2024年中学体育工作计划

2024年中学体育工作计划

中学体育工作计划1

一、指导思想：

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。

参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展，

一中田径社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

二、目的任务：

为丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，提高我校体育竞赛水平，迎接各个级别的竞

赛活动，特制定本计划。

三、基本情况：

学校田径社团处于开始阶段，学生的竞技水平、基本功不相同，而且身体素质并不突出，理

论知识缺乏，训练时间少，因而面临重重困难。其优点是学生积极性高，具有吃苦耐劳、敢打敢

拼的精神。在校领导的重视与关怀下，上下齐心协力，培养一支具有较强实力的队伍。

四、教练员安排：

郭志勇黄国峰冯娟

五、运动：

七八年级田径爱好者

六、训练时间：

周一至周四每天上午6:30—7:20;下午4:20—5:20

七、具体训练计划：

将本学期分为三个阶段准备期：（一周）

1、召开动员会、吸纳运动员。

2、召开全队队员会议，制度训练纪律。

3、准备训练所需器材，

第一阶段：身体素质训练阶段，以身体训练为主。第二周：以力量训练为主，辅以基本技术。

第三周：以柔韧性训练为主，辅以力量和耐力。第四周：以灵敏性训练为主，辅以力量和耐力。

第二阶段：基本技术训练，巩固及提高阶段第一周：以基本技术为主，辅以力量训练。

第二周：以基本技术为主，辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。第三周：基本技术综合练习。

第四周：为巩固提高身体素质阶段。第三阶段：专项技术、战术养成阶段。

第一周：以专项技术为主，辅以综合身体素质练习。第二周：以专项技术、战术为主，辅以

模拟比赛练习。第

三、第四周：参加校运会及专项测评。

八、训练任务和教材分配：

1、七年级：Q)任务：

a、进行以速度和弹跳力的为主的全面身体训练

b、初步掌握走、跑、跳、投掷等个别项目的基本技术要领(2)安排与比重：a、每次训练时

间为60分钟

b、比重：全面身体训练占65-70%,技术训练占30-35%(3)训练内容和手段：

a、走：培养运动员走的正确动作和协调能力

手段：小步走、大步走、直线走、踩着直线走，在2O-3OCM宽的跑道上走.b、跑：掌

握跑的正确动作要领和发展素质速度手段：1)跑的专门练习：小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、摆臂

练习2)站立式起跑练习：听口令练习站立式起跑结合20-30米跑的练习。3)速度练习：结合

途中跑技术教学进行40—70米行进间跑，结合改进技术进行60—100米反复跑、结合改进步

幅进行40—60米计时跑

车轮接力、穿梭接力比赛、小足球比赛

C、跳跃：掌握跳的基本动作要领、发展弹跳素质手段：跳的,基础训练

1）立定跳远、立定跳高、蛙跳、多级跳、各种跳绳练习2）蹲踞式跳远、跨越式跳高

3）体操跳跃项目练习：跳山羊、跳箱（以横箱为主的跳跃练习）d、投掷练习：掌握投掷简单

技术要领、发展爆发力量手段：1）实心球投远和投准的练习

2）力量性练习，俯卧撑、引起向上，向前向后抛实心球练习、持哑铃蹲跳练习3）灵敏柔韧

性练习

各种徒手体操和器械体操练习各种摆腿练习，活动性游戏（4）注意事项：

a、在技术教学训练中、讲解要简明、手段要尽量简单，采用直观教学，注意动作正确性；

b、要以完整教学为主，从易到难。

2、八年级:

（1）任务：进一步全面发展身体素质，特别是速度和力量素质逐步掌握、提高专项素质水平，

力争达到规定指标。

（2）技术教学中，改进和提高乙组所学的基本动作外，还要初步掌握新学的技术要领。

（3）安排与比重:

