陕西省安康市达标名校2025届中考三模生物试题含解析_第1页
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文档简介

陕西省安康市达标名校2025届中考三模生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、高老师进行常规体检,发现尿液中含有葡萄糖(糖尿),医生诊断为慢性肾炎。根据你所学的生物学知识判断病变的部位应在A.肾小管 B.肾小囊 C.肾小球 D.肾脏内的血管2、下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是A.人的骨由多组织构成,属于运动器官B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织3、有一种兰花蜂,在繁殖季节,雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后,许多雄蜂聚集在一起,同时将香气释放出来,吸引雌蜂前来交尾。对此现象的分析错误的是()。A.兰花与兰花蜂之间为捕食关系B.兰花的香味物质不是兰花蜂分泌的性外激素C.兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果D.由于环境因素的影响,兰花的香味物质减少,会导致兰花蜂的数量减少4、菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料。由此可知,大豆与菟丝子之间的生物关系是()A.互助B.寄生C.捕食D.竞争5、某人的尿量是正常人尿量的数倍,可能是()发生了病变。A.肾小球B.肾小体C.肾小管D.肾小囊6、构成植物体的组织中,具有分裂增生能力的是()A.上皮组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织7、下列疾病产生的原因,对应无误的是()A.糖尿病﹣﹣﹣胰岛素分泌不足B.佝偻病﹣﹣儿童缺铁或缺维生素BC.侏儒症﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲状腺激素D.夜盲症﹣﹣﹣缺乏维生素C8、某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.霉菌9、调查海水中的藻类时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主。影响海洋中藻类植物分布的主要因素是()A.阳光 B.温度 C.海水含盐量 D.海水含氧量10、珍尼·古道尔是英国的生物学家、动物行为学家和著名的动物保育人士,她长期致力于黑猩猩的研究。她用观察法研究黑猩猩的行为,是让它们处于()A.实验条件下 B.研究者设计的环境下C.养殖条件下 D.自然状态下11、西红柿是人们生活中常吃的蔬菜。西红柿的果实在生物结构层次上属于()A.细胞 B.组织C.器官 D.植物体12、草原中存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT污染,那么下列生物中DDT含量最多的是(

