镜下观察不到,B错误;

C;显微镜中看到的是倒像;故视野中观察到有微生物逆时针做圆周运动,则实际也是逆时针做圆周运动,C正确;

D;制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡;首先在载玻片上滴加1~2滴生理盐水,并且盖玻片首先一边接触载玻片,然后再慢慢放下,D错误。

故选AC。14、A:C:D【分析】【分析】

发生质壁分离的条件:活的成熟的植物细胞;因为该细胞中具有大液泡;同时会选择有颜色的细胞进行实验,如紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,这样易于观察。

【详解】

A;向切碎的植物组织中加入适量清水;会降低DNA的溶解度,析出DNA,不利于获得含大量DNA的溶液,A错误;

B;利用盐酸和酒精配成的解离液解离根尖;利于将组织细胞分离,B正确;

C;黑藻叶肉细胞为成熟的植物细胞;细胞中有大液泡,并且细胞中的叶绿体的绿色有利于观察质壁分离和复原,C错误;

D;探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中;使用血细胞计数板记数前,先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让其自行渗入,而非用吸水纸吸引,D错误。

故选ACD。15、B:C:D【分析】【分析】

1;细胞分化是指在个体发育中;由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。

2;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程;对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

3;衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少;细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。

【详解】

A;细胞分化的实质是基因的选择性表达;该过程贯穿整个生命历程中,但在胚胎时期达最大限度,A正确;

B;衰老细胞中细胞核体积增大;多种酶活性降低,细胞代谢减慢,但不是各种酶的活性都降低,B错误;

C;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程;细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成,所以生物体内细胞凋亡对生物的生长发育和生命活动有利,C错误;

D;细胞有丝分裂周期中;染色体存在于分裂期,染色质存在于分裂间期,而分裂期远远短于分裂间期,所以染色体存在的时间比染色质存在时间更短,D错误。

故选BCD。三、填空题(共5题,共10分)16、略

【分析】【分析】

自噬是细胞降解细胞器和入侵病原体的方式;线粒体自噬是一种特殊的自噬。在线粒体自噬过程中,受损多余的线粒体被“标记”,并被一种称为吞噬泡的新型结构所包围,吞噬泡伸长形成一个被称为自噬体的双囊泡。自噬体与溶酶体融合形成自噬溶酶体,释放出组强效的溶酶体水解酶降解被包裹的线粒体。

【详解】

(1)在人体细胞呼吸过程中,O2参与反应是有氧呼吸第三阶段;场所是线粒体内膜。

(2)①由分析知;损伤的线粒体可通过线粒体自噬途径,被细胞中的溶酶体降解;

②图1中适度低氧(10%O2)情况下线粒体自噬水平相对值升高,严重低氧(0.3%O2)情况下线粒体自噬水平相对值下降,图2用线粒体自噬抑制剂3-MA处理PC12细胞,检测细胞活性氧含量结果,适度低氧(10%O2)情况下实验组与对照组相差最多;说明适度低氧可以激活线粒体自噬来清除活性氧。

(3)由图可知,适度低氧上调BINP3基因的表达,使BINP3蛋白增加,促进了线粒体自噬以清除细胞中的活性氧,活性氧处于正常水平,细胞可正常存活。严重低氧上调BINP3基因的表达(转录);可能由于严重低氧下BINP3蛋白降解加快,使BINP3蛋白在增加后很快下降。严重低氧下BINP3蛋白的增加促进了线粒体自噬,但还不足以清除细胞中的活性氧,活性氧在细胞中积累,最终导致细胞死亡。

(4)该研究的意义是有助于人们对缺氧性疾病发病机理的认识;促进缺氧性疾病的预防和治疗。

【点睛】

本题考查了有氧呼吸的场所和过程,考查考生审题、获取信息的能力,难度适中【解析】线粒体内膜溶酶体激活线粒体自噬来清除活性氧适度低氧上调BINP3基因的表达,使BINP3蛋白增加,促进了线粒体自噬以清除细胞中的活性氧,活性氧处于正常水平,细胞可正常存活。严重低氧上调BINP3基因的表达(转录),可能由于严重低氧下BINP3蛋白降解加快,使BINP3蛋白在增加后很快下降。严重低氧下BINP3蛋白的增加促进了线粒体自噬,但还不足以清除细胞中的活性氧,活性氧在细胞中积累,最终导致细胞死亡。有助于人们对缺氧性疾病发病机理的认识;促进缺氧性疾病的预防和治疗17、略

【分析】【分析】

1;真核细胞与原核细胞区别是否有核膜包被的细胞核;

