河南省驻马店市上蔡县2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题（含答案）

上蔡县2024-2025学年九年级下学期开学考试历史注意：1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，考试时间60分钟，满分50分。考生应首先阅读试卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试卷上作答无效。2.闭卷考试。一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题意，将正确的选项填涂在答题卡相应位置。每题1分，共20分）1.苏美尔人的文学作品中，常出现“庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没”这类描述；其数学文献中则有诸多关于牲群、谷物计量和土地测量的记载。这有助于研究（）A.两河流域成文法发展 B.两河流域的农业文明C.古代埃及的社会经济 D.古代印度的种姓制度2.亚非文化在历史的长河中熠熠生辉，在下面古代亚非文明古国中，①②③④所代表的四大文明古国与其文明成果对应正确的是（）A.古埃及—-种姓制度 B.古印度——佛教C.古巴比伦—一金字塔 D.中国——阿拉伯数字3.德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”以下可以印证罗马“以武力”征服世界的是（）A.把基督教定为国教并推动其传播B.以武力打败大流士灭亡波斯帝国C.血腥镇压斯巴达克起义D.地中海成为罗马帝国的“内湖”4.公历2025年1月29日将迎来中华民族的传统节日春节。公历是世界通用的历法，它的基础是儒略历，其制定者是（）A.亚历山大 B.斯巴达克 C.凯撒 D.屋大维5.2024年高考本科招生数450万，学子们憧憬着理想的大学校园生活。大学兴起于（）A.古代印度 B.古代希腊 C.古代罗马 D.中世纪的欧洲6.建设法治国家并非一蹴而就，往往需要借鉴从古至今的各国法律文献。曾有一部法律文献奠定了欧洲民法的基础，它是（）A.《罗马民法大全》 B.《汉谟拉比法典》C.《十二铜表法》 D.米兰敕令7.佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列图片中的建筑与三大宗教有关的是①希腊帕特农神庙②巴黎圣母院③洛阳白马寺④麦加大清真寺A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.历史兴趣小组的同学正在探讨“文艺复兴”这个名词，最后认定其实质体现在一个“兴”上。你认为这个“兴”的主要含义应该指（）A.希腊、罗马古典文化的复兴 B.封建文化的兴起C.资产阶级文化的兴起 D.神学文化的兴起9.2008年北京奥运会主题曲《我和你》的歌词中写道：“我和你，心连心，同住地球村……”下列将世界各个地区连成一体，成为“地球村”的历史事件是（）A.文艺复兴运动 B.新航路开辟 C.三角贸易 D.美国独立战争10.巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移(如图：打开S1.闭合S、S2.L灯亮)。与其反映历史信息相关的是（）A.《独立宣言》 B.《帝国宪法》 C.《人权宣言》 D.《权利法案》11.下图为1806年发表的一幅时事漫画《法国的姜饼大师》，图中拿破仑被描绘成烤制姜饼的厨师，正把欧洲各国的君主送进烤炉里，而炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国君主。该漫画可用于研究拿破仑战争（）A.得到被征服地区民众的支持 B.开启近代欧洲的历史C.确立了欧洲的世界优势地位 D.废除各地的封建特权12.对下边形势图解读正确的是（）A.亚历山大东征 B.印度民族大起义 C.美国南北战争 D.拉丁美洲独立运动13.两个历史事件的相同之处是（）1861年，亚历山大二世颁布废除奴隶制的法令。规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。1862年，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。A.都保留了太量的封建残余 B.都以战争的方式解决了危机C.都维护了国家统一的局面 D.都推动了资本主义的发展14.有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“爱迪生点燃世界”是指（）A.