人教版小学三年级语文上册单元检测试卷(全册)

观察〔chácá〕磨好〔mó相相..假假..朝～～～～下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校校园的东墙边,有一张乒乓球台。球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声球台右边的大槐树下,也围着一些同学,他们在爬竿。一个##学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不"丢沙包〞是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多带劲儿！两头丢包的同学密切合作,向中非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来,只见这个......你的课余生活是怎样度过的呢？你的课余生活丰富有趣吗？你在课余生活中哪些收获呢？课余时间发生的有趣的事,高兴的事,跟大家说说吧！写一篇习 〔〕,一阵阵歌声在校园里〔〕,男同学〔〕整洁,女同学都一次,他和朋友一起攀登##的天都峰。走了一段路,他的朋友就抱怨起来："这路真难走,好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说："我的鞋磨破了,脚他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个huābàn2．我一转〔zhuǎnzhuàn〕身,就看见我长大了一定要学习造桥,为咱们老百姓造结结实实、"好孩子,有志气!〞父亲走过来,<赞许称赞>地拍拍儿子的肩膀,给他以深沉的<鼓励鼓是石桥还是木桥,他总要在桥上桥下来回奔走,从桥面看到桥桩,兴趣盎然,流连忘返,从来没有_____________________________________________________________________>><>>><散>严严实实〔〕〔〕〔转来转去〔〕〔〕〔沉甸甸〔〕〔〕〔A．郊外或者仰望捉谜藏诚恳——〔〕珍爱——习武艺。祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真的挥舞起来。从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑；无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓 。。呢！菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在〔〕,准备舒舒服服地睡大觉。色,南有烟波浩渺〔miǎo〕的大海,北有星罗棋布的高厦,景色诱人。"海〞指的是①"上山〞是指九、秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天已悄悄向我们走近,请题号liángshuǎngjiāonènxiūjiànmó〔〕shān〔1、听说蜜蜂有辨别方向的能力,〔〕飞1、我们向那房子跑去,〔〕寻找我子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地竟然发现他那园中的花木,长得格外茂盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块 >步2．爸爸爷爷叔叔伯父儿子按由大到小的顺序排:推测——放；傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… Jiāonèndàgàibà1、列文虎克的工作是看〔kānkàn〕无论……总是……不是……而是……尽管……还是……四、你一定是语言积累的行家,下面的有些试题有加分哟,试试看吧！⑴⑵苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她后,以研究〔〕为名,安排全班的同学戴着帽子来〔〕,从而避免了尴尬,使苏珊3、从哪些词语〔一个即可〕可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同前面一文读罢,同学们一定有许多感慨。的确,生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的卷后语：祝贺你完成了测试,再检查一遍,并思考自己有什么新的收获〔〕〔高扁〕〕〔〕〔〕〔2．孔子说："您的学问渊博,跟您学习,3．桥面两侧有石栏,栏板上刻着精美的图案。5．站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……2．这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重桃花们张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他授粉的酬去！去！去！你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点好处。〞并且拼命摇动着树枝,把〔〔pǔsùwángyángbǔláojīnggōngzhīniǎo>>〕〕〕〕〕〕特别---〔〕疲劳---〔〕温暖---〔〕舒〕〕〕〕〕〕〕〕第一颗种子说："我要努力生长！我要向下扎〔zāzhā〕根,还要‘出人头地’,让茎叶随风到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难〔nánnàn〕保不会被蜗牛吃掉。我若开花结〔jiēji古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生,都是聪明的年轻人。一个学生学下棋的时候,非常专心。老师讲的每一句话,他都用心听；老师讲的每一着棋,他都另一个学生<>也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果,<>他跟人家一起学,还是远远不如人家。这难道是<>他不如前一个_____________________________________________________〕〕〕〕〕〕老奶奶高兴极了,妹妹高兴极了, ,山后山前处处梅。<> 。__________________________________________ 。。__________________________________________ 。八、积累：买卖公平、诚信为本、踢踢哒哒、扑通扑通、眨巴眨巴、轰轰隆隆挣脱〔zhēngzhèng〕给予〔jígěi〕度假〔安全——〔〕傲慢——〔忧郁——〔〕艰难——〔〕一回到家,我立即把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了："妈妈,我拿着钱到处逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有很多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃,于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。〞金吉娅的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。"我的钱就......只够立即——〔〕盼望——〔〕难过在圣诞节前夕,金吉娅把应该给〔〕买礼物的钱买了一个〔〕,送给了一个〔〕的女孩,金吉娅是个等熊走了那个朋友从树上下来笑眯眯地说喂熊跟你咬两个好朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向着他们走来。一个人里可热闹了,钢笔、橡皮、尺子……他们你一言我一语,说得可带劲了。他们之.........________________________________________________掌声里,我们看到,英子的泪水〔流、留〕了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热〔列、烈〕的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌近义词：慢慢〔渐渐〕反义词：慌3、同学们一共给了英子两次掌声。第一次掌声放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能第二天,我在田沟里发现了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说："青蛙是益虫,快放了它吧！〞我低zhǔnbèibōluókuānyùjiānɡù。同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的不少雪花图案的收集者,用毕生的精力,拍下了数千张雪花的照片,竟陈官乡中心小学2014-2015学年第一学期单元测试题4.妹妹<阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋！中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把可口极了,银梨确实可与鸭梨媲<pì>美。银梨,你不但把美的花和美的果实〔