2025年九年级下学期第一次入学考试历史试卷

2025年九年级下学期第一次入学考试历史试卷（试卷满分60分）)A.维护竞争中契约精神B.强调保护私人物权C.用立法规范市场行为D.说明法律的普适性2.在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在()A.杜绝官场腐败B.增强责任意识C.完善选举制度D.宣扬神权至上3.西欧庄园设有庄园法庭，13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种款20先令等。对此解读最合理的是()A.封建君主对农奴实行专制统治B.庄园法庭行使国家最高司法权力C.庄园法庭意在维护公共秩序D.庄园法庭是维护领主利益的工具4.有学者认为，位于意大利北部的博洛尼亚大学，所在地区在11世纪时商贸规模大，商业纠纷不断，该校一直以法学著称，此后该校与市政当局和市民接触，成立了市民团体等。这段材料意在强调中世纪的大学()A.具有较大的自治和管理权B.推动了市民阶层的出现C.得到了封建统治者的支持D.顺应了社会发展的需要5.下面是欧洲帆船发展概况。据此可知()1A.欧洲造船技术领先于世界B.阿拉伯帝国垄断东西贸易C.新航路开辟推动技术进步D.文化交流有利于技术发展6.马克垚主编的《世界文明史》中写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多的‘紧箍)A.国王退出政治舞台B.确立了君主立宪制C.实行民主共和制度D.赢得了民族的独立7.下面两个文件的颁布()农奴获得人身自由，可以改变身份，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地——1861年废除农奴制法令——《解放黑人奴隶宣言》A.表明两国的改革或革命都具有彻底性B.推动两国从此走上了资本主义道路C.都为本国经济发展提供了自由劳动力D.都标志着本国资产阶级革命的胜利8.(1889年后)在西服流行的同时，和服被作为最华丽的礼服保留下来；茶室依然是人们的精神净地……当油画开始绚丽夺目时，(日本)浮世绘也成为世界绘画的一大流派。这说明，日本明治维新时期()A.本土文化与外来文化多元并存B.崇洋媚外成为一种时尚与潮流C.盲目排外成为当时的主流思潮D.完全汉化是本次改革重要特色为()A.启蒙运动驱散愚昧黑暗B.现代工厂制度激化矛盾C.工人阶级反抗剥削压迫D.科技创新推动社会发展凡尔赛体系()A.消除了战胜国间的矛盾B.孕育了再次战争的可能C.确立起美国世界领导权D.实现了世界的永久和平商业经营多围绕这些产品进行。这主要得益于()2A.战时共产主义政策B.新经济政策C.社会主义工业化D.农业集体化12.19世纪中期的印度民族大起义和一战后的印度非暴力不合作运动的共同点是()A.反抗的手段完全一致B.印度土兵是斗争的主力C.资产阶级掌握领导权D.打击了英国的殖民统治二、非选择题(共4题，共36分。)13.【体育运动与社会发展】(9分)材料一活动。参与公共事务与战争是当时公民的职责，正是为了适应这一需要，古希腊体育才获得了长足的发展。古希腊体育对当时的政治、文化产生了重要的影响，例如古希腊雕塑艺术中对理想肉体、健康活泼形态的展现便多是从体育活动中汲取灵感的。欧洲市民体育形成于11-13世纪左右，伴随城市重建和市民保卫城市自治的运动而产生。欧洲市民体育运动的主要内容包括保卫城市的军事训练、与职业培训相关的学徒格斗和底层市民的节日狂欢等。———摘编自张爱红等《中古时期中国和欧洲市民体育的比较研究》材料三人资本投资的竞技体育俱乐部成立并组织竞赛。19世纪中叶后，近代科学对体育指导的逐步深入，竞技运动的体育教育制度、竞赛制度、体育组织管理体制等日益规范完善。19世纪末，伴随着工业化的快速发展，促使运动职业化被立法允许，出现了近代最早的职业竞技运动员，推动了英国现代体育运动的繁荣。———摘编自【英】托尼·柯林斯《体育简史》(1)根据材料一，概括古希腊体育发展的原因。(3分)(2)根据材料二，指出欧洲市民体育形成的社会背景。(2分)3(3)根据材料三，概括英国近现代体育运动发展的表现。(4分)14.【走向近代】(9分)材料一场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为出卖劳动力的雇佣工人，他们更多地为市场而生产……租地农场是在封建制度瓦解过程中产生的新的农业经营方式，这是一种具有资本主义性质的农场，其经营是为了满足市场需求的商业化经营，它以市场为生产的基本单位，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。———摘编自杨宁一《历史学习新视野》材料二文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。———摘编自王斯德《世界通史》材料三生活的重要部分，并很快传播开来。玉米进入亚洲，推动了对边远地区的拓荒；美洲的作物比较容易生长，在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。———摘编自【美】帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》(1)根据材料一，简述手工工场和租地农场的共同之处。(4分)(2)根据材料二，概括人文主义者的主张。(2分)4(3)根据材料三，概括新航路开辟的影响。(3分)15.【危机与选择】(8分)材料一的权力受到严重限制的前提下，各州实质上就是独立国家。邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力，无法适应形势的需要。———摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣(1775——1860)》材料二中心———思想的源泉、行动的倡议者、国家利益的代表。对许多美国人来说，联邦政府第一次成为可以直接感受到的机关。———摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》取的措施。(5分)机关”的原因。(3分)16.【时代需求与世界发展】(10分)学校历史教师组织学生对历史问题进行论证，以下是同学们对史料进行分析、整理后形成的资料简表：5时代人物实践需求孟德斯鸠孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式思想1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党解放马克思、恩格斯宣言》在伦敦正式出版1787年，华盛顿主持召开了制宪会议，制定出美国宪法，宪法依华盛顿

社会据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国变革列宁