a、安排：每次训练时间为60分钟

b、比重：全面身体训练占60-65%,技术训练占35-40%c、教学训练内容与手段：

1）跑：改进跑的技术，结合发展速度手段：复习跑的专门练习，学习蹲踞式起跑

速度练习：30—50米加速跑、40—80米行进跑、50-100米计时跑、200米变速跑x

3、120-150米中速的。以上练习可与途中跑和终点冲线教学法结合进行。

接力赛跑：

学习"上挑"式和"下压"式接力方法4x50米接力比赛，15米半径圆周接力赛跨栏跑、

跨栏的专项练习和技术教学训练2)跳跃：结合叔微项目的练习，提高弹跳素质

a、单足跳比赛:跳绳、多级跳、负沙袋蹲跳、阳葩摸高物b、学习背越式跳高

c、跳远练习，复习蹲踞式跳远，主要练习助跑踏跳和学习挺身式跳远站立式起跑6—8步，

再踏在弹跳板上跳入沙坑助跑4-6步起跳后前伸小腿,然后落地挺身式跳远完整练习

3)投掷：复习乙组

2、3项练习学习实心球投掷

专门素质练习：用橡皮带作拉引练习，双手或单手抛、掷、推、举重物(4)耐力练习：

160—280米接力x3,每组中间休息5分钟1200—1500米越野比赛、小足球比赛⑸注意

事项：

注意身体素质全面发展，突出速度和弹跳力。

中学体育工作计划2

一、指导思想：

为贯彻学校培训活动精神，本着"搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、

共同发展"的宗旨，根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式，使浙江

永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良

好的精神风貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验，使其具有较强的体育

教育教学能力，特制订本计划。

二、带教受训老师一名：

应红心男体育副校长

三、带教内容：

1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的

经验及建议；

2、中学体育课听课、上课、评课能力的'提高；

3、教科研论文或案例的探讨或撰写；

4、课余活动及运动队建设的探讨；

5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

四、带教任务和目标：

1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念，努力帮助理解上海市体育与健

身《新课程标准》，新教材实施情况介绍和取得的经验及建议；为课程改革的实施及增强学生体

质奠定良好的基础；

2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情，

通过听课、

五、浙江永康石柱初中体育教师开课时间：

第8周星期一下午第1节课老校区操场

中学体育工作计划3

为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身

的实际情况，特制定以下工作计划：

一、思想政治方面

1、加强政治理论学习，提高自身素质

认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向V关心国家大事，经常和老师们

共同探讨学习体会，提高自己的思

想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生让学生把学校看成一个温暖的大家庭，

把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健

康快乐的成长。

2、加强学习交流，提高师德修养

本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育

经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在王旺级工作中如有不懂

的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身

教、为人师表。

二、教育教学方面

1、认真学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生

活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认

真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指

导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教

育工作会议的精神,以基^教育课程改革为契机,全面推送素质教育，深化教育改革。以培养学

生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩

要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提

高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用

多与家长沟通与家长建立良好的关系，认直听取家长的意见或建议满足家长的合理需求，

努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建

立"家校联系册"，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。

4、常规业务方面

力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真

上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习，开阔视野

积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,

摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，

多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学

习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

6、专业发展，提高自我

练习"三笔一话"基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息

技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借

以促进提高。

三、班级管理方面

班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集

体建设，因此一定要提高班级的‘凝聚力和荣誉感。

1、养成教育

要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则，严格约束

自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责

监管、带动;规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。

2、思想教育

积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一起参加大课间活动。同时，充

分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3、安全教育

警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4、卫生教育

值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的

技能与方法，还教室一片;吉净,给学生提供一个良好的学习空间。

作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需

要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。

总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的T分力量，愿我们的

学校会越来越好!以上是我制定的个人工作计划，如有不完善之处，请领导批评指正。

中学体育工作计划4

一、工作目标：

1、根据《**县中学体育学科“十一五”发展规划》所制定的工作目标，有序推进和落实相

关任务和要求。

2、深化推进二期课改，进一步认真学习和贯彻《课程标准》，把新的课程理念有效转化为

教学行为，认真落实体育课堂教学常规，不断优化新课程教材的教法学法，切实提高日常课的教

学质量。

3、切实提高跨校联合体教研活动的质量，丰富活动形式，为不同层面的教师搭建能力展示

和个性发展的平台。

4、认真落实上海市初三毕业生体育考试的文件精神，在对各校模拟测试的基础上，认真做

好分析和总结，改进薄弱环节，提高初三学生体育成绩的优良率.

