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文档简介
第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革第一部分中国古代史中考总复习历史目
录CONTENTS01考点分析02能力提升考点分析
通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物,知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展,了解西周分封制等重要制度。(5年1考;考查要点:商朝时中原与西北地区的交流)1.夏、商、西周王朝的建立与发展:朝代建立时间建立者都城亡国之君亡国事件提要夏约公元前2070年夏禹阳城夏桀商汤灭夏夏是中国历史上的第一个王朝商约公元前1600年商汤亳商纣王武王伐纣盘庚迁殷西周公元前1046年周武王镐京周幽王犬戎族攻破镐京周厉王引发“国人暴动”东周公元前770年周平王洛邑————春秋争霸、战国七雄2.西周的分封制:目的稳定周初的政治形势,巩固疆土(“封建亲戚,以藩屏周”)主要内容(1)周王的分封:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国(2)诸侯的义务:向周王进献贡物,并服从周王调兵西周分封制示意图社会等级(1)统治阶级:天子、诸侯、卿大夫、士(2)被统治阶级:平民、奴隶影响(1)积极影响:保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围(2)消极影响:后来成为春秋战国时期诸侯纷争的根源1.考古学者发现,二里头都邑以道路和墙垣规划为多个方正、规整的功能区,形成“多网格式”结构布局,在其中多个“网格”内发现不同规格的建筑和墓葬,每个“网格”应属不同人群。这反映出夏王朝(
)A.阶级分化明显B.国家机构设置渐趋完善C.实现了权力高度集中D.宗族观念影响政治制度A2.西周初年,宗亲周公旦被封在参与叛乱的商朝旧部故地——奄,建立鲁国;功臣姜尚(即姜子牙)被封于敌视周朝的东夷人故地——营丘,建立齐国。这表明周初分封的主要目的是()A.拓展疆域B.奖赏功臣
C.发展经济D.巩固统治D
知道甲骨文是已知最早的汉字;了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物。(5年3考;考查要点:提取甲骨文相关的历史信息,龟甲、兽骨和青铜器作为书写材料的局限性)1.青铜器:概况商朝以后,青铜器数量增多,种类逐渐丰富,主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能也由食器等发展到礼器,更成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征,其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限铸造技术“泥范铸造法”主要代表司母戊鼎(是迄今世界上出土的最重的青铜器)四羊方尊利簋(是已发现的最早的西周青铜器之一)三星堆青铜面具2.甲骨文:含义中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等造字方法象形、指事、会意、形声、假借等意义(1)甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段(2)目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始
3.青铜铭文
有些青铜器上铸刻有文字。古人称铜为金,所以这种文字被称为金文。又因多是铸刻在钟、鼎之上,故又称为钟鼎文、铭文。金文从商代中晚期开始出现,数量较少;周代青铜器上的文字数量明显增加。金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。西周毛公鼎是目前所见青铜器中铭文字数最多的一件。3.西周前期,青铜器古朴凝重,无取巧用意,纹饰原始,颇有图腾意味;春秋中期至战国末年,青铜器多轻便适用,每每以现实性的动物为附饰物,追求精巧玲珑,标新立异。这一变化说明(
)A.宗法观念已经名存实亡B.青铜铸造进入鼎盛时期C.青铜器的礼乐功能弱化D.农耕工具发生显著变化C4.(2024广东)题4图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测,古代“男”字的出现可能源于()A.劳动生产B.分封制度C.兼并战争D.祭祀礼仪A
知道老子、孔子的生平与思想;通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生。(5年2考;考查要点:道家思想、诸侯争霸)1.春秋战国时期的社会变化:时期春秋时期战国时期时间公元前770—前476年公元前475—前221年霸主/强国齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦重要事件“尊天子,攘四夷”(齐桓公首霸)(韩、赵、魏)三家分晋、田氏代齐著名战争城濮之战桂陵之战、马陵之战、长平之战社会变化(1)政治:分封制逐渐瓦解(2)经济:铁制农具和牛耕出现并得到推广,社会生产力水平提高;水利工程都江堰建成后,成都平原成为沃野,被称“天府之国”(3)思想:老子创立道家学派、孔子创立儒家学派、百家争鸣(4)阶级:新兴地主阶级势力逐渐增强(5)民族:出现了民族交融2.商鞅变法:背景铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强开始时间公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法目的确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜指导思想“治世不一道,便国不法古”(法家思想)内容政治(中央集权)(1)确立县制,由国君直接派官吏治理(2)废除贵族的世袭特权(3)改革户籍制度,加强对人民的管理(4)严明法度,禁止私斗经济(富国)(1)废除井田制,允许土地自由买卖(2)鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役(3)统一度量衡军事(强兵)奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地历史作用使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础
