江苏省射阳实验初中达标名校2025届中考生物最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

江苏省射阳实验初中达标名校2025届中考生物最后一模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、中国等六国的科学家实施的“人类基因组计划”要对人类全部染色体的基因进行测位。请你结合学过的知识,指出该计划要测定的人类染色体数应是()A.24条 B.23条 C.46条 D.22条2、下列现象属于环境影响生物的是()A.马里亚纳海沟没有绿色植物B.枯叶蝶静止时像一片枯叶C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化3、以下关于排泄的说法,正确的是A.尿素全都是通过泌尿系统排出的B.皮肤通过汗腺排出的废物只有水和无机盐C.冬天,户外的人呼出了“白气”,不能说明呼吸系统排出了水D.肾脏、肺和汗腺排出的废物都是由血液从细胞运输来的4、制作腐乳所利用的微生物是()A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.霉菌5、如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示不相符的是()选项1234A动物界节肢动物门昆虫纲蜜蜂B细胞细胞核DNA染色体C植物体器官组织细胞D生态系统食物网食物链个体A.A B.B C.C D.D6、与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是()A.环节动物 B.节肢动物 C.线形动物 D.哺乳动物7、腐烂的水果发出酒味,这是由下列哪种生物引起的()A.酵母菌 B.放线菌 C.青霉 D.曲霉8、图中1﹣4表示某些生物概念之间的关系,下列不属于图中所示关系的是()A.1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴B.1孢子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4卷柏C.1种子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫9、以下消化液中对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的是()①唾液

②肠液

③胃液

④胰液

⑤胆汁A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤10、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组,A.唾液和胃液 B.唾液和肠液C.肠液和胆汁 D.肠液和胰液11、小麦在籽粒形成期间如果遇到连续的阴雨天气,就会造成减产。这说明植物进行光合作用所需的条件是()A.水 B.光照 C.温度 D.空气12、如图为人体内某结构的血流情况,乙代表某结构,甲、丙代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法错误的是()A.若乙表示骨骼肌,则丙内二氧化碳含量增加B.若乙表示肺部毛细血管网,则丙内流静脉血C.若乙表示小肠,则饭后丙内葡萄糖含量增加D.若乙是胰岛,则饭后丙内胰岛素含量会增加13、下列几种动物群体中,不具有社群行为的是()。A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体 C.白蚁的群体 D.绵羊的群体14、2015年发生的尼泊尔8.1级地震中,一名男子在没有食物和饮用水的情况下坚持下来,被困大约80小时后获救,创造了生命的奇迹。该名男子在这种状况下,身体的下列结构中,重量减轻最明显的应是()A.皮下脂肪 B.骨骼肌 C.脑 D.肾脏15、在进行探究时,如果试验结果与假设不符合,正确的处理方法是()A.修改结果,使其与假设相符B.修改假设,重新做实验C.修改实验过程,使其与假设相符D.依据试验结果下结论16、下列有关动物的生殖、发育的叙述中,不正确的是()A.“金蝉脱壳”中的“壳”指的是外骨骼B.两栖类的生殖发育都离不开水C.蝗虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大D.两栖类既能生活在水中又能生活在陆地上17、下列做法中能促进植物呼吸作用的是()A.将水稻种子晒干后入库保存B.夜间给种植蔬菜的温室大棚降温C.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后给棉花和蔬菜等作物中耕松土18、下列现象中,没有体现呼吸作用原理的是()A.植物移栽后进行遮阴 B.栽花或种庄稼都需要松土C.刚收获的粮食堆放一段时间会发热 D.新疆地区昼夜温差大,瓜果较甜19、下列属于竞争关系的是()A.鹬蚌相争 B.螳螂捕蝉C.一山难容二虎 D.弱肉强食20、以下关于健康生活的叙述不正确的是()A.酗酒会导致肝脏与心脑血管疾病B.经常熬夜不会影响身体健康C.吸烟能诱发多种呼吸系统疾病D.吸食毒品会损害人体神经系统21、下图是花的结构模式图,请据图回答:花的雌蕊由[③]______、[④]花柱和[⑤]________构成。图中①和②所组成的结构是_________,它包括花药和花丝两部分。①中的花粉成熟后散发出来落到③上,花受粉后整个⑤发育成______,⑤内的胚珠发育成___________。种子中最主要的结构是_________(填“胚”或“胚乳”)。22、学贵有法.在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法:图表归纳法.某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察图1、图2,然后回答问题:①图1可表示染色体、DNA、基因三者的关系,其中B可代表_____;图2中的空格内需填_____.②生殖、遗传、变异是生物的基本特征.生物的遗传和变异是通过_____实现的.阅读理解法.某同学在课外看到两则材料:材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道,它不会将吸入的血液再吐进人体.另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的.此材料说明:_____.材料二:植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大,适于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛细血管和弹性纤维,适于气体交换.这种现象在生物体中很普遍.此材料说明:_____.实验探究法.某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动.查阅资料:资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.设计实验方案及数据统计:ABCDE加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加废电池的数量及型号不加1节5号1节7号1节5号1节5号加满江红的数量不加不加不加10克10克放同样小鱼的数目1条1条1条1条1条小鱼存活的时间10天3天5天6天8天综合上述有关内容,请完善下列探究活动:①表中B、D两组对照可得出的实验结论是_____.②为探究废电池是否会污染水质,则应选择_____进行对照实验.③该实验设计中明显的不足之处是_____.实验反思:④满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的_____.⑤满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现_____.(用生物与环境的关系解释)交流讨论:废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理.

