大数的认识-人教版数学四年级上册寒假单元练习-

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页大数的认识-人教版数学四年级上册寒假单元练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的八位数中，读出两个0的是（

）。A．51008000 B．51080000 C．51800000 D．501008002．用1、0、5、8、9、2这六个数字组成一个最小的六位数。（

）A．102589 B．125890 C．105289 D．8952103．一枚1元硬币大约重6克，照这样计算，1000万枚1元硬币大约重（

）吨。A．6 B．60 C．6004．下列各数，读数时一个零都不读的是（

）。A．1002000 B．1012000 C．1102001 D．10120015．下面计数器（

）上的数写作30142。A．B． C．6．地球与太阳的距离约是149600000千米。对于横线上的数，下面说法错误的是（

）。A．这个数的最高位是亿位 B．这个数一个0都不读C．这个数可以写成1.496亿 D．这个数中的4表示4个一百万7．一个十二位数，它的最高位是（

）。A．百亿位 B．千万位 C．亿位 D．千亿位8．在648920000中“9”表示（

）。A．9个亿 B．9个千万 C．9个百万 D．9个十万9．据电影网统计，电影《长津湖》从上映截止到2021年10月17日，实时票房为800374300元，观影人次达17264000人。对横线上的数，以下说法错误的是（

）。A．这个数一个零都不读B．省略亿位后面的尾数约是8亿C．这是一个9位数，最高位是亿位D．左边的3表示的数是右边这个3的1000倍10．远古时期人们用结绳来计数，猎人在从右往左依次排列的绳子上打结来表示猎物的数量。如果按照满七进一的方法，图上表示有18只猎物，如果按照满五进一的方法，图中猎物的只数应该是（

）。A．14 B．24 C．22 D．42二、填空题11．一个十位数，最高位上是2，千万位上是9，万位上是7，百位和个位上都是6，其余各位上都是0，这个数读作：()，省略万位后面的尾数约是()万，省略亿后面的尾数约是()亿。12．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。650000()6050000

5亿()500000000

720000000()702000000013．算盘上拨出的数是()，读作()，它是一个()位数，最高位是()位，这个数中的“2”表示()，把这个数省略亿位后面的数约是()。口算14．口算。48÷2＝

