小学毕业班教学工作总结范文三篇

小学毕业班教学工作总结范文三篇

篇一：小学毕业班教学工作总结

作为一名多年任教小学毕业班数学的年轻教师，我一直在村小上

班。今年,我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤

恳恳，兢兢业业，有计划、有组织、有步骤地开展教学工作，圆满地完

成了教学任务。

一、师德表现

我平时积极工作，认真学习学校下达的上级文件,配合学校开展

教研活动。每周按时参加升旗仪式，从未缺勤。我服从安排,与他人

的人际关系融洽。在业余时间,我没有从事与本职业无关的事务。本

学年度我全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1.深入细致地备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，并做

好充分准备。我不仅备课，还备学生、备教材、备教法。根据教学内

容及学生的实际情况，我设计课的类型,拟定采用的教学方法，并对教

学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真编写教案。每一课

我都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种

有趣的教具，课后及时对该课进行总结，力求准确把握难点和重点。

我还注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形

式,注意弱化难点，强调重点。我认真编写教案，并不断归纳总结，提高

教学水平。

2.认真上好每一节课。上课时，我注重发挥学生的主动性，激发

学生的思维,增强上课技能，提高教学质量，在课堂上,我特别注意调

动学生的积极性,加强师生交流，让学生学得容易、学得轻松、觉得

愉快,培养学生的动手动脑能力。我注重培养学生的思维严谨性和逻

辑性，在教学中提高学生的思维素质，确保每一节课的质量。

3.认真及时批改作业，布置作业有针对性、有层次性。我及时批

改学生的作业，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程

中出现的问题进行分类总结，进行透彻的讲评,并针对有关情况及时

改进教学方法。我注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，

有目的地对学生进行辅导。

4.坚持听课，学习学校老师的教学经验，努力探索适合自己的教

学模式。本学年平均每周听课2节,对我的教学有很大的促进和帮助。

5,做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，我为不同层次的

学生进行相应的辅导，以满足不同层次学生的需求，同时加大了对后

进生的辅导力度。对后进生的辅导，不仅包括知识性的辅导,更注重

思想辅导，提高他们的成绩,首先解决他们的心结，让他们意识到学习

的重要性和必要性，使之对学习产生兴趣。这样，后进生的转化就由

原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的

动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作

苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、

善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

篇二：小学毕业班教师工作总结范文

转眼又是一年过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱

这份职业，所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸，过后

也便是甜蜜的回忆。

今年我担任的是六年级毕业班的班主任。曾送过几届毕业生，

对六年级学生的学习生活还算是了解。不过，我越来越发现，现在

的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，耍想当好这个

班主任还真是不容易。我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。

于是，我和我的学生建立了很深的感情。我喜欢这群孩子，他

们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知

识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心

他人……

为了当好班主任，说确切些，为了能和学生融洽地生活，学习

在一起，我认真制订计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空

间，让他们得到更多的锻炼。

一、充分利用宣传阵地

板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组

织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合

理安排布局，把板报办好。

原先我们把晨会课当作是老师的训导课，学生接受教导，然后

做好一天的准备。现在，我们知道，一味地说教并不能起到更好的

效果。我常常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分析对与

错，自己解决出现的矛盾。更多的时候，我利用晨会要求学生讲英

雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使

学生得到教育。

二、培养学生良好的行为习惯

尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好，当然不

错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观

念，如：上课积极发言，开动脑筋；作业认真完成，不懂就问；格

式正确，布局设计合理；关心班级卫生，爱护身边的财物等。这里

包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清

晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收

到预期效果。

不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良好的行为规

范，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、发挥小助手的能力

在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级，帮

助老师的能力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一

份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强

了。

如果，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业,

有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良

现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的办法。自己管理

自己，发挥能力是我们六一班的班风。

六年级学生，独立自主的能力强了，如果什么都为他们准备好,

什么都安排好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去激情和探索精

神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。

四、把握谈心的尺度

作为母亲，我知道，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经

意的时候，发现我的女儿会因为我的一句赞美而表现出色。相比较

一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需耍激励，需要赞美,

我不会吝啬自己的赞美声，于是我俅慨的把赞美送给每一位学生，

哪怕他是班里学习最差的。

当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的赞美

和包容，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。特别是

对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓励

他们下决心改正，给他们信心。这一学年，我担任的班级，学习总

是名列前茅。在各类比赛中，均能取得好成绩。多次被评为优秀中

队文明班级.我教育的宗旨是，让孩子独立，让孩子走出去。每一个

锻炼的机会，我都不会放弃，竞争，演讲，辩论，采访，调查，每

一个机会都会发现新的东西，学生也由此多了一次锻炼，多了一份

积累。

回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多

姿多彩，使我过得有滋有味。使我积累了经验，也认识了班主任工

作的重要性。我将继续认真踏实得工作，当好一个学生喜爱的班主

任老师。

篇三：小学六年级数学教师工作总结

做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。

自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来

对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师

作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：

一、在思想上，积极上进。

我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，教育教学

理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须先

身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人

