白莲寺小学2009年学校管理制度

白莲寺小学2009年学校管理制度教师职业道德规范

一、依法执教

学习和宣传马列主义，毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业

热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

三、热爱学生

关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生、不体罚学生或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

四、严谨治学

树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学生新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。

五、团结协作

谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

六、尊重家长

主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

七、廉洁从教

坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

八、为人师表

模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

校长职责

校长是学校行政负责人，对外代表学校，行使法人代表职权；对内全面负责学校日常行政、教育、教学工作。校长应忠诚人民的教育事业，有强烈的事业心，在上级领导的具体指导下依法治校，实行科学管理，办出学校特色，创造一流业绩。

一、全面贯彻党的教育方针，认真执行上级党委、政府、教育行政部门的决定，自觉抵制违反教育方针、政策、法规的倾向，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质的社会主义事业建设者和接班人。

二、根据学校教育目标和上级工作部署，从学校实际出发，制定学校远景、中景和近景规划（计划），并组织实施、检查和总结规划（计划）完成的情况。

三、按照上级下达的干部职数和教职工编制定员，向主管部门推荐并选聘副校长、教导主任、副教导主任、总务、少先队大队辅导员及其他教学工作人员，做到知人善任，人尽其才，定位定时（工作量），并做好年轻后备力量的培养和推荐工作。

四、加强教师队伍建设，努力提高教师的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，造就一支又红又专的高素质的教师队伍。

五、领导、组织德育工作，坚持德育放在首位，坚持教书育人、环境育人的方针，组织制定德育工作计划，建设德育骨干队伍；每学期坚持召开家长会，办好家长学校，形成学校、家庭、社会齐抓共管的教育局面，切实、不懈地加强学生思想、道德、礼仪教育，充分发挥其他德育功能的教育作用，不断提高学生的思想政治素质。

六、领导、组织教学工作，全面推进素质教育。以课堂教学为主渠道，按省颁课程计划开齐开足各门课程，合理组织安排教学人员以保证教学计划和教学大纲的实施；以学生为主体，遵循教学规律组织教学，充分发挥学生的主动性和创造性；建立和完善教学管理制度，加强教学常规管理；深入教学第一线，提出教研教改意见，深化教育科研，提高教育教学质量。

七、领导、组织体育、健康、美育、劳动、安全教育工作以及课教育活动，确保教育方针的全面贯彻执行。

八、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针。组织和指导办好校办企业，搞好校群关系，争取多方的社会力量集资办学，增加学校收入，改善办学条件，搞好校园建设，搞好师生集体福利；严格学校财务制度，管好学校设备。

九、负责健全学校的行政指挥系统，健全和完善各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。

十、保障教代会和工会职权的行使，关心、团结、依靠广大教工，充分发挥民主，发挥教代会、工会在学校管理中的重要作用，认真落实党的知识分子政策。

十一、培养良好的校风，美化、绿化、净化学校环境，为师生创造美好的工作和学习环境。

教导主任职责

教导主任是教导处的负责人，是校长的助长。教导主任应协助校长贯彻执行教育方针，负责学校教育教学管理工作。

一、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划；依据教学计划和教学大纲的要求，妥善安排学校教学工作；抓好学校校本教研工作制度建设，组织制定校本教研工作计划，并组织开展实施；建立教师岗位责任制，加强教学工作的科学化管理；抓教学主渠道，全面实施素质教育，提高教学质量。

二、协助校长做好教师的思想工作，调动教职工师积极性，发挥教师在教学中的主导作用；组织开展校本培训工作，组织参加教师文化、业务进修培训和划并进行认真总结；加强班级文化建设，按规定布置好班级（每学期至少1次）；定期出好板报（每月1次），力求美观大方；办好学习园地、图书角、卫生角、阅报栏，记好班级光荣册、家校联系卡等。

三、做好班级（中队）小干部的作用、培养工作，充分发挥班、队干部的作用，指导他们建设自己的家园，管好小家务，搞好班级卫生和公共区卫生。

四、做好学生的思想品德教育工作，培养“四有”新人。要把“五爱”教育贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，抓好《小学生守则》、《小学生行为规范》、《小学生礼仪教育》和《孝敬父母教育规范》的落实工作；引导学生向英雄学习，从小事做起，培养学生热爱集体，为集体添荣誉的集体主义精神；教育学生尊敬师生，团结同学，遵纪守法，爱护公物，讲卫生倡节约，不贪小便宜，教育学生做到文明“五无”，养成讲究文明的良好习惯。

五、积极开展“五自奖章”、“五项评比”，“手拉手，献爱心”等活动；认真组织好各种班队集体活动，以及参加全校性的集会、外出参观、游览等活动，外出活动必须有计划、有安排，并做好纪律教育、环境保护教育、安全教育，保证不发生事故；做好活动结束后的总结工作，组织学生参加各项竞赛活动；组织学生做好“两操”，上好“两活动”课，协助体育教师搞好体育达标工作；组织学生参加各类课外活动，包括“六一”节、合唱节等活动，丰富学生校园生活，让每位学生学会一种技能。

六、以身作则，做学生遵守纪律的表率。上班不迟到、早退，不无故缺勤；按学校规定备好课写好教案，做好课前准备，准时进教室，上课不坐着讲课，不随便离开教室，不拖课。上课不接电话、打电话、不回传呼。

七、严格执行教学计划，不得占用班队会课、技能课和其它活动类课程，更不能在自己空课时抽出学生补课，而影响其他学科上课，有要事找学生须得任课教师的许可，不得私自进教室带走学生。

八、积极配合其他科任教师教育学生，做好学生着装、晨检和点名工作，发现学生缺席应及时了解情况，如有流生、传染病迹象，要报告学校，防止流生或疾病蔓延。培养学生良好的早读和午睡习惯；安排好学生的学期生活；深入学生，加强家访，解决学生的具体问题。

九、严格遵守教育局规定，不乱收费，不搞有偿补课，不得巧设名目向学生、家长索取钱物；学生寄托须经家长申请，学校研究安排。

十、做好寄午膳学生的收费、登记上报工作，及时汇总报给有关人员。

财务管理制度

教育事业不断发展，教育经费不断增加，学校财务工作管理要加强，堵塞漏洞，保持廉洁，特作如下规定：

1、国拔经费和学生交的学杂费做到有计划地投入教育事业上。专款专用，不得挪作他用，不得用于教职工奖励、福利方面。

2、严格控制代收费项目，根据上级主管部门确定的收费标准收取，按实际结算为原则，多退少补，每学期结束前由班主任向家长公布一次收支情况。

3、学校公用经费的使用，严格掌握开支标准，设备购置等专项经费必须全部用于学校基础设施建设，专款专用。

4、社会捐资和群众集资办学的款项收支要记帐，并尊重捐款单位和个人意见，改善办学条件，严禁挪于其它用途。

5、严格控制学校开展，凡涉及到大额开展（500元以上），需经校务会议研究决定。

7、任何人和单位不得以任何理由，挪用公款或私人借用公款，一经发现，立即严肃查处。

8、加强学校资金管理，开户印鉴要领导私章和学校印章。学校各项资金往来严格手续