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文档简介

1603班家长会流程安排一、前期准备1.PPT制作和播放:陈诏安2.水的发放3.主持:姜滔黄子骁4.摄影:朱旭岳二、家长会流程1.宣读誓词:周六试一次2.班长发言:周龙介绍班干部的工作;各小组的总体情况3.学习委员发言:刘佳惠介绍任课老师的工作各科科代表的工作;班级月考小结4.优秀学习代表作学习经验小结及一日学习介绍:朱旭岳5.家长代表发言:兰雅琦妈妈6.胡雅雯朗诵、刘、付唱歌7..获奖学生颁奖:1.主持要准备颁奖词;2.写红包:张刘媛和汪文杰进步奖:三十一人;淑文进步141名、思思进步100名、方雅妮进步92名家长(分三批次发,要明确到人)进步前三名的小组:第1、10、11组郭心宇家长发奖优秀科代表:地、数、英葛文玺家长前十名朱旭岳家长8、班主任发言主持人开头:滔:亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨爷爷奶奶蕙:尊敬的老师,亲爱的同学们合:大家上午好滔:谢谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,你们的到来是对我们高三学子最深沉的爱。携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。蕙:今天,在书香氤氲的1603班,在这充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。接下来让我们带领家长们一起深入同学们在1603班的学习生活。蕙:开学的两个月来,有一个肩负重任,为我们班的事情跑前跑后的人,他就是我们尽职尽责的班长,周龙同学。会议第一项,请班长为我们大家介绍各小组情况。滔:老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模仿行为的镜子,让我们处处有了学习的榜样。会议第二项,请学习委员刘嘉蕙同学为我们介绍任课老师。蕙:敬爱的长辈们,我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请你们给予我们力量与信心吧,我们将在这条洒满关爱和鼓励的道路上,矢志不渝的前进,我们将让幸福的光芒照亮每个家庭,照亮我们每一个人的心房,会议第三项,下面用热烈的掌声欢迎家长代表兰雅琦同学的妈妈讲话。滔:一分耕耘,一分收获,成绩来源于实干,汗水铸就辉煌。在我们身边有很多优异的同学,他们给我们树立了学习的榜样。在这两个月来,我们班涌现了一大批学习刻苦,进步较大,成绩突出的同学。会议第五项蕙:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖滔:有一个人,期望是那样的真挚,鞭策是那样的有力蕙:他在我们的心田上撒播爱的阳光滔:他在我们的心田上滋润爱的雨露会议第六项,下面以热烈的掌声有请我们帅气逼人的班主任陈向辉老师发言。结语:蕙:四度春风化绸缪chóumóu,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。滔:今天是离高考结束还剩天,我们只有一个目标,只有一个理想,那就是高考。最后请全体同学做好准备,宣读誓词。蕙:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影滔:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献蕙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们踌躇满志滔:我们会铭记这重要的日子,因为它使我们走向成熟合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着你们期待的目光振翅高翔。合:今天的家长会到此结束,谢谢大家。本次班级排名较以前来说退步了,以微弱的差距屈居于平行班第二位,不可谓没有差距,但是我相信我们班有绝对的实力勇夺第一。自进入高三以来,1603班已投入了紧张的高考备战之中。清晨时分,日光微现,同学们便已从睡梦之中苏醒,开始了一天的忙碌。早操之前,同学们手持复习资料,朗诵着古诗词,一遍遍地记忆着钩章棘句的知识点。时至课时,同学们专心致志,认真地投入到一轮复习之中。而下课时分,同学们更是舍弃了休息时间,抓住课余时间,埋头苦干,查漏补缺。在回家之后同学们亦心无旁骛地开始了自己的晚四自习。相信在家长和老师的共同帮助之下,在同学们与知识点的日渐数熟络之下,1603班将会变得越来越来好,越来越优秀。易老师是一个负责且热爱学生的语文老师,他关心着我们03班如同自己的孩子一般。易老师常说:抓基础,练习小题得分才是王道。而语文学习一味地刷题是收效甚微,要注意的是日常生活之中的积累。一步一步踏踏实实,先把我们最应该得分的古诗词默写攻下,然后再运用平时积累的知识点和答题技巧综合做题,要善于抓住主干,理清枝叶,找标志性的字词句,这样才能提高自己的语文素养。数学老师周湘伟老师是一个很有责任心的老师,有自己独特的教学方法,上课风格诙谐与严谨并存,他大方,可爱,和蔼,对1603班的每个有问题的同学都真诚对待。对存在的问题能及时拨乱反正。kingsir是最和蔼可亲的老师,他的课堂幽默轻松,同学们也十分积极。kingsir非常认真负责,学生提出问题后能够耐心反复讲解,直到同学们理解掌握。在遇到自己也不清楚的问题时,也会亲自查证后再讲解当自己大意犯错时也能虚心接受指正。政治老师李老师课堂上严谨认真,因材施教,课后平易近人,和蔼可亲。在监督同学们进步的同时兼顾对同学们的合理关切。历史老师姚老师貌美如花,美丽动人。讲题有一套自己的思维方式,讲解知识点能引导学生分析理解。也着力于培养学生的思维方式。地理老师陈向辉

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