5、做好"十一五”期间教师职务培训工作，根据学校的安排做好高级教师和基层教师的全

员培训工作。

6、加强对“三课两操两活动”落实情况的检查，保证学生每天在校一小时体育锻炼时问的

真正落实。

二、主要活动安排

（一）通过开展多种活动提高教师的专业化发展水平

1、县级骨干教师方面

（1）为评为县级骨干的教师提供任务和项目，通过承担跨校联合体研修活动，参与县、片活

动的设计和管理，发挥他们的引领、指导和辐射作用。

（2）积极做好对高级教师540的培训工作。本学期每位高级教师完成一份单元计划和教案

（每人的单元计划内容在第三周下发）的设计，并有序安邦H也们在各联合体教研组活动中的教学

展示。（各月）

2、青年教师方面

（1）做好第一期青年体育教师骨干班结业工作（3月）

（2）切实做好对青年教师的听课、评课、教案等检查和指导工作。

⑶组织县教学展示活动（3—5月）

A、实验中学陈政（3月）

B、大公中学陈艳新（5月）

（4）组织观摩市组织的有关教学展示活动

A、向明中学"细研教材，同课多方，科学划分，追求效益"（4、28）

B、进才中学"细研教材,同课多方，科学划分，追求效益"（5、26）

3、全体教师方面

（1）通过"中学体育教研网"，为基层教师提供“学科教学发展"、"学科教学指导"、"资

料提供”等服务。

（2）对执教初三的体育教师进行专业技能培训和教材教法专题辅导（3月）

（3）根据学校的安排开办1一2期教师职务培训班

（4）利用暑假对年龄在40周岁以下的教师进行体操的基本动作考核，对40周岁以上的教师

进行体操的教材教法考核（8月）

具体内容为：

垫上运动：前滚翻分腿起、肩肘倒立、头手倒立（男）、单肩后滚翻成跪撑（女）、鱼跃前

滚翻、侧手翻。

支撑跳跃：山羊分腿腾越、横箱分腿腾越、侧腾越（女）、斜向助跑俯腾越（男）。

单杠：单脚蹬地翻身上成支撑、单腿向前摆越成骑撑,支撑后回环、后腿向前摆越转停90

度下。

双杠：杠中跳起支撑摆动、后摆转体180度成分腿坐、分腿坐前进一次、支撑摆动成夕

坐、越两杠成另一侧夕HII坐、支撑摆动后摆下（男）、支撑摆动前摆下（女）。

教研组长要根据上述考核内容，组织本组教师利用教研活动时间进行练习，县拟考虑进行两

次的集中辅导

对考核获得优秀的教师将发放证书，考核结果记入业务档案，考核不合格的教师，将在评定

职称时受到影响。

4、教研组建设方面

县体育中心组：

Q）完善中心组例会制度，提高各次活动质量。

（2）带领中心组开展实验课题”新时期下青年骨干教师职后培训模式的研究”的数据收集、

统计等工作（各月）

（3）20xx年初三体育模拟考试情况分析研讨（3月）

（4）中心组工作总结交流（6月）

联合体教研组：

Q)以片为单位的'各校初三体育抽测情况分析和总结工作(3月)

(2)组织以教法研讨为主要内容的教学展示活动1—2次。(3—5月)

各校教研组：

(1)组织对教研组长的业务培训讲座(2月)

(2)做好迎接县优秀教研组评比的有关准备工作(各月)

(3)总结、推广有关教研组的先进教研活动经验，召开围绕主题的教研活动现场展示活动(扬

子中学)(6月)

(二)做好"精细教研"，提高学科质量

1、做好市中青年教师的体育教学评比的有关准备工作

今年11月份，市教研室将组织体育学科的教学评比活动。这次教学评比采用一名教师自定

教材参赛，一名教师在赛前10天抽签决定教材内容的做法，因此，对参赛教师的教学业务要求

很高。我们准备：

(1)指定有关教师做好参赛的准备工作。他们是：扬子中学：李庆国、宋瑜；东门中学：

王彩云；民本中学：直宝金；大公中学：陈艳新；新河中学：朱利荣

(2)组织对他们的教学评比活动，最后确定参赛对象

2、切实执行市教研室下发的评价内容和标准

今天的会议上下发了各年级每学期的考核内容和评价标准，这是全市统一的要求，虽然还是

试行稿，以后还要作一定的完善，但也只是小的变动，因此，各校必须根据下发的要求安排各学

期的教学内容。

(1)在对各校的调研听课中，将检查每个教师的执行情况。如发生偏差，教研组长将负主

要责任。

(2)六月份，实验中学、三烈中学、育林中学三所学校，提供初中每个年级一个班(40

人）的考核情况数据；扬子中学提供高中每个年级一个班（40人）的考核情况数据交市教研室。

3、组织县体育教学展示活动

（1）以篮球为主题的教学研讨（3月、实验中学）

（2）青年教师教学评比一等奖获得者教学展示（4月、大公中学）

4、日常课的教学管理工作

Q）结合教研室的集体调研活动，做好对教师的指导工作（各月）

（2）对有关薄弱学校进行个体的重点检杳和指导

（3）加强对日常课教学常规执行的检查，强化体育课的质量要求：提高课的练习容量，规范

课的教学流程，严密课的教学步骤，体现课的三维目标。

5、做好校本教材的开发,争取每校有一个以上校本教材的开发成果。

（三）切实做好初三体育考试工作，促进学生身体素质、技术技能双提高

1、做好初三体育考试的相关准备工作

⑴学习上海市20xx年初三体育考试实施方案（2月）

（2）组织各校做好初三学生的体育考试选项工作（3月）

⑶做好初三体育测试的编排（3月中旬—4月上旬）

（4）组织初三体育测试工作（4月）

2、组织相关教师的会议和活动

Q）组织任教初三的体育教师学习测试项目的动作技术B月）

（2）组织模拟测试后的总结和研讨（3月）

（3）召开测试人员会议,学习动作标准、掌握考试要求（4月）

（四）以落实学生在校体育活动一小时为突破口，丰富学生的课余生活

1、进一步做好我县学生每天在校活动时间的调查，对没有落实课程计划的学校，及时向教

育局领导汇报，并为领导提供决策建议。

2、组织参加市中学生校园青春健身操工作。

Q)组织参加市健身操比赛的学校教练员成立健身操中心组(3月)