)A.牧草 B.兔 C.狐

D.狼13、联合国已将每年的5月31日定为“世界无烟日”。下列对吸烟的认识,不正确的是()A.吸烟会影响他人健康B.吸烟易诱发呼吸系统疾病C.吸烟是一个人成熟的表现D.吸烟产生的烟雾会污染环境14、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组,A.唾液和胃液 B.唾液和肠液C.肠液和胆汁 D.肠液和胰液15、下列关于组织培养技术的叙述中,不正确的是()A.植物的组织培养是利用有性生殖的原理B.植物的组织培养必须在无菌的条件下进行C.利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状D.利用组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体16、下图表示人体消化吸收过程,①-⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是()A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.②和③都只含一种酶,但酶种类不同D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所17、噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌.一段时间后,细菌内出现一些新的噬菌体,这是因为DNA是()A.主要的遗传物质 B.控制性状的单位C.提供能量的物质 D.遗传物质的载体18、一般认为,人类在地球上出现的标志是()A.直立行走B.手足分工C.会使用天然工具D.会制造工具19、某星期天,小明同学尝试在家自制酸奶.他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入瓶中.几个小时后品尝,却发现没有成功.他失败的原因可能是()A.牛奶添加了蔗糖 B.牛奶经过了煮沸 C.牛奶进行了冷却 D.玻璃瓶没有密封20、下列实例中,属于能够遗传的变异的是()A.经常锻炼的人肌肉发达 B.经常在野外工作的人皮肤变黑C.豌豆的茎有高茎和矮茎 D.小花生种到肥沃的土壤中长成大花生21、东营黄河滩万亩葵花随风摇曳,金波荡漾,向着阳光绽放出灿烂。下列有关向日葵的叙述,错误的是A.“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养B.一粒葵花籽是向日葵的一个果实C.一个葵花花盘是由多个花组成的花序D.向日葵的种子空瘪是由于传粉不足22、若患肾功能衰竭,可能会导致()。A.患急性支气管炎B.患急性肠胃炎C.患心肌炎D.因体内废物不能排除,患尿毒症23、园林工人移栽树木时,常采取一些措施来提高成活率,下列措施及原因分析中错误的是()A.移栽前根部带一个土坨,可保护树木的幼根和根毛B.移栽前去掉一部分枝叶,可以减弱树木的蒸腾作用C.移栽后给树木输入营养液,可为根部提供营养物质D.移栽后保持较强的光照条件,可促进叶的光合作用24、一个男子把Y染色体上的某一致病基因传给女儿的概率是()A.0 B.100% C.25% D.50%25、女性生殖细胞的染色体组成是()A.22+XB.22+YC.44+XD.44+Y26、如图为某些真菌、细菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题.(1)写出图A中各部分结构的名称①是________,其中能够从营养物质中吸收有机物的是________(填①或②或③).(2)图B中①的名称是________,它是用于在液体环境中运动的.(3)图中属于原核生物的是图________.(4)能进行出芽生殖的生物是图________.(5)与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有________,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活.27、根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下.该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_____.盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_____.染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:①该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是_____.②从A→C需要调节显微镜的_____(填结构名称).③在视野C中,细胞内着色较深的结构是_____.28、小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____________,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是_______________________。(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因_________________________________________。(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设____________________________________________________。(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来___________________________________________。29、阅读以下资料,回答问题:山水林田湖是一个生命共同体,人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。因此,我们要在山上多栽树。总书记说“绿水青山就是金山银山”。要加快规划并严守生态保护红线,环境质量底线,资源利用上线。对突破三条线、仍然沿用粗放增长模式、吃祖宗饭砸子孙碗的事,绝对不能再干,绝对不允许再干。“山上多栽树,等于修水库。水多它能吞,水少它能吐。”___生态系统有“绿色水库”之称。绿色植物主要通过根尖的___区吸收水分,经___运输水分,再通过叶片上的___散失水分。森林有天然“氧吧”之称,是因为绿色植物通过___这一生理过程吸收二氧化碳,释放氧气,维持“___”。大面积砍伐森林,会导致山体滑坡、水土流失,说明森林在___方面具有重要作用。森林中的绿色植物通过光合作用制造有机物,为动物提供食物,植物属于生态系统成分中的___;雨后,森林里会长出蘑菇,蘑菇属于生态系统成分中的___。30、位于山东省东营市的黄河三角洲湿地,是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统,1992年确立为国家级自然保护区。该区共有植物393种,其中浮游植物4门,116种;蕨类植物3科.3属,4种;裸子植物2科,2属,2种;被子植物54科,178属,271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265种,属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种;其中鹤目鸟类7科20属48种。请分析回答:野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点,其种子外有果皮包被,属于____物。东方白鹤被列为濒危物种,全球不足3000只,我市有“中国东方白鹤之乡”之称。与野大豆相比,东方白鹤在结构层次上的特点是_____。上述资料提到的生物分类单位中,最大的分类单位是___;资料中划线部分体现了生物多样性中的____多样性。湿地中的多种生物具有重要的生态功能,在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用,这体现了生物多样性的____使用价值。有人说:“保护黄河三角洲自然保护区,就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法_____________________________31、阅读材料,回答问题材料一:2019年1月1日,农业农村部接到中国动物疫病预防控制中心报告,经黑龙江省动物疫病预防控制中心确诊,黑龙江省绥化市明水县一养殖场发生非洲猪瘟疫情,疫情发生后,当地按照要求启动应急响应机制,采取封锁、扑杀、无害化处理、消毒等处置措施。同时,禁止所有生猪及其产品调出封锁区,禁止生猪运入封锁区。材料二:“非洲猪瘟是迄今唯一的虫媒DNA病毒,基因组十分庞大,超过一半的功能目前未知。”中国工程院院士、华中农业大学教授陈焕春介绍说,非洲猪瘟由来已久,尚未研发出有效疫苗,该病毒还具有怕热、怕强酸等特点。他呼吁,防疫非洲猪瘟,需要生猪养殖户主动担责,一起行动起来阻断病毒传播。非洲猪瘟病毒是引起非洲猪瘟的病原体,是一种由_____外壳和内部遗传物质构成的微生物。对病死猪进行无害化处理在传染病预防措施中属于_____。预防传染病最经济、最有效的方法是_____,但目前尚未研发出预防非洲猪瘟的有效疫苗。疫苗从免疫角度看属于_____。非洲猪瘟不是人畜共患病,但食品安全问题不可忽视。下列做法不可取的是_____。A.不吃生肉B.买肉时一定要看是否检疫合格C.只要是新鲜肉就可以购买D.剩菜一定要经过高温加热才能食用