性质比较彻底的封建性质的改革成功原因顺应历史发展潮流;符合实际,顺应民意;秦孝公的支持;变法措施全面,执行坚决3.老子和孔子:人物老子孔子简介老子姓李名耳,春秋后期楚国人,道家学派的创始人孔子名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人,出身下层贵族,儒家学派的创始人,大思想家、大教育家学说/著作《老子》(又称《道德经》)(1)孔子在晚年精心整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献(2)孔子的思想后来由其弟子整理成《论语》一书人物老子孔子主张(1)思想:认为万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然;世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的。善于从正反两方面思考问题(朴素的辩证法思想)(2)政治:主张“无为而治”,人们与世无争,天下就能太平(1)思想:核心思想是“仁”,提出仁者爱人,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范(2)政治:推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意(3)教育:创办私学,主张“有教无类”,注重道德教育和文化知识教育4.百家争鸣:概况(1)战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”(2)各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”主要学派学派人物时期有关著作主要思想(主张)墨家墨子战国《墨子》“兼爱”“非攻”;选贤能的人治理国家;提倡节俭主要学派学派人物时期有关著作主要思想(主张)儒家孟子战国《孟子》“仁政”“民为贵,社稷次之,君为轻”;反对一切非正义的战争荀子战国《荀子》“礼治”,明确尊卑等级道家庄子战国《庄子》治国要顺应自然和民心;人生应追求精神自由,要保持独立的人格法家韩非战国《韩非子》反对空谈仁义;强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治主要学派学派人物时期有关著作主要思想(主张)兵家(创始人是春秋末期的孙武)孙膑战国《孙膑兵法》“战胜而强立,故天下服矣”评价促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响*课标内容补充通过《黄帝内经》和名医扁鹊,了解这一时期的医学成就。医学名著(名医)时期贡献《黄帝内经》战国时期问世总结当时的医学经验,讲述了人体内脏部位和血脉循行情况,介绍了针灸、按摩等治疗方法,是一部重要的中医理论著作扁鹊战国时期相传,扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他发明了切脉诊法,使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用5.包山战国楚简有不少关于土地纠纷的记载,如第77号的竹简载,某人被邻人控告私自移动地界以增加自己的土地;第101号的竹简载,因宋某丈量田地时侵犯了章某土地引起诉讼。这些记载说明战国时期(
)A.存在土地私有B.农业生产发展C.分封制度瓦解D.社会秩序混乱A6.(2024成都)春秋战国时期,儒家强调“为政以德”,法家强调“以法治国”。这里,二者关注的共同点是(
)A.道德规范要求B.文化教育模式C.人才选拔途径D.国家治理方式D
通过都江堰工程,感受古代劳动人民的智慧和创造力。时间公元前256年人物李冰(秦国蜀郡郡守)构成由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首分为鱼嘴(内江灌溉、外江分洪)、宝瓶口(灌溉)和飞沙堰(分洪排沙)三个主体工程意义(1)是一座综合性的水利枢纽,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用(2)使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”(3)2200多年来一直发挥着巨大的作用,充分反映出我国人民的智慧7.唐朝诗人岑参在《石犀》一诗中写道:“江水初荡潏(yù),蜀人几为鱼。……始知李太守,伯禹亦不如。”“李太守”的主要贡献是()A.修筑郑国渠B.主持变法C.修筑都江堰D.开凿运河C8.【史料实证】岷江出山口弯道处的分水堤将岷江分为两条江流:内江直接通向成都平原,主要用于航运和灌溉;外江通往长江,主要用于泄洪和排沙。都江堰的设计结合弯道环流原理,实现了自动分流、自动排沙、控制进水流量等功能。材料强调了都江堰的修建()A.不违农时,尊重规律B.乘势利导,因时制宜C.人定胜天,天顺人愿D.听天由命,逆天无功B能力提升1.