格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为

一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同

时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身

上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的

德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、

勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化

学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务

能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣

誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有

自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习,

在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理

水平。在校内，虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技

术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不

耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，

不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,

提高自己的课堂教学水

总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学

上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，

如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后

的工作中，我将扬长补短，不断努力。

三.在分管工作上，服从安排，积极主动

在每周16节课的情况下，耍安排好自己的条线工作，的确有

时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学校各项活动和竞赛

在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰，做到

期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。

这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进

行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计•划，落实调研工作,

及时与教师探讨、交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学

生学习也能尽自己的力量，进行辅导。作业作到面批面改。使学生

的成绩都有不同程度的提高。

本学期担任六年三班班主任，首先进行干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对

班集体有着以点带面和以面带点的作用我称他们是班主任的左右手。

所以惟有慎重地选择和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重

走向简单与轻松。其次以强化常规训练带动教育教学工作，训练的

内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参加

常规以及路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服

从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时

表

现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。另外，重视主题班

会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学

生得到第一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的

言行。学生个性特长和创造能力的培养也由为重要。素质教育应时

代需要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。班主任在

使素质不同的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高

和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特

长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，

也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、

民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，

但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己

能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情

况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服

从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

四.提高素养，努力工作

在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人的努力下，克服

一切困难坚持出全勤，每天坚持六点半前到校，从不请临时事假，

把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工

作。

但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要

我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也

暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，

如何作好班级管理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严

格地监督，作出批评指正。

2020不同岗位部门经理自我鉴定范文五篇节选

自我鉴定范文精选

本人从事软件开发项目经理已有5年。我经常听到其它同行说

他们客户的需求又要变啦。而且当时在做需求分析的时候，客户没

有提出，等差未几做好时提出。假如要修改，而当时在设计数据库

的时候没有考虑这个题目，修改数据库又要耗掉大量时间，增加开

发本钱。假如不修改，项目又完成不了，无法收钱。

又或者软件在使用了一段时间，在使用一些查询功能的时，反

应好慢。随着数据越录越多，这些查询功能就会越慢，假如要解决

这个题目，一定需要修改数据库。而要修改数据库，对于软件开发

来说，是十分痛苦的。

由此可见，数据库的设计十分重要。一个好的数据库，可以应

变客户不断出现的需求，而本人对数据库的设计有着深刻的熟

悉……

对于软件界面，我以为，由于很多操纵员的使用水平不高，软

件界面过于复杂，会使操纵员难于进手，不知是从那里开始。增加

了实施的难度。我以为，一个成功的软件，应该就是不需要进行培

训，一打开操纵界面就会操纵。

自我鉴定范文参考

去年X月份我加入了XX,并被安排到XX项目部工作，工作整

整一年，感觉时间过的很快，在这里的生活很充实，虽然是一年但

经历了很多，转变了很多，其实人的一生有两个阶段，一个阶段是

在上学，而另了个阶段则是在社会上参加工作，那么去年一年的时

间算是两个阶段的一个转折点，很关键的一年，培训期间领导告诫

我们要踏踏实实，这句话给我留下了深刻的印象，在这一年里这句

话是我的坐右铭，我努力做好每一件事情，认真的去完成每次的洞

内值班，认真的完成自己负责区的工作，在这一年里我用实际行动

证明了这句话的真谋所在，一年后的今天这句话变的更为深该，变

的刻骨铭心。

脚塌实地的走过了这一年，要问我到底收获了多少，我想主要

有两点，一点是适应了这份工作，另一点则是溶入了十四局的这个

团队。一年的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，

向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，我的工作能力逐步提升并

能在工作中担负重任。

我们的工程任务庞大，需要无数的物力人力共同完成，一个独

立的力量在工作中不能得到任何施展，所以我们依靠的是团队依靠

的是合作，没有团队意识的员工，无论学识有多高、技术有多精、

在这里都将无法施展其才能，从一来到这里我就认识到了这一点，

我虚心的去学习，刻苦的去工作，积极的参加项目部举行的各类活

动，热情的与我的领导同事工人相处，现在我感觉到这个集体已经

接纳了我，我成为这个大家庭中的一员，也深刻体会到了这个团队

的具大力量和无限温暖。

当然，在这一年中也有许多的不足在工作中暴露，包括心态的

浮躁，做事偶尔的粗心大意等等，但是我可以肯定的说我在努力的

逐步的改正，我在不断的学习不断的进步。我相信，通过坚持踏踏

实实做人认认真真做事这一原则，在这个团队的不断帮助鼓舞下，

自己能在这里快速的成长，能为这个团队的发展贡献自己。

自我鉴定经典范文

去年8月份我加入了中铁十四局，并被安排到连云港项目部工

作，工作整整一年，感觉时间过的很快，在这里的生活很充实，虽

然是一年但经历了很多，转变了很多，其实人的一生有两个阶段，

一个阶段是在上学，而另了个阶段则是在社会上参加工作，那么去