2;乳动物成熟的红细胞内没有核膜和其他多种细胞器的膜结构;这样得到的细胞膜比较纯;

3;分离细胞器的方法是差速离心法;

4;染色质与染色体是同一种物质在不同时期的两种存在形式。

【详解】

(1)科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核;把细胞分为真核细胞和原核细胞两类细胞。

(2)吃熟鸡蛋容易消化的原因是高温使蛋白质的空间结构变得伸展;松散;容易被蛋白酶消化。

(3)“体验制备细胞膜的方法”实验中;选择的细胞一般是哺乳动物成熟的红细胞,因为乳动物成熟的红细胞内没有核膜和其他多种细胞器的膜结构,这样得到的细胞膜比较纯。

(4)研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时;将各种细胞器分离开来的实验方法是差速离心法。

(5)染色质和染色体的关系是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。

【点睛】

本题考查真核生物和原核生物的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力。【解析】有无以核膜为界限的细胞核高温使蛋白质的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶消化哺乳动物成熟的红细胞差速离心法同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态18、略

【分析】【分析】

(1)水与代谢强度的关系:①一般情况下;代谢活跃时,生物体含水量在70%以上。含水量降低,生命活动不活跃或进入休眠。②当自由水比例增加时,生物体代谢活跃,生长迅速。如干种子内所含的主要是结合水,干种子只有吸足水分--获得大量自由水,才能进行旺盛的生命活动。

(2)水与抗逆性的关系:当自由水向结合水转化较多时;代谢强度就会下降,抗寒;抗热、抗旱的性能提高。旱生植物比水生植物具有较强抗旱能力,其生理原因之一就是结合水含量较高。

【详解】

结合水是细胞结构的重要组成成分;细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质;多糖等物质结合,这样水就失去了流动性和溶解性,成为生物体的构成成分。

【点睛】【解析】流动性溶解性19、略

【解析】①.无②.无③.质量分数3.5%的FeCl3溶液④.质量分数20%的肝脏研磨液⑤.少⑥.较少⑦.较多⑧.多20、略

【分析】【分析】

1;细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸。

2;根据是否需要光能;可将光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。

【详解】

(1)细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解;生成二氧化碳或其他产物,释放能量并生成ATP的过程。

(2)光合作用是指绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放氧气的过程。

(3)连续分裂的细胞;从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。

(4)由基因决定的细胞自动结束生命的过程叫做细胞凋亡。

(5)细胞癌变是指细胞受到致癌因子的作用,细胞中的遗传物质发生变化,就变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。【解析】细胞二氧化碳能量绿色植物光能二氧化碳水能量氧气连续分裂基因自动致癌因子遗传物质连续进行分裂四、判断题(共1题,共7分)21、B【分析】【详解】

叶绿体中类胡萝卜素吸收的光能也能用于光合作用,故错误。五、非选择题(共3题,共9分)22、略

【分析】【分析】

甲;乙图中:①是线粒体;②是高尔基体,③是细胞核,④是细胞膜,⑤是内质网,⑥是细胞质,⑦是核糖体。甲图中:⑧是液泡,⑨是叶绿体,故甲表示植物细胞。乙图中⑧是中心体,故乙表示动物细胞。

【详解】

(1)叶绿体和线粒体均是半自主细胞器,含有少量的DNA和RNA。核糖体主要由rRNA和蛋白质组成。因此;在甲;乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有线粒体(①)和核糖体(⑦)。

(2)中心体和核糖体均是不具有膜结构的细胞器;不含磷脂。甲为植物细胞,无中心体,故甲图中不含磷脂的细胞器有核糖体(⑦)。乙为动物细胞,与其细胞有丝分裂有关的细胞器有核糖体;线粒体、中心体等。其中,线粒体(①)提供能量,核糖体(⑦)合成蛋白质,中心体(⑧)发出星射线。

(3)被3H标记的亮氨酸在内质网上的核糖体(⑦)中合成肽链,肽链进入内质网(⑤)腔中进行加工,形成较成熟的蛋白质。内质网出芽形成分泌小泡,包裹着较成熟的蛋白质移向高尔基体,在高尔基体(②)中进行修饰,形成具有一定功能的蛋白质。高尔基体出芽形成分泌小泡,包裹着成熟的蛋白质移向细胞膜,分泌小泡与细胞膜(④)融合,将蛋白质分泌到细胞外。因此,在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是⑦→⑤→②→④。

(4)主动运输需消耗能量和载体蛋白的协助。乙细胞通过主动运输的方式吸收Ca2+、K+等,对其用某种药物处理后,对其他物质的吸收速率没有影响,故细胞提供的能量不受影响。因此,细胞对Ca2+的吸收明显减少的原因最可能是该药物抑制了乙细胞膜上转运Ca2+的载体蛋白的活动。