(2)组织县健身操的普及推广活动

(3)有条件学校积极参加市组织的健身操教练员培训活动(5月)

3、做好参加市学生、教师新广播操的训练和参赛工作

根据市教委的工作布置，今年5月将举行教师、学生的广播操比赛，在与教育局商量后，

决定高中队由城桥中学、初中队由实验中学组队参赛。人数要求为：36+1,男女学生各半。教

师队人数为24+1,也是男女各半，其中的加一是领操者。比赛采用学生队和教师队成绩相加的

总成绩计算团体名次的办法。

教师队人员将在本次会议后确定，基本以青年教师为三。

由于今年上半年有体育的中考，下半年有市体育的中青年教学评比活动，中学的新广播操评

比安排在明年举行。

4、积极组织参加市县的相关体育比赛

Q)积极参加教育局、体育局组织的县级有关比赛。

(2)协助城桥中学做好自行车、乒乓球二线队伍的建设，使我县运动训练在市里进一步打响

品牌。：！

中学体育工作计划5

一、指导思想

学校体育工作确立以‘健康第一"为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深

对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中

实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满

智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、加强教研组建设，发挥教研组的团队合作力量。

2、抓好新广播操推广工作，进一步提高进退场质量。

3、严抓初三体育成绩，力争在中考体测中取得好成绩。

4、积极开展阳光体育活动。

三、工作措施

1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

Q)参加校内外政治学习，提高教师党员、骨干的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业

的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的分，教育就是服务的教学思想，并

有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。

(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等

形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

(3)积极参加上级组织的听课活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教

学、训练水平和管理能力。

2、切实抓好新广播操推广工作、提高全校进退场质量。

(1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵，在以往注重动作的基础上本学期强调精

神面貌.重点加强高年级的动作规格和规范化训练.

(2)在课上对上学期所教的.新广播操进行进一步强化复习，纠正错误动作。

(3)组织全校性广播操评比，验收教学成效，迎接本学期可能的广播操比赛。

3、抓好初三毕业班体育，力争在体测中取得让人满意的成绩。

今年初三体测项目又发生了变化，原先四个项目变为三个，除了必测的耐力，还有定量项目

和定性项目，教师在课上要加强对学生耐力的训练，对定量和定性项目要加以正确引导和指导,

力争让每个学生都能取得各自满意的成绩。

4、积极推广阳光体育活动，举办形式多样的体育活动:。

(1)校内推广阳光体育活动，继续开展《全国亿万学生阳光体育冬季长跑》活动。

(2)开展内容丰富，形式多样的体育活动，号召全校学生加强身体锻炼，踊跃参加。

5、认真配合工会开展形式多样的教师健身活动。

以往几次健身活动都升展得有声有色，老师们反响较好，这一优良传统要保持下去，在形式

上要再动足脑筋，下点功夫，另外，在参与面上还要加强对老师们的宣传教育。

四、工作安排

2月份

1、制定教研组计划

2、重点练习全校广揩操进退场，课上复习新中学生广播操。

3、月底开始全校做操。

3月份

1、初三年级苦练体测项目并认真填写好相关表格。

2、认真准备一节课，迎接教学开放日。

3、开展校内体育教师基本功比赛。

4月份

1、带领学生参加体育测试。

2、以初三体测作为契机，在初中其它年级展开教育,重视体育课程。

5月份

1、组织学生开展趣味性群体活动。

2、开展教师健身节活动。

6月份

期末总结工作。

中学体育工作计划6

一、指导思想：

以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，加强"两纲"在体育学科教学中的实践研究，推进《体

育与健身》学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准，以"聚焦课堂、同课异构、多元设计"

为教学重点，提高我校小学体育教育教学质量，提升教师专业化发展水平；以学生身体技能为抓

手，发展其各方面的身体能力，使之成为德智体美劳发展的有用之才。

二、工作重点：

1、加强学习，围绕"聚焦课堂、同课异构、多元设计"开展学习与讨论，不断更新教学观

念，将理念付诸于实践，不断提高体育教师的专业素养。

2、全面推进体育课程改革，确保《体育与健身课程标准》的实施，切实提高课堂教学质量。

3、继续推进"三课二操二活动"，确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、

有教材、有手段、有评价。

4、抓好校运动队的建设和训练工作，为系列赛做好充分准备。

5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动，丰富学生的课

夕M本育活动.

