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(学困生篇)2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业5.1图形的运动(三)一.选择题(共3小题)1.(2024秋•永寿县期中)下面的图形中,对称轴最多的是()A. B. C. D.2.(2024秋•城阳区期中)下列图形中,有2条对称轴的是()A.平行四边形 B.正方形 C.长方形3.(2024秋•永济市期中)下面图形中,对称轴最多的是()A. B. C. D.二.填空题(共3小题)4.(2024秋•新密市期中)圆是轴对称图形,它有条对称轴,圆的对称轴就是这个圆所在的直线.5.(2024秋•法库县期中)圆是图形,所在的直线就是圆的对称轴,圆有条对称轴.6.(2024秋•雷州市月考)圆有条对称轴,长方形有条对称轴。三.判断题(共3小题)7.(2023秋•綦江区期末)一把折扇打开后,它的形状是扇形,有无数条对称轴。8.(2024•任丘市)长方形有8条对称轴,正方形有4条对称轴。9.(2024•扶沟县)正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴.四.应用题(共1小题)10.(2024春•肇源县期末)请你根据给出的图形,利用图形的运动设计一幅美丽的图案。
(学困生篇)2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业5.1图形的运动(三)参考答案与试题解析题号123答案CCC一.选择题(共3小题)1.(2024秋•永寿县期中)下面的图形中,对称轴最多的是()A. B. C. D.【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】几何直观.【答案】C【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线就是它的对称轴,据此解答即可。【解答】解:上面的图形中,对称轴最多的是,有5条对称轴,长方形有2条,等边三角形有3条,正方形有4条。故选:C。【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。2.(2024秋•城阳区期中)下列图形中,有2条对称轴的是()A.平行四边形 B.正方形 C.长方形【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】几何直观.【答案】C【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴,结合题意分析解答即可。【解答】解:平行四边形没有对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴。故选:C。【点评】本题考查利用轴对称的定义判断一个图案的对称轴数量,这个图形应沿着对称轴对折后能够完全重合。3.(2024秋•永济市期中)下面图形中,对称轴最多的是()A. B. C. D.【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】几何直观.【答案】C【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线就是其对称轴;据此解答即可。【解答】解:上面图形中,对称轴最多的是,有3条;有2条;有2条;有1条。故选:C。【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用,结合题意分析解答即可。二.填空题(共3小题)4.(2024秋•新密市期中)圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,圆的对称轴就是这个圆直径所在的直线.【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】图形与变换.【答案】见试题解答内容【分析】根据轴对称图形的定义知:把一个圆形纸无论怎么对折,两部分都能完全重合,所以圆是轴对称图形,因为任何一条直径所在的直线,把圆平分成两个半圆,所以任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴.【解答】解:圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,圆的对称轴就是这个圆直径所在的直线.故答案为:无数,直径.【点评】此题考查了圆是轴对称图形,圆有无数条对称轴.5.(2024秋•法库县期中)圆是轴对称图形,直径所在的直线就是圆的对称轴,圆有无数条对称轴.【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】图形与变换.【答案】见试题解答内容【分析】根据轴对称图形的定义知:把一个圆形纸无论怎么对折,两部分都能完全重合,所以圆是轴对称图形,因为任何﹣条直径所在的直线,把圆平分成两个半圆,所以任何﹣条直径所在的直线都是圆的对称轴.【解答】解:根据轴对称图形的定义知:把一个圆形纸无论怎么对折,两部分都能完全重合,所以圆是轴对称图形,任何﹣条直径所在的直线都是圆的对称轴.所以圆有无数条对称轴.故答案为:对称轴;直径;无数.【点评】此题考查了圆是轴对称图形,圆有无数条对称轴.6.(2024秋•雷州市月考)圆有无数条对称轴,长方形有2条对称轴。【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】几何直观.【答案】无数,2。【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可。【解答】解:圆有无数条对称轴,长方形有2条对称轴。故答案为:无数,2。【点评】本题是考查轴对称图形的意义及对称轴的确定。三.判断题(共3小题)7.(2023秋•綦江区期末)一把折扇打开后,它的形状是扇形,有无数条对称轴。×【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】几何直观.【答案】×。【分析】根据轴对称图形的定义,找出扇形所有的对称轴,即可作出判断。【解答】解:扇形只有一条对称轴,是圆心角的角平分线所在的直线,所以原题说法错误。故答案为:×。【点评】本题主要考查了图形的对称性,对于常见图形的对称性的理解是解决本题的关键。8.(2024•任丘市)长方形有8条对称轴,正方形有4条对称轴。×【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】应用意识.【答案】×【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.据此作答。【解答】解:长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,故原题说法错误。故答案为:×。【点评】考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。9.(2024•扶沟县)正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴.√【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【专题】平面图形的认识与计算.【答案】√【分析】根据轴对称图形的定义:一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的一条对称轴,据此即可确定这两个图形的对称轴条数.【解答】解:根据题干分析可得:正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴,所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题主要考查轴对称图形的定义以及对称轴条数的确定方法.四.应用题(共1小题)10.(2024春•肇源县期末)请你根据给出的图形,利用图形的运动设计一幅美丽的图案。【考点】运用平移、对称和旋转设计图案.【专题】几何直观.【答案】(答案不唯一)【分析】把给出的图形进行旋转即可得到一幅美丽的图案。答案不唯一。【解答】解:(答案不唯一)【点评】本题考查旋转变换作图,注意做这类题的关键是找对应点。
考点卡片1.确定轴对称图形的对称轴条数及位置【知识点归纳】1.对称轴的定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线(成轴)对称,这条直线就是它的对称轴.2.找到对应点的连线,如果连线的中点都在一条直线上,说明是其图形的对称轴.3.掌握一般图形的对称轴数目和位置对于快速判断至关重要.【命题方向】常考题型:例:下列图形中,()的对称轴最多.A、正方形B、等边三角形C、等腰三角形D、圆形分析:依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以作出正确选择.解:(1)因为正方形沿两组对边的中线及其对角线对折,对折后的两部分都能完全重合,则正方形是轴对称图形,两组对边的中线及其对角线就是其对称轴,所以正方形有4条对称轴;(2)因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等边三角形是轴对称图形,三条边的中线所在的直线就是对称轴,所以等边三角形有3条对称轴;(3)因为等腰梯形沿上底与下底的中点的连线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等腰梯形是轴对称图形,上底与下底的中点的连线就是其对称轴,所以等腰梯形有1条对称轴;(4)因为圆沿任意一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线就是圆的对称轴,所以说圆有无数条对称轴.所以说圆的对称轴最多.故选:D.点评:解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征.例2:下列图形中,对称轴条数最多的是()分析:先找出对称轴,从而得出对称轴最多的图形.解:A:根据它的组合特点,它有4条对称轴;B:这是一个正八边形,有8条对称轴;C:这个组合图形有3条对称轴;D:这个图形有5条对称轴;故选:B.点评:此题考查了轴对称图形的定义,要求学生能够正确找出轴对称图形的对称轴.2.运用平移、对称和旋转设计图案【知识点归纳】1.一个长方形(或正方体)沿一
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