年一年的时间算是两个阶段的一个转折点，很关键的一年，培训期

间领导告诫我们要踏踏实实，这句话给我留下了深刻的印象，在这

一年里这句话是我的坐右铭，我努力做好每一件事情，认真的去完

成每次的洞内值班，认真的完成自己负责区的工作，在这一年里我

用实际行动证明了这句话的真谛所在，一年后的今天这句话变的更

为深该，变的刻骨铭心。

我们的工程任务庞大，需要无数的物力人力共同完成，一个独

立的力量在工作中不能得到任何施展，所以我们依靠的是团队依靠

的是合作，没有团队意识的员工，无论学识有多高、技术有多精、

在这里都将无法施展其才能，从一来到这里我就认识到了这一点，

我虚心的去学习，刻苦的去工作，积极的参加项目部举行的各类活

动，热情的与我的领导同事工人相处，现在我感觉到这个集体已经

接纳了我，我成为这个大家庭中的一员，也深刻体会到了这个团队

的具大力量和无限温暖。

当然，在这一年中也有许多的不足在工作中暴露，包括心态的

浮躁，做事偶尔的粗心大意等等，但是我可以肯定的说我在努力的

逐步的改正，我在不断的学习不断的进步。我相信，通过坚持踏踏

实实做人认认真真做事这一原则，在这个团队的不断帮助鼓舞下，

自己能在这里快速的成长，能为这个团队的发展贡献自己。

自我鉴定优秀范文

我叫XXX,今年XX岁，20xx年七月毕业于XX大学计算机科学与

技术系，毕业至今一直就业于xx有限公司，从事j2ee企业信息化

管理系统的开发，目前的岗位是项目经理，负责带领一个3-5人的

小团队进行系统开发。

参加工作以来，本人先后独立或主持开发过10几个企业信息

化管理系统。其中，xx电力有限公司的电费充值卡管理系统、XX

集团的人力资源管理系统以及移动办公管理平台，这三个系统运行

以来深受使用单位的一致好评，为企业节约了人力成本，提高了工

作效率。

本人对软件开发具有浓厚的兴趣，工作之余经常钻研技术，关

注it技术的发展趋势。对业务需求分析比较透彻，在客户端界面操

作的易用性上考虑得比较周全。工作至今，我从一个学徒成长为项

目工作组成员，再到现在的项目经理，这几年的提升已让我具备了

系统开发独挡一面的能力，而且已连续两年被评为企业优秀员工，

这不仅是因为本人在工作岗位上长期都本着刻苦努力、虚心好学的

态度，也是领导、师傅耐心教导的成果。

优点：本人具备丰富的工作经验、孔实的技术能力以及优良的

代码编写风格，刻苦认真、虚心好学，对业务需求分析比较透彻，

不仅能够独立完成任务，也能带领团队完成任务，具有良好的团队

协作精神和沟通能力。

缺点：在带领团队完成项目的时候，有时会因为太过和善而显

得魄力不足。

自我鉴定范文模板

去年X月份我加入了XX,并被安排到XX项目部工作，工作整

整一年，感觉时间过的很快，在这里的生活很充实，虽然是一年但

经历了很多，转变了很多，其实人的一生有两个阶段，一个阶段是

在上学，而另了个阶段则是在社会上参加工作，那么去年一年的时

间算是两个阶段的一个转折点，很关键的一年，培训期间领导告诫

我们要踏踏实实，这句话给我留下了深刻的印象，在这一年里这句

话是我的坐右铭，我努力做好每一件事情，认真的去完成每次的洞

内值班，认真的完成自己负责区的工作，在这一年里我用实际行动

证明了这句话的真谎所在，一年后的今天这句话变的更为深该，变

的刻骨铭心。

脚塌实地的走过了这一年，耍问我到底收获了多少，我想主耍

有两点，一点是适应了这份工作，另一点则是溶入了十四局的这个

团队。一年的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，

向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，我的工作能力逐步提升并

能在工作中担负重任。

我们的工程任务庞大，需要无数的物力人力共同完成，一个独

立的力量在工作中不能得到任何施展，所以我们依靠的是团队依靠

的是合作，没有团队意识的员工，无论学识有多高、技术有多精、

在这里都将无法施展其才能，从一来到这里我就认识到了这一点，

我虚心的去学习，刻苦的去工作，积极的参加项目部举行的各类活

动，热情的与我的领导同事工人相处，现在我感觉到这个集体已经

接纳了我，我成为这个大家庭中的一员，也深刻体会到了这个团队

的具大力量和无限温暖。

当然，在这一年中也有许多的不足在工作中暴露，包括心态的

浮躁，做事偶尔的粗心大意等等，但是我可以肯定的说我在努力的

逐步的改正，我在不断的学习不断的进步。我相信，通过坚持踏踏

实实做人认认真真做事这一原则，在这个团队的不断帮助鼓舞下，

自已能在这里快速的成长，能为这个团队的发展贡献自己。

学校教师实习鉴定评语范文文本

该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思

想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能

虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级

管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、

关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核

均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优

秀的实习班主任。

教学实习：表现高度热忱，讲解银细靡遗，能兼顾不同程度学

生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方

式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、

丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题

能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习

期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，

应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自

然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，

晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过

担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重耍和辛苦，也了解

和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现

今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师

工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我

们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提

高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。

同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观

和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本

的教育方式给我们很大出动，并深深觉得现代教育需要不仅仅是这

样的想法，更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们

还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为

全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任,

使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主

任工作的方法和经验。

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇

到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够

举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫

的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用

到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵

守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到

早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该

学生的表现予以肯定。

［学校教师实习鉴定评语范文文本］

幼儿园园长述职报告2021幼儿园园长述职报告精彩范文

幼儿园园长述职报告汇编15篇

幼儿园园长述职报告1

各位领导、各位老师：

大家好

一年的时间转眼已临近学期末，以下是我的工作总结以及从中

感受到的深切体会。

一、发展策略：

以质量求进步，以特色谋发展，以爱心为动力。——幼儿园于

20—年成立，地处乡镇，环境优雅，空气清新，——幼儿园总面

积为400余平方米，园内设有小朋友喜爱的大型玩具：转椅、组合

滑梯、电视机一台、DVD一台、电子琴一台、手提DVD一台、两

台饮水机、消毒柜一台，电风扇五台，每人一巾一杯，是小朋友们

的乐园。长安幼儿园设有教学活动室四间，幼儿接送车两台（校车）,

园内可接受100名幼儿入园学习。今年我园有2个班的小朋友，共

计57位学生，共四位教职员工。为了让家庭有困难的学生能和其

他小朋友一起接受教育，快乐学习，我园特开展爱心奉献活动，开

展对贫困、单亲、无父母、父母残疾的幼儿进行减免学费与生活支

助，以及对有残疾的学生进行特别护理和照顾。我们接下来的目标

是：我们园要以质量求进步，以特色谋发展，以爱心为动力，全面

贯彻国家教育方针，实施幼儿素质教育，走向内涵发展的强园之路,

要以《——教育指导纲要》为依据，把明珠幼儿园创办成具有特色,

能得到更多家长认可和喜爱的幼儿园。

二、办园理念:

倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天1、我们幼儿园的办园

理念是：倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天，就是说，做任何

事情既要为孩子的今天考虑，又要为孩子明天的成长，甚至他一生

的发展负责任，我们老师经过讨论把理念分解为：爱中求精，乐中

求进。

爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子精心培育，爱是一切工作

的前提和基础，爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱，其二是

教职工热爱自己的职业，把所有的工作当成事业来做，作为老师，

大家把爱融入到工作中，尽心尽力为幼儿的发展创设条件。

乐中求进：在快乐中工作，生活，力求不断进取发展，教改的

步伐这么快，老师们需要不断的充实自己，完善自己，所以幼儿园

的老师们并不轻松，虽然工作很辛苦，很累，但老师们彼此尊重，

相互关心，每个人都能体会到爱和被爱，每个人都在为自己，为同

伴营造阳光心态，在这样一个轻松和谐的氛围中，老师们相互帮助,

共同提高。

2、理念体现在幼儿园实际工作中，幼儿园所有工作的出发点

和落脚点都应该是为了孩子的发展，这个理念要渗透到幼儿园工作

的所有环节中，在幼儿园的价值体系中有科研优先，教师的学习优

先，教育教学中心等等，但最根本最核心的价值就是幼儿至上，也

就是一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，我觉得办园宗

旨的提出应遵循这样一个过程：在实践中进行理性的思考和总结，

提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实

现的，而是有赖于渗透到幼儿园工作的所有环节之中，怎样理解幼

儿至上呢？

很简单的一件小事就能体现：幼儿园离园环节，教师要求孩子

坐在那儿别乱动，否则她还得再重新收拾，地板再擦一遍，那么，

这是幼儿至上吗？

幼儿至上是以幼儿合适不合适，舒服不舒服，满意不满意为准,

一个教师是不能牺牲孩子的自由为代价去做事，所以幼儿至上就是

要尊重和保障幼儿的各项权益，这一信念，应化为每一个教师都认

同和追求的。

三、管理理念

以人为本，民主办园教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿

园发展的主力军，没有一支高素质的教师队伍，没有教师的积极参

与，再美好的愿望也不可能实现。所以，作为园长重要的职责是充

分调动和激发教师的主体性，发挥她们主人翁的作用，我认为教师

是幼儿园的主人，作为园长不光要有这样的理念，更要将其落实在

实际工作中，真正地尊重教师。在教育孩子的过程中，以孩子为主

体调动孩子的主动性，积极性，让孩子自主学习，确立孩子的主体

地位，那么反过来，我的考虑是，因为我当过老师，当园长对我进

行管理的时候，如果不确定我的主体地位，那我很可能上行下效，

你的观念再新，你对我的管理再好，其实你根本不尊重我，你不把

我当成是一个核心，你让我怎么去面对孩子。

所以我就提出，要确立教职工的主体地位，做一切事情要先想

到教职工，因为我要让教职工快乐的工作，教职工才能让孩子快乐

的成长，让老师感到工作快乐，就能调动起她们的积极性。

确立教职工的主体地位，就要通过多种渠道，提高教职工专业

素质，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平，

我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，

定期下班观摩教学。比如：在组织教研活动时，以往老师都说优点,

对缺点的认识不深。现在，每一次活动结束，我们及时进行交流，

互相阐述自己的观点，探讨活动中出现的问题，这种方法使教师明

白自身存的不足，就可以克服缺点，不断提高自己的业务水平。

我们还要关心教职工的身心健康，定期进行身体检查，有时节

假日还进行聚餐活动，旅游活动，让大家在轻松愉快的团体活动及

共同生活中培养积极乐观的人生态度和团队精神，相互交流，增进

情谊，陶治情操。当教师遇到困难时，主动上门安慰，令教师非常

感动。只有园长把教职工的急、难、苦、需装在心里时，教职工才

会为幼儿园的急、难、苦、需献计出力，其迸发出来的创造性无可

估量，这当中园长的真诚、信任、尊重温暖了教职工的心，教职工

的热情、忠心、努力和创造又激起了园长的劲。

要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。20—年，

我园无论是在教研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的

成绩，我们老师指导幼儿在长安学区举办体操与六一活动中获取多

项奖状，在本园举办的六一活动得到广大好评。我园自开办以来，

遵循“安全第一，预防为主”的理念，从未发生意外事故。取得这些

成绩，离不开教职工的共同努力，最让我欣慰的并不是这些成绩的

获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地，永不

服输，积极向上的精神，它是我在管理过程中获得的一笔最大的财

富，也是最辉煌的成果。

以下述职内容敬请代表们审议。谢谢！

幼儿园园长述职报告2

各位领导、老师：

大家好！

回首本学期工作，倍感欣慰。虽然说不上是创造了很好的成绩,

但我立足于本职岗位锐意进取。我们幼儿园全体教师求真务实、大

胆尝试、同甘共苦、通力合作，在圆满完成本学期教育教学计划的

基础上，接受了幼儿园专项督导和保教视导两项任务。为使今后的

工作更上层楼，现在将本学期的工作进行回顾总结，我认为主要有

以下方面：

实施以人为本的管理模式，调动教师的积极性，群策群力，提

高保教质量。

教师是一个幼儿园的灵魂，本学期重任在前，只有把全体教师

的积极性都调动起来，我们才能保质保量的完成任务。因此，在每

两周一次的园务会议上我对全体老师讲述了当前形势，我们所面临

的任务，希望全体教师发挥主人翁精神，通过本次检查把我园的保

教质量提升到新的水平。在工作中，给予每位教师最大的自主权，

自己的班级自己做主，缺什么向校领导反应给予解决，可以说我们

全体教师都做到了以园为家，为幼儿园建设献智献策，加班加点更

是常有的事，因此我们才能顺利通过各级部门的检查。我认为能发

挥出每位教师的潜能，加强了幼儿园的凝聚力是我本年度工作最大

的收获。

严格做好卫生保健、安全工作。

我园一直以来都将安全工作作为重中之重来抓，我们成立了安

全检查小组，对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级

设备及食堂设施进行定期检查，并进行了检修。

抓好幼儿接送的安全工作，强调严格执行家长接送制度，为保

证安全，防止不法分子入园接丢孩子，要求必须是家长到园接孩子。

教师要确认身份再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和

登记，方可准其入园。

为了促进安全工作的落实，我园与教师和家长分别签订了《安

全工作责任书》，增强教师及家长的安全意识。我园将安全制度制

作成制度板，悬挂于幼儿园的显著位置，让每一位员工时刻敲响安

全的警钟。

认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。

当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手

段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的

家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先，

我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的发展献

计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导，同

时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的

作用及职能。其次，通过多种形式的活动，如亲子运动会、家长会、

专题讲座、家长开放日、等，帮助家长建立全新的育儿观。此外，

家访活动也是我园家长工作的一个重点，每周一次的家庭走访工作

使教师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在教育

