2024-2025学年高中历史课时作业2024世纪科学巨匠爱因斯坦岳麓版选修4

PAGE1-课时分层作业(二十)(建议用时：35分钟)[基础达标练]1．在1919年5月的一次天文观测后，媒体以头条新闻《空间弯曲了！》进行了报道。这次天文观测结果支持的科学理论应是()A．自由落体定律 B．经典力学C．量子理论 D．广义相对论【解析】广义相对论认为，空间和时间的性质不仅取决于物质的运动状况，还取决于物质本身的分布状态。材料中描述的光线在宇宙中弯曲，即体现了这一理论。【答案】D2．菲利普·费尔南德兹—阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带着欺瞒性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度苍老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是()A．伽利略 B．达尔文C．牛顿 D．爱因斯坦【解析】材料反映了物体运动发展是相对的，这一理论是爱因斯坦提出的，故D项正确。伽利略、牛顿的科学贡献只是局限在肉眼的视察范围即宏观世界的肯定时空观，故A、C两项错误；达尔文的进化论与题目材料反映的内容无关，故B项错误。【答案】D3．美国科幻大片《星际穿越》中出现了“虫洞”“黑洞”“时间膨胀”“五维空间”等科学概念，让许多人大呼“烧脑”。下列与“时间膨胀”有关的理论是()A．牛顿力学反映的宏观物体低速运动的客观规律B．广义相对论阐述的四维时空和物质的分布相联系C．爱因斯坦在光速不变原理的基础上创立的狭义相对论D．相对论中空间和时间的尺度随着视察者速度的变更而变更【解析】材料中描述的现象属于相对论的范畴，故A项错误；狭义相对论阐述的四维时空和物质的分布相联系，故B项错误；材料中论述的是广义相对论，故C项错误；材料中“虫洞”“黑洞”“时间膨胀”“五维空间”的信息说明时空分布现象，属于广义相对论，时间和空间随着速度变更而变更，故D项正确。【答案】D4．爱因斯坦提出相对论的意义是()①提示人们不要被常识和日常阅历所蒙蔽②相对论的提出是物理学领域宏大的革命③极大地扩展了物理学应用的领域④使人类对微观世界的基本相识有了革命性的进步A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④【解析】本题考查学生的分析理解实力。使人类对微观世界的基本相识有了革命性进步的科学成就是量子理论。【答案】A5．1944年12月，爱因斯坦同斯特恩、玻尔探讨原子武器和战后和平问题。1945年3月，同西拉德探讨原子军备的危急性，他还写信介绍西拉德去见罗斯福，未果。1946年5月，他又发起组织“原子科学家特别委员会”并担当主席。爱因斯坦这些行为的主要目的是()A．倡议各国科学家不要研制原子弹B．宣扬自己反非正义斗争的坚决立场C．敦促美苏结束“冷战”对峙局面D．促使社会相识核斗争的严峻后果【解析】A项表述不符合史实，爱因斯坦主见研制原子弹，以歼灭法西斯。B项与题干没有干脆关系。C项与题意无关。D项精确反映了题中材料的核心内容，故选。【答案】D6．爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道：“科学是一种强有力的工具，如何运用它，它是给人赐福还是给人降祸，则取决于人本身，而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的，但是它能够用来杀人。……我们的唯一希望在于，拒绝任何有助于斗争打算或斗争意图的行为。”上述材料说明()A．爱因斯坦对自己的科学探讨促成了原子弹的独创深感担心B．爱因斯坦反对把科学技术用到斗争中C．爱因斯坦相识到资本主义国家的侵略性D．爱因斯坦相识到科学技术的威力【解析】细致阅读材料可知，爱因斯坦认为科学具有先进性，但也是双刃剑，他希望用之于和平而不是斗争之中。【答案】B[实力提升练]7．下列关于爱因斯坦的说法，正确的是()A．生于美国，在中学阶段就自修理论物理学B．他的狭义相对论的成果主要是在高校探讨出来的C．他毕生爱好音乐D．