6、以两操为抓手，培养学生的积极良好的精神面貌。

7、继续开展"全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动"，有效的提高学生体质。

8、继续推进专题教育,真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。

三、具体措施及安排：

1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上，力口强集体备课，明确课堂教学目标和实施方

法。认真学习转变传统的观念，改变师生在课堂中的位置：以体育学科教学评价十条基本标准,

结合"两纲”在体育学科教学中的实践研究，充分发挥课堂35分的效率,尽可能用课堂来解决

学生的问题。学期前有计划，学期中有检查，学期末有总结，能及时上交学校和区教研室指定的

各种材料，及时完成各项工作。

2、继续坚持课余运动训练，要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子，进

行有效合理的训练，争取在区比赛中取得成绩。

3、本学期，体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学，开展每日早操检直工作。结合大队

部工作，有效的提高学生早操的出操质量。

4、继续利用体锻课合理安排健身内容，要求每T立教师认真的‘对待活动课，做到活动课有

组织有计划的实施。合理的利用小干部，协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有

目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好"七彩阳光”及体活课的时间，以雕思及阳光伙伴

为项目,增添学生练习兴趣，创造一个良好的体育环境。

5、以阳光伙伴活动为抓手，培养学生的团结协作意识，乐观向上的情感，学会健身的本领，

增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动，利用早操、体育课、活动课上全方面的展开，有效

的提高学生的体质。

6、通过组织学生竞赛，增加学生学习经验、学习经历，使学生得到全面发展。

7、丰富学校体育活动，开展校春季运动会，设置丰富体育活动比赛，提高学生参与的概率，

做到人人参与人人运动。在春季运动会的同时，开展小幼手拉手、阳光共成长活动，进行一些小

幼共同参与的体育比赛活动，促进小幼工作的衔接，增进小幼学生之间的友谊，为小幼衔接工作

的顺利开展提供一些研究资料。

8、认真对待每月的专题教育，认真的安排好每一次的教育内容，做到让学生喜欢听、让学

生主动听、让学生听得有用。

四、具体工作安排：

二至三月份

1、讨论教研组制定教学进度和工作计划。

2、教研组计划制定。安排各年级健身内容。

3、抓好全校广播操训练工作。

4、组织队列队形比赛，

4、继续开展学校运动队的建设，积极准备本学期的各项比赛。

5、七彩阳光大活动的准备及实施工作。

6、组建各运动队进行i川练。

7、组织》绳匕陵

四月份

1、举行校春季运动会，在此期间开展小幼手拉手、阳光共成长活动。

2、单元计划的制定与落实。

3、组织各运动队进行i川练。

4、上好自报课，积极进行综合组的教学研讨。

5、组织好乒乓球队员的训练工作，准备参加镇比赛。

6、专题教育：乐为同伴加油.

7、抓好全校广播操训练工作。

五月份：

1、组织学生参加区各类比赛：

2、上好自报课，积极进行综合组的教学研讨。

3、组织各年级开展阳光伙伴的小比赛。

4、专题教育：体育观赏小知识。

5、抓好全校广播操训练工作。

六月份：

1、上好自报课，积极进行综合组的教学研讨。

2、组织各年级进行跳强的比赛。

3、做好体育工作的结束工作。

4、认真填写学生成长册。

5、学期各项工作总结，

6、做好体育资料积累工作。

7、专题教育：自我般炼中的小知识。

8、抓好全校广播操训练工作。

总之，我们将努力协作，力求让我校体育工作再上一人新台阶。

中学体育工作计划7

一、指导思想

认真贯彻落实太仓市教师发展中心20xx-20xx年度第一学期的工作要求以"融合、改进、

提升"为基本点，以提高体育课堂教学质量为根本，以提升教师的专业素养为核心，推进我市中

小学体育教学、科研、竞赛等工作的创新和发展.

