人教版教学年高一生物必修新人教版遗传信息的携带者核酸省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

第3节遗传信息携带者——核酸第1页1．知识与技能(1)说出核酸种类。(2)简述核酸分子结构和功效。(3)知道以特定染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中分布。2．过程与方法(1)尝试进行自主学习和合作学习。(2)学会利用比较、归纳等方法分析试验结果。(3)利用互联网、图书、杂志进行资料搜集和整理。(4)主动参加小区实践活动，并尝试进行调查汇报写作。学习目标第2页3．情感态度与价值观(1)参加小组合作与交流，培养学生自主探究、合作式学习方式。(2)认识生物科学价值，乐于学习生物科学，养成质疑、求实、创新及勇于实践科学精神和科学态度。第3页一、核酸1．分类(1)①__________，简称DNA。(2)核糖核酸，简称②__________。2．功效：核酸是细胞内携带③__________物质，在生物体④__________、⑤__________和蛋白质生物合成中含有极其主要作用。知识清单第4页3．在细胞中分布(1)真核细胞中DNA主要分布在⑥__________中，线粒体、叶绿体内也含有少许DNA；RNA主要分布在⑦__________中。(2)原核细胞中DNA主要分布在⑧__________中，另外其细胞质中质粒也是DNA；RNA主要分布在细胞质中。第5页二、观察核酸在细胞中分布1．原理：用⑨_____________________混合染色剂对细胞进行染色，⑩__________使DNA呈绿色，⑪__________使RNA呈红色，这么能够显示出DNA和RNA在细胞中分布情况。2．试验结果及结论：绿色显著集中且靠近细胞中央，说明DNA主要分布在⑫__________中；绿色周围红色范围较广，说明RNA主要分布于⑬__________中。第6页三、核酸是由核苷酸连接而成长链1．核酸基本组成单位——⑭__________(1)组成：每个组成单位由一分子含氮碱基，一分子⑮__________和一分子⑯__________三部分组成。(2)分类：依据五碳糖不一样，核苷酸能够分为⑰______________________________和⑱__________。2．DNA和RNA结构比较第7页第8页第9页难点1

核酸组成、结构与功效1．核酸元素组成：C、H、O、N、P。2．基本单位：核苷酸，据五碳糖不一样，分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两类，二者比较以下表：脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸五碳糖脱氧核糖核糖碱基腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T)尿嘧啶(U)磷酸相同用途组成DNA基本单位组成RNA基本单位难点互动第10页模式图以下：第11页第12页4．核苷酸连接方式核酸是由核苷酸连接而成长链，以下列图所表示：(以RNA单链为例)第13页尤其提醒：多数生物DNA是由几十个乃至上亿个脱氧核糖核苷酸连接而成双链(少数病毒DNA为单链)，多数生物RNA是由几十个乃至上亿个核糖核苷酸连接而成单链(少数病毒RNA为双链)。第14页5．不一样生物核酸、核苷酸及碱基情况生物类别核酸核苷酸种类碱基种类遗传物质举例原核生物、真核生物含有DNA和RNA85DNA细菌、人等病毒只含DNA44DNA噬菌体只含RNA44RNAHIV第15页应用指南：相关核苷酸数目和含氮碱基数目标计算：因为脱氧核糖核苷酸有4种不一样含氮碱基(A、T、G、C)，核糖核苷酸也含有4种不一样含氮碱基(A、U、G、C)，可见DNA与RNA都含有碱基是3种(A、G、C)，特有碱基各1种(T或U)，所以在细胞生物细胞中(既含DNA又含RNA)碱基种类数是5种，而核苷酸种类数却是8种。而病毒体内(含DNA或RNA)含碱基种类数是4种，核苷酸种类数也是4种。第16页6．核酸功效：是遗传信息载体，是一切生物遗传物质，对于生物体遗传和变异及蛋白质生物合成有着主要作用(少数RNA还有催化功效，第5章将会学习)。7．核酸分子多样性和特异性(1)组成DNA是4种脱氧核苷酸，但成千上万个脱氧核苷酸排列次序是各种多样，DNA分子含有多样性。