参考答案1、A【解析】人体内每个细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体。性染色体包括:X染色体和Y染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性。即男性染色体的组成:22对常染色体+XY,女性染色体的组成:22对常染色体+XX。因此人类基因组计划要测定的人类染色体数应该是22条常染色体和两条性染色体X和Y,即24条。2、A【解析】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以有绿藻等绿色植物;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,有褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,有红藻;最深处没有光,因此没有绿色植物生存,故A符合题意;枯叶蝶的身体极像一片树叶,体色与环境一致,不容易被敌害发现能生存下来,这是枯叶蝶对环境(枯树叶)的一种适应,故B不符合题意;生物必须适应环境才能生存,如生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近.也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这是生物适应环境的一种现象,故C不符合题意;适者生存,生物必须适应环境,地衣能在岩石上生长,表明地衣适应岩石的环境特点;地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面,再加上自然风化作用,坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒,后来形成了土壤,表明生物能影响环境,故D不符合题意。故选A。点睛:生物影响环境,环境影响生物,生物只有适应环境才能生存,生物与环境相互联系,相互制约。3、D【解析】

人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。【详解】尿素通过泌尿系统和皮肤排出,A错误;水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出,B错误;二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出,冬天,户外的人呼出了“白气”,就是呼出的水蒸气遇冷产生的现象,C错误;组织细胞获得氧气和营养物质后,在细胞的线粒体里通过呼吸作用分解有机物,释放能量,供给人体各项生命活动的需要,产生的废物由血液从细胞运输,经肾脏、肺和汗腺排出,D正确。【点睛】掌握排泄的途径和主要途径,要注意排便和排遗的区别。4、D【解析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】A.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,不合题意。B.制醋要用到醋酸杆菌,不合题意。C.制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,不合题意。D.制作腐乳要用到霉菌,符合题意。故选:D。【点睛】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。5、B【解析】试题分析:蜜蜂的分类等级从大到小依存是动物界、节肢动物门、昆虫纲,A不符合题意;染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。因此从大到小应该为1>2>4>3而不是图中的1>2>3>4,B符合题意;植物体的结构层次从大到小依次是植物体→器官→组织→细胞,C不符合题意;生态系统中有多种多样的生物个体如生产者、消费者、分解者;由生产者和消费者构成了食物链,由多条食物链交织在一起,构成食物网.因此由大到小依次是生态系统、食物网、食物链、个体,D不符合题意。考点:染色体、DNA和基因的关系;绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次;生态系统的组成及各部分的作用。6、B【解析】

