《语文园地七》基于标准的教学课件（第一课时）_第1页
《语文园地七》基于标准的教学课件（第一课时）_第2页
《语文园地七》基于标准的教学课件（第一课时）_第3页
《语文园地七》基于标准的教学课件（第一课时）_第4页
《语文园地七》基于标准的教学课件（第一课时）_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

语文园地七（第一课时）请大家在小组内展示一下自己的摘抄成果，并和同伴分享自己积累的一些摘抄的好方法，最后推荐代表进行全班交流。展示分享交流平台想一想：哪种方法用得多？哪种方法用得少？交流平台交流平台写感受可以从哪些方面去写呢？请四人小组一起，利用作业纸（一）学习一下吧。交流平台

这段话运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了秋天丰收的景象。“躲”字用得极为传神。

秋天的雨，藏着好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。交流平台

第一句是中心句，后面的水果气味都是围绕这句话来写的。

秋天的雨，藏着好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。交流平台

爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

运用排比的修辞方法，使文段的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。交流平台真有意思！我们一起试试吧！拿出作业纸，请根据刚才学习到的“写感受”的方法，抓住一个点，把你的感受写在旁边。写好后，自己轻声读一读，不通顺的地方改一改。交流平台

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。词句段运用

读一读，有什么发现?小家伙摔得还挺重。王老师急得直跺脚。他跑得像兔子一样快。

跑得快玩得开心

写得好扫得干净表示（做）得（怎么样）一般用在动词后面。动词+得词句段运用词句段运用小家伙摔得还挺重。王老师急得直跺脚。他跑得像兔子一样快。

我发现“得”字后面的内容是对“得”前面动词程度的一个补充。使句子更具体生动。

跑得快玩得开心

写得好扫得干净词句段运用

照样子写句子。妈妈累得

。

词句段运用这样的表达不仅能写人，还能写生活中的动物、植物等，请你试着写一写:

_______得_______________从前有座山，山里有座庙。庙里有个老和尚，还有一个小和尚。老和尚给小和尚讲故事：从前有座山……词句段运用

用前一句结尾之字作为后一句开头之字，使相邻分句蝉联，这样的写法叫顶真，是常用的修辞手法之一。

小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，大海哗哗，汹涌澎湃。词句段运用

远远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……家庭作业练习把句子补充完整。__________写得____________

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论