上的同步同向进行。

做好对外宣传工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努

力。

幼儿园要顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不可少的

手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关

信息及时、准确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理

解，提高幼儿园知名度和美誉度，在继续做好园内宣传窗的更新之

外，本学期我们还录制了丰富的春季亲子运动会、庆六一节目汇演,

受到了较好的成效，达到了宣传形象、扩大影响的目的。

下一步工作打算

善于反思才能不断进步。为了幼儿园的进一步发展，在肯定成

绩的同时，我们更应正视自己的不足。通过督导、保教视导反馈的

情况，我们进一步认识到自身的弱势与不足。结合实际，制订了一

系列的整改措施，精益求精，努力为幼儿创设更加宽松、和谐的成

长环境。行政管理：进一步细化日常管理，月考核与学期考核相结

合的方式。逐步规范档案管理，将创建省级规范化档案管理作为幼

儿园档案管理的目标，实现档案管理电子化，使档案管理工作成为

我园的特色之一。

保教科研：本学期我园将增加教研活动的密度，丰富内容，将

教研工作落实到细处，钻研到深处。我们将继续坚持园本教研，立

足本园、以人为本、以研为实，倡导教育反思，全园各个班级形成

同伴合作，团队引领的保教队伍，为教师提供学习和发展的创造空

间，让教师乐于教，兴于研，不断提升自己的专业水平，体验工作

的成就感和价值感。结合我园教育教学的薄弱环节，将开展充满研

究、真诚交流的园本教研活动，使教师通过各项活动真实的体验和

深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识，通过园本教研活动,

使每个教师在原有的水平上都有所提高。

安全卫生：结合实际，进一步细化幼儿园安全卫生常规管理。

一是加强管理，建立每日巡查制度。实行行政管理与教师自我管理

相结合的方式，每月考核，针对出现的问题进行反馈，记录考核成

绩。二是加强安全检查，切实落实安全措施。建立一月一自查制度、

隐患定期整改制度和安全责任追究制度，加大安全工作目标责任制

的落实力度。结合主题活动布署开展安全教育活动，要求每个班级

环境装饰中要有关于安全的内容，每个月有一次小型的防火、防震、

防走失的演练，每学期幼儿园有二次大型的演练。三是完善晨检制

度，严把晨检关。严格执行接送卡制度。进一步改进晨检程序，使

之更加科学合理。四是关注幼儿心理健康，建立幼儿心理健康档案。

利用一周一课、个案追踪、设立情绪角、心情卡等方式对幼儿进行

心理健康教育，结合成长档案的建立完善幼儿心理健康档案管理。

五是针对幼儿入园率偏低这一实际，建立幼儿缺勤日报制，及时与

家长沟通，了解幼儿缺勤原因。开展全勤宝宝评比等活动提高幼儿

入园率，使幼儿获得连续稳定的教育，巩固已形成的良好习惯，促

进幼儿健康成长。

群策群力，求实效

要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。每学期的公

开活动都得到家长和社会的赞扬和肯定，这些成绩的取得关键是发

挥了幼儿园的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣

慰的并不是这些成绩的获得，而是在我们幼儿园中形成了同心协力

创新发展的景象，也是我在管理过程中获得的一笔最大的财富，也

是最辉煌的成果。

在今后的工作中，我们将继续努力，把每项工作做得更好。

谢谢大家！

幼儿园园长述职报告3

日子就这么快地流淌，这已是我第五次述职了。

一直在高强度高节奏的工作状态中，突然静下来，连续几个深

夜，翻阅着一本本贴满纸片的工作记录本,盘点着“我到底做了什么,

为什么而做”，真的是“静中真境，淡现本然工

一、明晰方向，在学习中不断升华思想

学习是个人与集体发展的坚实保障。一年中，我所接受的学习

形式与内容是多种多样的，无任是专题辅导、自学读书、实地考察,

还是小组讨论，感触是十分深刻和真实的。（略）

各种学习，使我能静心思考许多问题，在实践行动前把准前进

的方向。一直相信，只要喜欢看书，只要喜欢学习，工作生活的状

态一定是与众不同。

二、厘清价值，保持工作的激情与效率

追求发展是任何单位、任何教师成为一流的保证。它要求管理

者的用心管理和每一位员工的用心付出。而日常的工作是千头万绪,

什么才是重中之重呢?我认为，应该紧抓有利于集体发展与教师专

业发展的项目。

.以学校持续发展为重

作为副园长，我主要负责教育教学、科研与师训，除去日常的

课程保障工作，辅助教师开课、评奖等工作外，目前，各项工作有

序扎实地推进着。（略）

此外，乌南是示范园也是课改园，它在前进中需要不断地梳理

与总结经验，一年中，我执笔撰写了大量的经验总结，从乌南的课

改经验到家长参与教研组活动，从乌南课程发展历程到乌南带教形

式，还有后勤保教结合经验等，包括名师基地的个案研究报告、党

建汇报中的文明园亮点报告，等等。同时还代表乌南参加了上海市

教委《幼小衔接》《教师成长手册》等课题研究。

乌南的领先还在于理念与爱心的辐射，如：学校带教龙山，当

她们需要上等级时，作为乌南一员，和团队一起倾力相助。又如：

作为党员教师，除了带头捐特殊党费等，当得知华师大需要优秀教

师赴灾区开展流动幼儿园时，我立刻报名参加，在灾区的余震中，

我们也会产生恐惧，但我们代表的是上海、代表的是乌南，坚持完

成了一个个任务，同时将我园的“一本书、一个家、一个明天，的爱

心行动直接地深入受灾的幼儿园中。

作为副职，我一直认为，在管理履职的同时，就是在职场上建

立起一种友爱互助的道德体系。我将教师的专业发展放在首位，放

在心中。当小高级评审缺少名额时，第一时间致电区人才中心咨询

政策;当教师承担开课任务时，从题材探讨、实施要点、文本撰写

一一把控，最后不会忘记给予一份肯定与开课证明;当教师需要发

表文章时，不厌其烦，一次次亲自修改，辅助他们实现愿望;当区

骨干教师需要制定个人发展规划、需要园方评定时，我都担负起职

责，思考分析予以完成。既使，有时会因经验不足而出现差错，也

及时反思与共同解决。如：我园首次参加市“亲子嘉年华”，个别教

师为展台布置而烦恼抱怨时，我在双休日亲自去现场看了其它园的

展台，寻找我园的症结所在，我自信地说：“明年我们一定不会犯

相同的错误。”

确实，当问题出现时，抱怨指责推卸都是不可取的态度，我们

需要的是冷静彻底地分析问题，解决问题。教师的专业是在行动中

获得发展的，不完美的行动远胜于完美的想法。

三、增强使命感，用行动显示思考的力度

在市示范园的高平台上，傅坚敏园长一直提醒着我们，要视

“示范引领”为己任，这就是我们所需要承担的使命。使命感不是面

具，而是心灵，是心所想、行所至的一种状态。如：我园的大班年

级组去年获得区示范教研组称号，荣誉、奖励接踵而致，但区里要

求的有效教研经验她们却迟迟未作总结，直到截止时间前的5小时,

我承担起这样的责任;市教委《幼小衔接活动的指导意见》与《幼

小衔接家长手册》出版时，我所撰写章节后面都是打印着“乌南幼

儿园”或“感谢乌南幼儿园”等字样，等等c园部的工作就是这样琐

碎紧急、无名无利，默默付出，还承受着来自上上下下的压力。作

为乌南的一员，我为乌南的名字能出现在市、区平台上而感到骄傲,

为自己的辛勤有效付出而感到自豪。

思考，会让我明晰许多问题，抛开烦恼，分析症结所在，并努

力地有效地去解决。既使做志愿者站马路，也会做统计以证明这样

的行动是否值得，并将感悟写在自己的博客上。又如：自我统计了

本学期外出记录，发现作为副书记副园长身份外出学习培训的次数

为23次，而作为市教材编写成员、区学科带头人、区评审组组长

等身份外出的仅11次。前数据显示无任是谁，只要她担任乌南此

职，一定会遇到相同的问题;而后者数据显示的是，既使我不在乌

南工作，也同样需要这样的专业支持与职责的履行。一年中，我也

多次拒绝了担任外区评审工作、市杂志约稿、去外区开课讲座等邀

请，以集中精力做好幼儿园的事。所以，我需要改进的不是外出次

数，而是在外出时，工作的有序运转和落实突发事件的承办人。

除了和各位同事齐心协力所完成的工作外，我在个人发展中也

获得这样一些成绩：

出版两本书;发表五篇文章;获得三个奖项;在市层面交流了三篇

专题;开设了一个个人博客……。（略）

感谢师傅傅老师的教诲、感谢朱老师的点拨，感谢张书记的支

撑，也非常感谢在座同事们所给予的温暖，我的手机里有你们的温

馨祝福、安慰与鼓励，我的记忆里也有许多抹不去的美好瞬间，如:

任务当前，办公室人员齐心合力的拼搏身影;事务老师黄根花在清

晨主动送将赴四川支教的我们去机场，那张灿烂笑容令人难以忘怀,

守守o

突然感悟到：工作的价值与意义，工作的成效与进展，其衡量

的标准绝不是外在的成功，而是内在的领悟与坚守。在繁忙与压力

中，因为有了使命感，有了思考的力度，有了这份同事间的温情，

使原本平淡的工作闪耀着光华与魅力。

谢谢，给了我08记忆的你们！

幼儿园园长述职报告4

日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步，本人自2月24

日到任担任园长工作已近半载。回首顾望，感慨万千。

虽然，我已拥有25年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验,

但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大

型幼儿园却还是第一次。应对严峻的现实与董事会的期望，我决定

迎难而上理解挑战。

首先，让自我成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他

的人格、品德和思想修养，取决于他的知识、经验、胆略、才干和

本事，取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投

入事业中去，更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,

我就以园为家，每一天最早上班，最终下班，晚上、周六、周日只

要不外出，都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂

范，公平、公正地对待每一位员工，视员工为家人和朋友。做到在

思想上引导他们，在业务上指导他们，在工作上肯定他们，在生活

上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心，带动他们

的工作进取性，逐步扭转工作作风，建立和谐的人际关系，培育互

帮互助的团队精神。其次，进取寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

一、重视软件建设，稳定和充实师资力量

1、培训教师队伍:

(1)重视新教师培训：本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情

景和师资现状，分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州

师院等地先后招聘了21名新教师，为满足不断增长的生源、维持

正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好

的基础。我根据她们的实际情景组建教学部培训团队，制定新教师

培训计划，分别于3月5日—18日、5月8日——5月16日对两批

新教师进行入职培训，分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园

工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼

儿教师一日工作流程》…，使她们在专业思想、专业知识及实践操

作本事上都有了明显的提高，使他们以最短的时间适应工作岗位的

要求。

(2)开展全园英语培训：根据我园双语特色，本学期新招聘一名

全日制外教，不但为幼儿学习英语供给了学习、生活、游戏的全程

外教，还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进

行英语口语培训，其中教师每一天晨读20分钟，每人每周培训1

小时，保育员培训半小时，全面提高保教人员的英语水平，突显双

语幼儿园特色。

2、规范教师行为，创立优良园风统一员工思想，规范员工行

为是园风建设的重要途径，我利用每周的教师例会组织教师学习一

些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识，注

重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象，异常重视检查和规

范教师们的教育行为，使教师们的言行贴合师德规范，成为幼儿的

表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱，要有一颗爱孩子的心，要

尊重孩子，教师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方

法，不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写

进绩效考核之中，在每周的例会中表扬做得好的教师，把欠规范的

行为重点提出批评，让每位教师不断修正自我的言行举止，变得越

来越优秀。经常与教职工谈心，了解教职工的思想、学习、工作和

心理状况，适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位，

让适宜的人做适宜的事，挖掘潜力，调动进取性。同时，我十分注

重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭，提倡人与

人之间友好合作，以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个

人情感为次;在工作中，尽量做到多一点商量、少一点命令，将自

我溶身于教职工之中，注重把爱平均分给每一位教师，进取看待教

师的闪光点，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

3、关注员工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是调动员工

工作进取性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的,

随着时间的推移，幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水

平的提高，已渐渐失去了原有的优势与吸引力，许多优秀的教师都

因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展，吸引人才、留住人才,

稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作进取性，在董事会的大力

支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案,

6月新工资方案出台，教职员工重新签定劳动合同，稳定了教职工

队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的

工作之一

我园是一个超大规模的幼儿园，安全工作尤其需要花大力气去

抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实以下工

作。

1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患设立园安全领导小

组，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、

食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全

(1)健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥

接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入

内及接错、接丢孩子，要求保安与班级教师并设两道关卡，即家长

持“幼儿接送卡”到园接孩子，保安验卡确认是我国家长才准入内，

家长到班级接孩子时，教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保

安对外来人员进行盘查和登记，确定不是危险分子后方可准其进园。

(2)校车接送的安全：设立专职人员负责接车制度，每辆车选派

两名教师早晚轮流接送幼儿，由管理校车的教师对接车教师先培训

再上岗，从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班

的职责，分工明确，职责到人。构成以司机、接送教师、值班教师、

生活教师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习,

使他们明确安全的重要性，指出工作中存在的问题，不断修正和完

善接送工作。

3、注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安

全职责书，明确安全职责，让她们进取主动地做好安全工作。经过

定期学习提高员工的思想认识，每周的教师例会上都会有针对性地

学习一些安全知识、安全案例分析，增强教师的安全意识，每周五

各班级对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护本事,

经过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。但由于

本期新教师和新班级的增加，安全事故时有发生，可见安全之警钟

应时刻长鸣，一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中，安

全都应当放在首位，在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍

然需要我们进一步改善。

三、以教学促教研，以活动促发展

把《将《幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指

南，继续开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论，由香

港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行网络主

题教学，让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、

美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教+清

华幼儿英语实验园的形式。继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、

舞蹈、声乐、主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、

珠心算等特色兴趣班教学。利用每周的教师例会对教师进行师德教

育及幼教理论学习，教师们的思想认识进一步提高，老教师们在组

织教学活动中教学的形式渐渐多样化，观察了解幼儿、尊重幼儿的

需要变得主动了，并开始尝试创新教学了。同时，新教师经过入职

培训和以老带新，跟踪指导，公开活动评析等方式使其尽快适应工

作，扎实工作，创新工作。每周组织一次年段教研活动，从教学实

际出发，团体协作，发现问题，研究问题，解决问题。每周中英文

各一次观摩课，并组织教师自评、互评，取长补短，共同学习，不

断提高教师们研究和解决问题的本事，逐步提高教育教学水平。本

学期安排举办了二期新教师培训、二次新教师综合素质考核，举办

了全园性的教师手抄报和废旧物手工制作比赛。还安排和督促教师

利用休息时间排练了独舞《竹楼情深》、三人舞《格桑梅朵》、健

美操和群舞《又唱浏阳河》四个节目，参加幼儿英语风采、溪边居

委会、六一活动、大班毕业晚会的演出。教师们精心组织的各项幼

儿活动也取得了可喜的成绩：4月份组织各班幼儿参加全国“新世纪

星杯"绘画大赛，喜获5个金奖、5个银奖、6个铜奖、33个优秀奖

的成绩。5月25日我园选派九个家庭参加“厦门市家庭趣味运动会”