此题考查的知识点是分类的单位等级.解答时可以从生物的分类单位大小、特征方面来切入。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,共有七个等级,最基本的分类单位是种。昆虫属于节肢动物门中的昆虫纲,环形动物、线形动物都属是门,哺乳动物是纲,所以与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群哺乳动物。故选:D【点睛】解答此题的关键是知道动物分类的单位。7、A【解析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。没有叶绿体,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。因此细菌真菌营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活。【详解】酵母菌在无氧的条件下,可以把糖类分解产生酒精和二氧化碳,因此酵母菌分解水果中的果糖,产生了酒精,故腐烂的水果散发出酒味。细菌、青霉、曲霉,分解有机物产生二氧化碳和水,不产生酒精。【点睛】解答此类题目的关键是酵母菌利用碳水化合物在无氧的条件下产生酒精和二氧化碳。8、B【解析】

本题考查的知识点有:动物的分类、植物的分类;图示中1包含2与3,2包含4。【详解】蜥蜴属于爬行动物,爬行动物和哺乳动物都是脊椎动物,正确;卷柏不是藻类植物,因此4不能包含在2内,B错误;水杉是裸子植物,裸子植物和被子植物都是种子植物,C正确;涡虫是扁形动物,扁形动物和节肢动物都是无脊椎动物,D正确。【点睛】熟练掌握生物的分类依据是正确解答本题的关键。9、C【解析】

消化系统包括消化道和消化腺,消化道是消化的通道,消化腺能够分泌消化液消化食物。【详解】①睡液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化;②肠液里含有多种消化酶,能对淀粉和蛋白质、脂肪都能进行化学性消化;③胃液里面含有昌蛋白酶,只能对蛋白质进行化学性消化;④胰液里含有多种消化酶,能对淀粉和蛋白质、脂肪都能进行化学性消化;③肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,没有消化分解功能,只能够把脂肪乳化成脂肪微粒,胰液液里含有多种消化酶,能对淀粉和蛋白质、脂肪能进行化学性消化。可见C符合题意。故选C。【点睛】注意胆汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,进行物理消化。10、D【解析】

(1)唾液腺分泌唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉。(2)胃腺分泌胃液,胃液中含有盐酸和蛋白酶,可初步消化蛋白质。(3)肝脏分泌胆汁并流入胆囊,胆汁不含消化酶,能将脂肪乳化成微小颗粒。

(4)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。(5)肠腺在小肠内,分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。【详解】A、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行化学性消化,二者都不能消化脂肪,A错误;B、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,不能消化脂肪,B错误;C、肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,没有消化分解功能,只能够把脂肪乳化成脂肪微粒,C错误;D、肠液和胰液的消化液里含有多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化,D正确。【点睛】注意胆汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,进行物理消化。11、B【解析】

绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。【详解】由分析可知光合作用的条件是光,必须在光下才能进行,因此,小麦在籽粒形成期间如果遇到连续的阴雨天气,影响植物光合作用的进行,合成的有机物就少,就会造成减产,这说明植物进行光合作用所需的条件是光照。【点睛】解答此题的关键是明确光合作用的条件是光。12、B【解析】若乙表示骨骼肌,当血液流经此处时,进行了物质交换,则Ⅲ中变为二氧化碳增多,氧气减少的静脉血,A正确;

如果乙为肺部的毛细血管,甲是肺动脉,流动静脉血,丙是肺静脉,丙内流动的血液是动脉血,B错误;

若乙表示小肠,经过小肠后的血液含氧少,葡萄糖含量增加,C正确;

胰岛属于内分泌腺,能够分泌胰岛素,直接进入腺体内的毛细血管,再汇集到静脉C流出。胰岛素的作用是调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,降低血糖浓度。人进食后,血糖浓度升高,胰岛素分泌增加,所以血管丙内的胰岛素含量明显升高,D正确。13、D【解析】