2.3＋1.8＝

54－27＝

3×500＝＝

36＋42＝

40×8＝

420÷6＝740－340＝

15×6＝

＝

8.6－8.2＝四、连线题15．连一连。只读一个0

读两个0

一个0也不读207003040

270003400

27000304016．用线把下面各横线上的数与所表示的含义连起来。452001

2个千23000

2个万7206300

2个十万20000850

2个千万五、作图题17．在计数器上画珠表示数。18．把如图计数器上的数用“●”标在数轴上。六、竖式计算19．竖式计算。649＋67＝

326＋575＝

703－418＝12×42＝

36×53＝

124×3＝436×4＝

252÷6＝

972÷4＝七、其他计算20．读一读，写一写。二亿四千万八百四十亿九千三百万50620000060450000000八、解答题21．读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的数。(1)一个人的头发约有80000到90000根。___________________________________。(2)一个人的血管总长约40000000米。___________________________________。(3)人一年平均眨眼睛约15000000次。___________________________________。(4)2010年上海世博会共有约2000000名志愿者，累计参观人数约73080000人次。___________________________________。22．用1，2，3，4，5可以组成不同的五位数，在这些数中，大约是4万的数有多少个？23．小帅在注册电子邮箱时设置了一个八位数的密码，后来忘记了，他只记得是由四个5和四个0组成的，并且万位上是5，读数时要读出三个零。你能帮助小帅找到密码吗？24．一个数，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是10亿，这个数可能是多少？最大是多少？最小是多少？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择。【详解】A．51008000读作：五千一百万八千，一个0也不读出，不符合题意；B．51080000读作：五千一百零八万，读出一个0，不符合题意；C．51800000读作：五千一百八十万，一个0也不读出，不符合题意；D．50100800读作：五千零一十万零八百，读出两个0，符合题意。故答案为：D【点睛】本题主要考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。2．A【分析】要想组成的数最小，要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。据此解答。【详解】0＜1＜2＜5＜8＜9，由分析可知，要用这六个数字组成一个最小的六位数，需要将数字按照从小到大的顺序从高位排列下来，因为0不能在最高位，所以首位是1，这个最小的六位数数102589。选项A符合题意。故答案为：A【点睛】本题主要考查数根据指定数字组数，注意组成最小数时，最高位不能为0。3．B【分析】一枚1元硬币大约重6克，1000万枚1元硬币重1000万个6克，1000万＝10000000，即6×10000000，然后再化成吨即可。【详解】1000万＝100000006×10000000＝60000000（克）60000000克＝60吨1000万枚1元硬币大约重60吨。故答案为：B【点睛】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。4．A【分析】亿以内数的读法：先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出每个选项的数即可。【详解】A．1002000读作：一百万二千，一个零也没读；B．1012000读作：一百零一万二千，读了1个零；C．1102001读作：一百一十万二千零一，读了1个零；D．1012001读作：一百零一万二千零一，读了2个零；故答案为：A【点睛】熟练掌握亿以内数的读法是解答此题的关键。5．A【分析】根据各个数位上珠子的数量确定各数位上的数字，哪个数位上没有珠子该数位用“0”表示，据此写出选项中各计数器上的数字，即可求得。【详解】A．万位上为3，千位上为0，百位上为4，个位上为2，这个数写作30142；B．十万位上为3，万位和个位为0，千位上为1，百位上为4，十位上为2，这个数写作301420；C．十万位上为3，万位和千位为0，百位上为1，十位上为4，个位上为2，这个数写作300142。故答案为：A【点睛】掌握多位数的写法是解答题目的关键。6．D【分析】一个整数，从左到右数位分别是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的“0”去掉，再在数的后面写上“亿”字；各个数位上是几，就表示几个该数位所对应的计数单位。【详解】A．149600000是九位数，它的最高位是亿位；B．149600000读作一亿四千九百六十万，一个0也不读；C．149600000＝1.496亿D．149600000的4在千万位上，表示4个千万；故答案为：D【点睛】本题考查了整数的数位、读法、改写和意义，注意改写时要带计数单位。7．D【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位，第十位是十亿位，第十一位是百亿位，第十二位是千亿位……据此解答即可。【详解】一个十二位数，它的最高位是千亿位。故答案为：D【点睛】此题主要考查对整数的数位顺序的认识。8．D【分析】9在哪个数位上，就表示有9个该数位的计数单位，据此即可解答。【详解】在648920000中，“9”在十万位上，表示9个十万。故答案为：D【点睛】本题主要考查学生对整数的数位、计数单位知识的掌握。9．A【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；根据整数的数位顺序表可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位……，据此解答。【详解】A．800374300读作：八亿零三十七万四千三百，读出一个零，选项说法错误；B．800374300≈8亿，选项说法正确；C．800374300是一个9位数，最高位是亿位，选项说法正确；D．800374300左边的3表示3个十万，右边的3表示3个百，3个十万是3个百的1000倍，选项说法正确；故答案为：A【点睛】本题主要考查整数的认识、读法和求近似数，要牢记数位，分级读即可快速、正确地读出此数，求近似数时要注意带计数单位。10．A【分析】如果按照满七进一的方法，左边绳子上一个绳结代表7只猎物，右边绳子上一个绳结代表1只猎物，猎物总只数为7×2＋4＝14＋4＝18只，据此解答。【详解】5×2＋4＝10＋4＝14（只）所以，如果按照满五进一的方法，图中猎物的只数应该是14只。故答案为：A【点睛】理解每个绳结代表猎物的数量是解答题目的关键。11．

二十亿九千零七万零六百零六

209007

21【分析】整数的读法：从最高级读起，亿级（或万级）的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”（或“万”）字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。整数的近似数：省略万（或亿）位后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉万（或亿）位后面的尾数，对千（或千万）位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“万”（或“亿”）。【详解】由分析可知，一个十位数，最高位上是2，千万位上是9，万位上是7，百位和个位上都是6，其余各位上都是0，这个数是2090070606，读作：二十亿九千零七万零六百零六；省略万位后的位数约是209007万；省略亿位后面的尾数约是21亿。【点睛】本题主要考查整数的读法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。12．