参考答案1、A【解析】血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致大量的葡萄糖没有被吸收,另外胰岛分泌的胰岛素能调节人体内糖的代谢,如果胰岛素分泌不足,会造成体内血糖的浓度过高,因而出现糖尿。2、A【解析】

(1)人的生长发育也是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官的,由器官组成系统,再由系统构成人体的;(2)植物体的受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体;(3)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。【详解】A、人的骨骼肌以肌肉组织为主,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织构成,属于器官,故A正确;B、绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,没有系统,故B错误;C、人的四种基本组织包括:上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织;植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等具有制造和储存营养的功能,属于营养组织,故C错误;D、人的体表属于上皮组织,被子植物体表有保护作用属于保护组织,故D错误。【点睛】本题主要考查动植物体的结构层次和植物的几种主要组织及功能。了解掌握动植物体的结构层次和植物的几种主要组织及功能是解答此题的关键。3、A【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。【详解】兰花蜂,在繁殖季节,雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后,许多雄蜂聚集在一起,同时将香气释放出来,吸引雌蜂前来交尾。表明兰花分泌的香味物质对兰花蜂的繁殖有利;同时兰花蜂在采集兰花的香味物质时可以帮助兰花传粉。因此二者之间属于合作关系,A错误;兰花的香味物质是兰花的花瓣上的细胞分泌的,不是兰花蜂分泌的性外激素,B正确;达尔文认为适者生存,不适应者被淘汰掉,兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果,C正确;由于环境因素的影响,兰花的香味物质减少,会影响兰花蜂的雌雄交尾,因此会导致兰花蜂的数量减少,D正确。【点睛】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系以及生物对环境的适应是长期自然选择的结果。4、B【解析】

生物与生物之间的关系包括同种生物之间的作用和不同种生物之间的作用,常见的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】寄生关系是指两种生物生活在一起,对一种有利,对另一种(寄主)造成伤害的营养关系。菟丝子和植物体之间的关系属于不同种生物之间的作用。由于光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行,菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,不含有叶绿素不能进行光合作用。菟丝子生长于大豆、柑橘等植物体上,遮挡光线,影响了大豆进行光合作用制造有机物,菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存,对大豆造成伤害。因此,菟丝子与大豆的关系是寄生关系。【点睛】解答此类题目的关键理解寄生关系的概念特点。5、C【解析】

尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】经过肾小管的重吸收作用后,由于原尿中的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。若肾小管发生病变,大量的水没有被吸收,则导致该人的尿量比正常情况下多数倍,C正确。【点睛】回答此题的关键是明确肾小管的重吸收作用。6、C【解析】

植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。【详解】上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌

等功能,A不符合题意;保护组织一般位于根、茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能,B不符合题意;分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如植物茎内的形成层就属于分生组织,能不断分裂,使茎不断加粗,C符合题意;营养组织有储存营养物质的功能,D不符合题意。【点睛】掌握植物体的组织及各部分的功能是解题的关键。7、A【解析】

人体对维生素和激素的需要量很小,但作用却很大,人体一旦缺乏,就会引发疾病。【详解】糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成的,A正确。佝偻病是由于缺乏维生素D或钙造成的,B错误。侏儒症是由于幼年生长激素分泌不足引起的,C错误。夜盲症是由于人体缺维生素A引起的,D错误。【点睛】熟记维生素及激素的作用是解题的关键。8、B【解析】试题分析:病毒没有细胞结构,不可能是病毒;真菌具有成形的细胞核,不是真菌;细菌细胞具有细胞壁,没有成形的细胞核,符合题意,选B考点:本题考查细菌的结构,解答此题需要学生掌握细菌的结构,能区分细菌、真菌、病毒等微生物。9、A【解析】解:光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有植物生存.故选A.10、D【解析】

观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。【详解】观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。观察法要做到:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论。故选:D。【点睛】了解观察法的特点是解题的关键。11、C【解析】

植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构,绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,西红柿是果实,属于器官。故选:C。【点睛】解答此题的关键是知道绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。12、D【解析】