营社群行为的动物之间有明确的分工和等级制度,据此答题。【详解】动物营社群生活,绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起,而是动物之间存在组织,具有明确的分工和森严的等级制度,还有的靠动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言。如蜜蜂的群体、蚂蚁的群体、白蚁的群体都存在着明确的分工,具有社会行为,而绵羊的群体中尽管它们生活在一起,但彼此之间并没有什么分工和等级制度等。故D符合题意。【点睛】关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度。14、A【解析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。脂肪是人体内备用的能源物质,一般储存在皮下备用。水、无机盐、维生素不能为人体提供能量。由上可知,被困矿工在长期饥饿的状况下,不能从食物中获得糖类来提高能量,只能启用皮下储存的脂肪来提供能量,因此重量减轻最明显的应是皮下的脂肪,A正确。【点睛】脂肪是备用能源,一般储存在皮下备用。15、B【解析】

探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果,而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练。【详解】探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果,而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练,具体要求是:观察要仔细、客观;根据观察提出的问题要有一定的研究价值;假设是经过周密的思考,针对问题得出的一种结论,用来解释观察的现象;实验要设计正确的方法和步骤,实验常常要重复多次,结果才可靠;得出结论要有充分的事实依据。生物实验作为生物教学的基本手段,不仅能够为学生提供学习的感性材料,而且能够提供科学的思维方法,加深对基本知识的认识程度,激发学生的求知欲,培养学生的探索能力。但应该指出的是目前生物实验教学往往只注重实验结论和机械的操作训练,学生做实验时,只是按照教材中的实验步骤“依样画葫芦”,机械地完成实验任务就行了,而对实验步骤为什么要这么做缺乏深入思考,对实验的成败缺少有效的反思,其直接结果是学生“只知其然,而不知其所以然”,缺乏探索精神。综上所述,选项中A、C、D都不符合探究性实验的处理方法,B修改假设,重新做实验的处理方法正确。16、C【解析】在成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是外骨骼,A正确;两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,因两栖动物的生殖和发育都离不开水,BD正确;蝗虫是一种害虫,发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段,成虫期有翅适于飞行,对农作物危害最大,C错误。17、D【解析】

此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用,解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来切入。【详解】植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,A不符合题意;温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量,B不符合题意;增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸作用,延长储存时间,C不符合题意;植物的根呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。18、A【解析】分析:植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉.解答:A、移栽植物时不可避免的损伤了一些根毛或幼根,影响了植物根的吸水能力;移栽植物后遮阴,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高植物的成活率,与生物的呼吸作用无关.B、栽花或种庄稼都要疏松土壤,有利于空气进入土里,有利于根的呼吸作用,与生物的呼吸作用有关.C、刚收获的粮食含水量多,呼吸作用旺盛,释放了大量的能量,堆在一起会出现发热现象,甚至腐烂,与生物的呼吸作用有关.D、新疆产白天温度高,光合作用强烈,晚上,植物只能进行呼吸作用,由于晚上温度低,呼吸作用微弱,因此植物体内积累的有机物就多,与生物的呼吸作用有关.故选A.19、C【解析】鹬蚌相争、螳螂捕蝉、弱肉强食,都属于捕食关系;一山难容二虎属于竞争关系。20、B【解析】过量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使得管腔变窄,继而使血压升高,加速人体动脉硬化的过程,从而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的发病率增高,A正确;经常熬夜,会破坏人体的生物钟,影响身体健康,B错误;吸烟易诱发呼吸系统疾病,影响身体健康,C正确;毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,D正确。21、柱头子房雄蕊果实种子胚【解析】如图所示,花的结构为:①花药、②花丝、③柱头、④花柱、⑤子房,(1)雌蕊由柱头、花柱和子房组成;(2)雄蕊包括花药和花丝;(3)一朵花主要的结构是花蕊,因为雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,开花是雌蕊经过传粉受精后,子房中结构的发育情况为:

(4)种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成,子叶中储存有丰富的营养物质,在种子萌发过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,可见,种子中将来发育

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