二、主要工作思路

1、进一步加强体育教师的理论学习。

牢固树立“健康第一”的指导思想，全面贯彻体育教学改革的相关精神，组织全市体育教师

认真学习中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《江苏省学生体质健

康促进条例》等一系列政策文件，结合太仓市教育局«20xx年太仓市中小学体育卫生艺术教育

工作要点》的相关要求，加强政策理论的学习。通过全市体育教研组长QQ群、微信等平台，

推送太仓教育改革新信息，引导广大体育教师主动关心太仓教育发展新气象，主动适应太仓体育

教改新形势，切实提高体育教师与自身教学实践相结合的理论水平。

2、立足课堂教学主阵地的指导思想。

一方面要进一步加大对各学校体育教学常规建设的检查力度，以体育课堂常规的规范性为基

本要求，根据《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》、《国家学生体质健康标准》、《江

苏省中（小）学体育器材配备目录》等规范要求，结合学校师资、条件、学生体质现状等客观因

素，指导学校体育教研组制定切实可行的各年级、学期、单元、课时教学计划，并充分体现计划

的落实保证措施；另一方面要以学科中心组活动为牵头，以课堂教学实践研究为载体，挖掘、沿

伸体育学科的特殊价值，保证体育课堂安全、高效并充满活力，真正让学生愿意、喜欢并主动积

极地投入的到体育课程的学习之中。

3、积极开展各类教研活动。

基于“区域联动"、"自身需求"、"业务跟踪"、’课题引领”等诸多研讨模式，主动与

学校和基层老师对接。一是要努力创造有利条件，搭建多种平台，扩大教研覆盖面，让更多的教

师有意愿、有能力、有信心积极参加各类教研活动；二是要提高教研活动的实效性，积极开展“定

时间"、"定对象"、"定主题”的研讨模式，骨干引领与同伴互助相结合，助推教师的专业发

展，让不同层次的教师研究有重点、发展有方向、成长有目标；三是以随堂听课、研讨课、公开

课、观摩课、评优课等多种形式，充分了解基层教师的教学现状，帮助分析存在的问题，找出提

高课堂教学质量的关键；四是要加强学科纵向的整合研究，研究不同学段、相同教材的教学方法

和策略，研究小学高年级与初中、初中与高中的体育教学管理衔接，为体育特长生的长期发展创

造有利的条件，同时要加强苏州市新中考方案的研究和实践，定期召开专题研讨会议，为迎接体

育中考新改革积累经验和基础。

4、继续加强体育教师的队伍建设。

一是要在学科研讨中渗透师德、师风建设，要充分利用学科教学的特点，大力提振体育教师

的精、气、神，引导广大体育教师要紧扣当前社会体育需求日渐提高的大好形势，主动展示体育

教师新形象，积极弘扬正能量，彰显体育教师特殊气质；二是要继续加强对学科带头人、管干教

师、青年教师的培养指导工作，有计划地跟踪指导，开展定期和不定期的业务检杳,催生教师专

业不断成长的内驱动力，激发自身教学业务不断提高的主观愿望；三是精心组织教师教学业务的

各类竞赛，从课堂教学实践能力、体育运动专业素质、体育教学设计、教师综合素养等多方面，

发现、培养一批教学业务骨干，加快我市优秀体育教师的人才贮备。

5、积极开展体育学科教科研工作。

一是要根据太仓市教师发展中心教科研工作的‘总体要点，以设疑为导向、以解决问题为重

点，结合体育学科的特点，瞄准太仓市教育改革的新方向，以开展微型课题申报、专题论文评比

等活动，提升广大体育教师参与体育教学研究的积极性，提高基层体育教师教科研的实践能力；

二是要积极开展“互联网+"、"泛在教育”等前沿理论与体育学科整合的研讨，强化体育教学

学生创新意识和实践能力的培养，研究体育学科教学的艺术性，品析优秀教师的教学风格，鼓励

广大教师运用各种新颖的教学手段，在提升学生学习兴趣、激发课堂生命力上寻找新的突破。

6。关注学校课余体育的教学质量，积极开展各类竞赛活动。

一是精心组织好教育局主办的各类竟赛，同时加强竞赛工作人员的曰常业务培训I,指导学校

加强对运动队员训练的平时积累,确保各类比赛安全、有序、顺利；二是要通过各类比赛促进学

校课余体育的开展，指导体育教研组制定切实可行的学校大课间、课夕咻育活动方案，积极引导

体育教师解决好体育特长生学业与运动训练之间的矛盾，形成“以赛促练"、"点面结合”的良

好体育氛围；三是要进一步加大体育竞赛的宣传力度，积极营造良好的竞争氛围，促进师生良好

意志品质的形成，同时通过多种渠道加大宣传力度，让更多的学生、更多的家长体会到运动竞赛

的乐趣和魅力。

7、配合教育局做好国家学生体质健康标准测试、分析及上报工作。

一是要加强学校学生体质健康标准的政策性指导明确各项标准、分值和区域内的相关要求；

二是要强调数据上报的一致性和真实性，保证测试程序规范、师生人身安全、上报数据准确、原

始资料齐全；三是要强调集中测试与平时训练相结合，及时了解学生的素质发展动态，通过相关

指标分析，及时调整学校体育课堂教学及课夕褥育练习的重点，确保学校体育活动的针对性和实

效性；四是要做好数据的推送工作，及时准确地把相关情况报送到学生及家长，以加大体质健康

测试工作的关注度和影响力，让学生家长及时把握子女的体质健康状况，使学校体育沿伸到学生

的校外活动之中。

8。配合教育局做好校园足球、校园武术、校园绳健等体育特色活动。

一是分析我市体育特色学校的现状，了解各体育特色学校的专业运动成绩水平，为促进太仓

区域内共同发展、全市推广泥供样本撤出二是要研究我市各体育特色学校的体育文化建设情况,

为进一步提高特色内涵、向更高层次发展奠定基础；三是要掌握各体育特色学校的课外体育开展

实况以及体育特色校本课程建设等相关情况，定期组织相关专题的研讨，为传承地方体育传统文

化、打造有太仓特色的学校体育积极创造有利的条件。

中学体育工作计划8

一、指导思想

以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大会议精神，按照科

学发展观的要求继续贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，

坚持“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实两个条例，实施《体育课程标准》，全面推行《国

家学生体质健康标准》，以《体质健康标准》为重点深化体育课堂，提高体育教学质量，加强出

操、集队、集会纪律的训练，做好田径队的选材与训练工作，切实提高田径队员体能、运动技能、

竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大

理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不

怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来

社会生活和激烈竞争奠定基础。

我们要用全部智慧和精力将校园建设得更合理更健康。