动物直接或间接地以植物为食,从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动。有毒物质会通过食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,因为环境中有些污染物(如重金属、化学农药等)具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出;随着营养级的升高而不断积累,最终危害到人类的安全。在食物链:牧草→兔→狐→狼中狼的营养级最高、草的营养级最低,DDT含量最多是狼。13、C【解析】

烟碱的主要成分是尼古丁是一种致癌物质,焦油能粘附在肺部造成呼吸困难,烟碱和焦油是吸烟对人体危害的最大物质,一氧化碳虽然有毒。【详解】A、吸烟不仅会影响自身的健康,还会影响被动吸烟人的健康,不符合题意。B、长期吸烟易患冠心病、肺气肿、肺癌等,大量吸烟能使人中毒死亡,不符合题意。C、吸烟有害健康,是一种陋习,禁烟主要是为了人们的身体着想,吸烟不是成熟的表现,符合题意。D、吸烟产生的烟雾含多种有害物质,排到空气中会污染环境,不符合题意。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道吸烟的危害。14、D【解析】

(1)唾液腺分泌唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉。(2)胃腺分泌胃液,胃液中含有盐酸和蛋白酶,可初步消化蛋白质。(3)肝脏分泌胆汁并流入胆囊,胆汁不含消化酶,能将脂肪乳化成微小颗粒。

(4)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。(5)肠腺在小肠内,分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。【详解】A、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行化学性消化,二者都不能消化脂肪,A错误;B、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,不能消化脂肪,B错误;C、肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,没有消化分解功能,只能够把脂肪乳化成脂肪微粒,C错误;D、肠液和胰液的消化液里含有多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化,D正确。【点睛】注意胆汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,进行物理消化。15、A【解析】

植物的组织培养广义又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。【详解】A.植物的组织培养属于无性生殖的范畴,利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,A错误。

B.组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,B正确。

C.植物的组织培养属于无性生殖,所以利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状,C正确。

D.组织培养是一种快速繁殖植物的新技术,在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,D正确。故选A。16、A【解析】

唾液中含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉分解为麦芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消化作用;胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶;胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化;分析题干中的图示可知,①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白质,故是胃液,③只能作用于脂肪,是胆汁,④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液,已知⑤是肠液,故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。【详解】④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后,对三大营养物质进行消化,因此它们发挥作用的场所是小肠,故A符合题意;①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖,故B不符合题意;②胃液中只含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消化作用,③是胆汁,不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化,故C不符合题意;X表示小肠,小肠是吸收营养物质的主要场所,是a.b.c被吸收的主要场所,故D不符合题意。故选A。【点睛】本考点考查对食物的消化和营养物质的吸收过程的认识,重点掌握知识,题型多样,常结合图形出题。17、A【解析】

噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质的关键是:设法将DNA与其他物质分开,单独地、直接地观察他们的作用。【详解】菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结果证明了DNA是主要的遗传物质。故选:A。【点睛】本题知识点简单,考查噬菌体侵染细菌实验和实验的结论,只要考生识记噬菌体侵染细菌实验的操作步骤即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。此类试题,需要考生正确牢固的基础知识。18、A【解析】

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。【详解】直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。因此,人类在地球上出现的主要标志是直立行走,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类发展和进化中的重大事件及直立行走的意义。19、D【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,据此解答。【详解】酸奶的制作原理是利用乳酸菌进行发酵,在无氧条件和适宜的温度条件下,分解糖类产生乳酸。某星期天,小明同学尝试在家自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入瓶中。几小时后品尝,却发现没有成功,他失败的原因可能是玻璃瓶没有密封。故选D。【点睛】乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌才能发酵产生乳酸。20、C【解析】豌豆的茎有高茎和矮茎,是由于遗传物质发生改变所引起的变异,能够遗传给后代。21、A【解析】

根据生物的特征,种子和果实的形成,花序的概念分析解答。【详解】A.“葵花朵朵向太阳”体现了向日葵花的向光性,说明生物具有应激性,故A错误。B.一粒葵花籽属于一个果实,是由子房发育而来的,故B正确。C.花按一定方式有规律地着生在花轴上,这种花在花轴上排列的方式和开放次序称为花序,花序上的花称为小花。因此,一个葵花花盘是由多个花组成的花序,故C正确。D.传粉和受精对种子和果实的形成是十分有意义的,如果传粉不足可导致向日葵的种子空瘪,故D正确。故选:A。22、D【解析】