＜

＝

＜【分析】5亿＝500000000，比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。【详解】650000＜60500005亿＝500000000，500000000＝500000000，所以5亿＝500000000。720000000＜7020000000【点睛】此题主要考查整数大小的比较方法，要熟练掌握。13．

73062000305

七百三十亿六千二百万零三百零五

十一

百亿

2个百万

731亿【分析】算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，先看这个数有几级，再从最高位写起，哪个数位一个单位也没有，就在那个数位上写0；读数时，先分级，再从最高级读起，读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字，还要注意什么位置上的0不读，什么位置上的0要读，读几个0；省略亿位后面的数四舍五入然后加上亿即可。【详解】算盘上拨出的数是73062000305，读作七百三十亿六千二百万零三百零五，它是一个十一位数，最高位是百亿位，这个数中的“2”表示2个百万，把这个数省略亿位后面的数约是731亿。【点睛】本题主要考查亿以上数的读法和写法以及近似数。14．24；4.1；27；1500；；78；320；70；400；90；；0.4；【详解】略15．见详解【分析】读多位数的方法：先把这个多位数分级，从高位到低位一级一级地往下读；读亿级、万级时，按个级的读法去读，只要在后面再加上级的单位“亿”或“万”；每级开头或中间有一个0，或者连续有几个0的，都只读一个零；每级的末尾所有0都不读出来。【详解】【点睛】此题考查整数中关于0的读法：每级开头或中间有一个0，或者连续有几个0的，都只读一个零；每级的末尾所有0都不读出来。16．【分析】数字在什么数位上，根据数位顺序表就可以知道，几在什么数位上就表示有几个计数单位，据此解答。【详解】452001，2在千位上，表示2个千；23000，2在万位上，表示2个万；7206300，2在十万位上，表示2个十万；20000850，2在千万位上，表示2个千万。【点睛】此题考查了整数的数位与计数单位，需熟练掌握。17．见详解【分析】三十六万五千中，十万位上是3，万位上是6，千位上是5，其余数位上是0。10034070中，千万位上是1，万位上是3，千位上是4，十位上是7，其余数位上是0。一亿零二十万中，亿位上是1，十万位上是2，其余数位上是0。【详解】【点睛】本题考查用计数器表示数，哪一位上是几就在哪个数位上画出几个珠子。18．见解析【分析】计数器上的数是440000，观察可知数轴上每格表示10000，据此标出即可。【详解】【点睛】此题主要考查了计数器和数轴的认识，要熟练掌握。19．716；901；285；504；1908；372；1744；42；243【分析】（1）整数加减法法则：相同数位对齐；从低位算起；加法中，满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减。（2）一位数乘多位数乘法法则：从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。（3）两位数乘两位数，竖式计算法则：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。（4）三位数除以一位数的除法法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小。【详解】649＋67＝716

326＋575＝901

703－418＝285

12×42＝504

36×53＝1908

124×3＝372

436×4＝1744

252÷6＝42

972÷4＝243

20．240000000；84093000000；五亿零六百二十万；六百零四亿五千万【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。【详解】二亿四千万读作：240000000八百四十亿九千三百万读作：84093000000506200000写作：五亿零六百二十万60450000000写作：六百零四亿五千万21．(1)读作：八万；改写：8万；读作：九万；改写：9万(2)读作：四千万；改写：4000万(3)读作：一千五百万；改写：1500万(4)读作：二百万；改写：200万；读作：七千三百零八万；改写：7308万【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数，去掉末尾的4个0，添一个“万”字，据此解答。多位数的读法：从高位读起，一级一级往下读，先读万级，再读个级，万级的数按照个级的数的读法读，再在后面加个“万”字，每级的末尾的0都不读；每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。（1）80000读作八万，改写成用“万”作单位的数是8万；90000读作九万，改写成用“万”作单位的数是9万。（2）40000000读作四千万，改写成用“万”作单位的数是4000万。（3）15000000读作一千五百万，改写成用“万”作单位的数是1500万。（4）20