改良蒸汽机 B.发明电灯 C.研制汽车 D.制成飞机15.下图是梵高的代表作《向日葵》，明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。以下作品中与《向日葵》所反映的生活态度大致相同的是（）A.《自然哲学数学原理》 B.《战争与和平》C.《蒙娜丽莎》 D.《高老头》16.李大钊认为它是“二十世纪中世界革命的先声”，是“世界人类全体的新曙光”，“开辟了人类历史的新纪元”；毛泽东说过，俄罗斯以民众大联合打倒贵族，驱逐富人这个事实，使“全世界为之震动”。他们共同评价的是（）A.成立苏联 B.巴黎公社 C.二月革命 D.十月革命17.李华同学运用所示年代尺梳理了某一时期的重大史事。据此判断他学习的主题是（）A.帝国主义力量的衰落 B.亚非拉民族民主运动高涨C.亚非拉国家的新发展 D.世界殖民体系的逐渐崩溃18.《凡尔赛和约》不仅把战争责任完全推给德国，还对德国进行了苛刻的掠夺。而在雅尔塔会议上，“德国人要吃饭”成为新的口号，而不是一味的打击和宰割战败国。由此可见，相比于巴黎和会，雅尔塔会议（）A.努力维护战败国的利益 B.体现了战胜国对德国的制裁C.标志着两极格局的形成 D.更有利于战后秩序相对稳定19.美国著名的政治学家约翰·米尔斯海默曾在《纽约时报》撰文，直言不讳地指出乌克兰危机的根源在于北约东扩。冷战虽然已经结束了30余年，但是冷战思维仍然在世界上阴魂不散。标志美苏冷战结束的历史事件是（）A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.北约和华约 D.苏联解体20.截至2020年9月，中国军队先后参加了25项联合国维和行动，累计向刚果（金）、利比亚、黎巴嫩、苏丹等地派出维和官兵4万余人次。这充分表明中国（）A.反对霸权主义和强权政治 B.积极参与国际事务拓展多边外交C.倡导构建人类命运共同体 D.在全球性问题上采取了积极行动二、非选择题（共5小题30分）21.阅读下列材料，回答问题。材料一用象形文字写就的祭祀纸草古埃及人创造出来的象形文字通常被刻在神庙的墙上，主要是僧侣（祭司）使用。记载了自然、风土、历史、社会及对神的赞美等。古埃及中王国时期，开始用细小的芦苇制成“笔”，在纸草上写字，由此象形文字出现了一种简化的僧侣体。公元前7世纪左右，僧侣体又演化出一种书写速度更快的世俗体。——宛华《世界上下五千年》材料二甲骨文“人”字的演变中国商朝出现的甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。象形是最原始的造字方法，用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。——义务教育历史教科书七年级·上册（1）根据材料一、材料二，概括古埃及象形文字和中国商朝甲骨文在创造、使用、发展等方面的相似之处。（2）请再举一例古代文字，并说明其研究价值。（3）综上所述反映了世界文明的什么特征？22.阅读下列材料，回答问题。材料一1831年，一本名为《机器的成绩》的书中说：两世纪前，1000人中没有一人穿袜子；现在，1000人中没有一人不穿袜子。工业革命前，人们的时间观念不强，即使城里的手工工匠，干活也懒散拖拉。工业革命后，情况发生翻天覆地的变化。时间就是金钱，整个社会变成了一个骚动的蜂巢，绝大多数人都像工蜂般辛勤劳动，人身上的潜能得到最大程度的发挥，物质财富前所未有地涌流出来。材料二工业革命时期的英国显然是开天辟地的，政治和经济都得到空前的变革和发展，工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化……（1）根据材料一、指出工业革命前后人们的社会生活发生的变化。（2）根据材料二、概括工业革命对英国的双重影响。（3）综合上述材料，工业革命以来社会的变化说明了什么？23.阅读材料，回答问题。材料一注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年……允许局部地恢复资本主义。农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都能雇佣劳动力，并能保留他们在经营中获得的利润……对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步，为的是前进两步”。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二人类社会自此有了两种现代化途径，即以英国为代表的资本主义现代化途径和以斯大林模式为代表的社会主义现代化途径。