肾脏的功能是形成尿,人体排出尿液的意义主要有以下几个方面:一、有利于废物随尿液及时排出;二、调节人体内水分和无机盐的平衡;三、维持了组织细胞的正常生理功能.肾衰竭病人不能形成尿,得不到及时有效地治疗,会危及生命。【详解】双肾功能衰竭,人体不能排尿,就不能使人体内水分和无机盐保持平衡,也不能维持组织细胞的正常生理功能,废物不能及时排出,人体健康会受到危害。【点睛】排尿的意义应从尿的形成和尿素对人体的危害来分析。23、D【解析】植物体通过根从土壤中吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片。

根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物时要带土移栽,以保护幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率,A正确;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B正确;移栽后给树木输入营养液,可为根部提供营养物质,C正确;移栽后不能在较强的光照下,应该遮阴,可以降低植物的蒸腾作用,有利于移栽植物的成活,D错误。24、A【解析】

人体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传如图:

从性别遗传图解看出,男性的Y染色体只能传给儿子,不能传给女儿;X染色体只能传给女儿。所以一个男子把X染色体上的某一突变基因传给女儿的概率是100%。B正确。【点睛】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。25、A【解析】在体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中;女性的性染色体是XX,因此女性在产生生殖细胞时,只产生一种卵细胞,是含有X染色体的;即卵细胞的染色体组成是22条常染色体和一条X性染色体。点睛:人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。26、孢子③鞭毛BC叶绿体【解析】

A是青霉,图中①孢子、②直立菌丝、③营养菌丝;图B是细菌,图中①鞭毛、②细胞质、③DNA集中的区域、④细胞膜、⑤细胞壁、⑥荚膜;图C是酵母菌。图A中①的名称是孢子;③营养菌丝能够从营养物质中吸收有机物。(2)图B中①的名称是鞭毛,它是运动“器官”,用于在液体环境中运动的。

(3)图中A青霉、C酵母菌都有细胞核是真核生物,图B细菌没有核膜,只有DNA集中的区域,因此原核生物的是图B。(4)真菌能够进行出芽生殖,所以能进行出芽生殖的生物是图C酵母菌。(5)图中三类生物营养方式是异养,体内都没有叶绿体,不能进行光合作用,都靠分解动植物残体中的有机物维持生活,因此它们是生态系统中的分解者。因此,与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有叶绿体,不能进行光合作用。【详解】27、气泡一侧B、D、A细准焦螺旋细胞核【解析】试题分析:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤,为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:擦→滴→撕→展→盖→染。(1)制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果;(2)染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液侵入标本的全部;(3)①在显微镜下首先看到的是B,我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,题干中B的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央,即出现图D所示;此时图中细胞结构不清楚,要放大物像,应选用放大倍数较大的物镜,即出现A所示图象,细胞体积放大了,但是图象模糊,需要调节细准焦螺旋使图象清晰,即图C;②从A→C需要调节细准焦螺旋,使物像清晰;③细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质,因此在视野C中,细胞内着色最深的结构是细胞核。点睛:解答此类题的关键是根据所学知识会解释制片过程中的某些操作的目的原因。28、(1)利用现成的有机物生活(或异养、腐生)含有真正的细胞核(2)换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活(3)酵母菌适于生活在适宜温度的环境中(或温度会影响酵母菌的生活)(4)二氧化碳实验过程中缺少对照组【解析】药物酵母菌无叶绿体,所以要利用现成的有机物生活,细菌的特点是细胞内无成形的细胞核。在面粉中加一些酵母菌,原因是酵母菌能将葡萄糖发酵产生二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀,蒸熟的食物就会松软多孔。在实验法中,控制变量和设计对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫做对照实验。通过对变量的控制,了解单一变量下的两组实验结果的差异,从而说明问题。29、森林成熟导管气孔光合作用碳一氧平衡保持水土生产者分解者【解析】

生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。不同的结构功能不同。生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等。非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量。据此解答。【详解】(1)森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”之称。(2)根尖具有根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分,其中成熟区具有根毛,可以吸收水分,吸收的水分经过导管运输到叶片,叶片进行蒸腾作用,散失大量水分,叶片中具有气孔,气孔是水分散失的“门户”,也是气体交换的通道,蒸腾作用散失的水分通过气孔散失到大气中,提高了空气的湿度。(3)绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。光合作用可以释放

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