(2024菏泽)2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,它被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究()A.夏朝文明B.商朝文明C.西周文明D.东周文明A2.(2024河南)《史记》记载商纣王封周文王为西伯时,赐他“弓矢斧钺,使得征伐”;在描绘周武王指挥牧野之战时,“左杖黄钺,右秉白旄(máo)以麾”。据此推测,题2图所示河南偃师二里头出土的玉钺在当时可能是()A.最高祭祀权的代表B.高级生产工具C.军事统帅权的象征D.诸侯国的徽标C3.《礼记·王制》中记载,西周时期祭祀土神和谷神,天子用牛、羊、猪三牲,诸侯用羊、猪二牲;祭祀宗庙,大夫和士有封地的用祭礼,没有封地的用荐礼。材料可用于研究西周的()A.文化传播B.生产规模C.土地管理D.等级制度D4.(2023菏泽)有学者指出:“周王和周公建国,立七十一,姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治的再一步成长和扩大。”这说明分封制的主要作用是()A.巩固了西周疆土B.确立了等级制度C.实现了富国强兵D.促进了民族交融A5.公元前697年,周桓王去世,但因财政枯竭,七年后才得以埋葬。公元前256年,周赧王借债攻打强大的诸侯国秦国,战败后无法偿还,被债主逼得躲在一座台上,这就是“债台高筑”的历史典故。这反映出春秋战国时期()A.礼崩乐坏B.王室衰微C.政治腐败D.赋税沉重B6.(2024泸州,改编)从春秋到战国,民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国,在战国时期已经认同于华夏,中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分,与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄。这表明()A.华夏认同观念得到发展B.百家争鸣的繁荣局面出现C.诸侯国之间的矛盾消除D.统一多民族封建国家建立
A7.(2024白银)商周时期,农具普遍使用木制或骨制的耒耜;春秋战国时期,铁农具普遍推广,基本上能适应开垦、耕翻、平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这描述的是()A.原始农耕的产生B.生产工具的改进C.土地制度的变迁D.耕作方式的变革B8.有学者指出,在春秋时期,军队主要由贵族和士民组成,而农工商等普通平民是没有参军资格的;然而,到了战国时期,各国几乎都是全民皆兵。这一变化反映了()A.铁器牛耕的推广B.兼并战争的需求C.百家争鸣的结果D.私学的逐渐流行B9.(2024河南)战国时期的这些农具(题9图)虽貌不惊人,但很锋利,悄无声息地划开了一个崭新的时代。这里的“锋利”可以理解为()
题9图A.较高生产力水平B.频繁的兼并战争C.新兴的小农经济D.宽松的社会氛围A10.(2023随州)题10图所示为1978年随州曾侯乙墓出土的文物铜冰鉴,中间有夹层,可放冰块,是战国时期贵族使用的青铜冰酒器,也是目前已知的最早“冰箱”。铜冰鉴可用于说明()A.随州手工业领先世界B.春秋时期的经济发展C.商朝青铜器工艺高超D.战国时期的社会变化D题10图11.(2024眉山)1975年12月,湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里,他们特地询问,因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到,相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法()A.建立县制B.奖励军功C.鼓励耕织D.废除特权B12.(2024安徽)题12表所示为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施()A.维护了周朝分封制度B.代表了农民阶级利益C.瓦解了封建社会秩序D.顺应了历史发展潮流
D题12表13.(2024赤峰)有学者称,孔子是大量而有系统地传播贵族学术到民间来的第一人,他把贵族宗庙里的知识变换成人类社会共有共享的学术事业。据此可知,孔子的做法有利于()A.维护旧贵族的统治秩序B.弘扬正气和良好社会风尚C.促进教育在民间的发展D.减轻压迫和改善民生C14.(2024宜宾)有学者认为,“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外……于是诸子九流各创其学说”。该学者意在说明()A.中央集权制度建立B.学术思想蓬勃兴起C.奖励军功普遍实施D.官学兴起开启民智B15.(2024烟台)殷墟考古发掘出大量刻有文字的甲骨,还有玉石料、陶范、原始瓷器、王墓和贵族墓葬等丰富的文化遗物。这些考古发现()A.反映了中国历史上第一个王朝的历史B.体现出高超的青铜工艺C.对研究我国封建社会历史有宝贵价值D.确立了商朝的信史地位D16.(2023眉山)殷商卜辞中记载了赛马和比箭的内容。周代制定了完备的比箭礼仪制度,天子者称为“大射礼”,贵族比赛则称为“乡射礼”。据此可知,商周时期()A.祭祀活动十分盛行B.竞技体育已经出现C.军备竞赛已经开D.分封制度已经建立B17.(2024宁夏)据考古发现,西周时期,祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋(guǐ)等,王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多,而且锡含量高。这体现出西周时期()A.中央集权制不断发展B.青铜礼器与贵族权力地位相结合C.私有制、贫富分化产生D.青铜器的制作工艺高超且数
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