【点睛】

解答本题的关键是能够准确辨认题图细胞中各序号代表的结构名称。【解析】①、⑦⑦①⑦⑧⑦→⑤→②→④抑制(或破坏)了运输Ca2+的载体蛋白23、略

【分析】试题分析:以题意和图示中的信息为切入点;据此围绕细胞的结构和功能;动物细胞有丝分裂的过程等相关知识,明辨图中数字所示结构的名称,进而对各问题情境进行分析解答。

(1)图示为某高等生物细胞的一部分。因为该细胞中有[②]中心体;所以该细胞最可能来自高等动物。

(2)图中含有RNA的细胞器是[①]线粒体和[④]核糖体。

(3)动物细胞在有丝分裂的间期;主要是完成DNA复制和有关蛋白质的合成,蛋白质的合成发生在核糖体中;在有丝分裂的前期,由中心粒周围发出星射线形成纺锤体;整个分裂过程需要线粒体提供能量。综上分析,参与该生物细胞有丝分裂的细胞器主要是①②④。

【点睛】此类问题常以图文结合的形式进行考查。解答此类问题的技巧是:一是明辨各种细胞结构,正确识别各种细胞器;二是准确掌握各种细胞器的功能、分布及特点,并与分泌蛋白的合成和运输建立联系,在此基础上对相关问题进行解答。【解析】动物②中心体①线粒体④核糖体①②④24、略

【分析】【分析】

组成蛋白质的氨基酸的特点是至少含有1个氨基和1个羧基;且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质,连接氨基酸的化学键是肽键。

【详解】

(1)据图分析;图中绘出了两种氨基酸的侧链基团,即R基。

(2)图示蛋白质的结构与组成这个蛋白质的氨基酸序列(组成这个蛋白质的氨基酸的种类;数量和排列顺序)有关。

(3)据图分析;图中四种氨基酸中,精氨酸带有正电荷,其取代蛋白质结构中的赖氨酸对该蛋白的三级结构造成的影响最小。

【点睛】

解答本题的关键是掌握氨基酸的结构通式及其特点,并能够分析蛋白质结构图和氨基酸结构图中的电荷情况,进而对题(3)做出准确的判断。【解析】R基(侧链基团)组成这个蛋白质的氨基酸序列(组成这个蛋白质的氨基酸的种类、数量和排列顺序)精氨酸六、实验题(共4题,共16分)25、略

【分析】【详解】

(1)本实验通过用蔗糖溶液和清水分别处理洋葱外表皮细胞;可以用于观察植物细胞的质壁分离与复原。

(2)洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色物质位于液泡中;B步骤用显微镜观察液泡的大小和颜色深浅,可以借此可判断原生质层的的位置。

(3)要将洋葱鳞片叶表皮细胞置于蔗糖溶液环境中;需要在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复几次即可。

(4)质壁分离的细胞不能发生不能复原;最可能的原因是质壁分离时间过长,细胞失水过多而死亡。

(5)蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败,可设置梯度浓度的蔗糖溶液,探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响,确定适宜实验的蔗糖溶液浓度。【解析】观察植物细胞的质壁分离与复原(或探究植物细胞在什么情况下会失水或吸水,或证明原生质层相当于一层半透膜等)(中央)液泡原生质层从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复几次质壁分离时间过长,细胞失水过多而死亡探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响26、略

【分析】【分析】

分析题图:甲图表示不同氮素水平对某植物叶绿素含量的影响;偏高氮和高氮条件下叶绿素的相对含量高。乙图:溶液X若是NaOH溶液,则能吸收细胞呼吸产生的二氧化碳;溶液X若是二氧化碳缓冲液,则可维持装置中二氧化碳浓度不变。

【详解】

(1)叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同;溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢,根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来。故欲测定叶片中叶绿素含量,需用纸层析法对色素进行分离。

(2)由甲图可知;低氮组的叶绿素含量低,则该组吸收光能少,水分解速度慢,因此相同且适宜条件下,低氮组植物氧气释放速率较低。

(3)若溶液X是二氧化碳缓冲液(可维持装置中二氧化碳浓度不变);红色液滴的移动是因为光合作用释放了氧气,使瓶内气体体积变大,液滴向右移动。故一段时间后红色液滴向右移动的读数值表示氧气的释放量。在某种光照条件下,红色液滴不移动,表明此时整个绿色植物的光合速率等于呼吸速率,由于该绿色植物中有部分细胞(如根部细胞)不能进行光合作用,因此该绿

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