二、工作任务及要求

1、继续积极推动"亿万学生阳光体育运动”开展，加强学校体育教学工作和课外文体活动

"2+1项目"工程建设，促进我校学生每天活动一小时时间的落实。

2、抓好"两课两操"，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

"两课两操”是学校体育工作的重点，“两课两操”质量的好坏将直接影响学生身体素质的

好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好"两课两操"的思想观念；

其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花

时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好课间

操、眼保健操工作，增强学生组织纪律观念，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动,

要求学校保证学生课外活动时间，教师认真安排好课外活却内容、积极发放体育器材、充分利用

现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全

面提高身体素质.

3、抓好《学生体质健康标准》执行工作。

建立检查、评估制度，对体质健康测试项目及时测试，以督促学生体育学习，提高学生的锻

炼积极性，力争使全校学生的体育达标率保持在90%以上。注重结合我校学生实际情况进行教

学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。及时收集、整理学生体质

健康数据，按时上报到国家学生体质健康网。

4、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。

运动队的业余训练是提高学生体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐

劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的'发展和提高学校知名度，能促进学生

运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不骄、败不馁的个性，竞赛能增

强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，必须抓紧抓好运动队的训练。以前我

校田径队参加市比赛得分总是个位数，这学期，我们要狠抓，争取由中游队进入前四名。

5、加强教研组活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

学校成立体育教研组，组织体育老师学习《体育课程标准》，钻研教材，交流教学经验，并

使之制度化、经常化，努力提高教师的业务素质。体育教师努力改进教学方法，采用灵活多样的

教学方法组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课中注意加强对学生体育能力的培养。

6、顾全大局，配合学校开展工作。

配合好学校全局工作的开展，组织好每周一次的升旗仪式及校会；及时、认真地组织好学校

的集体活动；做好学校的宣传工作。

中学体育工作计划9

作为一个进一步扩大的体育教研组，我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中，

我们加倍努力为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及"三星"

级学校，作出应有的贡献和成绩.

一、指导思想：

继续贯彻"关于深入教育改革，全面推进素质教育的决定”继续实施《学生体质健康标准》,

严格执行《学校体育工作条例》，切实落实"健康第一”的办学理念，积极开展教学教研活动，

转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以"健美操”

为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容：

1、加强师德建设，做到言教身教相结合，继续致力于教研组的组风建设，提高教师的工作

热忱，发挥每一个教师的工作热情，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施，始终把"安全意识"放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确

保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材，认真贯彻体育教学"六认真”细则，坚持相互

听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革，结合新教师

所学新教法，积极探索教学新思路，以学生为本、以"健康第一"为原则，促使学生养成自我锻

炼的习惯，掌握科学锻炼的方法，树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养，严格要求，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风，业务上做

到具有良好的观察能力，有一定的组织能力，讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练

能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节，相互促进

相互提高。

5、加强教研组的‘科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研服务教学，解决

教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化，抓好课题研究工作，认真收集相关资料,

撰写出高质量的文章。

6、继续抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质

的培养，赛出成绩，赛出水平。同时以"健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学

校。

7、积极推动学生体育活动的开展，确保学生每天必、要的活动时间（一小时），做好三操两

课两活动，落实各年级课外活动时间的组织安排工作，给学生创造一个展现的平台。

高级中学体育组工作计划责任编辑：陈老师阅读：2欠

中学体育工作计划10

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立"健康第一"的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条