(2)每个DNA分子4种脱氧核苷酸排列次序是特定，其特定脱氧核苷酸排列次序代表特定遗传信息。(3)有些病毒只含有RNA一个核酸，其核糖核苷酸排列次序也具多样性。第17页尤其提醒：DNA、RNA、蛋白质水解产物和代谢产物物质基本单位初步水解彻底水解代谢产物DNA脱氧核苷酸4种脱氧核苷酸磷酸、脱氧核糖、碱基CO2、H2O，含氮废物RNA核糖核苷酸4种核糖核苷酸磷酸、核糖、碱基CO2、H2O、含氮废物蛋白质氨基酸多肽氨基酸CO2、H2O，尿素第18页例1回答以下相关核酸问题：(1)在绝大多数生物细胞中，DNA由__________条__________链组成，RNA通常是由__________条__________链组成。(2)若下列图为脱氧核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有碱基是__________；图中①是__________，②是__________，③是__________，④是__________。第19页(3)若上图为核糖核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有碱基是__________；图中②是__________，④是__________。答案：(1)两脱氧核苷酸一核糖核苷酸(2)T磷酸脱氧核糖碱基(或腺嘌呤)脱氧核苷酸(或鸟嘌呤脱氧核苷酸)(3)U核糖核糖核苷酸(或鸟嘌呤核糖核苷酸)解析：核酸是由核苷酸连接而成长链。从碱基组成上看，组成DNA碱基有A、G、C、T四种，组成RNA碱基有A、G、C、U四种。DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，一个脱氧核苷酸由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖、一分子磷酸组成。绝大多数DNA由两条脱氧核苷酸链组成。RNA基本组成单位是核糖核苷酸，一个核糖核苷酸由一分子含氮碱基、一分子核糖和一分子磷酸组成。RNA通常由一条核糖核苷酸链组成。第20页变式训练1细胞中遗传物质是()A．DNA B．RNAC．DNA或RNA D．DNA和RNA答案：A解析：绝大多数生物遗传物质是DNA，只有少数病毒遗传物质是RNA。对一个生物而言，它遗传物质要么是DNA，要么是RNA，也有些可能是蛋白质。选C项可能是审题不仔细，没注意到限定词“细胞”，其实说到细胞就不用考虑病毒。选D是因为没有了解选项中“和”字含义。第21页难点2

“观察DNA和RNA在细胞中分布”试验1．试验目标分析本试验利用特殊染色剂对DNA、RNA不一样着色反应来探究DNA、RNA在真核细胞中分布位置。2．试验原理分析(1)染色：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA亲和力不一样，甲基绿与DNA亲和力强，吡罗红与RNA亲和力强，即甲基绿＋DNA→展现绿色，吡罗红＋RNA→展现红色。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂对细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中分布。(2)水解：盐酸能够改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。第22页尤其提醒：甲基绿、吡罗红两种染色剂不是单独使用而是混合使用。第23页3．试验步骤第24页4．试验结果及结论5.几个液体在试验中作用(1)8%盐酸作用：①改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞。②使染色质中DNA与蛋白质分离，利于DNA与染色剂结合。(2)0.9%NaCl溶液作用：保持口腔上皮细胞正常形态。(3)蒸馏水作用：a.配制染色剂；b.冲洗载玻片。现象结论绿色显著集中且靠近细胞中央DNA主要分布于细胞核中绿色周围红色范围较广RNA主要分布于细胞质中第25页尤其提醒：①取人口腔上皮细胞时必须漱口，预防混入食物碎屑。②载玻片烘干时要在酒精灯火焰上往返移动，预防载玻片受热不均匀而破裂。烘干至细胞吸附住即可。③水解时温度是30℃，时间是5min，才能到达水解目标。④冲洗时用蒸馏水缓水流既冲去盐酸又预防细胞被水流冲走。⑤染色时，用蒸馏水配制甲基绿吡罗红混合液，现用现配。