他逝世后人们实行了隆重的追悼仪式【解析】爱因斯坦生于德国，A项错误；他的狭义相对论的成果是在高校毕业后探讨出来的，B项错误；他死后实行了极简洁的葬礼，D项错误；爱因斯坦毕生爱好音乐，C项正确。【答案】C8．爱因斯坦生前留下遗言：“不许把这房子变成博物馆。”这说明爱因斯坦()A．崇拜偶像B．死后要哀荣C．看重荣誉D．不希望别人把自己当偶像来崇拜【解析】材料本身说得很明白，“不许把这房子变成博物馆”，就是不希望别人把自己当偶像来崇拜，表现了爱因斯坦虚心的精神。【答案】D9．阅读下列材料：材料一(詹天佑)在致诺索布夫人的信中也写道：“全体中国人和外国人都在亲密凝视着我的工作，假如我失败了，那就不仅是我个人的不幸。因若如此，中国工程师将失掉大众的信任。”……近年在八达岭长城脚下建立了詹天佑纪念馆，以纪念他在中国铁路建设事业中的不朽功绩。——白寿彝《中国通史》材料二作为科学家，他的理论特别深邃，一般人无法领悟。作为思想家，他的见解相当深邃，一般人难以理解。可是，这样一位科学精英和思想精英，为什么会走进大众的生活，成为家喻户晓的人物，并受到全世界男女老少的敬重和爱戴呢？……爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。爱因斯坦在悼念居里夫人时所说：“第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，或许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品行的程度，也远超过人们认为的那样。”——《爱因斯坦与大科学的诞生》请回答：(1)指出材料一中“我的工作”指的是什么？结合所学学问指出，詹天佑是在什么背景下完成这一“工作”的？有何意义？(2)材料二中所说的爱因斯坦的深邃理论有哪些？这些理论有什么重大历史意义？材料二认为爱因斯坦“受到全世界男女老少的敬重和爱戴”的缘由是什么？(3)你认为作为科学家的詹天佑和爱因斯坦在人文情怀方面有何不同？【解析】本题主要考查詹天佑和爱因斯坦的主要贡献，这是课本的基础学问，难度不大。解题时要留意结合材料中所述两人生活的时代背景、成就、个人性格和品质来归纳作答。【答案】(1)设计、建成京张铁路。背景：中国技术力气薄弱，列强认为中国人没有实力完成如此艰难的工程；面临国际社会的压力。意义：自行设计中国第一条铁路，极大地提高了民族自信念。(2)创立相对论、光子理论。意义：带来了物理学思想的革命；是人类思想发展史上的一次根本性变革。缘由：爱因斯坦不仅在科学上做出了杰出贡献，而且具有社会责任感和良心。(3)詹天佑具有剧烈的爱国情怀；爱因斯坦具有剧烈的正义感和责任感。10．阅读下列材料：材料一现在拥有的破坏性武器使地球上不存在任何一块可以免于突然性的总毁灭的地方。逃脱这一命运的唯一希望在于通过超国家的方式来确保和平。必需创建一个能够通过司法仲裁解决国家间冲突的世界政府。这个政府必需建立在全部政府与国家都一样同意的含义明确的宪章基础上，并由该宪章给予其对进攻性武器的唯一处置权。——《迈向一个世界政府》节选自爱因斯坦致希伯莱高校的信材料二参与其次届联合国大会的五十五国政府的代表无疑会意识到这样一个事实：最近两年之中——从取得对轴心国力力的成功起先——在阻挡斗争方面，或是在就限制原子能以及在为重建遭遇毁坏地区进行经济合作达成协议的方面，都没有取得明显的进展。联合国不应因这些而受到指责。任何一个国际组织所具有的力气都不会比宪章给予它的势力更强大，也不会比它的成员国对它所希望的更强大。事实上，只要世界各国人民和政府意识到联合国仅仅是达到最终目标——确立为保持和平而被给予充分的立法权和行政权的超国家的权威的过渡组织，联合国就是一个极其重要和有用的机构了。——爱因斯坦《致联合国大会的公开信》(1947)请回答：(1)依据材料，概括爱因斯坦对当时世界形势的相识及解决方法。(2)结合材料谈谈你对爱因斯坦的相识。【解析】爱因斯坦是一位杰出的物理学家，同时是一位具有正义感的社会活动家。第(1)问考查概括实力，内容涉及爱因斯坦对世界形势的相识和解决方法。从材料信息中可知，世界面临核武器威逼，而联合国当时并不能为国际平安供应军事的或法律的基础。爱因斯坦的方法是成立“世界政府