例》，切实加强师资队伍建设，积极开展教研工作，深化教学改革，以体育教学质量为重点，更

新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，深入推进新课程标准的实施，大力加强学校体育文

化建设。

二、学期目标

践行体育课教学新课程理念、落实教学常规，提高课堂学习的效益；促进教师专业发展，尤

其是注重青年教师培养；积极进行教育教学实验研究，努力提高教师科研水平；全面推进教研组

建设，促进体育学科教育教学质量的进一步提高；加强训练队教育和思想品德建设，为校争光。

三、主要教研任务及完成措施

1、认真做好教学常规工作

①以"健康第一"为基本要求，坚持"面向全体学生，以教书育人为本"，规范学校各项体

育教学常规。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。

②严格按学校教学常期做好每一环节的教学工作，每个教师都要认真搞好备课、讲课和课外

训练工作，圆满完成教学工作任务。

③备课组要做好教学常规工作，包括教学进度统一、教材教法研究，组内开展公开课教学及

评课活动，做到资源共享，合作协调，相互研究共同提高。每个老师必须安排一堂研究公开课。

④积极参加听课、评课、教研活动，敢于发表自己的见解，提出好的建议。能及时讨论解决

教学中出现的'问题，敢于交流。一学期听课15节以上。积极参加全市的各项教学研究活动，鼓

励参加市级以上教学交流和竞赛活动。

⑤加强体育课常规管理，强化安全意识，杜绝伤害事故的发生，体育课、体育训练课、运动

竞赛中发生伤害要及卧匚报，认真记载，妥善处理。

2、突出主题，有效开展校本教研活动。尤其是对高三年级体育术科训练考试项目进行专题

研讨会，围绕这个主题开展各项活动，着重解决教学与训练实践过程中遇到的问题。力保体育成

绩再创辉煌。

3、帮助青年教师健康成长。

重视青年教师积极性的调动，同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做

好师徒结对工作，高级老师和各备课组长要当好导师，每学期听青年老师的课不少于5节。新

老师每期听老教师的课不少于8节。

师徒关系：X------X、X-------X、X------X、X------X。

4、进一步推进学科组网站建设。积极组织材料上传：逐步建立体育学科资源库，搞好个人

资料补充。每人每期必须给网上提供5件以上材料。

5、力口强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、

校本课题研究、上网资料、师徒关系等方面进行考核。

四、抓好各运动队的训练，不断提高运动水平，创造好成绩。

各个运动队要加强资料积累，完善运动队档案，建立健全完善的校级运动队框架，搞好运动

队建设。按照增城市体育比赛的计划，认真抓好田径、篮球队、羽毛球队的训练。实施"分工负

责，分管齐抓的管理制度"，"负责到人，工作到位”的责任制度，制定好周密而详细的训练计

划，做到有计划、有实施方案、有赛后总结。争取在增城市或以上级中学生各项竞赛上取得好成

绩而为学校争光。

中学体育工作计划11

本学期高三体育备课组将根据学校、教务处、高三年级组的各项工作要求，以健康第一为指

导思想，认真贯彻落实新课标，充分运用新课标的理念来指导体育教学，实现规范化和科学化的

教育、教学工作，为园满完成毕业班的体育教学工作，我们将做到以下几点：

L9月1日前我们高三备课组成员每人备好两周课时计划（教案）.

利用8月30-31两天时间，备课组成员拟定好本学期的教学计划、教学进度。

利用开学后第1-2周的体育课时间，狠抓学生两操进出场的速度和整齐度，以及跑操的质量,

并通过日常体育课的训练、课间跑操的组织、定期评比公布、长抓不懈等工作措施，确保本届高

三年级跑操的质量与效果，并能为高一、高二年级树立榜样示范作用。

在日常教学中，坚持落实体育课堂常规教育管理，强化体育运动安全意识，切实保证课堂教

学的‘顺利进行。

切实做好教学“五认真”工作，每节课都要做到课前认真备课、认真设计教案、认真上课、

课后及时认真反思等工作。

根据高三学生的身体素质现状及特点，每节课都要预留5-10分钟时间来进行相关的身体素

质内容锻炼.以确保学生体质达标。

积极做好本年级学生的国家体质测试达标工作，及时认真测试、登记、上报。

继续做好每两周一次集体备课工作，安排在单周三上午.做到一课一案环节齐全，书写规范，

制定切实符合学生身心发展特点教案。35周岁以下教师必须进行网络电子备课。

积极开展备课组成员之间的相互听课、评课工作，做到有准备、有计划、有内容、有评价,

每学期开展"推磨听课"不少于10节.

本学期每人计划校级或备课组内开课不少于两次，时间自己拟定。

认真加强备课组成员的理论知识的学习并及时充电，即要经常积极要求主动听课或参加各种

观摩研讨课等，并积极参加各种培训。

认真抓好高三体育特长生日常训练工作。

20xx-2015学年度第一学期高三体育学科教学进度表

高三年级体育学科备课组长：z

周次教学内容

第一周1课堂常规教育，本学期要求2反手推挡球

第二周1学习正反手平击发球2复习正反手平击发球反手推挡球

第三周1学习正手近台攻球2复习强化正手近台攻球，步法练习

第四周1复习正手发奔球技术2强化正手发奔球技术，步法练习

第五周1学习正手发左右侧上旋球2复习强化正手发左右侧上旋球

第六周1学习正手发下旋球2复习正手发下旋球

第七周1学习正手发侧下旋转球2复习正手发侧下旋转球

第八周1复习强化正手发下旋球，学习接发球技术2复习接下旋球技术

第九周1复习强化各种发球技术2考核：发左右侧上旋球

第十周1复习强化各种发球、接发球技术2