前者走的是轻工业先行，通过市场调节经济生活的道路，……后者走的是重工业先行的道路，中央政府通过强有力的计划手段对包括经济活动在内的全部社会生活进行全面干预。——沈宗武所著《斯大林模式的现代省思》材料三（1）材料一中的“新的政策”指的是什么？你如何理解材料一中“后退一步，为的是前进两步”？（2）根据材料二，指出“斯大林模式”的特点。根据材料三，说明这一模式对苏联产生的影响。（3）纵观苏（俄）联经济发展模式的调整过程，你能得到怎样的启示？24.阅读下列材料，回答问题。材料一材料二从1928年到1937年，苏联共建成6000多个大企业，建立起飞机、汽车、化工、重型和轻型机器制造业等部门，工业在工农业总产值中的比重已达77.4%。——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》（1）据材料一、分别指出两副图中内容的变化趋势。结合所学，指出导致这些变化的历史事件。（2）据材料二、概括苏联经济建设成就，并说明其主要原因。（3）综上所述，你从美苏经济发展中得到什么认识？25.请综合阅读下列两则材料，结合世界近现代史所学知识，拟定一个观点，写一篇80~120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)材料一一位德国商人宣称(1958年)，无论是拿破仑的欧洲还是希特勒的欧洲，都不是最佳的解决办法。——《文明史：人类五千年文明的传承与交流》材料二欧洲联盟成员国（截至2013年7月1日）上蔡县2024-2025学年九年级下学期开学考试历史参考答案一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题意，将正确的选项填涂在答题卡相应位置。每题1分，共20分）【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】B【18题答案】【答案】D【19题答案】【答案】D【20题答案】【答案】D二、非选择题（共5小题30分）【21题答案】【答案】（1）相似之处：都是古代世界文明古国的标志；都采用象形作为造字的方式；记载内容都很广泛；都不断演化。（2）文字：楔形文字。价值：是研究两河流域上古文明的重要资料。（3）特征：多元性。【22题答案】【答案】（1）从不穿袜子到穿袜子，衣着习惯改变；时间观念从不强到加强；工作态度从懒散到勤奋；物质财富极大提高。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）（2）一方面带动了英国政治经济发展，推动了城市化；另一方面造成了环境污染。（3）科技改变社会生活；科学技术是把双刃剑。（答出其中任意一点即可，符合题意其他答案也可）【23题答案】【答案】（1）新经济政策。“后退一步”是指学习资本主义发展经济的手段，表现在新经济政策中，即是允许发展商品经济、允许私有制存在(或私人可以经营小商店和小工厂)等；“前进两步”是指新经济政策的实施促进了经济的恢复与发展，巩固了苏维埃政权。允许自由贸易，局部恢复资本主义不是要在苏俄发展资本主义，而是为了更好的建设社会主义。（2）特点：优先发展重工业；实行计划经济；国家对经济全面干预。影响：积极：促进了苏联经济社会快速发展；苏联由农业国变成工业国，工业总产值超过德、英、法，跃居欧洲第一位，世界第二位。消极：重工业发达、轻工业和农业落后，发展畸形（国民经济比例失调）；苏联模式成为经济社会发展的严重体制障碍。（3）启示：发展经济要从本国国情出发；制定经济政策要尊重客观规律，实事求是；要制定符合本国实际的方针政策;生产关系要适应生产力的发展；重工业、轻工业和农业要协调发展；要注意提高人民的生活水平，保护人民群众的利益。【24题答案】【答案】（1）趋势：美国国民生产总值增长；美国失业人数下降。事件：罗斯福新政。（2）成就：苏联基本实现了工业化（或苏联由落后的农业国变成一个强大的工业国）。原因：第一、第二个五年计划的完成。（3）体制创新推动经济发展；经济政策的调整要符合本国国情等。（其他答案只要符合题意、言之有理即可）【25题答案】【答案】题目：平等的联合——欧洲的出路。论述：1804年，拿破仑加冕称帝建立“法兰西第一帝国”。拿破仑大军几乎横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。1812年，拿破仑远征俄国大败而归。1815年，法兰西第一帝国覆灭。拿破仑的对外战争虽然在一定程度上打击了欧洲的封建势力，但不平等的侵略并不能使欧洲成为一个整体