同安赛区的比赛，分别获得小班组第四名，中班组第六名，大班组

第二名。6月1日我园四个家庭代表参加“厦门市家庭趣味运动会”

的决赛，小5班魏臣立家庭在小班组的两个项目中分别获得第二和

第四名;大2班黄鸿靖家庭在大班组的两个项目中获得两个并列第四

名。6月28日组织珠心算兴趣班幼儿参加市珠心算等级考试获得优

异的成绩。7月15日在同安会堂，成功地举办了一场高档次，高质

量的大班毕业晚会，受到了家长的欢迎与好评。幼儿园的班级规模

从学期初的17个班发展到20个班，幼儿人数从464人增加到学期

末的565人。

当然，金无足金，人无完人。在这半年的工作中，我虽然很尽

心尽力，但由于初来乍到，各方面都不太了解，工作上也许有许多

不足之处。

在新的学期中，我将在以下方面加以改善：

1、安全工作管理要进一步细化，要采取可行的措施杜绝各种

安全事故的发生。

2、日常教学管理应狠抓检查落实，教研活动和业务学习要制

定更切合教学实际更有针对性的方案。

3、保育员的管理还要加大力度。

4、教师的思想工作还要加强等等。我将在今后的工作中以“没

有最好、仅有更好”的工作信念，兢兢业业履行自我的职责，踏踏

实实做好每件工作，带领教学部这个团队努力工作，发扬成绩、修

正不足，将幼儿园的各项工作做得更好！

幼儿园园长述职报告5

尊敬的领导：

作为幼儿园园长，在忙忙碌碌中走过了一个学期。回想这一学

期来，我忧心忡忡，最近常追问自己是否能给今后的日子留点激励

与喝彩，还是遗憾与惭愧。以下是我的述职报告。

一、注重学习，提升自身素质

由于自己很多年不在幼儿园工作，因此当我再次来到这个岗位

后感觉很陌生，手头的所有工作对于我来说都是新的，我深感自己

在这一领域是如此的贫乏，内存不足。于是我把握各方面的信息，

不断更新原有的思想观念和教育理念，对照自己的工作，寻找差距,

努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不

断提高自身的业务水平。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座,

承蒙专家的指导，感受新的教育理念。

二、加强培训，促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质和业务能力,

把对教师的培养列入园本教研的重点工作，加大指导力度。尤其是

对今年刚踏上工作岗位的新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听

课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力

求使教师通过课堂实践提高基本功。加大园本培训力度。以园为本,

开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对

帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应,

取得了良好的效果。

三、多种渠道，提高保教质量

由于我园办园时间较短，学期初我园的保教质量还很让家长不

放心，看到此分明感到责任的重大!常常苦思冥想如何提高保教质

量?我们以教研为切入口，以课题研究为突破口，以环境创设为关

键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为主阵地，扎实提高保教

水平。我园还把全园良好环境创设作为基础工作来抓，在宽敞的校

园内精心规划，合理布局，努力为幼儿构筑一个多姿多彩、和谐宽

松的有利幼儿健康人格发展的育人天地。

忙忙碌碌但很充实，这是我这一学期来最大的感受。虽然在工

作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依然从忙碌的工

作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，使

我在今后的工作中信心满怀、动力十足。

此致

敬礼！

述职人：XXX

20xx年x月x日

幼儿园园长述职报告6

一年来，本人注重自身各种素质的提高，不断学习政治时事以

及业务知识和一些小学管理方法，在学区领导班子中摆正和找准自

己的位置，特别是和新校长精诚合作，甘当新校长了解沟通各村校

领导、老师，以及各村两委领导人和社会知名人士的“向导”和"导

游”，并坦诚地把自己对这些人的了解和看法毫不保留地介绍给张

文成校长，以便他能更快、更准确进入角色，搞好学校全面工作。

同时和教导处团结一致，使大家心往一处想、力往一处使，努力为

金山中心小学教育教学工作做自己力所能及的努力。

今年中心校分工，我主抓业务、分管幼教、负责计生、主抓安

全等多重任务，为此我深深感到自己肩上的重任，唯恐“力不从心:

但我自认为并不是怕压力的人，为此我十分注重提高自身素质，注

重学习：一是学习理论知识，充分利用时间，学习中央领导的最新

讲话，进一步学习，明确党的教育方针，路线、政策，尤其是教育

方面的法规、文件，以进一步坚定政治立场，把握政治方向，明确

党和国家新时期的教育改革和发展的方向;二是学习业务知识，抽

时间不厌其烦地再学习小学语文教育大纲，特别是有关教育改革，

有关素质教育的材料，并结合中心校教研，教学研讨会等形式来进

一步充实自身的业务知识。特别是新学期，新校长改革以往教研形

式，采用全员参与，各科任人人上台说课，人人当评委，选出最优

秀的老师，当天借班上课，而且是十二科每科必试，本人从一年级

到六年级的语文科每次必到，既当组织者，又是参与者，带动了全

中心校全体教师积极参与教研的高潮，也使新的教研取得了意料不

到的好效果;三是虚心向老前辈学习，到中心校工作多年来，我从

不以领导的身份出现，在中心校第一线工作人员中，不乏有丰富经

验的人，我总是像一位小学生一样虚心地向他们请教，学习他们的

专业特长，学习他们的敬业精神，直至他们的为人之道;四是学习

年轻人的创新意识，或喜欢和年轻人打成一片，我觉得年轻人思想

活跃加上精力充沛，特别是富有创新意识，我常和他们一起有意无

意地与他们共讨人生观、道德观、探究教育教学的改革方向与改革

方法，有时也听听他们对学校管理的一些看法和意见，从中得到了

不少的领悟，真是受益匪浅。

教学工作是学校工作的生命线，是学校工作的中心。而要提高

教育教学质量，必须从实实在在的工作抓起，比如：老师的备课、

编写教案、上好每堂课，做到少讲精讲、讲到点子上，适量布置作

业，并及时批改、及时反馈，还有试卷的批改、质量分析等等……

工作虽细，但个个不容忽视，为了落实这些关键环节，我做到“三

个勤”：即勤下校、勤检查、勤咨询。我总是挤时间到各完小校听

听课，看看教案、作业、试卷等，并找一些老师、一些学生交谈，

实实在在地跟踪落实每项工作，对存在的问题，当场不含糊、态度

明朗地实话实说，并限期改正。由于实实在在地订计划、订制度，

也实实在在地抓落实，今年的金山中心小学教学教育质量一定会出

现实实在在的成果。

幼教工作，由于现实情况的复杂，私办幼儿班、幼儿园相继出

现，原各村办幼儿园也不少变相转为“私立化”，管理不像以往那样

单纯，但全镇幼儿园教师的工作热情还是有增无减，由于市场的竞

争，他们以更高昂的工作态度，更加倍努力工作，金山幼儿教育工

作在全县中还是一面高高飘扬的红旗，倍受县、市幼教领导的赞赏。

但由于本人性格外向，心直口快，在实际工作中，有时不注意

场合，批评或建议时言语不委婉，偶尔会使一些人一时难以理解，

但我相信，我以诚待人、没有恶意，最终是会得到大家的理解和认

同。

幼儿园园长述职报告7

尊敬的各位领导，同行们:

下午好!