第26页例2甲基绿使DNA展现绿色，吡罗红使RNA展现红色。利用含有这两种物质混合染色剂对真核细胞进行染色，用显微镜观察能够发觉()A．红色主要位于细胞核中，绿色主要位于细胞质中B．只有细胞质被染成绿色C．只有细胞核被染成红色D．绿色主要位于细胞核中，红色主要位于细胞质中答案：D第27页解析：真核细胞中DNA主要分布在细胞核中，少许分布在线粒体和叶绿体中；RNA主要分布在细胞质中。甲基绿能使DNA展现绿色，吡罗红能使RNA展现红色，所以绿色部分主要集中在细胞核内，红色部分主要集中在细胞质中。第28页变式训练2“观察DNA和RNA在细胞中分布”试验中，以下分析正确是()A．染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液B．将涂片用质量分数为8%盐酸处理后，接着用染色剂染色C．观察时应选择染色均匀、色泽较浅区域D．与甲基绿结合核酸分子只分布在细胞核中答案：C解析：两种试剂不是单独使用，而是混合使用；将涂片用质量分数为8%盐酸处理后，要用蒸馏水缓水流冲洗10s，然后再染色；观察时先用低倍镜，选择染色均匀、色泽较浅区域；与甲基绿结合核酸分子主要分布在细胞核中，少许分布在线粒体中。第29页蛋白质和核酸比较类别蛋白质核酸元素主要C、H、O、NC、H、O、N、P单体氨基酸DNA：脱氧核糖核苷酸RNA：核糖核苷酸分子结构氨基酸→多肽链→空间结构→蛋白质分子DNA：双螺旋结构RNA：普通是单链分子多样性原因因为氨基酸种类、数量和排列次序不一样，以及空间结构不一样，蛋白质种类各种多样因为DNA中4种脱氧核苷酸数量、序列和百分比不一样，而使DNA展现多样性形成场所全部蛋白质都在核糖体内合成DNA：在细胞核内复制RNA：在细胞核内合成知识拓展第30页类别蛋白质核酸主要功效是细胞和生物体主要组成成份，调整细胞和生物体代谢过程，有蛋白质有免疫作用核酸是一切生物遗传物质。DNA是主要遗传物质，经过复制传递遗传信息；控制蛋白质合成，使后代表现出与亲代相同性状相互关系蛋白质合成受DNA控制，蛋白质性质由核酸决定；DNA复制，信使RNA转录、翻译等过程要有酶参加，蛋白质(酶)控制了核酸代谢；二者之间相互作用，形成了细胞生命活动一个自动控制体系，是生命活动基本特征我国成就1965年，首次在世界上人工合成了结晶牛胰岛素1981年，人工合成了酵母丙氨酸转运核糖核酸第31页例下列图表示生物体内两种主要化合物化学组成关系，相关叙述中正确是()A．图中大分子B呈双螺旋结构B．a种类约20种，b种类为8种C．a与a之间经过“—NH—COOH—”相连接，b与b之间经过磷酸二酯键相连接D．HIV遗传信息储存在大分子B中第32页答案：D解析：图中大分子A和B组成HIV，HIV成份主要是蛋白质和RNA，又因为B组成元素中有P，所以大分子A、B分别是蛋白质、RNA。DNA分子才是呈双螺旋结构。A氨基酸种类约有20种，B核糖核苷酸种类有4种。a与a之间经过肽键“—NH—CO—”相连接，b与b之间经过磷酸二酯键相连接。第33页变式训练生物遗传物质和生命活动负担者分别是()①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂类⑥糖类A．①④B．②⑤C．③⑥D．②④答案：A解析：核酸是细胞内携带遗传信息物质，蛋白质是生命活动主要负担者。第34页1．生物体中RNA在完全水解后，得到化学物质是()A．氨基酸、核苷酸、葡萄糖B．氨基酸、葡萄糖、碱基C．脱氧核糖、碱基、磷酸D．核糖、碱基、磷酸答案：D解析：RNA是由许多核糖核苷酸分子连接而成长链结构。每个核糖核苷酸分子由一分子核糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成。RNA分子水解后形成许多核苷酸，核苷酸分子继续水解可形成核糖、磷酸和含氮碱基。随堂练习第35页2．以下四种病毒中，遗传信息贮存在DNA分子中是()A．引发禽流感病原体B．烟草花叶病毒C．T2噬菌体D．引发AIDS病原体答案：C解析：引发禽流感病原体是禽流感病毒，引发AIDS是HIV，它们和烟草花叶病毒一样，遗传物质都是RNA；T2噬菌体遗传物质是DNA。第36页3．全部核苷酸分子中都含有()A．核糖 B．含氮碱基C．脱氧核糖 D．氨基酸答案：B解析：核苷酸由磷酸、五碳糖和含氮碱基组成。第37页4．用吡罗红和甲基绿染色剂2滴对洋葱鳞片叶内表皮细胞暂时装片进行染色，镜检观察呈绿色部位是()A．细胞壁 B．细胞膜