我是大障镇xx幼儿园的园长汪艳飞，首先感谢大家给我这个

学习的机会。让家长安心工作，让幼儿快乐生活是我园的办园宗旨,

我们在管理过程中，一手抓安全工作，一手抓保教工作。安全工作

主要有：

园舍环境方面：

建筑方面：我园的新园舍按照国家标准要求设计施工。消防、

电力等设备均由相关部门严格检查到位。

门卫方面：聘请了专业的保安，严格执行门卫制度，外来闲杂

人员坚决不准进入园区，为了以防万一，还配备了一些安全器械。

我们还要注意在任何场合都不要贬低竞争对手，不积压危机，

争取与邻近园所和谐相处，共同发展。

教学管理安全

我认为教学管理中的安全工作能否顺利进行，关键在于带班老

师的爱心和执行能力。那么，园长和最懂孩子们的带班老师一起来

制定的安全工作计划，既能达到园长的期望值，又能使老师在执行

时更容易落到实处。

我园的带班老师每天早晨会提前入园，准备接园的工作，包括

排查活动室内的安全隐患，通风消毒等，在小朋友入园时认真做好

晨检工作：检查小朋友的身体状况和随身携带的物品并记录好。

在组织集体教学活动时，教具、学具的使用，老师都会考虑到

它的安全性并提醒小朋友注意。

现在的孩子平时在家都是小皇帝，相处时难免发生打闹、抓咬,

记得有一次，中班的手工课下课时，有个小朋友不小心把东东刚刚

折好的纸飞机撕坏了，东东急得哇哇大哭，边哭边找那个小朋友麻

烦，这时黄老师看到了，马上蹲下来和小朋友们商量：东东的纸飞

机被撕坏了真可惜，小朋友们来帮忙想想办法，好吗?小朋友们讨

论后决定一起帮东东做架新飞机，新飞机做好了，东东开心地笑了,

大家也开心地笑了。一场矛盾就这样化解了！

交通安全:

农村的孩子大部分都是留守儿童，为方便小朋友入园，我园去

年购买了校车，为了确保校车的行车安全，制定了《校车安全管理

制度》和接送制度，由园长监督各项措施落实到位。接送途中，驾

驶员和随车老师互相监督，相互配合，确保每次出车的万无一失。

家长亲自接送的小朋友离园时.，我们也会提醒家长注意交通安全。

在大家的共同努力下，我们在交通安全方面做到了零事故。

食品卫生安全：

我园食堂在去年年底通过了相关部门的审查，办理了餐饮服务

许可证。建立了详细的伙食采购台帐。工作人员在每天发放食物前

试吃并留样48小时，登记在《食品留样记录表》中。使用过的餐

具、炊具经过严格的清洗消毒处理。

安全宣传及应急处置措施

我们经常以家长会和书面形式向家长们宣传安全防范工作，家

委会委员在这方面的功劳可不小，比方说校车送小朋友回家时，有

的家长不能准时等候，造成安全隐患，由家委会来做这个沟通工作,

家长更容易接受意见。

老师在制定教学计划和环境布置时，会把安全教育融入其中，

提高小朋友的自我保护的意识和能力。

为了更好地开展安全工作，我园成立了安全工作领导小组，把

保护幼儿生命安全视为第一要务，制定了安全宣传工作的方案和应

急预案，并且进行了安全演练。

安全工作考核奖惩制度

为将幼儿园安全工作做实做细，明确职责，我们与各岗位签订

了安全责任书，制定了考核奖惩制度，每月公布一次，做到公平，

公开。

以上是我园关于安全方面的工作汇报。用心做教育，爱心赢天

下，我们用实际行动，赢得了家长的认可，这条成功路是未来之星

幼儿园全体教职工一步一个脚印走出来的。今后，我作为一个园长,

要站在全局的高度，更科学地制定效率更高的安全工作计划，做好

人事沟通和协调，形成和谐的幼儿园人际气氛，使我们的团队发挥

最大的正能量，为大障的幼教事业增光添彩!在工作中肯定还存在

某些不足之处，恳请各位领导、同仁多多提出宝贵意见。我深信，

有各位领导的亲切关怀和大力支持，有各位同仁的共同努力，幼教

的明天会更好!谢谢大家！

幼儿园园长述职报告8

XX年，是不平凡的一年，在这一年里，在幼儿园原有发展基

础上，我们幼儿园全体教职工求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通

力合作，在圆满完成本学期教育教学计划的基础上，接受了省督导

与国家普三验收两项任务，并顺利通过验收。为使今后的工作更上

层楼，现在将今年的工作进行回顾总结。

一、实施“以人为本”的管理模式，调动教师的积极性，群策群

力，提高保教质量。

教师是一个幼儿园的灵魂，今年重任在前，只有把全体教师的

积极性都调动起来，我们才能保质保量的完成任务。因此，在每两

周一次的园务会议上我对全体老师讲述了当前形势，我们所面临的

任务，希望全体教师发挥主人翁精神，通过本次检查把我园的保教

质量提升到新的水平。在这一年中，我给予每位教师最大的自主权,

自己的班级自己做主，缺什么我给解决，可以说我们全体教师都做

到了以园为家，为幼儿园建设献智献策，加班加点更是常有的事，

因此我们才能顺利通过各级部门的验收。我认为能发挥出每位教师

的潜能，加强了幼儿园的凝聚力是我本年度工作最大的收获。

二、规范办园行为，提高办园效益一年来，我园进一步加大幼

教工作管理力度，办园效益明显提高。

一是充实教师队伍，加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面

向社会公开招聘的方式，择优录用了三名热爱幼儿教育事业、具有

高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师，及时充实到我校的

幼儿教师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，

逐步规范了外聘教师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提

高。

二是进一步改善办园质量，投资9万余元为幼儿园添置电脑和

玩具，装修活动室，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活

动提供了物质保障。